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【熱門】中學(xué)生作文400字匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文400字 篇1
最冷的這天早上,零下20多度,晨練點(diǎn)上來(lái)了一位身材魁梧,一身深色練功服,走鴨行步的“太極大師”劉老師。
劉老師在宋老師的謙讓下,領(lǐng)著晨練點(diǎn)上人們打了24、42、48、83式太極拳,又領(lǐng)打了32、42式和武當(dāng)太極劍。大師就是大師,邊打拳劍,邊就所打的拳劍進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),一招一式,一拳一劍的細(xì)致講解,讓懵懵懂懂的太極晨練者們,如醍醐灌頂般大有所獲。
太極拳提頂立腰含胸拔背,松腰圓胯,斜中正,在各種太極拳中都有不同的體現(xiàn)。但凡是練太極拳的人,走在路上身正腰直,精神抖擻,腳步輕盈,為退休的老年人們找到一項(xiàng)適于鍛煉的大眾體育活動(dòng)。
太極拳幾百年來(lái),在中國(guó)大地上廣泛流傳,專業(yè)的業(yè)余的,年輕的年老的,男的女的.,老的少的;太極拳,太極劍,太極刀,太極扇,太極拂塵,太極球;陳氏,楊氏,吳氏,武氏,趙堡,孫氏,和氏等五花八門百家爭(zhēng)鳴。太極拳從貴族防身護(hù)院的獨(dú)門武術(shù),變?yōu)榧矣鲬魰缘慕∩砣,成為中?guó)的象征,在世界上享有盛名。
中學(xué)生作文400字 篇2
今年六月九日,也就是高考結(jié)束的第二天,我懷揣著復(fù)雜的心情,攜帶著大包小包的行李,回到離別已久的家。三個(gè)月前,因一心留在學(xué)校做好備考及復(fù)習(xí)工作,期間我沒(méi)回過(guò)家;直到高考結(jié)束。
當(dāng)我到了離家門口還有百米的地方,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),中間夾雜著飼料跟雞糞的味道。當(dāng)我漸漸踱步向我家走去時(shí),氣味越來(lái)越濃,以致于我有種窒息的'感覺(jué),隨之我發(fā)覺(jué)吵雜聲愈來(lái)愈響,這是雞兒們的言語(yǔ),上萬(wàn)只雞擠在一個(gè)不足三千平方的空地,這就是所謂的“楊洞食草雞養(yǎng)殖基地”。
所謂的基地是我以前一戶“楊姓”鄰居的舊瓦房,五年前他們一家就搬移到新房子去居住啦,而我家與他以前的房子只有一溝之隔,這條水溝僅有三十公分。新落居的養(yǎng)殖場(chǎng)只用黑色塑料網(wǎng)把我家跟其間開(kāi),根本就抵擋不住雞,平均每日有六七百只雞光顧我家的余坪;更有甚者,跑到我家大廳、廚房拉雞糞,跳下天井覓食,跳上飯桌、凳子?xùn)|顧西盼。。。。。。
當(dāng)?shù)搅巳虩o(wú)可忍的時(shí)候,到村委協(xié)商,牛逼的村委拋出這么一句話,“你愛(ài)告就去告,我看誰(shuí)敢受理這個(gè)案子”,說(shuō)到這我得說(shuō)明一下(養(yǎng)雞基地是扶貧工作組一手抓的,而其成員則來(lái)自深圳福田區(qū)
我能說(shuō)的也只有這些啦!
現(xiàn)今,我已到我大伯家居住啦,我那大門緊鎖的家,已不適合我們居住啦,惹不起也只有躲啦!是誰(shuí)侵占了我綠色家園,又是誰(shuí)讓我有家不能回
中學(xué)生作文400字 篇3
春日的清晨,一切是那么寧?kù)o。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),小草也冒出了嫩綠的小芽。
而它,卻默默無(wú)言,無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑,無(wú)論土地的肥沃與貧瘠,無(wú)論模樣的美與丑,總是默默地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。它,就是仙人掌。
陽(yáng)臺(tái)上,我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的',活像一個(gè)綠色的手掌,而那一瓣一瓣的“手掌”上,一叢一叢的小刺均勻地生長(zhǎng)著。一個(gè)大花盆,就是仙人掌生活的環(huán)境,盆里覆蓋著一層又一層的沙土。
爸爸走了過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,即使生活條件再怎么惡劣,再怎么困難,仙人掌也會(huì)勇敢戰(zhàn)斗,勇敢拼搏!甭(tīng)了爸爸的話,我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中,強(qiáng)烈的風(fēng)暴刮得世界萬(wàn)物東倒西歪,只有它毫不動(dòng)搖。
重新看著仙人掌,感覺(jué)是那般神圣。它是那樣堅(jiān)強(qiáng),不懼生活條件的惡劣。我想:生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著,又是被環(huán)境改變著,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。
泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“順境也好,逆境也好,生命就是一場(chǎng)無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗!毕扇苏七@樣,人又何嘗不是這樣?
