【精華】中學(xué)生作文400字匯編9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文400字 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽去瘦西湖玩，剛進(jìn)門，正巧碰上了一位導(dǎo)游，于是我尾隨在后，認(rèn)真地聽她講解。她首先介紹了瘦西湖名字的由來(lái)，原來(lái)是和浙江杭州西湖比，顯得清秀，所以叫瘦西湖。

　　我們沿著湖堤走，一路是桃紅柳綠，綠樹成蔭，鮮花遍地，各色鮮花的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。白鷺從遠(yuǎn)方趕來(lái)，為春光增添了很多生趣，看到白鷺從樹林中騰空飛起，真像詩(shī)句中寫的“一行白鷺上青天”呀！

　　我跟著導(dǎo)游來(lái)到小金山，首先看到的是小金山門前的兩個(gè)石獅子，我見過(guò)很多石獅子，小金山的獅子與其他地方的不一樣，不是威武兇猛，而是非常和善，它們好像笑咪咪的對(duì)游客說(shuō)“歡迎來(lái)到我們揚(yáng)州”導(dǎo)游說(shuō)摸摸它的`頭永遠(yuǎn)不用愁，摸摸它的屁股腰包永遠(yuǎn)鼓鼓。于是我去摸了摸它的頭和屁股，祝全家人永遠(yuǎn)平安幸福。走進(jìn)小金山，就看見一個(gè)重千斤的鐘乳石，聽導(dǎo)游說(shuō)，揚(yáng)州沒(méi)有鐘乳石，這塊鐘乳石是宋代從廣西運(yùn)來(lái)的，這塊鐘乳石是經(jīng)過(guò)上千年的的沖洗才變成這樣的，你看上面長(zhǎng)滿了青苔，園藝工人又在上面載了幾棵小白蠟，別有一番情趣。

　　沿著河堤，我們來(lái)到了釣魚亭，導(dǎo)游說(shuō)：“傳說(shuō)乾隆皇帝曾在此釣魚，小亭有四個(gè)圓門，在西北60度的角度看，一個(gè)圓門可以看到白塔，另一個(gè)可以看到蓮花橋（五亭橋），為了驗(yàn)證一下導(dǎo)游的話，我去看了看，果然如導(dǎo)游說(shuō)的那樣，怪不得我剛才看到很多人在這拍照呢。

　　最后，我們又乘船在湖中觀賞了五亭橋、熙春臺(tái)和二十四橋。

　　瘦西湖真美��！

中學(xué)生作文400字 篇2

　　夏，是一個(gè)不夾雜在春機(jī)勃勃的春天與落紅紛飛的秋天這兩個(gè)備受人們關(guān)注的季節(jié)之中�；蛟S許多人并不喜歡夏，但我覺(jué)得夏是一個(gè)非常美麗的季節(jié)，若不是夏的烘托，哪來(lái)春的魅力？若不是夏的冶煉，哪來(lái)秋得碩果？若不是夏的存在，哪來(lái)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅？若不是……

　　夏，給人以無(wú)比的煩躁，但就是因?yàn)檫@些煩躁，使我學(xué)會(huì)了克服。夏，給人以無(wú)比的'頹廢，但就是因?yàn)檫@些頹廢，使我學(xué)會(huì)了勇敢……過(guò)去人們喜歡把夏想象成一個(gè)美麗的姑娘，但我卻認(rèn)為夏是一個(gè)仙子，大自然在經(jīng)歷過(guò)夏天的冶煉后也變得更加頑強(qiáng)了，我喜歡夏，喜歡她的真；喜歡她的美；喜歡……

　　夏，我喜歡她的真；當(dāng)今社會(huì)，那個(gè)臉上不是戴著面具？那個(gè)不是把厚厚的保護(hù)外套披在外面？家長(zhǎng)害怕自己的孩子受到傷害，給他們穿上厚厚的盔甲，家長(zhǎng)們厭惡夏天——因?yàn)橄奶焓且粋�(gè)炎熱的季節(jié)，他們的“小皇上”“小公主”害怕熱。呵，到現(xiàn)在我都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，自然并不會(huì)為了某一個(gè)孩子而改變自己，即使我們都是自然的孩子可是自然并不是一個(gè)會(huì)溺愛孩子的父母……夏，也是這樣，她不會(huì)因?yàn)閯?shì)力而改變自己，但現(xiàn)在……我試問(wèn)，現(xiàn)在有誰(shuí)能真正把金錢不放在眼里？

