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中學生作文600字

時間:2023-01-03 16:54:25 中學生作文 我要投稿
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【推薦】中學生作文600字集錦10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學生作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】中學生作文600字集錦10篇

中學生作文600字 篇1

  馬上要開學了,我也即將踏入新學校的大門,開始一段新的生活。生活已經(jīng)翻開了新的一頁,可我,有些迷茫,不知要在這一頁上寫些什么,又應該怎么寫?于是,我觀看了每年都會給我不一樣收獲的《開學第一課》。

  20xx年的《開學第一課》的主題是:“創(chuàng)造向未來”。成龍先生就這個主題,以自己的親身經(jīng)歷過的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經(jīng)傳的'小明星到如今的中國名片的。

  從被別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星,到全國乃至全世界人民都喜愛的中國名片。我們簡直無法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過的傷說渾身上下,從頭頂?shù)侥_尖,幾乎沒有一處是好的!他今年已經(jīng)六十四歲了,時至今日,他拍武打戲還堅持親歷親為,不用替身?墒牵@樣做,是為了什么?沒錯,就是為了追夢。為了追夢,他將渾身的傷看作風清云淡,為了追夢,他忍辱負重,在別人的唾罵下強忍淚水,堅持不懈。看到這里,我恍然大悟,當今社會科技飛速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量越來越好,就是因為我們有“創(chuàng)造向未來”的精神和我們想實現(xiàn)的夢!皠(chuàng)造向未來”其實正是我們逐夢的過程。但是,逐夢的過程是艱辛的,而且放棄了,也許就再也無法成功了。就像我三年級時心血來潮,去學習羽毛球。剛開始我還興致十足,因為動作很簡單,我覺得挺好的,可是練的動作越來越難,很多時候是不停地重復一個動作,又累又枯燥。于是,我泄氣了,后來再也沒有上過課。現(xiàn)在對比成龍先生和我,我吃的苦簡直像個笑話。為什么成龍先生能堅持,而我卻不行?如果我堅持打毛球,說不定我早就成為班里的運動健將了。

  初中生活的新篇章已經(jīng)開啟,過去的無法追回。所以,從現(xiàn)在開始,我會做個有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來,我會超越自己,追夢未來!

中學生作文600字 篇2

  每個人都有哥哥,而我的哥哥卻是與眾不同的,他事事都讓著我當我做錯了事他也替我受罰,這可是真實的一件事情啊。

  那年剛好是暑假,哥哥就來我家度過這個歡樂的假期,中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲,而且家里面也無聊,我想哥哥提議去樓下玩吧,哥哥也只還答應了,可是正當我穿鞋子的時候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名貴的花瓶給打碎了那時我都驚呆了,這個花瓶那可是爸爸到最喜愛的`花瓶呀,現(xiàn)在被我給摔碎了爸爸知道了還不把我撕成兩半嘍,哥哥走過來對我冷冷的說了一聲:“你慘了,”我的眼睛不知什么時候流出了咸咸的眼淚,哥哥看見了心煩氣躁地說別哭了,因為哥哥最受不了男孩子哭,所以他答應幫我承擔這個罪名,這時我的眼淚突然停止了往下流,好像被火辣辣的太陽給烤干了,瞬間我那顆脆弱得心又變得堅強起來,我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底沖了下去,哥哥便坐在沙發(fā)上一動不動的坐在沙發(fā)上。

  到了晚上爸爸媽媽終于回來了,看見了滿地的從花瓶上摔碎的碎片,哥哥來到爸爸面前結(jié)結(jié)巴巴地說了一聲:“對對不起,是我把花瓶給砸碎的,這時,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便說不要緊,就扯著爸爸的衣服回到了房間,到了半夜爸爸把我叫了過去叫我說出真相,我看實在隱瞞不了了,只好把實情給講了出來,爸爸細心地對我說:“兒子,人不可以撒謊的,就算撒了謊也是紙包不住火的, ”我把這件事情告訴了哥哥,哥哥也說了一句“傻人有傻福啊。”

  經(jīng)過了這件事我明白了做人一定要踏踏實實的,做錯了的事情是不能改變的。

中學生作文600字 篇3

  人生的道路并不是一帆風順的;人們難免會碰釘子,碰釘子之后,就會產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應;其實挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多。例如:同學關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長造成不利影響。但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財富。

  中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風順;從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到:“當技術(shù)水平達到一定的'高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣,才取得今天的成績。

  在汶川大地震后,一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學的李劍波,救助同學逃離垮塌的教室后,不顧余震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無數(shù)堅強意志的人,用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人,譜寫了一曲曲動人的樂章。

