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關(guān)于中學(xué)生作文600字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文600字 篇1
人生總有太多成長(zhǎng)的迷惘，在青春的路上游蕩。
——題記
人生，確定方向。拋開(kāi)一切牽絆，然后出發(fā)，不需要害怕和退縮，人生難免有坎坷和磨難。面對(duì)它，然后打敗它，你便能越行越遠(yuǎn)，通向那充滿希望的未來(lái)。
就如食指的一首詩(shī)中所說(shuō)：“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的`悲哀/為依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下“相信未來(lái)”�！�
我們還是應(yīng)該有夢(mèng)想的，總是可以實(shí)現(xiàn)的。不要覺(jué)得自己不可能，你還是要相信未來(lái)。
我們眾所周知的著名音樂(lè)家貝多芬，他從小雙耳失聰，這是要放在平常人身上該是件多么痛苦的事情，況且這件事還是發(fā)生在一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人的身上，許多人都會(huì)選擇放棄，但他沒(méi)有，他沒(méi)有選擇隨波沉浮，而是毅然奮起，為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。即使聽(tīng)不到自己所創(chuàng)造的音樂(lè)，他便用牙齒咬住鐵棒靠在鋼琴上，堅(jiān)持彈奏。
他如此堅(jiān)持，也最終獲得了成功。他嘗盡了無(wú)聲的痛苦但他卻給予了有聲世界最美妙的聲音。
但如果貝多芬當(dāng)時(shí)就此放棄，并沒(méi)有過(guò)多的堅(jiān)持，我們就聽(tīng)不到這么美妙的音樂(lè)了，所以說(shuō)一念天堂，一念地獄是上天堂還是下地獄，要看你自己的選擇。有人就曾說(shuō)過(guò)“不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩剩驗(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。
在未來(lái)，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)感到孤單。但這些孤單。你終要一個(gè)人度過(guò)。在你以后，再回首，那你曾經(jīng)歷這樣的孤獨(dú)和迷惘，這也算是一種雖敗猶榮。
倘若無(wú)法經(jīng)受坎坷和磨難，你的人生就像是鳥兒飛過(guò)，天空不留痕跡。勇敢地去面對(duì)他們吧，無(wú)論是多么黑暗的深淵之中，也會(huì)有光明的未來(lái)存在。
我們要拋開(kāi)迷惘，不怕經(jīng)歷痛苦，向青草更青處漫溯，透過(guò)現(xiàn)在擁抱未來(lái)，透過(guò)痛苦擁抱幸福。就像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣：“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”。
中學(xué)生作文600字 篇2
“垃圾分類，人人有責(zé)”。每當(dāng)這句話響在我們的耳畔時(shí)，我都會(huì)提醒自己：要做好垃圾分類，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。
地球是我們賴以生存的家園，她為我們提供了如此美麗的環(huán)境。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。
1977年，人們?cè)谔窖蠛Ｓ蛞呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊面積超過(guò)350公里的垃圾區(qū)，而它還有一個(gè)更為諷刺的名字，人們將它稱為“第八大陸”�！暗诎舜箨憽暗拿娣e可以堪比四個(gè)日本，并且這片“大陸”不是固定的`，它目前正在從夏威夷島逼近中國(guó)……