　　或許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)我把金錢看得很淡，淡？我自愧不如……

　　I believe I can

中學(xué)生作文400字 篇3

　　讀《駱駝王子》有感書，讓你的人生不再乏味；書，給你啟發(fā)；書，在你迷茫時(shí)為你指路；書，……最近，我讀了一本好書，那就是動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》。因?yàn)檫@本書，我改變了許多，這本書主要講的是一位名叫王子的駱駝因?yàn)橛虚L(zhǎng)輩們寵愛保護(hù)，從而成為一匹沒(méi)有男子氣概，無(wú)法帶領(lǐng)駝群、沒(méi)有責(zé)任心的大公駱駝，王子長(zhǎng)期過(guò)著衣食無(wú)憂，什么事都不用操心的生活，十分享受。直到有一天，突然一場(chǎng)災(zāi)難降臨，家人死的死，逃的逃，只剩下王子一個(gè)人。由于王子無(wú)法獨(dú)立生活，最終成為一匹家養(yǎng)駱駝，不再過(guò)著自由自在的生活�？戳诉@個(gè)故事，是不是感到痛心。

　　這個(gè)教訓(xùn)讓我看清了自己，不再變成第二個(gè)王子�，F(xiàn)在每戶人家都是獨(dú)生子女，個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，花錢不眨眼，從而變成了一個(gè)個(gè)小公主，小少爺。家里人都寵著慣著，就像脆弱的玻璃珠，捧著怕碎，含著怕咽下去，寶貴極了！可你們家長(zhǎng)不知道這樣對(duì)孩子危害有多大嗎？這樣做，會(huì)讓孩子養(yǎng)成不做事，懶惰的壞習(xí)慣。還有讓孩子過(guò)于依賴自己，從而不會(huì)獨(dú)力生活，自立自強(qiáng)。如果成為了這樣的人，那還會(huì)有什么前途？

　　趁現(xiàn)在，不要再過(guò)分地寵愛孩子了。為了孩子長(zhǎng)大能夠自立自強(qiáng)，放手吧，讓他們?cè)趶V闊的天空飛翔！就說(shuō)我吧，從前我也跟王子一樣，一事無(wú)成�？戳诵⊥踝拥腵故事，我決心改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)自立自強(qiáng)有能力的人。這就是我看這本書的感受。家長(zhǎng)們，千萬(wàn)不要讓孩子成為這樣的人呀！

中學(xué)生作文400字 篇4

　　咱們那兒四季干旱。雨，成了老天給咱們的禮物。我愛雨。

　　我愛雨一方面是正因我鐘愛海，生在內(nèi)陸，與草地樹木山川接下了不少良緣。我太熟悉他們了，我知道雨能夠構(gòu)成海。雨能夠給魚兒帶來(lái)性命。我愛雨，正如魚愛水。

　　夏天的雨像是給屋子安了臺(tái)空調(diào)，讓你少些煩躁。夏天的暴雨，持久不息，伴隨著刺耳的雷鳴，雨是在與雷為伍。有時(shí)候，世界太安靜，有的人覺(jué)得歲月靜好。但我鐘愛動(dòng)，人是有活力的，太安靜不說(shuō)話覺(jué)得死板。動(dòng)就要?jiǎng)拥糜谐鱿�，刺激。能出彩，讓身邊的人注意自我。響亮就是這個(gè)意思。

　　村里特安靜，雨自然純凈剔透，伴隨著樹草花的氣息，讓你不得不愛護(hù)這個(gè)地球。雨滋潤(rùn)著一樹一樹的花開，結(jié)果。雨是性命的象征，是地球的血液，而海就是心靈的象征。城里雨就是空氣凈化器，一場(chǎng)大雨過(guò)后，給你一個(gè)嶄新的活動(dòng)的像青春年少的城市，像剛出浴的`妹子，純純欲動(dòng)。每一天上班的人能夠正因一場(chǎng)雨而心爽快朗，孩子能夠安安靜靜的睡上一覺(jué)，或者看看動(dòng)畫片，而這時(shí)候的父親母親可不會(huì)放過(guò)睡覺(jué)的機(jī)會(huì)，雨成了安詳?shù)囊魳?lè)節(jié)。雨聲就是催眠曲。下雨的情緒。真不錯(cuò)。

