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中學(xué)生作文

時間:2023-01-18 07:28:13 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

  這個星期的周末又到了,爸爸媽媽帶我去老家欽州市看梨花,我興奮不已;收拾好行李后,我們聽著歡快的音樂節(jié)奏,爸爸開著車,愉快地向欽州進發(fā)。

  一路上,我們經(jīng)過了彎彎曲曲的山路,陡峭的山坡,經(jīng)過這樣一番路程后,我們終于到達欽州市。那里的梨花就像一個個害羞的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂之下紛紛飄落;一片片的梨花花瓣把黃黃的土地變成了白色的.啦!梨花雖然已經(jīng)凋謝了不少,但還是挺漂亮的,我和爸爸媽媽在梨花翩翩起舞的伴隨之下,朝著山谷里面走,想看看山谷里面的梨花是否比外面的美呢。

  過了十幾分鐘,我們大失所望,在山谷里別說梨花好不好看了,我們連梨花的影子都沒見著。就在我們準(zhǔn)備放棄在里邊觀賞梨花的時候,突然有兩個游客從山谷的小路上走來,我們看到了那兩個游客的腳步,立即向他們問道“您好!請問一下,山谷的最深處到底還有沒有梨花呢?”一個游客說:“不能告訴你們,你們要有毅力,不能輕易放棄。不是有句話這樣說:功夫不負有心人,只要你們努力,一定可以看到梨花的!蔽覀冇涀×四俏挥慰偷脑挘挷徽f就咬起牙來向進了山谷的最深沖刺;一到那里,我們被眼前的一幕驚呆了,這兒的梨花才是百藏不露的美,我簡直不敢相信這是真的,白茫茫的霧,加上漂亮的梨花花瓣,還下起了一點點蒙蒙細雨,就像一個純潔的世外桃園。梨花的樹枝在微風(fēng)中連連舞動,好像在歡迎我們的到來。樹葉好像也很有歡迎我們到來的模樣,它們在風(fēng)吹動下的“嘩嘩”聲就像一首美妙動聽而又唱不完的歌。

  今天,我真是看到了“盧山的真面目”了,梨花可真美呀!

中學(xué)生作文 篇2

  1、記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實的每一刻。

  2 、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設(shè)我們的家園吧!

  3、奔著幸福,我們苦苦尋覓?墒,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。

  4、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無私的愛和奉獻的喜悅。

  5、翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么 是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。

  6、有人不擇手段地沽名釣譽,結(jié)果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結(jié)果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。 問天下文章幾篇能留。糠毙菨M天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結(jié)果一生平庸。王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙 數(shù),惟有鉆石閃光。問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。

  7、正所謂"學(xué)海無涯"。我們正像一群群魚兒在茫茫的.知識之海中跳躍、 嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的"海水",如果跳出這個"海洋",到"陸地"上去生活,我們就會被無情的"太陽"曬死。

  8、心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風(fēng)雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,它總是靜默地矗立在那里等待,并接受一切來臨,既不倨傲,也不卑微。

  心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹,獨木不成林。因此,樹與樹既獨立又相聯(lián),心與心既相異又相親。

  9、 人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

  10、縱觀悠悠歷史,失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事,都可能失敗。如果害怕失敗,那么只能什么事也不干。只有不怕失敗,才能取得事業(yè)上的成功。失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程,有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁,才走向成功的。

中學(xué)生作文 篇3

  人生如同爬山,你要明白自己爬的高度,當(dāng)你站在別人的腳下時,你要鼓足勇氣向前沖;當(dāng)你已經(jīng)爬上山頂時,你必須比爬山時更加謹(jǐn)慎小心,因為那個跌下山崖,摔得最重的人可能就是你。

  人在爬山時會遇到許許多多的挫折,但你只要永不放棄,你終究會爬上山頂,不管你那時候身上有多么得臟,你都會很快樂、很滿足。人生也是一樣的,它沒有永遠的成功,只有你勇敢、鎮(zhèn)定地面對挫折,這才是真正的成功。不管你是在所有人的前面,還是在所有人的后面;不管你被人們贊揚,還是被人們侮辱、恥笑,只要你不放棄自己,你終究還是最棒的那個自己,你還能為他人服務(wù),你還能成為第二個“比爾蓋茨”。 原中國作家協(xié)會黨組副書記—郭小川曾經(jīng)說過一句話:“生活真像這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!”是啊,沒有一帆風(fēng)順的人生,只有在披荊斬棘中站起來,這才是一個成功的人生。

  這個世界上沒有一朵鮮花能夠永遠地盛開,沒有一只小鳥能夠永遠地歌唱……但如果我們能在這充滿困難的世界上找到屬于自己的幸福,找到自己能為社會做的事,并一直堅守下去,這就是人生的價值。

  人生如同爬山,一路上的風(fēng)景是你前進的動力。它是老師,在你迷茫時,為你指引方向;它是母親,在你失落時,給你信心;它是父親,在你失敗時,為你尋找成功的方法……

  啊!夜空中的星星開始舞蹈了,它是在為我鼓舞嗎?小樹長大了,它是想為我遮風(fēng)擋雨嗎?我懂事了,是為了把祖國建設(shè)得更加強大嗎?真美好呀!若我們以快樂的態(tài)度去面對生活與困難,你會發(fā)現(xiàn):原來所有的事情都是幸福的。難道不是嗎?