一般生活垃圾分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾五類。垃圾對(duì)人類生活和環(huán)境的危害很大：第一，它占地過(guò)多，造成國(guó)土資源浪費(fèi)。第二，它污染空氣，不但會(huì)使人們呼吸困難，還會(huì)造成疾病。第三，它污染水體。水污染會(huì)造成有限的淡水資源遭到破壞，人類會(huì)沒(méi)有水喝，沒(méi)有水可用，臭味使人們出氣不舒服。第四，由于焚燒或長(zhǎng)時(shí)間的堆放，垃圾腐爛霉變，釋放出大量惡臭、含硫等有毒氣體，粉塵和細(xì)小顆粒物隨風(fēng)飛揚(yáng)，致使空氣中二氧化硫懸浮顆粒物超標(biāo)。酸雨現(xiàn)象揚(yáng)塵污染頻頻發(fā)生。第五，生物性污染。垃圾中有許多致病微生物，同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。
看到這么多觸目驚心的危害，我們?cè)跄懿蝗ス餐刈o(hù)這些與我們生活息息相關(guān)的東西呢！
要做好垃圾分類，先要學(xué)會(huì)分類。我們要排除萬(wàn)難真正落實(shí)好垃圾分類，做好藍(lán)天保衛(wèi)工作。垃圾分類看起來(lái)容易，分起類來(lái)卻實(shí)在是困難：首先我們要知道哪些是可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，還要知道應(yīng)該把他們丟在怎樣合適顏色的垃圾桶內(nèi)�？苫厥绽撬{(lán)色的，廚余垃圾是綠色，干垃圾用灰色，有害垃圾丟紅色。
讓我們共同做好垃圾分類工作，從此地球沒(méi)有亂扔的垃圾。讓我們的地球變得更加干凈，更加美麗！
中學(xué)生作文600字 篇3
舅舅端來(lái)幾盆玫瑰，放在院子里，很紅很艷。
今天晚上舅舅對(duì)我說(shuō)玫瑰花會(huì)凋謝，別忘了要看。睡了個(gè)下午的覺(jué)，我想今晚不光怎么樣我都鐵定睡不著了吧。
果然晚上躺在被窩里翻來(lái)覆去的睡不著想起了舅舅說(shuō)的謝花，就下樓到了院子里。在這夜深人靜的夜晚，世面的人真是悲哀。
我看著那幾朵玫瑰花，大概半個(gè)小時(shí)左右，一朵花瓣微微顫抖了一下，掙扎了幾下最后“啪”的一下便落了下來(lái)，緊接著剩下的花瓣也紛紛落下了。當(dāng)最后一片落下的時(shí)候，剎那間，我感覺(jué)這個(gè)世界真靜啊，靜的聽(tīng)得到自己的呼吸，猶如傾聽(tīng)漲落的潮。整個(gè)花落的聲音懸在半空中，尖著耳朵，聽(tīng)得心里已經(jīng)一驚一驚的。
在迷糊中，我漸漸睡去了。
第二天，被一陣風(fēng)吹醒自己嚇了一跳，想自己真是厲害竟在凳子上睡了一晚，吹了一晚上的風(fēng)。
我不再去在乎自己在凳子上過(guò)了人一夜，我看著滿地的落花靜臥著，安靜而恬靜，我想花兒應(yīng)當(dāng)還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)吧。
那些花兒雖然落了仍是活鮮鮮的.，依然有一種質(zhì)得靈感，緞的光線與溫暖。我一直望著這些花的尸體，總是不讓母親打少干凈，看著他們，脫離枝頭的擁擠，自由舒展的躺在那里，似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種獨(dú)立遺世的美麗。
這個(gè)世界應(yīng)該每天都會(huì)有花落的聲音。
也許不應(yīng)該將這種華麗的謝幕當(dāng)做死亡，而是一種美麗的升華。
只有鄉(xiāng)野的野山菊開(kāi)的不是那么張揚(yáng)，寫的不是那么華麗，只有一種淡雅的樸素。它的凋零不是突然性的，他只是依然在安靜的依偎在花托上，在風(fēng)中，在歲月中一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，一點(diǎn)點(diǎn)老去。
也許死亡真的很悲哀，但的確無(wú)法避免，我們只需懷著一顆感謝之心看著花落，聽(tīng)著花落的聲音，感受一個(gè)生命的離去。
中學(xué)生作文600字 篇4
我們每個(gè)人都有一雙明亮美麗的眼睛，可是有的人卻沒(méi)有好好珍惜，而配上了眼鏡，這一輩子就會(huì)處于近視狀態(tài)，所以我們一定要保護(hù)這扇心靈的窗戶。
