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【實(shí)用】中學(xué)生作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文300字 篇1
我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車(chē)等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō):“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說(shuō):“接球的時(shí)候也要看準(zhǔn)球的`方向、落下來(lái)的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
中學(xué)生作文300字 篇2
謝謝您,媽媽
我的媽媽很普通,但她也很偉大。她在我將要放棄時(shí)給予了我?guī)椭,在我沮喪時(shí)給予了我鼓勵(lì),在我傷心是安慰了我······
記得在上個(gè)暑假里,一直堅(jiān)持學(xué)琴的我突然不想學(xué)了,每到星期六下午時(shí),我就賴(lài)在家或找其他的理由不去,說(shuō):“這曲子太難聽(tīng),”媽媽卻沒(méi)生氣,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“那不一定,好聽(tīng)的曲子還在后頭呢!等級(jí)越高,曲子就越好聽(tīng)!蔽野胄虐胍桑?yàn)閶寢寣?duì)這一點(diǎn)也不懂。我去了一節(jié)課。果然不如媽媽所料,我新學(xué)的《陜北民歌》非常好聽(tīng),雖然我只學(xué)到了第一個(gè)樂(lè)段,可一發(fā)不可收拾,我越來(lái)越喜歡、越來(lái)越癡迷彈琴,以至于每次學(xué)完琴我都恨不得長(zhǎng)一雙翅膀回家練去。我逐漸愛(ài)上了彈琴。當(dāng)然,這全都是媽媽一個(gè)人的功勞。
還有就是我的.身體對(duì)那些花花草草過(guò)敏,所以一到春天,我身上時(shí)不時(shí)就會(huì)起一些泡,不是疼就是癢,晚上睡不著覺(jué),媽媽就陪著我。已經(jīng)快是凌晨了,外面黑乎乎的,可我們家卻燈火通明,媽媽不停的給我倒水,拿藥。躺在床上的我也忍不住低聲抽泣起來(lái)。
謝謝您,媽媽?zhuān)∧盐覐男狃B(yǎng)到現(xiàn)在,您為我付出了多少心血和汗水!可你沒(méi)有埋怨過(guò)一句話(huà)。謝謝您,媽媽。謝謝您我的媽媽?zhuān)?/p>
中學(xué)生作文300字 篇3
火,像人的生命,有著幼年、壯年、中年和老年。因此,燒火也就變得格外有趣。
在每一個(gè)人小的時(shí)候,都會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。在一些動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中,也會(huì)有生火的場(chǎng)景,但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先,我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如,稻草桿,干樹(shù)葉等。以稻草桿為例,在這之后,我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意,已經(jīng)燒著的地方要位于下面,這樣才燒得起來(lái)。剛燒起來(lái)的'火很弱,不能立刻放入大的木柴,應(yīng)先放入小樹(shù)枝。稍微旺起來(lái)就可以放入大的木柴,依次類(lèi)推。
記得我小時(shí)候,不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此,我就每天在旁邊看他們燒火。火很旺,涌出來(lái)的氣流特別燙。灶里面的火苗,還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈;鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng),時(shí)而左右搖擺,時(shí)而穩(wěn)若泰山,時(shí)而舞如激浪?粗@生命的舞蹈,霎時(shí)感到的生命的珍貴。
生命是珍貴的,在我們燒火的時(shí)候,我們也需要注意安全。第一,要在身邊備好水,在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí),燒火的地點(diǎn)最好選在河邊,方便取水。第二,火堆旁邊不能放易燃物,避免發(fā)生火災(zāi)。第三,不要玩火,不然就會(huì)玩火自焚。
燒火,就像在感觸生命,我們要真愛(ài)自己的生命。
中學(xué)生作文300字 篇4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫(xiě)“我”看見(jiàn)了飛蛾那種升之欲望的精神和看見(jiàn)了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動(dòng),表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的'。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。可我卻沒(méi)有對(duì)我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒(méi)有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不高興的時(shí)候就不聽(tīng)課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)我自己在小學(xué)的七年里是白白度過(guò)的,我沒(méi)有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒(méi)有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒(méi)有讓它過(guò)得有意義,我的心里真感到后悔!
讀了這篇課文,從這一刻開(kāi)始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的、精彩的人生。
中學(xué)生作文300字 篇5
在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō):憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。
山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的:每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的`標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志的銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就心百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松的跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我和目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線(xiàn)上的那面旗幟,結(jié)果我跑到十幾公里的時(shí)就疲憊不堪了,我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做事之所以半途而廢,這其中的原因,往往不是因?yàn)殡y度較大,而是覺(jué)得成功離我們太較遠(yuǎn),確切地說(shuō),我們不是因?yàn)槭《艞墸且驗(yàn)榫氲《 ?/p>
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