  生活中,挫折同樣是我們每個人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧,成績一出來,我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進方法,就會有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時,你需要周圍甜蜜的微笑,聽聽旁邊溫馨的話語,更需要你有勇氣的去面對。

中學生作文600字 篇4

  謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應該具備謙讓精神。

  有一天,我家來了好多客人,當時很晚了,我還在做作業(yè),突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

  到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊!蔽壹钡腵像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進去,熱一下吧。”我照媽媽的提議做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開餐了。

  飯后,我收拾好了桌子,在準備把飯蓋上時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

  一天早上,我準備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風就可以把她吹倒,這時我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

  這些事雖然已經(jīng)過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

中學生作文600字 篇5

  今天可是個好天氣,無雨,太陽也不發(fā)脾氣了,我們?nèi)タ刺一ā?/p>

  陽春三月,梨花開過,桃花又拉著梨花雪白的裙帶翩翩而來了。

  不多時,我們進入了一片綠色的世界,極目遠眺,一排排樹,一畦畦麥,天際的交匯點,顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈,我想那便是桃花了。

  穿過三中高大的院墻,又碰到了那久違的粉紅色,這時,身邊也多了星星點點的粉紅色;

  經(jīng)過了蜜蜂的歡迎隊伍,一大片桃花呈現(xiàn)眼前。

  我們立即下車去,踏過“軟墊子”進入桃園。

  桃園地上也有零落的花朵,甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭,一頭栽下去,不會動彈了。那婀娜多姿的桃樹上,粉的',白的花和花骨朵,映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田,顯得格外清秀。仔細看那桃花,五、六個瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”,甚是可愛。那尖尖的花骨朵,也似乎要沖出來,讓人們欣賞。眼前只有桃樹,鼻中只有余香,耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫,那一株株桃樹,伸著雙臂歡迎人們的到來。此時,心中已無任何雜念,沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步,望著腳下的花瓣與鮮花,仿佛自已也成了其中一員,樹枝碰了頭才猛然醒悟。

  仔細端詳桃花,有了與往年不一樣的感受與體會:一個人在世界上也許不被許多人知道,但是不要管他們,只管開花、結(jié)果,做出貢獻。一個人像桃花,有精彩與不足,我們要正視缺點,對著陽興,顯示出自已美麗的一面。

  嬉戲間,時間如水流過。該走了,我沒有像別人一樣摘花折枝,我覺得花總會枯,我們要反精神、信念在心中養(yǎng)育、開花結(jié)果……

  我們離開時,那迷人的粉紅色一直伴隨我們,直到很遠很遠……

中學生作文600字 篇6

  天空下,沒有日光,只有雪。

  雪像精靈。

  天空褪去了往日的湛藍,被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花,安靜地在風里面飄舞,在冬季空曠的天空中。

  雪在下。我披上外套,走到外面。第一次這么素凈的站在天空下,合上眼睛,依然沒有任何聲音。

  聽人說,雪是有靈魂的,像是惹人憐愛的天使,讓人心疼。她的靈魂可愛的,幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世,她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下,聽她絮絮低語,這感覺很寧靜,沒有了惶恐,沒有了空虛,沒有了桀驁,她依然在飄,在笑,一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了,遮住了所有任性的浮華,一切又顯得那樣純潔,只有輕風拂過的地面會微微露出點土色,只是,風一吹,潔白依舊。

  雪,是有歸屬感的。從天空一飄,她便終究要落到地上,完成這一次使命,待明媚的陽光一灑,便結(jié)束了她的.一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上,衣服上,不一會兒便化成了水汽,消失不見了。來得靜悄悄,去得靜悄悄,什么也沒帶來,什么也沒帶走。雪,安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨,沒人知道她來到人間的時間。所有人都只是清晨一推窗子,看到滿世界的白,然后歡呼“下雪啦”。此時,她也醒了,微微睜開眼睛,只是安靜地笑笑。

  人,也有歸屬感,像雪一樣。

  總是這樣,一下雪,好像所有人都會有莫名的興奮,即使天氣冷點,也只是笑著跺跺腳,呵呵氣。孩子快樂,大人快樂得像孩子。

  雪停了,已是黃昏。

  暮色寂靜的冬季黃昏。

  沒有夕陽,只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里,天空的輪廓變得瘦小而模糊,地上的雪依然那樣嬌人。她沒被世界上色,卻潔凈了世界。她笑了,像一朵蒼白而艷麗的花,在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