星期五，張梓涵給我們講了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課，講的內(nèi)容就是要我們愛(ài)護(hù)眼睛，他先給我們出了一些近視的測(cè)試題，同學(xué)們有的不良習(xí)慣導(dǎo)致了他們近視，而有的同學(xué)有好習(xí)慣沒(méi)有近視，這些好習(xí)慣，如果一直保持的話就會(huì)躲過(guò)近視，看完后他提出了一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì)有近視的狀況呢？同學(xué)們?nèi)粲兴�，不一�?huì)兒有的舉起手，說(shuō)是用眼不當(dāng)，張子涵打開(kāi)屏幕的下一頁(yè)，上面有這個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)確回答。
1、用眼不當(dāng)。
2、遺傳親人的基因。
3、光線導(dǎo)致近視。
4、挑食，缺維生素。
接下來(lái)下一個(gè)屏幕讓人目瞪口呆，上面清晰的寫著一段話，初中生和高中生近視眼的比例逐漸上升，小學(xué)生將近40%，青少年的近視率為全世界第一。同學(xué)們，有的竊竊私語(yǔ)在討論著什么，有的難過(guò)的低下的頭，有的眼睛瞪得大大的'，還不時(shí)的叫著“哇”。
張梓涵又進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題，那又怎么能夠預(yù)防近視呢？一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“要多吃對(duì)眼睛有益的食物；少看手機(jī)、電腦，在近視后立刻去看醫(yī)生；要在光線好的地方用眼，坐姿端正，多做眼保操”�！胺浅５陌簟睆堣骱f(shuō)，他的臉上露出開(kāi)心的笑容。
看班上有的同學(xué)都配上眼鏡了，我們還這么小，肯定不舒服，所以大家要愛(ài)護(hù)眼睛。我們一定不要佩戴眼鏡，我們要愛(ài)護(hù)眼睛，全班清晰而堅(jiān)定的說(shuō)，連張子涵，也不由得大聲叫道。
眼睛就是心靈的一扇希望的窗戶，它可以讓人快樂(lè)的生活，可是班上有人配了眼鏡，我們都為他們而難過(guò)，從此以后我一定要養(yǎng)成愛(ài)眼好習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)眼計(jì)劃，同學(xué)們，一起加油哦！
中學(xué)生作文600字 篇5
走在故鄉(xiāng)的道路上，迎面而來(lái)的春風(fēng)，不時(shí)表弟傳來(lái)的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說(shuō)地的掃墓去。對(duì)我而言，這就是莫大的幸福！
原本一場(chǎng)單純的清明掃墓，卻在媽媽的規(guī)劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當(dāng)今盛開(kāi)的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會(huì)，不能言傳！聽(tīng)著CD傳來(lái)的樂(lè)聲，在別人耳里聽(tīng)來(lái)吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的.天籟。到了目的地，走上廣場(chǎng)，看著表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時(shí)的亂沖，令我們防不勝防，隨時(shí)都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)就這樣掉下去，但在一番疲累的走路后，在車上我跟他都閉上眼睛，進(jìn)入朦朦朧朧的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到永和，也是媽媽的故鄉(xiāng)。推著表弟的推車，我們走在大街上，看著車水馬龍，一來(lái)一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有這樣的旅游，對(duì)我而言就是至高無(wú)上的幸福了。終于，我們來(lái)到了準(zhǔn)備用晚餐的地方，一進(jìn)去就點(diǎn)了數(shù)盤鮭魚，來(lái)好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚泥，就讓他吃得不亦樂(lè)乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的路上我?guī)е淼�，在媽媽買衣服挑選的時(shí)候，我就在旁邊逗弄著他，看著他快樂(lè)的揮舞雙手，兩只腳蹦蹦跳，兩個(gè)眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴著晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂(lè)的這一刻是無(wú)可取代的。