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【實(shí)用】中學(xué)生作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文600字 篇1
以前從未游覽過(guò)烈士陵園，總覺(jué)得那只是一些為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的人的靈魂的寄存處，有什么好看，何須看？這次在洛陽(yáng)烈士陵園的游覽徹底改變了我的看法。
踏進(jìn)烈士陵園，一股浩然之氣便撲面襲來(lái)，古柏蒼松參天聳立、蔭天蔽日，使本來(lái)寒冷的空氣更添幾分寒意�？僧�(dāng)我們瞻仰著烈士紀(jì)念碑的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)g覽著一行行先烈們的名字的時(shí)候，當(dāng)我們觀看著先烈們奮勇抗戰(zhàn)的圖片和他們那些簡(jiǎn)陋的遺物的時(shí)候，我們沒(méi)有感到絲毫的寒冷，相反，更多的則是內(nèi)心的激動(dòng)和靈魂的震撼。他們大都還很年輕，就這樣為了洛陽(yáng)這座古城的解放而從容就義，他們的功績(jī)比他們的歲月還多。如果靈魂有大小，我想他們的靈魂一定是靈魂中的巨人。人站在紀(jì)念碑前總會(huì)感到自己的渺小，不是因?yàn)榧o(jì)念碑的高大，而是因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不僅僅是一塊紀(jì)念碑，而且是一個(gè)個(gè)巨大的靈魂。革命烈士永垂不朽，是��！他們是該不朽的，他們以自己的生命書(shū)寫(xiě)了山河的壯麗，以自己的鮮血描繪了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖�；蛟S他們當(dāng)時(shí)無(wú)法選擇，也正是他們的無(wú)法選擇更說(shuō)明了他們靈魂的高尚�！扒啻簱Q的山河壯，碧血染將天地紅”，或許這便是他們真實(shí)的寫(xiě)照吧！
在這里我們不敢大聲喧嘩，唯恐驚擾了先烈們被殘酷的`戰(zhàn)爭(zhēng)早已折磨的疲憊不堪的靈魂。歷史上曾有無(wú)數(shù)的帝王先賢長(zhǎng)眠于洛陽(yáng)這座古城之下，他們的靈魂在洛陽(yáng)的安息也算是他們的榮幸，洛陽(yáng)的歷史也會(huì)因此更加熠熠生輝。當(dāng)我們回去時(shí)再次來(lái)到紀(jì)念碑前，我不知道該以怎樣的方式和這些偉大的靈魂道別，我只能在心里默默的說(shuō)一聲：你們安息吧，你們以自己的生命換來(lái)了洛陽(yáng)的自由，我們也一定會(huì)用我們的畢生將洛陽(yáng)古城建設(shè)的更加美好。
中學(xué)生作文600字 篇2
心，是一個(gè)儲(chǔ)存你所有歡笑和淚水的地方。
——題記
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，生活中，規(guī)則如同空氣般無(wú)處不在，它有時(shí)約束著人們有時(shí)卻保護(hù)著人們。沒(méi)有規(guī)則的世界就像一個(gè)失去重心的不倒翁，搖擺不定。但是丟失了心的自由，周遭事物的好與壞，美與丑，都變得沒(méi)有一點(diǎn)色彩，沒(méi)有一點(diǎn)意義，平平淡淡，空空洞洞。
水傾瀉，因?yàn)樗杂桑质揍緭醪蛔∷谋简v；風(fēng)輕靈，因?yàn)樗杂桑瑘?jiān)不可摧的墻壁擋不住它的呼嘯；我聽(tīng)見(jiàn)，山谷里馬群奔跑的聲音；我聽(tīng)見(jiàn)，藍(lán)天里鳥(niǎo)群翅膀撲朔的聲音，翱翔的愉悅……
爺爺家里新養(yǎng)了一只鳥(niǎo)，它全身羽毛雪白，唯獨(dú)雙翅略顯金黃色，傍晚的太陽(yáng)就像一個(gè)橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線，把鳥(niǎo)籠子照得光彩熠熠，如同一個(gè)金碧輝煌的宮殿，每每我去逗她玩時(shí)，那雙炯炯有神的小眼睛總望著窗外，散發(fā)著一種極淡的哀傷，我想，或許只是新環(huán)境的不適應(yīng)罷了。湊巧，不知何處飛來(lái)了一只麻雀，這啄一下，那啄一下，時(shí)不時(shí)撲騰撲騰翅膀，玩得好不自在。