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【實(shí)用】中學(xué)生作文600字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動(dòng)，好像第一個(gè)就去踩踩��！我懷著激動(dòng)的心情，就像校園進(jìn)發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車慢點(diǎn)，怕摔倒。我想，這騎著車呢怎么會(huì)呢？想著就把這句話拋之腦后了。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我趁著兩邊的車還遠(yuǎn)些，準(zhǔn)備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車向我鳴著喇叭，我一手抓住書(shū)包一手扶住車把就往后退。吸取上次的教訓(xùn)，我準(zhǔn)備慢慢過(guò)來(lái)，再次趁著兩邊沒(méi)車，我慢慢悠悠的過(guò)了馬路，才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅(jiān)決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學(xué)校。
到了學(xué)校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個(gè)校園像披上了鵝毛般的白色大衣。我更是激動(dòng)了，腳下沒(méi)留神，又滑了一下。
我?guī)е酪啦簧徇M(jìn)入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁，我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的.人自然是不會(huì)“缺席”啦。說(shuō)著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集�。∥也挥傻捏@嘆，因?yàn)槿w同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué)，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò)，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們?cè)诶谘┑厣匣�，我也上去湊湊熱鬧。還沒(méi)到跟前呢，之間他一個(gè)大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺(tái)上，哇！還有人在打雪仗。當(dāng)大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí)，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準(zhǔn)備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
中學(xué)生作文600字 篇2
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡赖碌拙�，古今中外都有著不少與誠(chéng)信有關(guān)的名人事跡，誠(chéng)信也是我們不斷追求，不斷發(fā)揚(yáng)光大的一種品質(zhì)，講誠(chéng)信的人才能夠在社會(huì)中立足。
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓是一個(gè)歷史性的偉人，他那“砍倒櫻桃樹(shù)”的誠(chéng)信事跡廣為流傳。華盛頓在幫助爸爸砍雜樹(shù)的時(shí)候，由于不夠細(xì)心，導(dǎo)致砍倒了一棵爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，華盛頓在經(jīng)歷過(guò)一番思想斗爭(zhēng)之后，決定向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，令華盛頓出乎預(yù)料的是爸爸并沒(méi)有責(zé)罰他，反而為他的誠(chéng)信行為表示贊賞，正因?yàn)槿A盛頓父親正確的引導(dǎo)，為華盛頓成為歷史偉人奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
從小的時(shí)候，父母就會(huì)教導(dǎo)我們要講究誠(chéng)信，在我們幼小的心靈之中埋下了一顆誠(chéng)信的種子，希望這顆誠(chéng)信的`種子伴隨著我們成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)，最終能夠?qū)⒄\(chéng)信的種子發(fā)揚(yáng)光大。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就知道“狼來(lái)了”的故事，這故事告訴我們，我們可以騙別人一時(shí)卻無(wú)法騙別人一世，那位小男孩付出的代價(jià)就是羊都被狼吃完了，這是一個(gè)非常慘痛的代價(jià)。歷史上一個(gè)非常經(jīng)典的典故“烽火戲諸侯”，西周時(shí)期的周幽王是一個(gè)地地道道的昏君，為了博得美人一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，用“烽火戲諸侯”的方法來(lái)博得美人一笑，最后沒(méi)有諸侯再相信周幽王烽火臺(tái)上的狼煙了，這樣導(dǎo)致了周幽王成為亡國(guó)奴的歷史慘劇。可見(jiàn)誠(chéng)信是非常重要的，一個(gè)人一旦失信于人，很可能會(huì)失去自己所得到的一切。
在當(dāng)今社會(huì)中，誠(chéng)信依然是時(shí)代的主題，許多“缺斤少兩”等不誠(chéng)信的行為時(shí)常會(huì)發(fā)生在我們的生活當(dāng)中，我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)也要注重精神文明建設(shè)，誠(chéng)信是美德，誠(chéng)信是金。
中學(xué)生作文600字 篇3
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔，它的名字叫理想；每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū)，雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)著什么，但是我還是會(huì)指著書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是，我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子，也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì)：你的理想是什么？這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心；要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè)；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷，把過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現(xiàn)在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的.痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn)，我的理想是什么？我一定會(huì)毫不猶豫的回答你：“我的理想是當(dāng)一名作家�！比绻阋獑�(wèn)我，我為什么要當(dāng)一名作家？我一定會(huì)滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸�！�
中學(xué)生作文600字 篇4