到豆?jié){店時(shí)，他也喝了冰冰涼涼的豆?jié){跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來(lái)時(shí)的哭鬧�？斓杰嚿蠒r(shí)，我們讓他下車走斜坡，不時(shí)發(fā)出童稚的稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實(shí)在是可愛(ài)至極！回家的路上，盡管在睡夢(mèng)中，他的雙腳依然擺動(dòng)著，我想，夢(mèng)中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶著一份未完的游戲和幸福到夢(mèng)中，再一次回味吧！
回到家里，我躺在床上，回想今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，談笑聲，慰問(wèn)聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩�！磺械囊磺卸荚谧嫦鹊谋佑酉�，歷歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！
中學(xué)生作文600字 篇6
低碳生活，是我們健康的保障，是地球母親的微笑�！}記
低碳生活，顧名思意，就是低能量，低消費(fèi)，低消耗的生活方式�！疤肌庇玫迷缴�，全球排放暖氣就越少。那么，請(qǐng)同我一起去訪問(wèn)身邊的低碳生活。
我們先來(lái)看我的奶奶，奶奶一輩子節(jié)約慣了。她也重出江湖做起了低碳生活的主義者。記得那晚，我做完了作業(yè)，正打開(kāi)電腦玩起了那久久盼望的的游戲。忽然，燈滅了，四周黑漆漆的，好可怕。原來(lái)，是奶奶，奶奶說(shuō)：“你不是昨晚才在和我說(shuō)低碳生活嗎？現(xiàn)在還這么浪費(fèi)，不知道少點(diǎn)燈就是節(jié)約嗎？”聽(tīng)了奶奶的一席話，想起了自己下決心當(dāng)一位低碳生活主義者嘛？我關(guān)掉了電腦，用了幾分鐘的.時(shí)間就休息了。那夜，第一次這么早睡，卻心里，滿滿的高興。
低碳生活，多么舒心。低碳生活，多么節(jié)能。低碳生活，多么美好。
再來(lái)看看我們班。下課了，同學(xué)們總是記得關(guān)掉教室里的燈。他們總是做著低碳生活的小衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。吃飯時(shí)，吃多少就成多少，重不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。如果有同學(xué)倒飯，我們就會(huì)提醒他：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。他就會(huì)吃下那一口珍貴的糧食。從此，不再浪費(fèi)。寫過(guò)的作業(yè)本，不會(huì)丟棄，而是用來(lái)打草稿。
低碳生活，你要你樂(lè)于去做，相信你是低碳生活的第一位主人。
最后來(lái)看看我吧，作為一名初二的中學(xué)生，怎么會(huì)不懂得低碳生活呢？自從學(xué)校提倡低碳生活后，我隨時(shí)記得洗手后關(guān)水龍頭。不需用電時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)燈。作業(yè)本一定要雙面用�，F(xiàn)在，我自認(rèn)為我可以做一名低碳環(huán)保主義者了。
最后，給你們幾個(gè)低碳的知識(shí)：
（1）不用一次性筷子。
�。�2）節(jié)約用電，節(jié)約用水。
（3）把米粒當(dāng)做珍珠，那么它就很寶貴。
讓我們一起去做一個(gè)“低碳”的人，一起去保護(hù)我們的地球，別讓她為我們的行為哭泣，別讓她為我們擔(dān)心，我們要讓她快樂(lè)，感受到我們對(duì)球母親深深的愛(ài)。
中學(xué)生作文600字 篇7
