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精選中學(xué)生作文300字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文300字 篇1
如果把我們?nèi)粘Ｋ?jīng)歷的種種痛苦煩惱仔細(xì)分析一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，著痛苦的來(lái)源有一大部分都是不能戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)我們需要勇氣的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己得懦弱；需要灑脫的時(shí)候先要戰(zhàn)勝自己的執(zhí)迷；需要勤奮的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的懶惰；需要寬容大度的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的淺狹；廉潔的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的貪欲；需要公正的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的偏私。
戰(zhàn)勝自己不是件容易的事，它需要很大的勇氣與堅(jiān)定的信念，想想看，你戰(zhàn)勝自己的次數(shù)多嗎？還是時(shí)常姑息縱容自己？
當(dāng)我們嘗試一項(xiàng)新工作.接觸一個(gè)新環(huán)境.應(yīng)付一個(gè)新場(chǎng)面的時(shí)候，總難免有一種向后牽拽的力量。我們常會(huì)退縮地想：還是安于現(xiàn)狀吧！還是省事為妙吧！還是不要冒險(xiǎn)吧！于是，就在這中消極的決定中，不知多少可貴的機(jī)會(huì)流失了，許多人埋怨自己一事無(wú)成，恐怕這消極地處理事情的習(xí)慣，是使他們失敗的一個(gè)最大原因。
我們從小所受的教育，只能是教我們?cè)鯓用鞅媸欠�，在明辨是非之外，就要看我們是否有足夠的信念和約束自己的`力量，去遵循我們所知道的正確的路。那需要經(jīng)過(guò)很艱辛的奮斗，需要?jiǎng)佑媚銉?nèi)在的向上的力量，才能把握你所預(yù)定應(yīng)走的方向。
中學(xué)生作文300字 篇2
寫(xiě)我媽媽的作文600字 媽媽是個(gè)“變色龍” 今天，媽媽剛下班回到家，就讓我把作文拿給她看。我毫不在意地把作文給了她。 過(guò)了一會(huì)兒，媽媽便對(duì)我大聲吼起來(lái)：“你看你，都沒(méi)按題目的要求去寫(xiě)！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的怒吼，我嚇得哭了起來(lái)。媽媽氣憤地說(shuō)：“你除了哭，還有什么本事！”于是，媽媽罰我重寫(xiě)一篇。 下午，媽媽和我一起去觀察小區(qū)的`植物，可不知那些植物的名字叫什么，它們有何習(xí)性，如何去養(yǎng)植，所以，我實(shí)在無(wú)法寫(xiě)，媽媽這才讓我去練字。 媽媽把電腦打開(kāi)，進(jìn)入老師博客，找到了“任老師教鋼筆字第五期”，讓我練第一個(gè)字“嚷”，她也跟著練起來(lái)。一會(huì)兒，媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你看，
媽練得怎么樣？”我便給媽媽指出了她寫(xiě)得不規(guī)范的地方，然后，我們又一起練起字來(lái)。 媽媽訓(xùn)我時(shí)，我心里很難受，但媽媽也是為我好。古人說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！敝灰粩嗯�，就一定能取得好成績(jī)，也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的厚望。
中學(xué)生作文300字 篇3
簡(jiǎn)單生活，只是一種態(tài)度，一杯清水，也能折射出七彩的彩虹，忘記煩惱，處處都是燦爛陽(yáng)光。朋友，就是各種各樣相處的快樂(lè)有的，總是能帶給你最及時(shí)的祝福與歡欣，有的，陪你一起走過(guò)生活的坎坷和險(xiǎn)阻...孤獨(dú)的夜晚，看著滿天的繁星，像一雙雙明亮的眼睛，假如人生路上會(huì)遭遇黑暗，我的思念就是不滅的'明燈，請(qǐng)你不要害怕，祝福永遠(yuǎn)在你身邊。相
識(shí)是天意，相知是人意，相加是友誼，相助是情意，荷花處處開(kāi)，友情時(shí)時(shí)在。你是我的忘憂草,你是我的晴雨傘,你是我的根,你是我的生命之水,有你的呵護(hù)，我才能健康的成長(zhǎng).關(guān)于相遇 有種解釋叫緣分，關(guān)于生命 有種信念叫輪回，送給你，我最知心的朋友！幸福是有一顆感恩的心，懷著一顆感恩的心，你會(huì)終身幸福快樂(lè)！希望我的問(wèn)候，如清新的雨，洗去你心頭的煩憂，吹開(kāi)你緊鎖的眉頭，讓你無(wú)慮無(wú)憂，快樂(lè)永久！
中學(xué)生作文300字 篇4
內(nèi)容的雷同表現(xiàn)在許多方面，可以是對(duì)象的雷同，認(rèn)識(shí)的雷同，形式的雷同，也可以是題目的雷同。閱卷人就如同走進(jìn)同一個(gè)模子生產(chǎn)的器物，厭倦感就會(huì)油然而生。所以，力避雷同，堅(jiān)決放棄第一個(gè)甚至第二個(gè)腦子里冒出來(lái)的想法，換用第三甚至第四構(gòu)思，就顯得格外重要了。
轉(zhuǎn)帖抄襲，改頭換面。作文的目的之一就是考查你獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和感悟，獨(dú)到的就不能是別人的。有的考生平時(shí)不注意積累，臨時(shí)看幾篇范文，下筆時(shí)稍微調(diào)整或略做改動(dòng)，就堂而皇之地交了上去。