  雪像精靈。

  夜色光亮如水,沒有月光,只有雪。

中學生作文600字 篇7

  踏路上,不懼蜿蜒,追尋著夢想;心向陽,無畏悲傷,迎來那曙光。海倫·凱勒,你,我心目中的英雄。

  ——題記

  人生如徑,信念便是那引航的燈塔。正因為信念,如鯉魚溯水而上,躍過龍門,化作蛟龍。在人生欲要放棄之時,總會想起你——海倫·凱勒,你是我心目中的英雄。

  是你,教會我如何面對人生。人,生來皆不如意。有人天生殘疾,有的人雖身體健全但或許不善言辭,沒有主見,缺乏自信……常常生活在抱怨之中,認為自己的缺點如同像陽光照射下的黑影,揮之不去。我,正是如此,自認天性愚笨,學習的罅隙,所有的想法皆是自己的不足與缺點。然而,無意之中,我邂逅了你——海倫。你因為患病,奪去了你看世間美好的權(quán)利。那世界好像還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但,你并沒有為此一蹶不振。而是你用樂觀的心態(tài)度過每一天。那陽光通過魚肚白的天空照在你身,也同時照亮你心。正因為有你,青春的路上有你陪伴、激勵,青春更加翩躚。海倫·凱勒,我心目中的英雄。

  是你,讓我堅定信念,追尋著夢想。夢想,是黑暗中的燈光,不會像一片孤舟,迷茫在無際大海。你,人們眼中的殘障人士,然而,也就是這樣的一個你用不屈的信念和卓絕的努力,成為生命中的成功者。你——海倫,精通英、法、德等五國文字,又以優(yōu)異的成績考入美國麻省理工大學,這無疑你不輸于常人的證明。因為你有夢想,你希望別人會用對待平凡人一樣對待你,然而,努力的同時,你書寫了不凡。同樣,處于花季的我,又有何理由不去為夢想而努力呢?海倫,我心目中的英雄。

  普希金在《假如生活欺騙了你》中“假如生活欺騙了你,不要難過,不要心急……”海倫,何嘗不是被開了一個大大的玩笑,而她卻用她的`信念與努力書寫了輝煌,戰(zhàn)勝了自己。你,海倫·凱勒,我心目中的英雄。

  海鷗之于波濤,明月之于山崖,終究瀟湘遠去。然而,不變的是你的信念,你的精神,茫茫人海中顯現(xiàn)你的魄力與堅強……

  海倫·凱勒,你是我心目中的英雄。

中學生作文600字 篇8

  何為寂寞,何為孤獨。

  寂寞或許只是無所事事的一種情感,孤獨并不是這樣,孤獨是長久的,早已深深地住進了我的心里,揮之不去。人們常說,孤獨的人是畏懼黑暗的,我亦如此。但是,我更害怕日落的瞬間。傍晚,家中只有我一人,被余暉拉長了的影子,形單影只的`我,在這片冰冷的空間里徘徊,急促的腳步聲使我更加孤獨。蜷縮在房間角落里的我,不愿看外面的日落,淚也不知不覺落到了手背上,愈發(fā)孤獨。

  我緩緩的走到書桌前,坐下。戴上了耳機,頓時,音樂的聲音讓我隔絕了那空無一人的環(huán)境,卻還是免不了孤獨,提起筆來,渴望在文字中與孤獨稍稍說再見,去尋找心靈的歸宿。筆尖與紙張的摩擦聲讓我的心靈有了一絲慰藉。閉上雙眸,靜靜地聽著那段本應美好的旋律,感受著這音樂中純粹的美。

  再次提筆時,向窗外望了一眼。天,黑了。漫長的夜色和清冷的夜風,侵蝕著本就孤獨的內(nèi)心,頓時,竟說不出一句話來。是因為害怕了,或是因為在常見了,我也捉摸不清了。眼淚似乎又想奪眶而出,我卻努力收回去了,只是這樣定定的站著。

  常常想著,憶著著每天的生活,只有黑白的剪影,每日自己一人在桌上提筆書寫情感,落寞是在黑暗中流淚,這樣的生活一直延續(xù)著,孤獨著,久久不可釋懷?偸窍胫嵌沃挥兴{色勾勒出的童年生活,兒時的無知,讓我無法靜下心來思考這些所謂的孤獨,腦海無疑只有玩耍二字,不想要用淚水來充溢面容。孤獨,我的確畏懼了。