這時(shí)籠子里發(fā)生了一陣動(dòng)靜，它展開(kāi)翅膀，急促的上躥下跳，發(fā)出不屈的.鳴叫，沒(méi)有一刻停歇。過(guò)了許久，它停了下來(lái)，全身無(wú)力的癱在籠底，雙目無(wú)神，就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖，鳴叫也是哀怨的，顯得悲痛沉重，對(duì)籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心，失去了希望，過(guò)去的它，也是天空中飛行者的一員，如今卻只能在這小小的籠子里虛度時(shí)光。再完美的金絲籠也比不過(guò)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，再結(jié)實(shí)的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈！
它是如此，我又何嘗不是？我徘徊在父母的期望中，久而久之，也被成績(jī)所束縛，背負(fù)學(xué)習(xí)的壓力，承受分?jǐn)?shù)的波動(dòng)，“好好學(xué)習(xí)”仿佛就是我身上的永久性標(biāo)簽。我輕輕的打開(kāi)鳥(niǎo)籠，拍打拍打籠子示意它離開(kāi)。
它飛走了，重生了，飛向新的未來(lái)，擺脫了束縛，掙扎地逃離，讓限制永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己，自由會(huì)帶來(lái)勇氣和動(dòng)力，去創(chuàng)造新的奇跡。別讓規(guī)則束縛了你心靈的自由。
中學(xué)生作文600字 篇3
那是一個(gè)星期六的早晨，媽媽因?yàn)橛惺乱鲩T(mén)，讓我一人呆在家里做作業(yè)。臨走前，媽媽說(shuō)：“女兒，媽媽可能中午回不了，你就自己做飯或隨便應(yīng)付一下吧�！蔽乙宦�(tīng)，似乎有一大盆冷水從頭淋到腳下。作業(yè)這么多，我做得多辛苦，還要自己做飯，哼！你們有事不管我，我就泡包方便面吃算了。
快到中午，我頭暈?zāi)X脹的，可是作業(yè)還沒(méi)有做完。我想出門(mén)走走，調(diào)節(jié)一下身心。剛一出門(mén)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫我：“小果果，怎么只有你一個(gè)人在家里，你媽媽呢？”我抬頭一看，是隔壁的張阿姨。“我媽有事出去了，中午不回來(lái)�！薄澳悄阒形缭趺崔k？”張阿姨關(guān)心地問(wèn)道�！霸趺崔k？我自己泡面�！蔽一卮鸬��！芭��！睆埌⒁搪�(tīng)完就出去了。
“小果果，你媽媽呢？”出門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn)，剛從外面牽�；貋�(lái)的熊爺爺問(wèn)道�！拔覌寢尦鲩T(mén)了�！薄芭��！蓖瑯拥腵一聲回音，熊爺爺說(shuō)完就走了。
肚子餓了，我回到家里，準(zhǔn)備燒水泡面吃�！斑诉诉恕�，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是張阿姨�！靶」�，我家飯菜做好了，中午你就過(guò)來(lái)吃吧�！薄拔摇摇边�沒(méi)等我說(shuō)完，張阿姨就說(shuō)：“就這么定了。走，到我家去�！蔽艺郎�(zhǔn)備回家把燒水的電水壺關(guān)了，突然一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“小果果，到我家吃飯吧。你奶奶把飯菜都做好了�！蔽一仡^一看，原來(lái)是熊爺爺。
“哎呀，說(shuō)好了到我家，怎么還到你家去呀？”張阿姨與熊爺爺爭(zhēng)了起來(lái)�！澳遣恍�，我家人少，就讓小果果到我家去�！毙軤敔攬�(jiān)持道�！安恍�，我家最近，又是我先說(shuō)的！”張阿姨不肯讓步。
“是誰(shuí)呀，這么熱鬧？”正在他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我高興得連忙跑過(guò)去，把情況告訴媽媽。“謝謝你們！我說(shuō)呀，你們都別爭(zhēng)，我給小果果帶好吃的東西來(lái)了�！闭f(shuō)完，媽媽從背后拿出一個(gè)飯盒。
“呵呵呵呵”，大家不約而同地笑了。在這個(gè)美麗溫暖的小地方，我沉醉在這個(gè)最幸福的時(shí)刻。這一天，我相信，我一定是世上最幸福的人！