　　雨天，該放松情緒，享受這份涼爽的眷戀�？釔巯奶斓挠�。

中學(xué)生作文400字 篇5

　　眾所周知，時(shí)下中學(xué)男女朋友之間的關(guān)系莫過(guò)于三個(gè)階段：吻關(guān)系，性關(guān)系，然后，沒(méi)關(guān)系。當(dāng)然，出了問(wèn)題應(yīng)該先在自己身上找原因，不要一便秘就怪地球沒(méi)引力。而且，沒(méi)關(guān)系后也不能頹廢，不管怎樣，一個(gè)人借故墮落總是不對(duì)的，越是沒(méi)有人愛越要愛自己。

　　不過(guò)，經(jīng)過(guò)了這三個(gè)階段的反復(fù)鍛煉之后，我們漸漸開始懂得，每個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個(gè)事實(shí)：陷入購(gòu)物欲望中的女人再無(wú)道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經(jīng)在罵我了�，F(xiàn)在罵我是因?yàn)槟銈冞�不了解我，等你們了解我了以后你們不會(huì)罵我，你們會(huì)打我。不信繼續(xù)聽下去。咱班男生，我給你們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這可是我親身經(jīng)歷，從諸多實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。對(duì)于相貌中等的女生，你應(yīng)該贊美她的容顏，對(duì)于相貌丑陋的女生，你應(yīng)該贊美她的才華。所以，在座的女生，當(dāng)有人夸你們漂亮?xí)r，你應(yīng)該意識(shí)到，你的相貌可能長(zhǎng)得有點(diǎn)抱歉了；當(dāng)有人夸你的才能時(shí)，你應(yīng)自知你的.相貌可能污染環(huán)境了。

　　好了，剛才都是關(guān)于中學(xué)中活躍，積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調(diào)的，也就是那種悶騷型的。不過(guò)告訴你，悶騷就是自己對(duì)自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種：一種奇美，別人她都看不上；一種奇丑，別人都看不上她。

　　最后總結(jié)一句：中學(xué)應(yīng)該活躍起來(lái)，在活躍的同時(shí)有自己的思想，有自己的主見！

中學(xué)生作文400字 篇6

　　歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別，我迎來(lái)了美好的初中生活！

　　我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。

　　華晨，這個(gè)美妙的字眼兒，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個(gè)書香門第的地方，在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄！

　　我上了初中，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他；朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他；朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的'朋友將會(huì)人山人海！

　　每一個(gè)人都有自己的理想，(.)他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華！

　　我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多關(guān)心一些國(guó)家大事！

　　啊……夢(mèng)一般美好的初中生活，讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧！

中學(xué)生作文400字 篇7

　　寒冬已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨，春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是一個(gè)朝氣蓬勃，給人帶來(lái)生命力的季節(jié)。春天，給遠(yuǎn)山披上了綠裝，春天，給人帶來(lái)了希望。

　　我聆聽著春天的故事，一年之計(jì)在于春。春天的早晨，村里的老農(nóng)也因?yàn)榱魬俅禾斓漠嬀�，早早的起�?lái)忙碌春耕，翻土，播種。無(wú)意間看到披著黃色殘裝的小草，吐著晶瑩的露珠。撥開枯死的草葉，仔細(xì)看看，原來(lái)已經(jīng)吐出新的綠色。它告訴人們，經(jīng)過(guò)了寒冬的洗禮，它將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　又是一個(gè)春天的'故事，早晨的濃霧懷抱著那個(gè)神秘的小山村。遠(yuǎn)看，霧中有山，山中有霧，組成了一副大山深處?kù)F中人的新畫面。隨著太陽(yáng)的冉冉升起，濃霧慢慢退去，呈現(xiàn)在眼前的是山上的杜鵑花開了，映山紅紅了，報(bào)春花吐露出黃白的花瓣。這才想到，曾經(jīng)的懵懂少年，青春的逝去，就如一年一度的寒冬，慢慢融化。曾經(jīng)的無(wú)數(shù)煩惱，也就像春天早晨退去的濃霧，煙消云散。

