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文明中學生作文

時間:2022-12-30 01:05:02 中學生作文 我要投稿

【精品】文明中學生作文匯總十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的文明中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】文明中學生作文匯總十篇

文明中學生作文 篇1

  中國,是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。中華民族,屹立在世界的東方,散發(fā)著溫文爾雅,落落大方的幽雅氣質。做為一名新時代的中學生,我們承上啟下,肩上擔負著祖國建設的重擔,是祖國的希望,祖國的未來。在這飛速發(fā)展的社會,我們不僅要有高技能,更要有高素質。

  五尊,五不,五遠離,做為祖國的新鮮血液,我們更有責任去作好。

  俗話說,“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!蔽覀円K伎,我在做什么,我是不是應該這樣做。怎樣做人,一百個人,有一百種說法,但做人的基點就是做一個文明的人。細節(jié)往往體現出人的品質。見到師長,一聲親切的問候,見到長輩,一聲溫暖的叮嚀,面對殘疾人,一個鼓勵的眼神……細微之處的舉動體現著風度,渲染著心靈!

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的幫助,是不小心撞到對方時對不起,是自覺放到垃圾箱的垃圾,是有人隨地吐痰的'制止,文明是種修養(yǎng),一種享受。

  五尊,五不,五遠離是對我們最基本的要求,是文明禮儀的冰山一角,我們有什么理由做不到呢?

  我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護下,中國共產黨保護我們茁壯成長。紅旗飄飄,我們應當懷著崇敬、莊重的心情,瞻仰我們的五星紅旗!

  人與人的交往就像一面鏡子,要想得到別人的尊重,首先就要尊重別人!每個人都是平等的,總統(tǒng)與工人也只是分工不同,任何人都有屬于自己的思想、人格,這是神圣而不可侵犯的。我們要保持對他人的尊重,捧著一顆真心去換另一顆真心,創(chuàng)造和諧友好、互敬互重的和諧社會。

  當你看到剛剛打掃干凈的教室,被同學的廢紙弄臟;一塵不染的馬路,粘上一口濃痰。同學們,你是不是感到憤怒與惡心呢?是的,這些不自覺的惡習,讓人心煩,讓人討厭。我們已經是中學生了,這種低級的錯誤不可以再犯了!在我們進入巨野一中后,拿到的第一本書就是《中學生文明守則》。中學生,學守則,講規(guī)范雖然是老話題,但我們卻不能忘記,要把文明守則,牢牢印在心里,時時謹記!

  少年強則國強,少年富則國富,梁啟超這百余年前的感嘆最直接地告訴我們,我們這一代的孩子對祖國的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我們是祖國的種子,為了自己,為了將來,一定要遠離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈,把一切污濁,擋在我們身外!

  我們像那八九點鐘的太陽,充滿著活力與希望,讓我們行動起來,做一個善良、純潔、受人尊敬的好青年!

文明中學生作文 篇2

  之前聽過這樣一個故事:一個年輕人到一家公司去應聘,和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會兒也不見董事長出現。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡,但當他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠處的一個垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷,但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明!倍麻L說。

  可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機遇。這個故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。

  文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的.詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標準地向他行了個軍禮。幾天后,那位士兵居然當了排長,而原因就是那個軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學生,對文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動撿起來,不亂吐痰;外出游玩時,注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護花草樹木;見到老師同學,常常問聲“好”,公交車上讓個座……

  “不學禮,無以立!蔽拿鞫Y儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚在心中。同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠流淌…。

文明中學生作文 篇3

  古人曾說過,“不學禮,無以立!本褪钦f,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起,從身邊的.一點一滴的小事做起!

  以前,我們學校隨時可以聽見臟話,例如,同學們把人撞到了,也不道歉,反而還罵那位被撞倒的同學;吃飯排隊時,同學們也是你卡一個位,我卡一個位,即使有保安在旁邊;無論校園的那個角落,隨處可見垃圾,當同學們辛辛苦苦將校園打掃干凈時,一些同學馬上搞“破壞”,又出現“雪花”了……種種不文明的習慣,都出現在了我們校園,為此,老師們想了很多辦法,依然不管用。這次,學校舉辦了“文明禮儀伴我成長”活動,激發(fā)了我們的興趣,我們在這一個月里,我們改掉了許多壞習慣,成了一個真正的“文明實小人”。你瞧,一個男生把一個小妹妹撞到了,男生將小妹妹輕輕的扶起來,還連連道歉:到了吃飯的時候,同學們不再卡位了,而是自覺地排隊;當地上出現“雪花”時,同學們會自覺地撿起來……這些,都證明了我們每一個人都成了一個真正的“文明實小人”!