夕陽(yáng)墜入碧藍(lán)的天空，我的那份珍藏也連同時(shí)光，墜入回漩的記憶中，靜靜被“打包”，送進(jìn)了內(nèi)心的深處……
告別愉快的小學(xué)生活，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，周圍的一切似乎變得無(wú)聲無(wú)色，好朋友沒(méi)和我一間學(xué)校，周圍的同學(xué)，一張張陌生的臉你看我我看你。這天里，我靜靜地坐著，聽(tīng)著老師的說(shuō)話，想起今后好友都不在身邊，不禁感到孤單……
我在記憶里再次挖掘起那份已被“打包”的珍藏。那天，老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)一起做展板。展板非常大，卻要在一周內(nèi)完成，對(duì)于六年級(jí)的我們，還是有一點(diǎn)難度的。我們可以說(shuō)為了完成展板而“廢寢忘食”，早上一早開(kāi)始，到晚上天黑還沒(méi)結(jié)束。但是，在那個(gè)過(guò)程里，時(shí)間似乎停住了，我們說(shuō)著笑著，十分開(kāi)心，已經(jīng)忘記了工作量的多少。朋友還會(huì)去別班“偷師”，去找一些我們沒(méi)有的材料。那幾天過(guò)得很愉快，甚至忘記了時(shí)間……
我輕笑了一下，一陣掌聲把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，校長(zhǎng)發(fā)言完了，接下來(lái)又到老師講要求。我望著窗外那片藍(lán)天，飛翔的'鳥兒，看著時(shí)間在流逝，周圍的一切都見(jiàn)證著我成長(zhǎng)。這時(shí)，我又陷入沉思……
一片吵鬧，一陣寂靜，一聲安靜，那天，畢業(yè)了——大家在急著寫同學(xué)錄。那段時(shí)間的同學(xué)錄都快賣瘋了。我寫了一張又一張的同學(xué)錄，字里滿是不舍，祝福。我的同學(xué)錄里，好友也給我寫上最美好的祝福，鼓勵(lì)著我，讓我在那一刻感動(dòng)著。我不舍，我懷戀，我祝福，我愉快……萬(wàn)千種心情交織著，終于，放學(xué)鐘聲敲響了，我們告別了……
回到眼前，我決定——不再感到孤單，因?yàn)槲矣心欠葑蠲赖恼洳亍貞�。我將它輕輕放回記憶中，頓時(shí)，周圍開(kāi)始變得有聲有色了。
畢業(yè)時(shí)以往快樂(lè)的終結(jié)，更是以后幸福的開(kāi)端，我?guī)е欠菡洳亍挪阶呦氯ァ?/p>
中學(xué)生作文600字 篇8
蜜蜂感恩鮮花，是它為蜜蜂提供了生活必須品花粉；青蛙感謝池塘，是它為青蛙準(zhǔn)備了生存的空間；月亮感恩星星，是因?yàn)橛謥?lái)它們的陪伴，月亮才不孤獨(dú)；葵花感恩太陽(yáng)，是它給予了葵花溫暖。地球?yàn)槲覀兲峁┥娴目臻g，父母賦予我們珍貴的生命，朋友帶給了我嗎真摯的友情，我們，是否也應(yīng)該感恩他們呢？
感恩地球
地球，一個(gè)擁有博大胸懷的母親，她孕育了我們70億人人類，為我們提供了良好的生存環(huán)境，提供許多自然資源供我們卻不以為然。濫砍濫伐、破換環(huán)境、污染空氣，這些不光彩的事都出自我們?nèi)祟愔�，地球母親在默默忍著，她沒(méi)有叫苦連天，沒(méi)有怨恨我們，她只是默默承受著，但現(xiàn)在我好想聽(tīng)到了，她說(shuō)自己已經(jīng)承受不了……我們?nèi)祟悜?yīng)該覺(jué)悟了吧？感恩我們的.地球母親吧！
感恩父母
是誰(shuí)賦予我們那珍貴的生命？
是誰(shuí)教我們蹣跚學(xué)步？教我們咿呀學(xué)語(yǔ)？
又是誰(shuí)在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧？
是父母！使他們將我們帶入這個(gè)世界，給予我們關(guān)愛(ài)與照顧，他們一個(gè)溫柔似水，一個(gè)堅(jiān)硬如山，使我們了解事理，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，他們付出如此，我們難道不應(yīng)該感恩他們嗎？感恩父母，用行動(dòng)說(shuō)話，從現(xiàn)在做起，多做些力所能及的事情，體諒他們的難處，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)感恩父母。
感恩朋友
