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中學(xué)生作文600字

時間:2022-12-21 20:10:53 中學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】中學(xué)生作文600字合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的中學(xué)生作文600字7篇,歡迎大家分享。

【精華】中學(xué)生作文600字合集七篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  喜歡望著窗戶,拉著布簾的窗戶。風(fēng)流淌過玻璃間的碎縫,嗚嗚地低吟淺唱,靜靜地掀起布窗,又悄悄地落下。為什么喜歡?大概與故鄉(xiāng)的被毯相似吧,因為那里,棲息著童年的快樂。

  小時候,夏日的清晨總鋪著一片柔軟的陽光,蕩漾著明朗的溫和。在這時,外婆會摟出兩個三角架,打開,再將竹竿結(jié)實地架在上面。我坐在門檻上靜靜地看著外婆抱著一堆的被毯,一件一件地往天上拋開,鋪在竹竿上晾著,像是仙女撒出一道道彩虹掛在上面。我會一直等著,等著外婆叮囑我照看被毯,等著她離開去池塘邊洗衣服。

  于是,我就像快樂的小麻雀,從沁涼的門檻上滑下來,奔向那些被毯往上面一撲,緊緊地拽著。一股干燥的氣息,帶點乳香涌入我的鼻中,像是陽光那樣甜甜的感覺。最喜歡是風(fēng)吹被毯時,被毯一拍一拍的,好似海浪起伏,展開一個小小的甬道。我會鉆入其中玩,一會兒探到這頭,一會從那頭冒出,又折回到里面,像是一個沒有盡頭的迷宮,每找到一個出口都是那么驚奇。偶爾,風(fēng)淘氣地停下來,所有的被毯蓋下,蒙著我的頭,宛如紛紛揚揚的桃花凋落。

  然而,我在被毯中鬧著鬧著就忘記外婆已經(jīng)回來了。我一張望著她嚴(yán)厲的`面孔,趕忙鉆入被毯。外婆怒氣沖沖地來抓,我從這頭躥到那頭,像一只在水中嬉戲的小鴨。她總也奈何不了我,摸不著我的行跡。最終,她任我在這被毯中玩。我也疲憊了,倚著一棵棗樹,伴著被毯翻動的低低絮語睡著了。

  等醒來時,時光便穿梭到現(xiàn)在了,似乎那只是一個夢,遙遠(yuǎn)地消逝了。

  風(fēng)又刮起來了,掀起的窗簾遲遲不肯落下,那感覺像是深邃的海洋中的低吟,深沉而又悠長,是童年回憶的呼喚么?

中學(xué)生作文600字 篇2

  青春就像一首歌,一首美好又幸福的歌。這首歌讓人回味無窮,是世界上最動聽的歌曲。

  每個人都擁有青春,每個人的青春都充滿了叛逆。步入青春,我們單純善良,卻又羞澀耿直。

  青春涂上了五顏六色的顏料,我們都抵不住對顏色的誘惑,沾上了花花綠綠的顏料,希望做出自己滿意的圖畫。

  青春期里的我們是迷茫的。我們做的.卻不是我們所想的,父母對我們的關(guān)心反而覺得多此一舉,虛情假意。老師與父母的管束對我們來說就是一種負(fù)擔(dān),就像關(guān)在籠子里的鳥兒沒有自由一樣,所以我們時常想擺脫他們的管束,他們讓我們往東我們偏往西,我們就是要跟他們作對。

  每一個人都有一段叛逆期,這個期間里我們蠻橫無理,等過了這段時間后我們將會明白。尚未成熟的我們不懂得生活的艱辛,不知道賺錢的不容易,花錢大手大腳是我們的慣性。我們每天沒有目標(biāo)、沒有理想的過著,在學(xué)校里混了一天是一天,我們不知道父母常常因為我們的學(xué)習(xí)成績徹夜未眠?梢,在我們慢慢成熟的路上,父母也在為我們默默的付出著。