  曾有這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的路,一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想,立刻恍然大悟!沒錯,文明禮儀對我們每個人來說,它就像陽光一樣受到歡迎,因為它所到之處都帶來了光明與快樂,與之相反,則會與年輕人一樣得到應有的懲罰!

  中國是禮儀之邦、文明古國,自古就強調“為人子,方少時,親師友,習禮儀”的美德!我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)!在文明禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點一滴的小事做起!我們作為小學生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛(wèi)生、

  愛護花草等良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個真正的“文明實小人”!同學們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!

文明中學生作文 篇4

  校園暴力,很可怕的一種行為,有多少學生因為是一個校園暴力的受害者而失去了自己最美好的一段時光,又有多少學生因為是一個校園暴力的施害者而浪費了自己的寶貴的青春

  所出示的是受害者駭人的傷痕,這一道道傷痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的可怕以及父母的悲傷,而施害者所受到的,即將會是法律的制裁和青春的流逝……

  為了抵制校園暴力的發(fā)生,學校能做的就是一次又一次的叮囑,讓同學們知道校園暴力的'可怕。

  對于校園暴力,我們不能沉默,我們的沉默將會是兩家人的痛苦。對于校園暴力,我們更不能去做,校園暴力只會讓同學痛苦,讓自己后悔。

  看著同學們認真聽講的神情和回答問題的積極,我認為,知道了法律的制度,知道了校園暴力的可怕,他們一定不會是校園暴力中的一員。

  老師最后講述的故事令人震驚,原來,校園暴力離我們并不遠,他們就在我們的身邊,可怕的事情還會發(fā)生。抵制校園暴力,是我們應該做的。

  校園暴力的可怕令人發(fā)指,而抵制校園暴力就是我們中學生應該做的。

  生命不長,美好的青春時光更是短,為了這短短幾年的青春時光,我們更應該好好珍惜。

  時光易逝,歲月蹉跎,為自己的青春,做一個好少年。

文明中學生作文 篇5

  教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,說的是教師要教育學生做一個真誠的人,做一個文明的'人。那么,怎樣才能做一個講文明,守紀律的中學生呢?

  首先,文明是遇到師長,主動問好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說臟話、粗話;文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機、手機進校園;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學們在食堂就餐有序排隊,珍惜糧食;文明是愛護學校公物,不到處亂寫亂畫;文明是不欺負弱小同學,不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。

  其次,文明是尊敬長輩、孝敬父母,面對父母長輩的批評,認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來了客人,要熱情招待等。

  再次,文明是遵守交通法規(guī),不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛幼,幫助弱小群體,時時處處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”等。

  同學們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動起來吧!從現在做起、從點滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明中學生!

文明中學生作文 篇6

  城市像小學生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎著單車,享受微風過耳的輕快,享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無拘無束的自由。經過一個個十字路口,在車水馬龍中穿梭;經過一排排房屋店鋪,在鱗次櫛比中遨游;經過一座座建筑工地,在塵土飛揚中放縱;經過一條條林蔭小道,在郁郁蔥蔥中逗留。因為年輕,我不畏懼,有時迷戀過去,偶爾憧憬未來,有時蹉跎光陰,常常口無遮攔。

  有一天,忽然發(fā)現汽車的數量已經多于單車,它們龐大的身軀占據了每一條街道的中心,它們沖天的'尾氣籠罩了每一座城市的上空,我忽然明白過來:稼軒的寶馬雕車香滿路已然成為現實時,單車在漸漸離我遠去,一如我騎著單車駛過的歲月,無法收拾,更無法重來。

  血緣,金錢

  我屬于見錢眼開但不見利忘義的那種類型。往往在各種報刊雜志和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案,百分之八九十與錢有關。或者是某某欠某某錢,而兩人是親戚,于是一個想賴賬,一個不依不饒,一來二去鬧上公堂;或者是兩夫妻離婚,為了財產分割問題大打出手;又或者是兒女爭奪父母的遺產。舉不勝舉。

  于此我不明白的是:在這些人眼中,難道親情還不如鈔票嗎?古語有云:血濃于水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親,卻無論如何不敢茍同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質問題,金錢一概派不上任何用處。