中學(xué)生作文600字 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十二歲的女孩了。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里，有很多事情是讓我難忘的。這些事情有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我十分懊惱，有的讓我百思不解，有的讓我怒氣沖天，有的讓我豁然開(kāi)朗……這其中，就有這么一件事情，讓我至今歷歷在目，這件事情更是讓我明白了一個(gè)道理。
我們家陽(yáng)臺(tái)上種著許多各種各樣的植物，有茉莉、玫瑰、吊籃……在這些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵中，還有一顆辣椒樹(shù)。
這顆辣椒樹(shù)有著翠綠的葉子，纖細(xì)的樹(shù)莖，最近，那棵樹(shù)上開(kāi)出了幾朵白色的小花。這棵樹(shù)在我的印象里，總是生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)著�？墒�，今天我回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生機(jī)勃勃地綠葉，現(xiàn)在已是耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我趕忙把窗簾拉起來(lái)，怕是別太陽(yáng)曬得太厲害了，馬上起把媽媽叫來(lái)，問(wèn)道：“媽媽，為什么今天這顆辣椒樹(shù)會(huì)被曬得那么厲害��？”“太陽(yáng)大是一個(gè)原因，主要還是今早沒(méi)有澆水，導(dǎo)致她沒(méi)吸收夠養(yǎng)分，所以才會(huì)耷拉著腦袋了�！迸叮瓉�(lái)是這么一回事，怪不得我說(shuō)它今天這么沒(méi)了往日的“活力”。我轉(zhuǎn)念一想，這正跟我沒(méi)睡好的時(shí)候很像��！有幾次，晚上為了看電視，我總是很晚睡覺(jué)，造成了第二天早上賴床，上課時(shí)眼皮“打架”，數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)檠燮ず苤兀瑢忣}錯(cuò)誤，看錯(cuò)了數(shù)，換來(lái)了老師的.批評(píng)，考試成績(jī)不理想的嚴(yán)重后果。這不正如這棵辣椒樹(shù)嗎》如果它沒(méi)吸收夠養(yǎng)分，如果我沒(méi)休息好的話，第二天，不都是耷拉著腦袋，無(wú)精打采的樣子嗎？如此想來(lái)，我下決心吸取教訓(xùn)，不會(huì)再因?yàn)闆](méi)休息好，而耽誤學(xué)習(xí)了。
通過(guò)這件小事情，我明白了生活是個(gè)萬(wàn)花筒，是要你認(rèn)真、細(xì)致的去感受生活，品味生活，感謝生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活讓你懂得了許多。
中學(xué)生作文600字 篇5
也許只有通過(guò)海鳥(niǎo)的孵化，綠洲的培養(yǎng)，水獺的照料，我們才能夠讀懂這本神而不奇的書(shū)；也許只有通過(guò)泥土的慰問(wèn)，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我們才能夠解開(kāi)這本奧而不密的書(shū)；也許只有通過(guò)感情的沖動(dòng)，靈魂的反射，理智的`選擇，我們才能夠深究這本虛而不幻的書(shū)；也許……也許我們根本就無(wú)法感受到這本書(shū)的存在。
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，我不禁大哭起來(lái)，那是如此的陌生，如此的讓人畏懼，如此的令人百思不得其解。大概是由于這些，才激發(fā)起我們想要了解這本書(shū)，戰(zhàn)勝甚至征服這本魔幻至極的書(shū)吧？！
但不是說(shuō)，我們想要了解，想要征服它是輕而易舉的。我們需要理想作為動(dòng)力，需要行動(dòng)作為道路。要把二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。因?yàn)槲覀冎�，有理想而沒(méi)有行動(dòng)，那將是一個(gè)美麗的夢(mèng)而已，有行動(dòng)而沒(méi)有理想，那也不可能達(dá)到我們想要的目的。