  人生與爬山其實也有不同。爬山只是鍛煉身體,而人生卻鍛煉了我們的毅力,耐力,陶治我們的情操……人生讓我們明白什么是悲歡離合,什么是友情、親情……人生是精彩的,它不同與爬山,是因為它充滿了“愛”。父母的愛,老師的.愛,社會的愛和祖國的愛……這些愛讓我們的人生變得更加溫暖。人生還有一點與爬山不同,人生需要回報“愛”,俗話說“ 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞覀兊淖鎳屓碎g充滿愛,讓愛代代相傳。

  人生如同爬山,但它卻不是爬山,它永遠是充滿愛的爬山,是充滿美麗風(fēng)景的爬山,是充滿幸福的爬山……

中學(xué)生作文 篇4

  季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉,時光劃過歲月的臉,灑下點點憂傷;ㄩ_花落,云卷云舒,道不盡的平平仄仄,散不盡的人性芬芳。你昂起頭,面頰微紅,一臉催人心魂的美麗。

  昂起頭,那愁思已成美麗。

  望江樓上,那個終日凝眸,柔腸愁結(jié)的思婦。多少次,你送夫千里;多少次,你欲說還休?花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁有誰體會?載不動的許多愁,有誰分擔(dān)?而如今,物是人非事事休,怎能不欲語淚先流?你徜徉于河塘之中,沉醉著看盡蒼茫,爭渡了、爭渡,驚起一難鷗鷺,卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動著深深的寒意,低訴著歲月的滄桑,我仿佛聽見你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你,昂起頭,那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去,化作動人的美麗。

  昂起頭,那釋然已成美麗。

  你累了,已無力再去流淚,心結(jié)難解,塵緣已斷,當(dāng)愛已生恨,一樣會模糊了時間。花冢下的你,昂起頭,那點點哀傷悄然消散,化作動人的美麗。

  昂起頭,那空白已成美麗。

  千載興衰風(fēng)雨,你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天,惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。而你,只是略略揚起那時柔時剛的嘴角,你無語,碑無字,卻完整地記下你的.不凡。如此剛毅的女子,如此絕然的女子,才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿,多少人的不足,你卻揮揮衣袖,抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你,那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你,昂起頭,那女性的絕決悄然蔓延,化作動人的美麗。

  穿越流水的時間,一切變得遙遠,起落之間,身影在風(fēng)中沉淀,歲月流年,是永恒的美麗。

中學(xué)生作文 篇5

  初三,快節(jié)奏的生活,掩蓋了一切愉快抑或悲傷,留下的只有淡淡的看不見蹤跡的惆悵。

  我看到文綜卷上一個又一個紅叉的時候,有了想哭的沖動!霸趺从侄煎e了呢?”我不停地自責(zé),卻無法改變眼前的事實。一氣之下,我把卷紙丟到媽媽面前,紅著臉喊著:“為什么你考我時,我背題出現(xiàn)了那么多錯誤,你都沒有提醒我,你就這么不重視我嗎?”

  我明明知道,是我背時又快又不認真,連題都沒仔細看,但還這樣難為面對滿眼陌生的政治、歷史題的媽媽。現(xiàn)在,我只會傷害最愛我的人。

  “無言獨上西樓,月如鉤!币雇,我揉著干澀的眼睛,抬頭仰望。可就算望得再遠,也看不到終點,滿心的不安,卻始終不甘地游動著。將來的我是否能考上重點高中,以后是否能步入名牌大學(xué),現(xiàn)在都找不到答案。

  我在想,若是多一點耐心,天上的墨黑,會不會慢慢地淡下來,然后萬里晴空,夢想也開出花朵,盛放滿地。

  晚風(fēng)微涼,幾經(jīng)思量,也理不清思緒,我只好回到屋里。走到客廳,拿起桌上的溫水,這是媽媽早就準(zhǔn)備好的。

  屋內(nèi),媽媽喃喃的`聲音跳進我的耳朵。我努力地聽著,卻仍聽不清內(nèi)容。我輕輕地推開虛掩著的門,可是,舊木門不爭氣地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,也許是媽媽太專心了,她竟然沒發(fā)覺。我側(cè)著身子,屏住了呼吸去聽——“十月革命”“美國新經(jīng)濟時代”“混合所有制經(jīng)濟”。我仔細地聽著,忽然感到每一個字,都有力地撞擊著我的耳膜。

  一剎那,我全都懂了。

  年近四十,自稱為榆木腦袋的媽媽,竟然拿起文綜卷的提綱,一遍又遍地讀著,一遍又一遍地背著,就為了能在我又快又不認真的背誦中挑出錯誤,F(xiàn)在,想必這提綱,她比我記得還熟吧。