文明中學生作文 篇7

  當枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時,那花香也隨之消散,不復存在。但是有一種芬芳無論時間怎樣流逝,它必與之伴隨于人們的生活中,當人們共呼吸……

  似胡楊,似蓮,又似菊,那文明家風是多姿多彩的花。

  我的爺爺是個退休了的會計,雖已是六十有余,但辦起事來依舊一絲不茍,沒有一點力不從心的樣子。爺爺一直以來都是一個十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過小禮,但都被爺爺委婉拒絕了。“不求榮華富貴,但求問心無愧!边@是爺爺說給我聽的。他說:“一個人必須要有自己的原則、自己的道德底線,不能做逾越底線之徒!睜敔數脑瓌t早已在他心間根深蒂固,就像那水藻中的胡楊,那倒周圍生命都被 干涸至死,而它卻依舊不倒,筆直挺立。我想,堅持原則也是一種文明吧。一種尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染”,這正是爺爺喜愛蓮的原因。爺爺說:“我雖沒有讀過多少書,但也懂得如何做人,何為君子!”爺爺是個標準的和事佬,街坊鄰居之間大大小小的'矛盾也大都是由爺爺出面調解的。爺爺是個正直的人,以前的他極少出六應酬,他對我說:“人要活得頂天立地,不敢說一定要你有多大的成就。首先一點要活得筆直,活得問心無愧,不做茍且之事!蹦钦鄙屏肌酚谥艘彩且环N文明。一種高尚的文明,有著那蓮花的沁人心脾的芳香,香遠益清……

  “采菊東籬下,悠然見南山”這正是爺爺生活的寫照。已退休的爺爺嫌沒有事做,于是想出了種一點小菜,感受一下收獲的喜悅,豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現在開始過起似隱者般的生活,十分愜意。爺爺應該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說:“安靜,也是一種文明,是那不打擾的文明!蔽乙老】匆娔蔷栈ò察o、悠閑地享受著陽光,感受著風的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了來自沙漠的氣息,那葉子的清香,蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若滿城盡飄此芬芳,那人們臉上必定是笑容相隨!

  !最是那一低頭的醉人的文明芬芳!

文明中學生作文 篇8

  生活中有一種美,叫文明,它不張揚,不炫耀,更不自傲。舉手投足,一笑一顰,是優(yōu)雅的,是一種值得推崇的美。

  中國是禮儀之邦,講文明,源遠流長,F在,講文明的接力棒傳到我們手中,就要握緊、傳好。在生活中,我們做新時代文明的形象代言人,要處處講文明,時時講文明。

  歌德說過:一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中,等待綠燈亮起時才走過斑馬路線的你,怎能不美?此刻正在認真傾聽我演講的你們,又怎能不美?

  在學校里,上完體育課,靜悄悄的回到教室的你,是文明的。去老師辦公室交本子,腳步輕悄悄的你,是文明的。課堂上專心致志聽同學發(fā)言的你,是文明的'……沒錯!因為我們講文明,我們是這個時代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我們每天都要反省,今天,我文明了嗎?如果做到的話,請讓我為你點個贊。如果沒有的話,請反省,立即改正不文明的行為。要知道,知錯就改,就是一種文明。要記住,文明的你,永遠是最美的。

  今天是嶄新的一天,明天是今天的延續(xù),做一個講文明的中學生,去發(fā)現生活中的美,去傳遞生活中美吧!善于發(fā)現生活中的美,我是這樣堅持的,請允許我在這里與大家分享的做法。

  一次,我們一家人去游梵凈山,在金頂上,爸爸正準備給我和媽媽拍照時,有一位叔叔剛好走過來,他看到我爸爸拿出手機正要拍照,停在了原地,等我們拍好后才經過。就一個小小的舉動、就一個短短的瞬間,讓我記住了文明。自那以后,當我景點看到別人在拍照時,都跟學那位叔叔的做法,停下來,悄悄地把文明傳遞。

  生活中的文明,即便發(fā)生在瞬間,也會留下永恒的記憶,提醒我們去做一個講文明的中學生。

  一次,我和同學一起優(yōu)哉游哉走在回家的路上,我無意間回頭看了一眼,看到離我們大約有一米遠的小轎車,在我們后面慢慢的開,沒有刺耳的鳴笛,肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學站在路邊,目送小車前行,司機還鳴了一聲喇叭?吹奖舜讼嘧尩那樾,我們心中都感到暖暖的。我們?yōu)樗緳C的文明行為點贊,也為自己的文明點贊。

