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中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-01-09 03:32:30 中學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】中學(xué)生作文400字集合六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中學(xué)生作文400字集合六篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  走到那寬敞的清華大學(xué)的大門前,一副景象映入眼簾:古色古香的石頭門上寫著如“燙金”般的“清華大學(xué)”四個(gè)字,在那大門前面擺幾盆花,什么顏色的都有:紫的.、粉的、紅的、黃的……這令人神往的學(xué)府敞開大門迎接著人們。

  一進(jìn)門,一片綠色的海洋又出現(xiàn)在我們的面前,這可真稱得上是“群英薈萃”,有什么圓柏、紅色花槐、垂柳……

  聽人說清華大學(xué)中有幾個(gè)著名的景點(diǎn)。于是,我們迎著涼風(fēng)上路了。經(jīng)過“長途跋涉”,我們終于來到了一個(gè)景點(diǎn),我疑惑不解地問:“這里是哪兒呀?”“清華的大禮堂!”一位與我們同行的大姐姐說道。我想:原來是清華的大禮堂,怪不得這么宏偉,干脆拍幾張照片做個(gè)紀(jì)念吧。心動(dòng)不如行動(dòng),我讓姑姑到每個(gè)景點(diǎn)時(shí)都給我拍幾張照片留念。姑姑爽快地答應(yīng)了。我們繼續(xù)開始我們的“長征”了。

  過了一會(huì),我們來到了清華大學(xué)的二校門,只見上面寫著三個(gè)大字“清華園”,我覺得仿佛自己已變成大學(xué)生在清華大學(xué)里讀書呢!我趕緊讓姑姑給我們多拍了幾張照片。

  之后,我們來到了清華大學(xué)的另一個(gè)景點(diǎn)——荷塘月色。這個(gè)荷塘里到處都是荷葉、荷花。在那里面一片片碧綠的荷葉中還夾雜著幾朵含苞欲放的荷花,就像幾位含羞的姑娘躲在一把把綠色的傘后。后來,我們又逛了幾個(gè)景點(diǎn),認(rèn)識(shí)了不少的奇花異樹和建筑。

  這次清華大學(xué)一游收獲真不少呀!

中學(xué)生作文400字 篇2

  今天晚上,我陪外公去散步。我們來到健身器材旁邊的卵石路上散步。

  我和外公繞著花壇走,走著走著,我就開始東張西望,這時(shí),天空中那一輪美麗的月亮映入我的眼簾。它,不像平時(shí)那樣皎潔,但是很圓;它呈現(xiàn)出一種淡橘黃,再加上一點(diǎn)兒黃色的奇妙感覺——稍淡的肉色,但并不完全是,還用淡紅勾了一個(gè)邊框,美麗極了。

  這會(huì)兒,連云兒也不敢靠近公主般的月亮;過了一會(huì)兒,云兒侵略了美麗的月亮,讓月亮不再美麗,反而成了一個(gè)殘疾人;一會(huì)兒,月亮和云兒互相謙讓,誰也不弄誰,和睦相處;一會(huì)兒,月亮請?jiān)苾旱剿易隹;一?huì)兒,云兒請?jiān)铝寥ニ益覒颉?/p>

  那神秘的月亮,多么像《神奇寶貝》中的紅色月亮!還記得有一集中說道:“化石盔組成了一個(gè)小島,在紅月亮的夜晚中復(fù)活了”。我就想到,現(xiàn)在是哪個(gè)大洋中的'小島在慢慢消失呢?誰知,云兒的赴宴匆匆忙忙,沒有一點(diǎn)兒心思看看身邊的美女,惹得月亮火冒三丈!而月亮呢?一身最普通的白衣服去云兒家玩耍,回家后又是一身臟臟的黃衣服。一段時(shí)間過去了,月亮和云兒都回家去了,不出來了。也許是睡覺了,喲,時(shí)間不早了,我也得回家睡覺嘍!

中學(xué)生作文400字 篇3

  我最喜歡姑姑家的那只“露露”,土黃色的身體,金色的尾巴,身上的毛蓬松、柔軟,讓人摸著感覺舒服。兩只有神的大眼睛就像是兩顆黑葡萄。整個(gè)身子胖乎乎,好似一個(gè)黃色的大絨球,讓人忍不住想摸摸它。猜出了嗎?它就是一只小狗。

  它不但外形可愛,而且吃起東西來樣子很有趣。

  有一次,姑姑帶著它來我家,我們給了它一根骨頭啃,奶奶把骨頭拎在手里,露露看到骨頭就站了起來,用嘴去夠骨頭,可惜沒夠著,便裝出一副可憐樣。奶奶把骨頭放到地上。露露立即撲了上去,津津有味地啃了起來。只見它一會(huì)兒直接用嘴咬,一只手按著骨頭啃,還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇,仿佛回味無窮。露露啃骨頭時(shí),兩只耳朵警覺地豎著,當(dāng)姑姑做出要搶它的骨頭的`動(dòng)作時(shí),它全身的毛都豎了起來,嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音,好像在說:“不準(zhǔn)搶我的骨頭,否則對你不客氣了!”不一會(huì)兒,骨頭就被露露啃得光溜溜,成了名副其實(shí)的骨頭。

  你看,剛啃完骨頭,它又開始吃花生了!姑姑把一粒花生米放在地上,它立刻跑過去,把花生米含在嘴里。咦?它怎么不嚼呢?過了一會(huì)兒,只見它吐出了一些紅色的東西。原來它不喜歡吃花生米外面的皮,前面它是在剝皮呢!現(xiàn)在它開始嚼了,只聽“嘎嘣嘎嘣”直響?墒撬蝗唤辛似饋,而且聲音有點(diǎn)像咳嗽。哈哈,原來是嗆著了。