我們也只是這本書(shū)中的一個(gè)小成員而已，我們要沖破這本書(shū)的束縛而創(chuàng)造出本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的“奇跡”。但我們也不能一意孤行，否則，懲罰是再所難免的，我們要在這本書(shū)中生根，要在這本書(shū)上成長(zhǎng)，要得到這本書(shū)，我們首先得尊重它，要在它愿意的情況下改變并豐富它。從古到今，我們（人類）無(wú)停止過(guò)對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它也總是心甘情愿的為我們服務(wù)，它總是緩慢地前行，緩慢地跟著時(shí)針走，好像在等待著我們要盡快地了解它并更快地和它成為最友好的朋友。所以我們要加大速度，我們要跟上秒針的行速，不斷向前沖。
我們（人類）有生老病死，有喜怒哀樂(lè)，同樣，它也跟我們一樣，但是，它比我們高尚，比我們偉大得多了，它總是急我們所急，供我們所需，而不求半點(diǎn)回報(bào)，所以我們不應(yīng)該也不要再傷害它了。
尊重它，讀懂它，深愛(ài)它——我們最好的朋友。
注：文中的“它”指代大自然
中學(xué)生作文600字 篇6
媽媽的無(wú)私，媽媽的愛(ài)護(hù)，媽媽的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我，我為有這樣的媽媽而驕傲。
我的媽媽是一位平凡而偉大的母親，是一位嚴(yán)厲而仁慈的母親，是一位負(fù)責(zé)任的.母親。她在我傷心難過(guò)時(shí)給我安慰，在我驕傲自滿時(shí)提醒我，在我高興時(shí)陪我一起笑。她是我敬愛(ài)的母親，又是我無(wú)聲的良師……
從我降臨在這世上后，媽媽就無(wú)微不至地照顧我；在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始默默地教育我；從我步如小學(xué)校門(mén)的那一瞬間，媽媽就漸漸地讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立；在我進(jìn)入這令人緊張、令人生畏的六年級(jí)時(shí)，媽媽就一直在鼓勵(lì)我，她不叫苦不叫累，沒(méi)有半句怨言……這一切一切，我永遠(yuǎn)忘不了。這不能使我不為媽媽感到驕傲！
還記得：
以前，媽媽是一位工作熱愛(ài)者，可從我出生以后，她卻成為一位全職母親。因?yàn)閶寢屢恍南朐耘辔�，一心想給我溫暖，她清楚這些愛(ài)一旦兒時(shí)沒(méi)有給我們的話，長(zhǎng)大了以后怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)了。所以媽媽一直把我當(dāng)成是她的一切，她覺(jué)得我比她自己還要重要。
因?yàn)槲�，媽媽放棄了她的求職�?mèng)，因?yàn)槲�，媽媽把所有精力都集中在我的身上，因�(yàn)槲�，媽媽犧牲了許多、放棄了許多……我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“媽媽，你不覺(jué)得可惜嗎？您將來(lái)的成就就這樣耗在我的身上嗎？”媽媽每次都給我同樣的答案：“所以你該怎么做才不辜負(fù)我呢？”我每次也會(huì)像對(duì)聯(lián)一樣回答：“好好學(xué)習(xí)！”
多么偉大的母親呀！我怎能不為媽媽感到驕傲？
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上并非只有媽媽好，但是我敢肯定，媽媽肯定是世上最好！現(xiàn)在我就是一塊寶，是一塊被母愛(ài)包圍著的寶，是一塊在母親呵護(hù)下等待萌芽的寶！
母親是我一生中最尊敬的人，也是我一生中最愛(ài)的人。我為媽媽而驕傲！
中學(xué)生作文600字 篇7
走出補(bǔ)習(xí)教室，外面驕陽(yáng)似火，燒得我心煩意亂。
街上人煙稀少，連小貓小狗都“足不出戶”——怕?tīng)C傷了自己的腳爪吧。渾身的汗液早已被燒干，身體與衣服糾纏在一起，雙腳和鞋襪合為一體，走起路來(lái)像是踩在濕漉漉的棉巾上，一股難受繚繞心頭，這天氣，厭煩。