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡�。將寂寞�?dú)享，將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日，孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈，以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷，更多的'卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦嗎？選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰，選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶，你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴；關(guān)上了心靈的窗戶，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí)，這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶將阻隔窗外的許多美好景致；其實(shí)，只要我們有足夠的勇氣，拉開(kāi)那扇厚重的窗簾。
打開(kāi)窗戶，外面難免會(huì)有陰雨霏霏，但雨過(guò)天晴，同樣的會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無(wú)奈，外面的世界也很精彩。這是對(duì)窗的一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無(wú)奈，并且活得精彩。人生有過(guò)去也有未來(lái)，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因?yàn)檫^(guò)去而把自我封閉，這樣，我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，你將會(huì)走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
中學(xué)生作文600字 篇5
每個(gè)人都有令人感到新奇而又難忘的第一次。它們?nèi)缤砷L(zhǎng)路上的里程碑，總是給人一個(gè)個(gè)難以磨滅的印記；它們?nèi)缤焐系男切�，點(diǎn)綴著單調(diào)的夜空。而這些第一次，也有可能讓自己悟出人生的哲理！
那是我8歲生日，媽媽爸爸送給我一輛自行車作為禮物，看著這輛粉紅色的車，我頓時(shí)對(duì)這輛車有著豐厚的興趣。爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“麗麗，現(xiàn)在你都這么大了，我來(lái)教你騎自行車，在以后的生活里，它會(huì)給你提供很大的方便……”聽(tīng)著爸爸的話，我對(duì)自行車的興趣更加濃厚了。
第二天，我早早的起了床，只為更早的騎自行車�？粗鴯湫碌能囎�，我躍躍欲試。不就是兩個(gè)輪子的車嗎，有什么難的，切！我自大的想著。但事實(shí)卻并非如此！我將自行車推到了院子里，正準(zhǔn)備坐在坐板上汽車，可是，還沒(méi)等我上去，自行車便毫不留情的把我從車子上甩了下來(lái)，車子也倒了。好疼呀！我悶悶的想著，不行，我不能被這樣打垮。我便趕緊爬了起來(lái)，再一次的騎上了車，車子好像故意和我作對(duì)一樣，仍舊把我摔了下來(lái)，再一次與地面“接吻”。我有些氣餒了，于是便準(zhǔn)備走開(kāi)。爸爸看到我這樣，走了過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭“麗麗，學(xué)自行車要持之以恒，不能半途而廢呀，騎自行車要講究心平氣和，掌握平衡，不可魯莽行事�！甭�(tīng)著爸爸的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次的站了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“我在你身后扶著自行車，你要掌握好平衡。”在我走上正路時(shí)，爸爸慢慢的松了手，我也毫不意外的`栽了下來(lái)，我沖著爸爸吼了幾聲，爸爸卻只是笑了笑。我只好繼續(xù)騎自行車……慢慢的，我終于掌握了平衡，也學(xué)會(huì)了騎自行車。我歡快地騎自行車，在藍(lán)天下盡情的翱翔，我像一只小鳥(niǎo)，有著飛一般的感覺(jué)！
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了面對(duì)身邊的困難，我們不能退縮，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，持之以恒的去拼搏，只有這樣，我們才可能走向勝利的頂峰！
中學(xué)生作文600字 篇6
俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！币馑际钦f(shuō)，藥雖然苦，卻可以治病；好的建議或批評(píng)雖然不好聽(tīng)，卻有利于個(gè)人修養(yǎng)，
是的，人生在世，錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí)，一句忠言，可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期，唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣，才創(chuàng)造出了太平盛世；而吳王夫差卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)伍子胥的良言而被打敗�？梢�(jiàn)，聽(tīng)忠言者可成大業(yè)，而不聽(tīng)忠言者，便是一定要失敗的。
那么，要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢？其實(shí)，聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)這“逆耳忠言”，不在客觀的事，全在主觀的人。對(duì)此，陳壽給出了極其深刻的見(jiàn)解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達(dá)者能受之�！币簿褪钦f(shuō)，只有賢明高尚的人才能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”。反過(guò)來(lái)說(shuō)，要想做一個(gè)賢明高尚的人，就必須能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”�？稍诋�(dāng)今社會(huì)中，大多數(shù)人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽(tīng)他人忠言，最終破產(chǎn)的人一樣，太多時(shí)候，并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤，而是別人指出我們的.錯(cuò)誤，給我們提出建議時(shí)，我們卻把他們真心的忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的。
其實(shí)在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí)，當(dāng)我們丟三落四而找不到書(shū)本時(shí)，……才又后悔沒(méi)聽(tīng)父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說(shuō)：“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問(wèn)題。
可見(jiàn)，聽(tīng)忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn)；而不聽(tīng)忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個(gè)人都要做聽(tīng)忠言的賢明高尚之人，不能做不聽(tīng)忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正，請(qǐng)聽(tīng)忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會(huì)助我走向成功彼岸！
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