  或許,雪白的墻,雪白的地板,我卻不停的來回走動著,一次又一次,找不到這是為什么。天又快黑了,在我的孤獨和彷徨中便有輕易流逝了,我卻不知所措。

  或許,我深深地明白,自己不應該這樣無所事事,沉默在自己所構(gòu)造的小世界里,再或者,當明日的朝陽再次升起之時,我定會一笑相待。

  只愿少幾分孤獨,多幾分笑容。

中學生作文600字 篇9

  親愛的鄉(xiāng)中,你是否還記得起我,曾經(jīng),我?guī)е坏?。45的身高涌入你的懷抱,現(xiàn)在比起來已經(jīng)有了不一樣的變化,我走向了市區(qū),但是在這里,我并不覺得孤單。因為你,讓我認識的那些朋友,那友誼是多么的真摯。

  回憶起,我還是不知如何說起。當我在7-2的時候我最喜歡的老師就是永勝,張惠,和王紅麗老師,他們3個把我們班襯托的是多么的閃耀,要不是我,在那一次考試時候,沒有考試,而是在家里玩,基本上每次我們班都是全級第一,我們班那些壞學生,好學生,無論如何都是拼盡全力的學習,各種活動,我們也都是團結(jié)起來,就算是只有一次小小的廣播體操比賽,永勝老師也扯著喉嚨為我們喊著1234。5678。這我一直都記得。

  但是我記憶最深的.還是志偉,我們班都叫他楊主任,話說我們班里面還是我最低的,但是志偉也非常關(guān)心我,可是我卻是不領(lǐng)好意,每星期都請假,為了請假還跟他吵了一架,但是他并沒有生氣,而是笑著看著我,我根本不知道就如何是好,他總是一臉慈祥,溫和的笑臉,每天晚上查完寢室后,在冒著寒風騎著電車回家,早上在冒著寒風騎著電車在來學校,冬天的寒風吹啊吹,我也能體會他的感受,每到天冷的時候我們都說你是吸血鬼。雖然我在班里也算是一個壞學生吧,但是八條(誰能告訴我數(shù)學老師叫什么--。)還是不放棄我,我也不領(lǐng)情,那天他因為沒寫作業(yè)打了我的手,我氣呼呼的把數(shù)給撕了,但是撕了之后我就懊悔了,拿著膠帶又把它粘好了,(那個誰我就不說了,我一直記著她呢,我忘不了他的。哼哼)

  總之,在中考的時候志偉還看著我們,我還記得當世奇他們跟隊伍跟丟的時候他著急的表情,還讓我趕快午睡,為了下午考試,謝謝你們,我所有的老師,不管你是給我我想要的,和我不想要的,還是要謝謝你。

中學生作文600字 篇10

  作為都市人,我們每天忍受著工廠與汽車尾氣的“煙熏火燎”。于是我早已對美麗的大自然懷著向往之情了,十分渴望能遠離都市的喧鬧,去盡情的擁抱美麗的大自然。

  這個機會終于來了,上周我們?nèi)医?jīng)過幾個小時的車程,到達了南昆山。這里的天蔚藍蔚藍的,活像一塊藍寶石,里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去,一望無際的樹林,給人一種回歸自然的感覺,那一望無垠的翠綠更是令我深深的愛上了這里。

  正值盛夏,在南昆山卻絲毫感覺不到類似城市里的悶熱。傍晚,漫步在林間小道,冰涼的微風吹動著樹葉,發(fā)出陣陣婆娑聲;樹上,蟬在貪婪的吸吮著大樹的乳汁,并發(fā)出陣陣鳴叫,好像一個頑皮的孩子在笑。頭頂上的鳥兒三五結(jié)伴,發(fā)出陣陣啼叫,仿佛在賣弄自己的歌喉。()水塘里,青蛙們異口同聲的奏唱著田間歡樂頌,向過客訴說著自己的快樂生活。連平時溫柔的水,這時也放蕩不拘了起來,發(fā)出陣陣笑聲與嬉戲聲。風聲,蟬鳴聲,鳥叫聲,蛙鳴聲,水聲交融在一起,悠揚而不失文雅,音繁卻不失韻味,給人一種心曠神怡的感覺。這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優(yōu)美的'音樂聲,是純樸的,是自然的,是不經(jīng)任何雕琢修飾的,是美麗的大自然的歌聲。我深深地陶醉在這些美妙的奏鳴曲當中。

  更妙的是下點兒小雨,山在雨的襯托下若隱若現(xiàn)。在夏雨的滋潤下,山上的植被更茂密了,更濃陰了。滴滴雨珠流淌在樹葉上,閃閃發(fā)光。在雨的籠罩下,山好像籠著一層薄煙,好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。

  這就是夏天的南昆山!這樣的自然清新,曼妙多姿!我愛夏天的南昆山!

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