我們的生活中，除了父母老師這樣的長(zhǎng)輩，便是與我們同樣的朋友，朋友帶給我們真摯友情，在學(xué)習(xí)上、生活中給予我們 關(guān)心和鼓勵(lì)。他們直言不諱的批評(píng)是我改正錯(cuò)誤，努力向更好發(fā)展，感謝朋友的付出，他們的付出比任何世間美好一千倍一萬(wàn)倍，友誼無(wú)價(jià)，感恩朋友，要把自己得到的
的好處的感激呈現(xiàn)出并回饋給他們，讓他們也感受朋友的真誠(chéng)。
做人要從感恩做起，感恩地球，感恩父母、感恩生活，感恩于每一縷灑在我們身上的陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑，一顆感恩的心，就是一顆和平的種子。請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，感恩生活吧，讓心底那棵感恩之樹(shù)常青。
中學(xué)生作文600字 篇9
幸福從何而來(lái)
有人問(wèn)一位富翁：“你幸福嗎？”富翁回答說(shuō)：“我家財(cái)萬(wàn)貫，很幸福�！庇钟腥藛�(wèn)一名夫子：“你幸福嗎？”夫子回答說(shuō)：“我無(wú)私奉獻(xiàn)，很幸福�！甭�(tīng)到這些，不禁有人要問(wèn)：“為什么地位不同，貧富不同的人都很幸福，幸福從何而來(lái)？”
我認(rèn)為：幸福來(lái)自與個(gè)人內(nèi)心，周圍的人和整個(gè)社會(huì)。“幸福來(lái)自于我們內(nèi)心，而不是外界。當(dāng)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王石放下身段，離開(kāi)那年薪千萬(wàn)的董事長(zhǎng)寶座時(shí)，他內(nèi)心并沒(méi)有感到有多少壓力，因?yàn)樗麅?nèi)心有著他未完成的心愿——爬上珠穆朗瑪峰，于是他背起行囊向那神秘的白色雪頂進(jìn)發(fā)，當(dāng)他站在山頂俯視蕓蕓眾生時(shí)，我相信那一刻他是幸福的。
幸福就是這樣，當(dāng)你內(nèi)心的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，幸福就會(huì)降臨，那一刻的喜悅將會(huì)使你終生難忘。
幸福來(lái)自于周圍的人。燕妮出身于名門貴族，聰慧漂亮，才華出眾。她不顧家庭的.反對(duì)熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。1843年6月，馬克思被德國(guó)反動(dòng)政府迫害，流亡國(guó)外，燕妮毅然離開(kāi)豪華、舒適的家庭，同馬克思結(jié)婚�；楹蟮纳铑嵟媪麟x，生活極端困難，最小的孩子也因饑餓而死，打她從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思的堅(jiān)貞愛(ài)情，甚至自豪地說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)轳R克思在身邊，他是我生命的支柱�！�
當(dāng)你孤獨(dú)、傷心時(shí)，朋友、老師、家人的一句問(wèn)候、一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，都將使你內(nèi)心感到溫暖，那一刻又怎能不幸福？
幸福來(lái)自于社會(huì)。20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州白金岸小區(qū)，一個(gè)兩歲的女童從十樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，沖過(guò)去，伸出雙臂接住了孩子，孩子得救了，但吳菊萍的雙手因巨大的沖擊力而粉碎性骨折，吳菊萍因此被人們譽(yù)為“最美媽媽”。兩個(gè)人素不相識(shí)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助之手。或許孩子年幼無(wú)知，但在她長(zhǎng)大后，當(dāng)別人告知她這件事后，她心里一定會(huì)有一種久違的幸福感。
我相信，當(dāng)自己的理想現(xiàn)實(shí)時(shí)，當(dāng)周圍熟識(shí)的人帶給你溫暖時(shí)，當(dāng)社會(huì)的好心人對(duì)你伸出援助之手時(shí)，你將會(huì)是世界上最幸福的人。
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