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【推薦】中學(xué)生作文600字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
清晨，窗臺(tái)外的蘭花泛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，我起身來(lái)到窗前一覽清晨美景。如同往常一樣，依然望見那瘦弱卻堅(jiān)實(shí)的背影在晨光中躍動(dòng)。
他，一位年逾七旬的老人，是我們的老鄰居了。他和他的妻子——一個(gè)慈祥和藹的老婆婆兩人在這里住了十多年了。我只偶爾從街坊鄰里聊天時(shí)聽說(shuō)他們的事情。老人姓王，有一個(gè)幸福美滿的家庭，兒女事業(yè)有成并且十分孝順，也曾三番五次地讓他們搬過(guò)去住高級(jí)別墅。老人卻只認(rèn)定現(xiàn)在的.老小區(qū)，常說(shuō)只有在這兒才住得習(xí)慣。我也�？匆娝麄兝蟽煽谛呛堑嘏c鄰里談天。
我們小區(qū)認(rèn)識(shí)王大伯的居民都親切地叫他“老書記”，他也總是笑臉相迎�？烧嬲钗腋械襟@奇而又感動(dòng)的是老書記日復(fù)一日，年復(fù)一年的舉動(dòng)。他是個(gè)熱心的人，常去各家分送報(bào)紙，傳遞社區(qū)消息，大家對(duì)他十分信任，也肯讓老書記幫忙；他是個(gè)勤勞的人，一年四季照料著居民樓旁花壇里的草木，從不忘記該做的事。他也曾笑言道：“我就像這午飯花（太陽(yáng)花），到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)為大家服務(wù)，你們有啥事找我辦，我肯定做好�！崩蠒浻米约簼M腔的熱忱來(lái)奉獻(xiàn)于人。有一次甚至因?yàn)閯诶圻^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院。
我很疑惑是什么樣的動(dòng)力促使著老書記如此賣力而無(wú)私地為大家服務(wù)呢？直到有一回，我去給老書記家送過(guò)節(jié)禮品時(shí)才得到了答案。
老書記小時(shí)候家境貧困，是政府和人民幫助他度過(guò)艱難歲月的。在走上工作崗位后，他一直不忘回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民，幾次被推選為模范代表。退休后他也沒停下來(lái)，雖做不得大事，卻幾年如一日地為大家發(fā)光發(fā)熱。見到我時(shí)，他總叮囑我要好好學(xué)習(xí)，要成為將來(lái)社會(huì)的棟梁。我每每望著他奔波的背影，覺得充滿斗志，仿佛自己也是一個(gè)可以隨時(shí)為大眾作出貢獻(xiàn)的人。老書記的故事一點(diǎn)一點(diǎn)映在我腦海中，一點(diǎn)一點(diǎn)帶給我觸動(dòng)，我要立志成為像他一樣努力為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！
太陽(yáng)已經(jīng)升起，美麗朝霞中，我望見那堅(jiān)實(shí)的背影，聽見自己澎湃的心跳。
中學(xué)生作文600字 篇2
已經(jīng)整整四年了，但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么，每次想到你的眼睛，我都會(huì)感覺到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動(dòng)物我都十分的喜歡。但是對(duì)于兔子的看法，我的回答始終是堅(jiān)定的。我不止一次對(duì)我的朋友強(qiáng)調(diào)過(guò)：我只喜歡灰色的兔子。這個(gè)回答多少有些叛逆，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實(shí)只有我自己知道，我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔，完完全全是因?yàn)槟悖阂驗(yàn)閷?duì)你的懷念，因?yàn)閷?duì)你深深的內(nèi)疚。
無(wú)視賣兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你；使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來(lái)切胡蘿卜的'你；喜歡一切甜甜的東西，包括我的棒冰和板藍(lán)根的你；就算用熱水洗澡也會(huì)感冒的你；經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你；中秋節(jié)對(duì)著一輪明月卻無(wú)動(dòng)于衷的你（看來(lái)你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國(guó)去了）；還有……那個(gè)被沒腦子的我忘在陽(yáng)臺(tái)里而凍僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧？