中學(xué)生作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)沂蒙山,那里果樹(shù)成林,有白里透紅的蜜桃,紫如鉆石的葡萄,水靈靈的大鴨梨……我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,更愛(ài)家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。
櫻桃樹(shù)是勤快的。過(guò)了正月,枝頭綴滿了花苞,櫻桃樹(shù)好象從睡眠中一下子醒過(guò)來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,櫻桃樹(shù)開(kāi)花了。先是十朵八朵,三枝五枝,后來(lái)越開(kāi)越繁,好象給樹(shù)戴上了一頂白里透紅的大花冠。櫻桃花謝了,白色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣撒了一地。櫻桃樹(shù)的葉子也很好看,卵圓形,綠得發(fā)亮,好象搽過(guò)油似的。在碧玉一般的綠葉襯托下,櫻桃樹(shù)顯得是那樣的茂盛。
天氣逐漸變暖,櫻桃樹(shù)結(jié)果了。開(kāi)始像綠豆一樣大,慢慢地,櫻桃有嫩豌豆大了。櫻桃先是青青的綠色,隨后變成了淡淡的黃色,最后就變成人見(jiàn)人愛(ài)的紅色了。它們掛在枝頭,像小燈籠似的.把樹(shù)枝壓彎了腰,隨風(fēng)一擺,紅光閃閃,甜香撲鼻。
沒(méi)有熟透了櫻桃又酸又澀,熟透了就甜津津、涼絲絲的。如果你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那雪白鮮嫩的果肉,讓人一望就滿口生津。如果你摘一顆放進(jìn)嘴里,只需輕輕一磁,紅色的甜水就填飽了每個(gè)味蕾。用牙齒榨一下種子,白水如同乳汁一般誘人。那滋味,絕不亞于江南的楊梅。
以前,人們總說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”,F(xiàn)在,我們沂蒙山區(qū)運(yùn)用了科學(xué)技術(shù),使這里遍地都是櫻桃樹(shù)。我愛(ài)櫻桃,愛(ài)那根植于黃土之中,無(wú)私為人們奉獻(xiàn)出甘美果實(shí)的櫻桃樹(shù)。
中學(xué)生作文400字 篇5
在平時(shí),家里的作業(yè)堆成了山,我就像是被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自由。當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)有十幾分鐘時(shí)間來(lái)放松。
一次吃完飯后,我又像往常在房間里做著作業(yè),當(dāng)我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),客廳里傳來(lái)了爸爸的聲音,“哎呀,差一點(diǎn)忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢,我現(xiàn)在就下去拿!甭(tīng)到這句話,我寫作業(yè)的心思全都沒(méi)了,我馬上打開(kāi)房門,走到客廳對(duì)爸爸說(shuō):“我來(lái)幫你拿快遞吧,反正作業(yè)最多半個(gè)小時(shí)可以完成!薄皼](méi)有想到今天你竟然這么樂(lè)于助人,那好吧,現(xiàn)在把大米拿上來(lái),小心點(diǎn)!大米有十五斤,挺重的。”“我知道了!闭f(shuō)完,立刻跑出家門,飛奔向電梯。我心想:好不容易有一個(gè)下樓拿快遞的`機(jī)會(huì),可不能白白浪費(fèi),我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!