我非真金打造，也不是齊天大圣，是耐不住這火煉的。只想打個(gè)的，早早回家。
過(guò)了許久才攔下一輛三輪摩的，沒(méi)辦法，只好將就一下了。一進(jìn)車，我便后悔了，車?yán)餆岬孟裾艋\，沒(méi)有空調(diào)，“吱呀呀”的小電風(fēng)扇也只能頻頻送來(lái)暖風(fēng)。
“去哪兒？”“XX小區(qū)�！薄昂眠�！”
他樂(lè)呵呵的應(yīng)答，一踩油門(mén)，車子便發(fā)動(dòng)了。風(fēng)從窗口涌入，這時(shí)我才感到些許的清涼。跑了一陣子，他就扯開(kāi)嗓子，吼出幾首我聽(tīng)不懂的方言歌，倒是為因?yàn)橹丝径@得單板的世界平添了幾分趣味。
我無(wú)事可做，便開(kāi)始打量他。
他身上套著長(zhǎng)袖的'因污漬的累積而泛黑的軍裝，耳后根和脖子上藏污納垢，汗珠在污漬上流淌，像扯著幾條黑線，腳后跟上，一道傷痕如同峽谷一般蜿蜒至小腿，腳上拖著一雙拖鞋，每踩一次油門(mén)便會(huì)“吱”得一響。從車?yán)锏姆垂忡R里，我看見(jiàn)了他裂開(kāi)笑的嘴，他一邊唱，一邊踏腳打節(jié)拍，于是他的膠拖鞋便也“吱吱”地唱起來(lái)。
這么開(kāi)心，肯定是今天賺了足夠的錢(qián)吧！
“到嘍！”“多少錢(qián)？”“4元。”
我將錢(qián)遞給他，他打開(kāi)一個(gè)舊皮包，將錢(qián)塞了進(jìn)去，我瞥了一眼那包，里面只零星地躺著幾枚硬幣，有點(diǎn)詫異。下了車，伴著歌聲，他開(kāi)著車走了。
我不解：車夫的幸福不就是多掙錢(qián)嗎？在這酷熱的天氣里，沒(méi)掙到錢(qián)，為何如此開(kāi)心？
默默一想，似有所悟。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)需要理由？裂開(kāi)嘴便足夠了。幸福在于精神至上，而并非只限于物質(zhì)享受，那車夫，在那一瞬教給了我快樂(lè)的訣竅。
這，也是課堂。
中學(xué)生作文600字 篇8
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。早上我邊走邊想，突然有一架飛機(jī)落在了我面前擋住了我的去路，只見(jiàn)飛機(jī)門(mén)緩緩地打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位穿著公主裙的小姑娘，并且邀請(qǐng)我進(jìn)去做客，我就好奇地走了進(jìn)去……
“哇，太美了！”我驚訝地叫著，看著如同仙境般的地方，我不停地贊嘆著。突然，飛機(jī)門(mén)“啪”一聲響了，把我嚇了一大跳。那位小姑娘說(shuō)：“歡迎乘坐本次飛機(jī)，您即將來(lái)到20xx年。”“怎么可能？”我半信半疑，可是看著飛機(jī)上的裝飾，隨著飛機(jī)的前行一點(diǎn)點(diǎn)地變化著，我不得不相信：我穿越未來(lái)了！
“您好，您已經(jīng)到達(dá)目的地，請(qǐng)下飛機(jī)。”我下來(lái)之后看著周圍陌生的`一切，不知該到哪兒去，這時(shí)那位小姑娘走到我面前說(shuō)：“我?guī)闳⒂^一下你的房子�！闭f(shuō)罷，她牽起我的手去參觀我的房子了。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)房子時(shí)，我的心已經(jīng)被眼前的景色深深地震撼了。這座房子里不僅有各種各樣的工具，而且還有一名機(jī)器人保姆，小姑娘向我介紹了東西：洗碗機(jī)，全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)等，這里完全不用去學(xué)校全自動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)根據(jù)我的年齡特點(diǎn)給我安排課程，然后給我安排時(shí)間學(xué)習(xí)，只要我餓了或渴了，就可以跟機(jī)器人保姆說(shuō)，想吃什么都可以，并且10分鐘搞定，吃完以后把碗筷放進(jìn)洗碗池里，它就自動(dòng)洗起來(lái)了。晚上我躺在布置得像城堡一樣的房間里想著白天機(jī)器人保姆給我做的奶昔蛋糕等各種好吃的，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了，也就是媽媽喊我的時(shí)間，“起床啦！”“對(duì)啊，我不是在20xx年嗎？怎么又回來(lái)了？”我緩緩睜開(kāi)了眼睛，哪里還有我像城堡一樣的房間啊，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！