現(xiàn)在說(shuō)什么都沒有用了，你再也回不來(lái)了。即使我流再多的眼淚，你也回不來(lái)了。你剛走的那段時(shí)間，我常常無(wú)端地想，為什么你不能發(fā)出聲音，為什么許多動(dòng)物就算是昆蟲也會(huì)出聲而偏偏你不能。如果那時(shí)你能讓我聽到你的呼救，也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬，而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后，只要碰到賣兔子的人，我都會(huì)默默地留意，我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當(dāng)這時(shí)，我還會(huì)想起當(dāng)初要買下你的情景。我記得那個(gè)時(shí)侯賣兔子的大叔還有我媽媽對(duì)我的眼光都特別不解，而我只告訴了他們一句話：“我喜歡它黑色的眼睛。”
是的，我挑選了少見的灰兔卻沒有意識(shí)到這也是一種難得的緣分；我多么喜愛你的眼睛，卻讓你帶著痛苦的眼神離開。如今我唯一能做的事，就是在心里打掃出一隅，讓你永遠(yuǎn)地活在那里。
中學(xué)生作文600字 篇3
我國(guó)古代兩大禪師寒山和拾得，有這樣一段對(duì)話，寒山問拾得："世間有人欺我、辱我、笑我、輕我，如何處治了？"拾得日："只有您讓他避他，由他耐他，不要理他，再過(guò)幾年，你且看他！"
我喜愛極了這句話，真是，當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí)，我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船，我們無(wú)法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競(jìng)爭(zhēng)，但我們可以調(diào)整方向。都說(shuō)忍地時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分海闊天空，風(fēng)浪過(guò)后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。
容忍不是懦弱，不是退讓，不是逃避，而是一種隱形的堅(jiān)強(qiáng)，一種積極的進(jìn)取，一種平靜的突破，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剮，忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的`一面也展示了人格高尚的一面，更張揚(yáng)了一種無(wú)聲的風(fēng)度。
大音稀聲，大智若愚。沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)不幸，也沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中，有時(shí)忍者總是不得志，總是吃虧，這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長(zhǎng)久的風(fēng)光，暫時(shí)的得利并不意味著長(zhǎng)入的幸福。人生的辯證法總是由時(shí)間來(lái)證明，時(shí)間是最好的檢驗(yàn)師。我想說(shuō)：忍者無(wú)敵。
"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離，我們必然流血，受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離，世界就美好了，天地就變寬了。在忍者的心底，時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度，刃就少了一份亮度，心多了一層厚度，刃就薄了一層利度。
因?yàn)槿套�，我們�?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解；因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣，得到了果實(shí)；失去了嚴(yán)寒，迎來(lái)了溫暖；失去了成功，得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零，就無(wú)法成熟；寒冬不容忍溫暖就無(wú)法換來(lái)季節(jié)輪回；成功不容忍失敗，就無(wú)法尋得突破和轉(zhuǎn)折。
花開花落，忍來(lái)愁去。在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，忍者無(wú)敵。
中學(xué)生作文600字 篇4
與葫蘆絲的相識(shí)，只能用一個(gè)字來(lái)形容：緣，我喜歡葫蘆絲。