下了電梯,我沒(méi)有馬上去拿快遞,我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯,又去池子里玩了一會(huì)兒水再去拿快遞。在樓下放松,心情就變好了,空氣也特別清新,真想再多玩一會(huì)兒,可又怕回遲了,老爸會(huì)罵?爝f不是特別重,我一會(huì)兒就到家了。到了家,爸爸立刻問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題:“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒(méi)有去哪里亂玩啦?”“大米找到了,我沒(méi)有去哪里玩,因?yàn)槟抢锏目爝f特別多,我一個(gè)一個(gè)找,找了好久才找到!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道了,現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了!蔽荫R下跑進(jìn)房間,做起了作業(yè)。
有十分鐘放松真是太棒了,我終于不用像機(jī)器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!
中學(xué)生作文400字 篇6
一串串的紫色花兒,每次經(jīng)過(guò),你總不吝惜你的味道,悄悄的灑遍我們的全身,以至于我們每次嗅到你的味道就讓我們想起發(fā)生在你盛開(kāi)季節(jié)的.故事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它帶著馨香飄進(jìn)記憶;再近點(diǎn),它就帶著嗆得人流淚的刺激霸占我的思緒。從來(lái)沒(méi)深究你到底是什么花兒,其實(shí)這也不沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟阍谖业挠洃浝锔畹俟蹋悴粌H代表那個(gè)季節(jié),更是我們的過(guò)去,過(guò)去的故事。
開(kāi)學(xué)的季節(jié)又到了,看到背負(fù)父母期望,由父母陪伴來(lái)報(bào)道,開(kāi)心快樂(lè)的莘莘學(xué)子,空氣中飄忽的綠色味兒讓我似乎又回到了那個(gè)忙碌的季節(jié)
身邊除了他沒(méi)有其他親人我們提前到校報(bào)道,那時(shí)候?qū)W校還沒(méi)有接新生的場(chǎng)地,我們悄悄的來(lái),然后被安排在一家旅館里,休息了兩天才有新生陸續(xù)報(bào)道,看到其他新生都是一家人陪伴,說(shuō)實(shí)話我心里并沒(méi)有落寞感,只是覺(jué)得我比他們都堅(jiān)強(qiáng),我可以一個(gè)人打理我自己的事情,不需要父母操心。那個(gè)時(shí)候一切都是新的,空氣中的味道都因?yàn)閷W(xué)校有很多樹(shù)木而分外清新,深呼吸著校園的空氣,我知道我的未來(lái)再一次在這里起步,心里那種期許混著自由在心里格外清晰,格外明亮。
有句話“嗅覺(jué)比味覺(jué)更容易讓人留下深刻的記憶”, 在你的生活中似乎有很深刻,很久遠(yuǎn)的因?yàn)槲兜蓝粝碌碾y忘的故事嗎?
中學(xué)生作文400字 篇7
玄武湖,這個(gè)名字大家都不陌生吧?那是一個(gè)山清水秀的地方,還是個(gè)令人向往的地方。
剛走進(jìn)玄武湖的大門,只見(jiàn)湖面波光粼粼,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),站在岸邊的柳樹(shù)姑娘,就快樂(lè)地疏起自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。再往前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)有一座假山,那里面有許多小朋友哩!有的在和伙伴們玩捉迷藏;有的.三五結(jié)隊(duì),正在談笑風(fēng)生;有的正和家長(zhǎng)們聊天;還有的正坐在假山上,吃著美味的面包。
再往北走四五十米,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美不勝收的地方。
大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微閉,神態(tài)安祥,手里拿著一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周圍,有許多荷葉和荷花,好像在忠心耿耿地保護(hù)著主人。再往西面走一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇,那里面有金黃的郁金香;雪白的水仙;粉紅的杜鵑;還有紫羅蘭的丁香。
玄武湖是舉是文明的旅游圣地,那兒風(fēng)景如畫、山清水秀、樹(shù)木挺拔、美不勝收。
真是令游人留連忘返啊!
中學(xué)生作文400字 篇8
你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水,輕輕的梳理夢(mèng)想,在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間,花兒蘇醒,欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應(yīng)和者,奏響一曲春的贊歌。
你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后,就響瀑布飛濺般的水聲。
你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛(ài)的'大地辛勤養(yǎng)育它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的,它們?cè)谏淖詈笠豢踢x擇奉獻(xiàn),它們把生命奉給大地,幻化成一粒粒細(xì)沙,消失于大地上,成為大地的一部分。
你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽(tīng),它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來(lái)”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。
細(xì)細(xì)感悟自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。
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