可是這夢(mèng)顯得那么真實(shí)，拿現(xiàn)在和未來(lái)比在無(wú)論是在科技還是房間布置方面都是天壤之別。但是我相信從現(xiàn)在起只要我努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)境一定不是問(wèn)題！
中學(xué)生作文600字 篇9
如今，面臨的現(xiàn)象是：目的雖有，卻無(wú)路可循，我們稱之為路的，無(wú)非是躊躇。于是，在霧都行走的人漸漸增多，大家都習(xí)慣了同一種思維方式，相同的處事風(fēng)格。路走得越來(lái)越窄，卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí)：同夢(mèng)可不同路。
每一個(gè)人，是一個(gè)不可捉摸的夢(mèng)境。有人勇猛激進(jìn)，放浪形��；有人耐心沉穩(wěn)，亦步亦趨。前者需讓感覺(jué)與思想穩(wěn)定下來(lái)，成熟起來(lái)，擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化，堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)；后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心，行動(dòng)起來(lái)，沖破一切妄自菲薄與自艾的無(wú)聊陷阱，執(zhí)著地迎著夢(mèng)想前行。同一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路，過(guò)程崎嶇，卻一樣獵得美景。世上沒(méi)有絕對(duì)的公平。同夢(mèng)也許需要兩條不同長(zhǎng)度的路。社會(huì)上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開(kāi)始的時(shí)候，他們的路相對(duì)平坦而順暢，但與其抱怨與憤恨，不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富，沒(méi)有燈光絢爛亦有星光璀璨，沒(méi)有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后，將會(huì)于同一個(gè)夢(mèng)想之巔笑看來(lái)路。芥川龍之介的'建議是：既對(duì)世俗投以白眼，有與其同流合污。同樣，不同的物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路，但夢(mèng)想一直存在，始終能夠到達(dá)。
世界上有一種蝴蝶，它們以成群結(jié)隊(duì)的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想——飛躍滄海。過(guò)程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶誕生，它們用一條生命連接生命的路去實(shí)現(xiàn)奇跡，打破蝴蝶飛不過(guò)滄海的命運(yùn)。然而，對(duì)海鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過(guò)大海。與蝴蝶相比，它們的夢(mèng)想之路是直線的，而蝴蝶則是曲線的。路徑不同，卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢(mèng)想。物理中的位移忽略路徑，重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，這恰如我們的尋夢(mèng)之路，都是由一個(gè)無(wú)的起點(diǎn)，到達(dá)一個(gè)有的終點(diǎn)。
路上，也許你披星戴月，也許你寶馬雕車，也許你載渴載饑，也許你慵懶自適。總之，一條適合自己的路，無(wú)疑通向自己的夢(mèng)，更是美的出處。如弗切斯特所言：我選擇了一條人際稀少的路，從此決定了我一生的道路。
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