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中學(xué)生未來(lái)的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生未來(lái)的作文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生未來(lái)的作文1
親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾記得往事？
讓我們追尋歷史的足跡，踏進(jìn)歷史的盡頭吧！
早在清朝我們?cè)驗(yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”從而開始了百年屈辱的歷史。中華民族歷經(jīng)滄桑，不甘心成為他們的殖民地，在國(guó)內(nèi)有志青年的號(hào)召下迅速地展開了斗爭(zhēng)。
秋天終是一個(gè)多災(zāi)的季節(jié)，秋風(fēng)吹著穿著單一棉襖的紅軍，他們的身體不停的戰(zhàn)抖，到那他們的血是沸騰的'、心是激情的、神情是鎮(zhèn)定的。****想瘋狼一樣撲向紅軍的根據(jù)地。紅軍為了保存我方勢(shì)力，放棄了延安，從此開始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征之路。紅軍沒(méi)有充足的準(zhǔn)備，帶著少量的辣椒、大蔥便徐徐上路了。在深秋的夜里，凄神寒骨的秋風(fēng)沙沙作響，
沒(méi)有星星、沒(méi)有月亮，有的只是寒冷和饑餓。順手把身上的一串辣椒摘下來(lái)驅(qū)寒、充饑。一路上，戰(zhàn)士們吃樹葉、樹根，煮自己的皮帶，遭受病魔時(shí)他們從容與病魔作戰(zhàn)……但，多少戰(zhàn)士的軀體永遠(yuǎn)的屹立在中華九州的大地之上。
細(xì)數(shù)滄桑，一切歷歷在目。但今天中國(guó)人民站起來(lái)了。
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，中國(guó)那根彎曲的脊梁挺得筆直。人民的生活水平逐漸得到提升，人們追求時(shí)尚，交通事業(yè)得到了發(fā)展，阡陌交通，往來(lái)成織。我們要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，捍衛(wèi)之來(lái)之不易的和平，珍惜眼前的美好時(shí)光，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧”。
在未來(lái)的100年，地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)地球村�？萍嫉目焖侔l(fā)展改變了我國(guó)技術(shù)落后的局面，農(nóng)民也從農(nóng)田轉(zhuǎn)向其他產(chǎn)業(yè)。人類可能實(shí)現(xiàn)太空居住，人類將進(jìn)一步探索未知的宇宙，面對(duì)迷奇的宇宙我們會(huì)在其中揚(yáng)帆披風(fēng)斬浪。
通過(guò)我們的努力，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)這一天的。因?yàn)槿祟愔溃^(guò)去我們歷史是多么的艱辛。
中學(xué)生未來(lái)的作文2
我不知道未來(lái)它是屬于那一天，或許是三十以后或許是四十以后，或許是老去的某一天。我一直堅(jiān)信自己的信念，為未來(lái)的某一天做著準(zhǔn)備。
每個(gè)人為了未來(lái)，在某個(gè)城市日夜忙碌，失去自己的自由就是為了未來(lái)的某一天，或許它不遙遠(yuǎn)或許它就在面前�；蛟S有些人只是過(guò)一天算一天沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有未來(lái)。這樣的生活是否有意義誰(shuí)也說(shuō)不清。誰(shuí)也不知道。
未來(lái)就像望梅止渴，努力沖向某個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)到了才能知道它是否徒勞無(wú)功。所以每個(gè)人創(chuàng)造未來(lái)和夢(mèng)想的路上總是很辛苦，或許這樣的`辛苦會(huì)讓你過(guò)的充實(shí)和有意義�；蛟S辛苦會(huì)讓人選擇放棄，放棄的同時(shí)就會(huì)給自己一個(gè)理由，這就是人，不管做什么都有理由，然后就出現(xiàn)了這句話知足常樂(lè)。
構(gòu)思出來(lái)的生活，沒(méi)有人為你保障，也沒(méi)有保險(xiǎn)可投。誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么！
生活沒(méi)有構(gòu)思的生活美，生活是現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，生活太不如人愿，每天抱怨著，抱怨上班，抱怨著不該發(fā)生的發(fā)生了。我有時(shí)也在抱怨著，我更會(huì)選擇去面對(duì)。