語(yǔ)言平淡，沒(méi)有波瀾。作文是綜合考查語(yǔ)文素養(yǎng)的，而語(yǔ)文素養(yǎng)的'高低很大程度上就看語(yǔ)言的功夫。學(xué)習(xí)十幾年語(yǔ)文，倘若語(yǔ)言還是平平淡淡，像一潭死水，沒(méi)有一絲波瀾，自然讓人難以認(rèn)可。平時(shí)作文力求語(yǔ)言生動(dòng)，生動(dòng)就是力求語(yǔ)言富于文采，給人強(qiáng)烈的感染。
情趣低俗，格調(diào)較低。中學(xué)生除了學(xué)習(xí)足量的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)一定的解決問(wèn)題的能力外，還應(yīng)該養(yǎng)成正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)自己高尚的道德情操。而不少同學(xué)于這一要求不吻合甚至背道而馳，認(rèn)識(shí)偏頗，讓讀者深為嘆息！
中學(xué)生作文300字 篇5
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴倮�，我和爸爸媽媽來(lái)到杭州，游玩了美麗的西湖。
西子湖畔，和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖面波光粼粼。沿著蘇堤，我們首先來(lái)到斷橋。只見(jiàn)石砌的圓孔橋上游人如織，橋旁邊的楊柳隨風(fēng)搖曳，石橋上的石階長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，好像一層層綴上去的。石橋欄桿上的石柱子雕刻著精美的圖案。真是一座美觀的橋。
這時(shí)一陣幽香的風(fēng)飄來(lái)，泌人心脾，我們循著香味來(lái)到不遠(yuǎn)處的湖灣灣里，荷花盛開(kāi)了，大片大片的荷葉蒼翠欲滴，大朵大朵的荷花千姿百態(tài)，有的把臉抬得高高的，仿佛在向太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的低頭含羞，好像少女在照鏡子；還有的則干脆簇在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。池塘里成群的魚(yú)兒也嬉耍著歡快地游來(lái)游去，真是美不勝收��！
緊接著，我們來(lái)到了湖中心的著名景點(diǎn)：三潭映月。這里的`水可清了，乍看，猶如一面藍(lán)色的大鏡子，分開(kāi)座落的三潭則像三位美麗的少女，站在湖中，對(duì)“鏡”細(xì)細(xì)梳妝，湖面上映出少女的婀娜多姿，真是讓人心醉��！
夕陽(yáng)落山了，湖面閃爍著美麗的光，我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了。
中學(xué)生作文300字 篇6
當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；
當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越；
也許，傾聽(tīng)，能讓我們心與心相通�！}記
傾聽(tīng)，能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱，那便是困難，人生因煩惱而精彩，人生困難而堅(jiān)強(qiáng)。人間常事，事事難料，而直至煩惱占據(jù)你的心靈時(shí)，那便是一種痛苦的.體驗(yàn)。
我常想，煩惱與快樂(lè)能否會(huì)并存，結(jié)果便是那可怕的兩個(gè)字：不能。也對(duì)啊，煩惱與快樂(lè)都會(huì)伴隨著人的一生，但它們都是孤立的。
無(wú)奈伴隨著委屈，孤獨(dú)總是影響著我心情，憋在心里好難受，真想哭出來(lái)，釋放出這一切一切的煩惱，讓自己快樂(lè)起來(lái)。
自從上了初中以后，我很少有時(shí)間投身于我所熱衷的寫(xiě)作上，總是無(wú)法擺脫題海。每天6時(shí)起床，22時(shí)睡覺(jué)，在學(xué)校見(jiàn)同學(xué)們狂侃學(xué)習(xí)，若和他們稍有不合拍，便是不正經(jīng)，所以只好順從。盡管如此，成績(jī)卻每每不見(jiàn)提升，而是每況愈下。我累極了，也難過(guò)極了，開(kāi)始抱怨人生的不公，為什么耕耘沒(méi)有收獲？為什么努力不見(jiàn)成效？為什么？為什么？
中學(xué)生作文300字 篇7
花兒凋謝了，它等待著春天的光臨！寬闊的大地，它等待著陽(yáng)光的普照！小草的干枯，它等待著雨水的沐��！
有人說(shuō)，學(xué)會(huì)等待就是在培養(yǎng)韌性，提煉自己的修養(yǎng)�；蛟S是吧！雖然有毫無(wú)收獲的結(jié)果。但是我們還是毫無(wú)怨言的接受和面對(duì)。也會(huì)出現(xiàn)后悔自己的等待，甚至痛罵，數(shù)落自己的傻。等待是個(gè)過(guò)程，是對(duì)美好事物的向往和追求，為了等待，我們?cè)惯^(guò)，為了等待，我們?cè)裨惯^(guò)，為了等待，我們?cè)煌５母嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)我們等來(lái)的是一個(gè)空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當(dāng)我們的等待達(dá)到了目的，我們就會(huì)感謝上帝的恩賜，感謝女?huà)z的疼愛(ài)，感謝眾神的明智安排……
等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國(guó)度中來(lái)，滿足我們的期欲，扶平我們的想望�；蛟S它在無(wú)形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過(guò)持之以恒的快樂(lè)，也有過(guò)痛苦絕望的`悲觀。那樣的一刻，都來(lái)自我們的過(guò)于奢望，奢求！
等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆于書(shū)的海洋中....
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