  全都是為了我,為何她從不言說。她是為了撫慰我那顆敏感的心嗎?每當(dāng)我生氣的時候,她除了安慰就是沉默。她不發(fā)火,并不說明她沒有脾氣,只是不想讓我的心情更糟。

  有時候,我也很后悔。有一次,我向媽媽承認錯誤,媽媽笑著說:“媽不怪你,你心情不好才會這樣呀!我們一起努力吧。”那甜甜的笑容如一縷春風(fēng)吹來,又似一場細雨落在我干渴的心田。

  又一個夜晚,媽媽遞給我一本名叫《格言書屋·勵志館》的書,我摩挲書頁,感到很暖。我忽然在扉頁上發(fā)現(xiàn)媽媽娟秀的小字:“有理想,確定了,就義無反顧,要輸就輸給追求。誰在黑暗中與種子緊緊擁抱,誰就在金黃的秋中收獲。一路上,一直有我陪伴。”“謝謝你,媽媽!”我和媽媽相視一笑,然后一切都云淡風(fēng)輕。感動的暖流,在空氣中氤氳著。

  窗外,天仍是墨黑,可遙望星辰,卻一片燦爛。

  遼寧省沈陽市實驗學(xué)校指導(dǎo)教師:黃書滿

  星星的微光,足以讓夜空不再是一片墨黑;母愛如星,即便力量微薄,但足以讓學(xué)習(xí)受挫的女兒鼓起勇氣面對失敗。文章描述了一位母親默默地承擔(dān)了女兒考試失利的責(zé)任,并默默地背誦女兒的考試大綱,她用沉默消解了女兒的怒氣,更用沉默踐行了不放棄的精神。這位母親無疑是女兒學(xué)習(xí)上的最好拍檔,懂得用行動激勵對方,鼓舞士氣;而這份母愛無疑是女兒學(xué)習(xí)土的最佳動力,用包容和耐心等待著女兒的慢慢成長和華麗蛻變。作者從小事入手,用細節(jié)例證,刻畫了一位樸實無華的母親,用實際行動和溫暖心靈的話語支撐起了女兒學(xué)海揚帆的夢想。

中學(xué)生作文 篇6

  似乎還流連在老人那纏綿悱測故事,亙古不變的神話;似乎還沉浸在古人的筆墨古艷中,似乎還在徐志摩的《康橋》中徜徉……

  可細想一下自己也歷經(jīng)了17個春秋,多少都有一些刻骨銘心的“記憶”以及不平常的“事”吧。做為90年代的新生,社會給予我們太多、太多的便利,可天下萬物似乎都具有兩面性——在促進的同時也在抑制,因而造就了我們從往日的辛勤演繹為此時的懶惰;從昨日的無知“催化”到今日的侃侃而談;也從那時的單純“過渡”到此刻的“狡黠”……

  流年沿著斑闌逝去,走過幼稚,面向生活方能體會:“陽春布德澤,萬物生光輝!钡拿篮茫瑲v經(jīng)滄桑,面對劇變方能領(lǐng)會:少壯不努力,老大徒傷悲。”的焦灼!

  那就猶如一場夢,醒來時“高三”卻已經(jīng)不容你考慮的降臨在咱們面前,因而我們是該記念一時的痛快還是開始奮力征戰(zhàn)模糊的未來?是該繼續(xù)感慨時光的飛逝還是把握當(dāng)下越在時間的前面奮力的奔跑。故常常告誡自己不必理會塵世的人馬車喧,浸看空中云倦云舒那是一種悠閑、閑看庭前花開花落那是一種恬靜、靜看窗外朝起落那是一種淡然,不為什么,只為能時時刻刻擁有一顆“平常”心去面向“沖刺”的日子——備考。

  “考試的失利只是短暫的,因而結(jié)果并不重要,關(guān)鍵的是你應(yīng)懷著怎樣的心情而又應(yīng)當(dāng)如何的去面對!”這是往常老師口中老掉牙的話題?梢淮未蔚.失利、一次次的失敗,那種感覺——多少都有點心痛,甚至麻木!

  也許人生難免會有許多滄桑更迭的事情,可至善至美的當(dāng)是永存心底的做為毫不褪色的珍藏。

  其實想開了,什么也就淡了,惟有備考,其他的我們大可都先放下,等到我們功成名時我們才可以當(dāng)之無愧的奮力“揮霍”!

  可現(xiàn)在我們要回首過去,憧憬未來,找出自己的缺點,挑戰(zhàn)自己極限,開闊自己的潛能,堅守著頭頂那片蔚藍的天空,撐起那象征夢想的青春之槳向我們期盼已久的蔚藍海域正式啟航。

  現(xiàn)在就行動吧,讓我們開創(chuàng)屬于自己的未來,不要讓自己的青春留下任何后悔的理由!

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