  青春就像一顆未發(fā)育完全的種子,需要陽光,需要雨露,滋潤著它茁壯成長。如果這顆種子自暴自棄,那么它將不能長成美麗的花朵。相反,這顆種子積極吮吸雨露,那么它將更上一層樓。自己的青春自己做主,走自己的路,哪怕路上傷痕累累,但一定堅信陽光總在風(fēng)雨后,勇往直前,腳踏實地,一定會走向人生的大門。

  青春期里的我們常常魯莽,認(rèn)為用蠻力可以解決一切?墒,我們必須記住,沖動是魔鬼,蠻力不一定可以解決一切,凡事要三思而后行,F(xiàn)在的我們跟父母頂嘴,吵架,也沒有好好坐下來跟父母聊天。其實我們可以換位思考一下,想想父母的付出,想想他們的含辛茹苦。

  青春就像一首歌,旋律曲折而優(yōu)美,而這首歌的作曲者將是我們自己。

中學(xué)生作文600字 篇3

  對我來說,留守兒童一直是“孤單”的代名詞,春光爛漫的年華,本應(yīng)受到父母的百般呵護(hù),這些孩子卻因為種種原因被父母遺留在了并不富裕的故土上。雖然我從來沒有深入任何一個留守兒童的家里做過調(diào)查,但我所接觸到的留守兒童,他們的臉上無一不寫著孤獨。而這一幕,今天我在教室里看到了。

  這是一個特別的日子——我們班王博同學(xué)13歲的生日。從去年開始,為了讓每一個留守兒童都能感受到校園生活的溫暖,學(xué)校專門籌措資金,號召老師與留守兒童共度周末,共慶生日。我們班的王博就是其中的一位。他的父母遠(yuǎn)在浙江打工,自己和鄉(xiāng)下爺爺奶奶一起生活,平時則寄宿在校外,當(dāng)我把為他慶賀生日的消息告訴他時,他只是默默地點了點頭。

  下午第一節(jié)課,藺少峰主任拿來一個大蛋糕,一段簡單的開場白后,王博被請上講臺,戴上生日“皇冠”,接著我們點燃蠟燭,燭光照在他平靜的臉上,他仍然沒有絲毫笑意。在接下來吹滅蠟燭許愿時,孩子一直保持著他原有的沉默,甚至連我們親手切開蛋糕,也借口皮膚過敏沒有吃一口,為了打破僵局,我只好將他的一些情況向同學(xué)們做了解釋,希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中都能夠多和他交流、多幫助他。

  開始分蛋糕了,許多小組剛一分到蛋糕,便將奶油涂到其他孩子的臉上,霎時間,孩子們一個個都變成了“大花貓”,他們吵鬧著、嬉戲著,好不快樂。這時,我才發(fā)現(xiàn)王博的臉上露出了一絲微笑。

  生日會結(jié)束了,教室里又恢復(fù)了平時的安靜,但王博悶悶不樂的神情卻一直在我眼前閃現(xiàn)。我想,為這些留守兒童慶祝生日并沒有錯,但在眾目睽睽之下,將他們的'秘密暴露出來,是否觸動了孩子內(nèi)心深處那根敏感的神經(jīng)?我不知道這個生日會是否成功,但我從他不善言談的臉上隱約看到了憂傷。沒有父母陪伴的生日,該怎么過才會讓孩子更快樂,值得我們用心去思考,但愿將來,這樣的孩子會越來越少,這樣的生日能真正溫暖孩子那顆孤獨的心。

中學(xué)生作文600字 篇4

  風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?