  每每想到這些生活中的美,一個微笑,一個禮讓,一聲謝謝……原本我們是素不相識的,同樣讓我心生感動,為我們傳遞文明的社會而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾這樣說過。做一個受人尊敬的人,就離不開文明。做一個文明中學生的前提,就是要學會發(fā)現生活中的美,理解到文明的真正含義,不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。我們遇見,微笑相迎,我們分別,笑說再見,我們享受文明帶來的快樂。

  為了學校更美麗,社會更和諧,需要年輕的你我他攜手前行,一同去創(chuàng)建文明、傳遞文明……我相信:文明之花永遠在校園里綻放!文明的種子一定會在大地上生根發(fā)芽!

文明中學生作文 篇9

  “文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天,我決定一改往日“獨立自主”的冷面孔,一心做個文明人,試試看有無新發(fā)現!

  一大早,我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中,睜開那千斤重的眼皮,正要發(fā)牢騷,“文明”二字浮現在腦海中。換個角度想想:管理員叫我們起來,她不累嗎?況且也是為了我們的學習,這樣想來,管理員是那么偉大,我在心中油然生出二字:“謝謝”!驀然間,耳邊的哨聲是那么的悅耳,像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周,望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友,我對她們說著:“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑,這樣的感覺真好。

  來到教室,陽光明媚,一張張微笑著的`同學們的面孔親切可愛!像天使一樣,真美!老師在講臺上站定,一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激,動聽而有力量。上課時,我不再像平常一樣被困意糾纏,目光呆滯。反之,我親切地注視著老師和藹的面容,認真傾聽著同學們獨到的見解,積極主動地參與辯論,渴望著老師的及時點撥與評判。此時,我感到老師就像一根蠟燭,無私地為我們照亮前行之路,散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂,喜歡有競爭力的課堂;喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課,喜歡以良好的精神風貌來學習。下課時,我發(fā)自肺腑地說出了:“老師再見!”

  課間,我沒有再玩“高空拋物”的游戲,而是學會了多走幾步,把廢紙團輕輕丟進了垃圾桶,我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑,好像在說:“謝謝你,你真是一個文明懂事的孩子!”正沉浸在對垃圾桶的幻想中,突然一只腳從我腳面上急速踩過,我踉蹌了幾步,扶住了墻沒有跌倒,正要發(fā)火,對方一聲:“對不起!”讓我怒氣全消,微笑地對他說:“沒關系!”這個“對不起”真是個神奇的字眼,可以使人與人之間充滿微笑與友好。

  很快,到了放學的時間,這又是個分別的時間,我向組員與周邊同學說著“再見”,可能大家還不太習慣這個字眼,但他們都會向我揮揮手或微笑示意,我的心甜絲絲的。

  文明的一天,開心的一天,美好的一天。文明其實很簡單,學會微笑,學會使用文明用語,學會尊重他人,學會積極主動。只要我們文明面對他人,樂觀面對生活,每天都是好日子,讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。

文明中學生作文 篇10

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑、一個執(zhí)著的追求、一次慰籍人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  一直鐘情于有著華夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的滄桑與文明。讀遙遠的新石器時代,聽最后的王朝時期,中華民族的文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出令整個世界都贊不絕口的傳奇。

  三國時期,諸葛亮死后,蜀國由蔣琬主持朝政。有個叫楊敏的官吏,背后指責蔣琬:“辦事糊涂,比不上諸葛亮!”有人把此話傳給蔣琬,要求治楊敏的罪。可蔣琬說:“我確實不如前任,楊敏沒有錯!”后來楊敏因事被捕入獄,有人猜想他這次活不成了。但蔣琬不計前嫌,秉公處理,免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直,氣量寬宏,人們稱贊他“宰相肚里能撐船”。寬容是中華民族的`傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質。寬容飽含著理解。有了理解,就會有諒解、有同情;多一分理解,就少一分誤解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好讓我們追求,鄉(xiāng)村的恬靜讓我們向往,古往今來的文明似乎消失在這個美麗的國度。

  前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個企業(yè)自主招聘,一個女大學生應聘,各方面素質都不錯,就因為在公交車上多次讓座,被說為“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝,也曾想問問,世間可愛的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?

  摔倒的老人不敢扶,18個人從被撞到的小悅悅身邊走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?是什么羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明?

  校園里時常有同學亂丟垃圾的現象,身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導的同學一直說著這樣一句話:你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!

  前進的路古人已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

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