小學(xué)六年級(jí)暑假在白姨家偶爾聽見魏叔進(jìn)入的一個(gè)E話通房間里發(fā)出了優(yōu)美的音樂聲，我一下子被這聲音吸引住了，第二天便買了一個(gè)十元的葫蘆絲開始在家里自?shī)首詷�，等練了幾天后我去葫蘆絲室去欣賞，別人見我是唯一的一個(gè)小孩便叫我吹。恰恰那天稀見的.一位廣西南寧的大學(xué)音樂老師在上面，也許是佩服我的膽量吧�。ㄒ�?yàn)槟菚r(shí)我吹得實(shí)在很菜），便同我聊起來(lái)。當(dāng)?shù)弥业诙煲荚嚂r(shí)開玩笑似的對(duì)我說(shuō)，考雙百就教我葫蘆絲。我當(dāng)時(shí)也并沒太在意。誰(shuí)知第二天還真就考個(gè)雙百，于是葫蘆絲對(duì)我敞開了心扉。
喜歡葫蘆絲，是因?yàn)橄矚g它的雅致，它的清傲。聽，音樂開始了，一聲獨(dú)響，回蕩在山林中，回蕩于天地間。恍惚中，一只孔雀出現(xiàn)了。
我感謝我的葫蘆絲老師，他并沒有死板地教我些技巧然后讓我去練，而是告訴我一首歌就是一個(gè)故事，一個(gè)意境 。
伴奏響起了，孔雀開始獨(dú)步，夕陽(yáng)下，波光粼粼的湖水一涌一涌。紅云下，孔雀的翎毛一顫一顫。哦孔雀，你在想什么？以在思念著什么？如水的音樂漸漸淹來(lái)，一切迷失其中。
我可以算是一個(gè)有天賦的孩子，可為什么總是考不了第一？為什么推動(dòng)了些那意氣風(fēng)發(fā)的銳氣？我在音樂中尋找著自我。
伴奏漸漸停止，葫蘆絲成了主宰。音樂開始跳躍，孔雀開始舞蹈：旋轉(zhuǎn)，躍起。抖開尾巴，繽紛的羽毛顯得格外絢麗。嘿，發(fā)現(xiàn)小蟲了，孔雀開始啄食：“篤，篤篤篤篤;篤，篤篤篤篤……”啄到了！孔雀歡喜地叫了。
不論怎樣，沖自己的目標(biāo)努力吧，會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
音樂趨于平穩(wěn)，伴奏響起，一切的一切和諧地交融在一起，在一片燦爛中結(jié)束了。
哦，葫蘆絲，謝謝你送我的遐想，你是我最知心的朋友，我喜歡你！
中學(xué)生作文600字 篇5
中華民族的悠久文化博大精深，文化的繁榮帶動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛。弘揚(yáng)文化加以發(fā)揚(yáng)光大，文化的復(fù)興，將會(huì)是和諧社會(huì)，和諧世界。
慢慢長(zhǎng)河，悠悠歷史，不見了古羅馬，不見了古埃及，不見了古印度，不見了許多讓人向往的古代文明與文化，但中國(guó)文化的血脈卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族以它亙古常青對(duì)著世人微笑，但與此同時(shí)，在日新月異的文化發(fā)展的同時(shí)，一些包裝艷麗的偽文化也出現(xiàn)在了我們的眼前。
隨著科技的發(fā)展，中西方文化交流日益密切，“黃色文化”也因?yàn)橥ㄟ^(guò)各種途徑傳播開來(lái)了，我們應(yīng)在這個(gè)時(shí)候擦亮雙眼，識(shí)別偽文化，并通過(guò)合法途徑切除“黃色文化”的根本問題，青少年正處于身心發(fā)育期間，應(yīng)正確對(duì)待這些問題�！皰唿S”工作的大力開展，社會(huì)將更加和諧；鄉(xiāng)村的.迷信也漸漸成為一種文化，大家抱著“寧可信其有，不可信其無(wú)”的心態(tài)去相信那些所謂的“神醫(yī)”，因此相信“神醫(yī)”的旁門左道對(duì)健康也造成了很大的危害……我們應(yīng)從自身做起，從根源上消除“偽文化”。
在識(shí)別“偽文化”的同時(shí)，也要弘揚(yáng)“真文化”。楊萬(wàn)里曾說(shuō)過(guò)“春風(fēng)解惱詩(shī)人鼻，非葉非花自是香。”也知道蘇軾的“何須魏帝一丸藥，且盡盧仝大碗茶�！庇纱丝梢�，茶文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也蘊(yùn)含著深深的文化底蘊(yùn)。同時(shí)茶對(duì)人的健康也是顯而易見的，《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，神農(nóng)嘗草，日遇七十毒，得茶而解。當(dāng)然，茶文化不止這些，中國(guó)的文化剪紙、京劇臉譜、中國(guó)書法和中國(guó)結(jié)等等文化的發(fā)展，必將把中國(guó)推向繁榮，使中國(guó)文化更加深入人心，成為中華民族特有的符號(hào)。文化之于民族，就像水之于生命，蔚藍(lán)之于大海一樣！
作為中國(guó)文化的傳承者，有義務(wù)好好繼承和發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對(duì)于那些并未了解的真文化，應(yīng)丟棄戒備之心，接納和吸收凈勝，摒除“偽文化”，不讓它玷污中國(guó)特色文化，讓中國(guó)的文化不間斷，一代一代的傳承下去。
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