　　春天包容了大地，喚醒沉睡的萬(wàn)物，也喚醒世人。辛勤勞作的村民譜寫了一曲一曲的篇章。農(nóng)村發(fā)生了日新月異的變化，一座座新房拔地而起。村里的田野種上了綠油油的莊稼。城市里，春天吐出清新的芬芳，空氣也格外的舒適。人們的心情也變得更加舒暢。

　　春天點(diǎn)綴了一幅幅藍(lán)圖，春天帶來(lái)了很多動(dòng)人的故事。最讓人心動(dòng)，也最讓人難忘的故事就在花團(tuán)錦簇中帶上家人欣賞春天的美景，在春天播散希望的種子。

中學(xué)生作文400字 篇8

　　“自古逢秋悲寂寥”已入深秋，天氣越發(fā)寒冷了。我自幼不喜秋冬，認(rèn)為秋冬時(shí)節(jié)的寒冷是無(wú)可忍受的。對(duì)于秋天，我總是半喜半憂，如今已逢深秋之日，心中便有些許沉重。但朋友告訴我，秋天也是很美的。

　　“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。秋天，天高氣爽，月亮也分外明朗，仿佛天上的'一盞明燈。今天又到十五，“月似弓”變成了“月如玉盤”。每天下自習(xí)回家，月亮準(zhǔn)時(shí)陪伴我回家，用月光照亮昏暗的小路。這時(shí)，我心中變多了幾分歡愉，抬頭看看月亮，她好像在對(duì)我笑呢！

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我家后面又一遍楓樹林。秋天一到，滿山的紅葉像燃燒的火把，那樣旺，那樣盛，溫暖了人們的心田。真是紅過(guò)了“二月花”。誰(shuí)說(shuō)楓紅不是秋的盛裝呢？

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。大雁南飛，西湖之水與那蔚藍(lán)的天空相接，只能看見水天相吻的弧線。碧波蕩漾的水，一塵不染的天，仿佛一顆水晶球，能將整個(gè)世界包容。傍晚時(shí)候，天邊出現(xiàn)了絢爛的晚霞，映紅了半邊天，染紅了西湖水。

　　這就是秋，也許悲涼，也許滄桑。我漸漸愛上了這個(gè)季節(jié)，愛上了她的純，她的柔，她的樸實(shí)無(wú)華。我愛秋！

中學(xué)生作文400字 篇9

　　有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”!

　　孩童時(shí)的我們總是喜歡偎依在母親的懷里，聽她講那動(dòng)聽的童話故事。長(zhǎng)大了的'我們學(xué)會(huì)了自己揚(yáng)帆起航，認(rèn)為不再需要母親，漸漸的和她疏遠(yuǎn)了;我們?cè)僖膊缓退�交流，不和她一起逛街、不想聽到她的嘮叨，不愿和她一起生活。長(zhǎng)大了的我們學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活，寧愿獨(dú)自一晚在外徘徊，也不愿回家見到母親，總是自認(rèn)為除了家以外任何地方都是放松的�？晌覀冇趾卧�想過(guò)母親站在家門口等待我們回家的情景，又何曾看到過(guò)母親因?yàn)槲覀儧](méi)有回家而四處尋找我們的焦急身影。

　　正處在青春叛逆期的我們，對(duì)于母親的話語(yǔ)十分反感，有時(shí)甚至頂撞她。而從不哭泣的她，因?yàn)槲覀円淮未螣o(wú)理的吵鬧，淚水也一次次的落下。她的淚水;她的辛酸;她的難過(guò)。那時(shí)的我們從來(lái)不會(huì)注意到。

　　母親，謝謝您!是您教會(huì)了我成長(zhǎng);是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您教會(huì)了我善良。母親，謝謝您，謝謝您教會(huì)了這一切。

　　隨著時(shí)光的流逝，歲月用溫柔的手撫摸著我，使我漸漸長(zhǎng)大了;而歲月也用它的利刃在母親的眼角間刻下了一些皺紋;又用那凜冽的寒風(fēng)在母親的頭上吹出了許多白發(fā);還用那狠毒的目光使母親雙手也粗糙了不少。

　　母親，謝謝您!是您教會(huì)了我成長(zhǎng);!是您教會(huì)了我堅(jiān)持;是您教會(huì)了我承擔(dān)。母親，謝謝您，謝謝您教會(huì)我的一切。

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