  “七八年級開會集合!”校園廣播里傳來校長的聲音,同學(xué)們像掙斷線的風(fēng)箏一樣沖出教室,心里有說不出的激動。校長和總教練發(fā)言后,軍訓(xùn)正式開始了。

  每個班級是一個小隊,每隊需要選出一個隊長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重?fù)?dān),光榮地接受了這個艱巨的'任務(wù)。“立正”、“稍息”,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復(fù)復(fù),嗓子疼痛,只能堅持,不停為自己鼓勵。我不但嚴(yán)格要求成員,而且嚴(yán)格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來了曙光!耙欢弧⑧赅赅、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強(qiáng)勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學(xué)的鈴聲響起,我們唱著新學(xué)的歌兒,“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。

  下午,抖擻精神進(jìn)入新的訓(xùn)練。放學(xué)鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放;叵胫娪(xùn)的場面,我不由得流出眼淚。因為我真正意識到,不管是過去,還是現(xiàn)在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅強(qiáng)。他們面對挫折時毫不氣餒,他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經(jīng)歷都是一份寶貴的財富,人就是在成百上千次狂風(fēng)暴雨的歷練中成長的。

  軍訓(xùn),使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!

中學(xué)生作文600字 篇5

  自從勾踐粗麻布衣,失意落魄來到這時,我就在這兒了。那天,我在城頭上看見了這個男人。那一身的麻衣遮掩住了君主的傲氣與絕決。他定會如我所言,權(quán)傾吳國。這是兩個眉若遠(yuǎn)山,膚若凝脂的女子。是勾踐和范蠡千挑萬選,習(xí)禮三年而來的,我了然于眼,她們有著共同的任務(wù)。

  不得不承認(rèn),他是個聰明的王,有胸襟,有計謀,最可怕的是他懂得隱藏自身。相較于我輔助近二十年的闔閭,這個男人是天生的君王。那個以我尸盛鴟夷革,浮之江中的王又在做些什么呢?他還是一如既往的自負(fù),伯嚭在他身邊諂媚地奉合,卑躬屈膝。他雖能狠心以魚腸劍刺死父兄,卻對勾踐放松了警覺。那與我同病相連,來于楚而奉于吳的持劍者伯,終結(jié)了我的忠誠,同時也終結(jié)了他的王朝。勾踐仍舊劈柴燒火,清理馬廄,安分但不守己。范蠡時常來找他的王。同時,聽說那位名叫西施的女子已成功完成了她的使命,勾踐每天的生活皆是一樣,白天做粗活,晚上,對著泛著幽幽綠光的膽囊,挑燈夜讀。遠(yuǎn)處,傳來陣陣歌舞升平。我蝕骨的痛著。東門,煙雨迷蒙,遠(yuǎn)山朦朧,江南的.風(fēng)光清麗,此刻,不知多少樓臺煙雨中。越國的征鼓已暗暗擂響,披堅持銳的越國士兵,所到之處,戰(zhàn)土飛揚,百戰(zhàn)不殆。

  曾經(jīng)低聲下氣的勾踐,撕開他的偽裝,現(xiàn)在的越王,站在高聳的城樓上,指揮著千軍萬馬,衣袂紛飛中,霸氣側(cè)漏。吳王宮,夫差慌亂無措。我所說的時刻來了。三千越甲可吞吳,吳就這樣消散在江南迷蒙的煙雨中,無跡可尋。夫差死前掩面說:“吾無面以見子胥也”。勾踐臥薪十余年,握劍終結(jié)了一段辱,我也是時候閉上這在東門懸了數(shù)十年的眼了。一切都結(jié)束了,如過眼云煙。伍子胥懸眼東門,我便是那只眼,看穿了天下。

中學(xué)生作文600字 篇6

  緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭活溫暖歲末的秋天……

  一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。在地上鋪了一層又一層,仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了,她真的落了嗎?“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!睏魅~亦如此,她是為了樹更好的成長,她思念的是來年更多的兄弟姐妹,思念的是那她曾經(jīng)佇立過的枝頭。我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她的火紅,更因為她那不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)生命力。