  這就是我姑姑家的小狗——可愛的露露。

中學(xué)生作文400字 篇4

  大家好!我叫xx,今年10歲了。

  我是蘋果臉,就連老師都說我的臉像蘋果呢!我那一雙眉毛烏黑有神;我那水汪汪的的.眼睛,媽媽說它會(huì)說話;我那鼻子挺直的站著;我的嘴小唇薄,牙齒整齊潔白;那烏黑油亮的長辮子,是我的最愛。

  我是一個(gè)文靜又膽小的女孩,記得有一次,上課鈴聲一響,同學(xué)們回到教室,開始上課。在上課前,老師問了我們一個(gè)問題,我心里有了答案,可是我卻并沒有舉起手來,老師看見我的表情,就知道了我的心里在想什么, 所以老師沒有叫我,當(dāng)老師問第二個(gè)問題時(shí),我仍然跟第一次一樣,沒有舉手。老師又看了我一下,好像很失望。

  我有一個(gè)課余愛好,我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,我的家里養(yǎng)著一只小白兔,剛養(yǎng)它的時(shí)候它很可愛,我每一次都喂的太多了,現(xiàn)在它變成了一只大胖兔,我一看到它的樣子就會(huì)發(fā)笑。我家還養(yǎng)著一只小花貓,我給它取名為甜甜,別聽它的名字好聽,但它特別淘氣,一生氣就會(huì)搖尾巴呢!

  這就是我了,歡迎大家認(rèn)識(shí)我,喜歡我,希望大家和我交朋友。

中學(xué)生作文400字 篇5

  在考驗(yàn)中成長/在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚(yáng)。

  成長的路上,荊刺重重,那困難,也許是壓在小草身上的巨石;那困惱,也許是李在征途中的城墻。

  那么,難道該放棄么?

  三國諸葛孔明,謝四海五湖之志,六出祁上,也擒孟獲,名稱人陣圖。然而,君不知,父母雙亡的他,是怎樣在這個(gè)亂世中生存下來的呢?三更燈火五更雞的他,有事憑借怎樣的一直,創(chuàng)出一片天地的呢。

  是考驗(yàn)!

  屈原終因物理報(bào)國而飲恨自盡于考驗(yàn)之中,

  項(xiàng)羽終因自甘屈辱而毅然自側(cè)于挫折之中,

  老舍終因局勢動(dòng)亂而決意自赴于磨難之中,

  是什么,使得他們還沒有的到幸福就匆匆離開了呢?

  亦是考驗(yàn)。

  考驗(yàn)可以毀滅庸人,但是,真正的.豪杰,在考研中卻可以百煉成鋼!

  周日你來勇奪南昌,許海峰頂壓獲金,白求恩跨國救援,紅軍軍團(tuán)飛奪瀘定,他們,在困惱中抬頭。

  司馬先血鑄《史記》,荊柯畢圖刺秦王,成吉思汗征服大蒙,他們,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)、

  文天祥誓罷大軍,哀崇換勇恥大元,岳飛父子突破金城,他們,在考驗(yàn)中成長。

  奮力的小草,中會(huì)挺開巖石,以綠葉問候春天;

  再硬的城墻,只要盡力推到,便是前路的橋梁;

  有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關(guān)終屬楚;

  苦心人,天不遷,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  朋友,不要害怕苦難,因?yàn)槟遣贿^是邁向光明所應(yīng)交的學(xué)費(fèi)罷了!

  在考驗(yàn)中成長/在挫折中堅(jiān)強(qiáng)

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚(yáng)

  朋友,加油!

中學(xué)生作文400字 篇6

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉龐總帶著溫暖的笑意;她教學(xué)有方,有時(shí)候像媽媽,有時(shí)候又像我們的好朋友,她就是我的新班主任——尹老師。

  尹老師那雙大而明亮的`眼睛炯炯有神,時(shí)刻地關(guān)注著我們,仿佛能看透我們的心。

  記得有一次,我上課開小差,這時(shí),一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,當(dāng)我抬頭與老師那嚴(yán)肅的目光相遇時(shí),我的心里像揣了一只小兔子“咚咚”亂跳,可老師卻默默地走開了。雖然老師沒有批評(píng)我,可我卻比受了批評(píng)還難受。從此,我聽課更認(rèn)真了。

  還有一次,老師上課提問,我雖然知道答案想回答,但因?yàn)槟懶〔桓遗e手。這時(shí),尹老師似乎看出了我的心思,用那期待的目光看著我,仿佛在說:“勇敢點(diǎn)吧,老師相信你能行!”在老師充滿鼓勵(lì)的眼神中,我終于戰(zhàn)勝了自我,大膽地舉起了右手。我回答對了!看著老師和同學(xué)們投來贊許的目光,我心里像吃了蜜一樣甜,別提有多高興了。我也更加自信,更加大膽了!

  尹老師那雙會(huì)說話的眼睛給我們帶來了許多快樂。她講課生動(dòng)有趣,就像月亮姐姐講故事一樣繪聲繪色,引人入勝,每節(jié)課同學(xué)們都聽得津津有味。老師不僅使我們獲取了知識(shí),更讓我們懂得了做人的道理,我覺得老師眼中閃爍著智慧的光芒。

  尹老師有時(shí)候像媽媽,時(shí)刻關(guān)心著我們成長,有時(shí)候又像好朋友,每天陪伴著我們進(jìn)步。她那親切的笑臉、和藹的眼神,就像一盞明燈,在人生的旅途中為我們引路,指引著我們一天天健康成長!

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