  秋天,當(dāng)許多樹木都變得光禿禿了,在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣,而楓葉呢,依然被大片的紅妝包裹,仿佛是樹舍不得的孩子。如果你去過楓林,你一定會有所體會,漫山的紅,引發(fā)許多人對她的喜愛,或者說,這里蘊(yùn)藏著另一個春天。我喜歡楓葉,不僅僅是喜歡她那頑強(qiáng)的生命力,更喜歡她所蘊(yùn)涵的那份思念。

  送上一片楓葉,送上一份思念…… 打開書本,里面還夾著一片楓葉,她依然那樣紅,每當(dāng)我看到她,總會想起以前的點點滴滴。 孩子:“媽媽,楓葉為什么那么紅啊?”媽媽輕輕的撫摩著孩子的頭,說:“因為她有一顆火熱的心!焙⒆樱骸班?她有一顆火熱的心!”孩子若有所思,從地上捧起一片楓葉,仿佛捧著的就是一顆火熱的'心。孩子揚起小臉道:“媽媽,送給你。”媽媽笑了,看著孩子天真的臉上揚起的笑容,忍不住在他那可愛的小臉蛋上親了一口。楓葉有顆紅熱的心,是。∥覀円矐(yīng)該像她一樣。在山腰間飄逸的紅雨,隨著北風(fēng)凋零,我輕輕搖曳風(fēng)鈴……楓葉落了,但她也沒落,她的思念,以及那個她曾經(jīng)佇立過的枝頭,她都會銘記,因為她懂得思念——她有顆火熱的心。

  直到現(xiàn)在,我依然對她的紅偏愛。于其說是對她的紅,不如說是對那份思念的偏愛。

  緩緩飄落的楓葉像思念,火紅的思念,把那片山都染成了思念……

中學(xué)生作文600字 篇7

  堅持,一個人優(yōu)秀的品質(zhì),如果有了它,那么這個人做什么事都一定能成功。

  堅持,讓你變得不怕一切困難,在困難中勇敢的來到成功前,一起走向成功。我小時候一次,在鄉(xiāng)下干什么都比不過別人,我又傷心又氣憤,傷心我比不過別人,氣憤我為什么比不過別人。于是,在一次次的堅持努力下,我終于都超過了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹。那是一個風(fēng)和日麗的.早上,當(dāng)太陽剛剛知起的那一刻,公雞像鳥一樣從屋上飛到樹梢,“哦、哦、哦”地叫了起來。村子里的人都醒來了,大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活,而小孩呢,一個個興高采烈地來到村東頭的打谷場玩。一個個爭先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后,一個年齡最大的孩子提議比賽爬樹,只見年齡最大的那個孩子像只猴子,三下五除二就上去了。其它人也不甘落后,只有我一個人傻傻地在那目瞪口呆的站著,于是我也開始爬,爬了二下滑一下,爬了三下滑兩下,爬了一會就氣喘吁吁,上氣不接下氣。我又開始像狗熊似的爬起來。大家也著急的向我喊著:“兩腿用力向上爬!”我趕緊這樣做,但我一使勁,一下子滑了,我手忙腳亂的夾著樹,可是滑的更快了。我一下子摔了個四腳朝天,大家哈哈笑了起來,我垂頭喪氣的正要走,但一下子想起了一句俗語“堅持就是成功”,于是我再次精神抖擻的爬起來。我在一次次的“吃一塹長一智”經(jīng)歷后,終于成功了。我開心的哈哈大笑了起來。

  也有一個人,他在中國向很多人借錢,為了種三木品橄欖借了1500萬元,他家窮的都快沒飯吃了,但他并沒有退縮,又借了300萬元,他家的橄欖樹終于結(jié)果了,他有上千棵這樣的樹,一年一棵樹可為他賺一輛小汽車的錢,他因此成了富翁,笑的無比燦爛。

  選擇堅持,就是選擇最優(yōu)秀的品質(zhì),選擇了它,就等于你選擇了成功。

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