因?yàn)樯詈腿松亲约旱�，我沒(méi)必要把選擇權(quán)交到別人手上，所以我們面對(duì)事情時(shí)我們能做的就是選擇。
生活和幻想的生活是聯(lián)系在一起的，因?yàn)樯瞵F(xiàn)實(shí)，所以就會(huì)去構(gòu)思出美麗的生活。來(lái)欺騙自己，但誰(shuí)也保證不了是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的思想跟著現(xiàn)實(shí)的生活走，有時(shí)也愛(ài)幻想。但生活就是現(xiàn)實(shí)的我們要敢于面對(duì)，敢于選擇。
中學(xué)生未來(lái)的作文3
出國(guó)5年后，我終于回到我魂索夢(mèng)繞的家！——杉木村，未來(lái)的杉木村。
家鄉(xiāng)的變化太大了。
回家的路上，驚異地發(fā)現(xiàn)每家每戶門前門后都有一片自己的綠化地—環(huán)保、和諧而且每家每戶的.屋頂都安裝了太陽(yáng)能熱水器。路變寬了變平了，兩排高大的樹木，真美麗，連工廠排出的煙都是新鮮的空氣，排出的水是干凈的水還可以喝，每家都有電腦。
劉阿姨務(wù)農(nóng)場(chǎng)面——科技、和諧，用電腦控制和調(diào)節(jié)田間溫度和濕度。
“播種請(qǐng)按1，翻種請(qǐng)按2，灌溉請(qǐng)按3收割請(qǐng)按4除草請(qǐng)按5”
“咚……確定5，請(qǐng)確定除草范圍……咚……確定10畝地，您需要等待時(shí)間為15分鐘，除草開始……卡卡…….”
劉阿姨看了看表，走向新建的、田間休息棚中打開化妝包，拿出鏡子，補(bǔ)了補(bǔ)妝，理了理剛換的新發(fā)型，嘴角邊露出了一絲自信的笑容，我滿臉不解地走向她：“劉阿姨，務(wù)農(nóng)的時(shí)候化妝干什么呀？等一下出了汗，妝不都化了嗎？”劉阿姨笑了笑，說(shuō)：“俊伢子，現(xiàn)在都是機(jī)械化務(wù)農(nóng)，只要調(diào)節(jié)數(shù)據(jù)，其它的根本不用操心，你看現(xiàn)在十畝田，我坐在這里等15分鐘就可以搞定，要是以前，要想除十畝田的草，只怕半個(gè)月都搞不完列…..”
我相信我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村能實(shí)現(xiàn)。我們快保護(hù)地球吧，保護(hù)一草一木，節(jié)約用水……
中學(xué)生未來(lái)的作文4
從剛剛走過(guò)少年，來(lái)到了成年人的世界，未來(lái)的我。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫了好多好多科幻故事、童話故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。
這時(shí)候，科技可發(fā)達(dá)了。直升飛機(jī)成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造，你有不會(huì)寫的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會(huì)出現(xiàn)。我寫有書，比李時(shí)珍寫的《本草綱目》還有名，全國(guó)上下的人都爭(zhēng)先恐后地去看我寫的書。有時(shí)，還有人跑到我的“府上”去拜見(jiàn)我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的`金塊來(lái)買我的書稿，我都接待不過(guò)來(lái)。
記得一天，我在電視里看見(jiàn)一群山里的孩子們，穿著破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室里。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得哭了，那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛刺穿了我的心。我想：他們同是祖國(guó)的花朵，為什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的錢，又為什么不去接濟(jì)他們呢？我又想起了陸游的一句話：“位卑未敢忘憂國(guó)”。我馬上取出好多好多的錢，又帶了好多的書和學(xué)習(xí)用具，我還把一塊我心愛(ài)的金表獻(xiàn)了出去……
未來(lái)的我，心靈是美好的，未來(lái)的我，心靈是可愛(ài)的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著青春的美好時(shí)光。
中學(xué)生未來(lái)的作文5
森林里住著獵人和一條優(yōu)秀的獵犬，一次獵犬追逐狐貍卻因?yàn)樽约旱膽卸鑼⒑偡抛吡�，而獵狗卻倘若無(wú)事的回到了獵人的身邊……故事到這里就結(jié)束了，然而后續(xù)的故事想必大家也能猜到：獵狗漸漸不把追獵放在心上，從此戰(zhàn)績(jī)不佳，最后被獵人放棄而被一只新的獵狗取代。
懶惰如同一場(chǎng)瘟疫，它會(huì)使閃耀的星星黯淡無(wú)光，會(huì)使明亮的太陽(yáng)寒冷徹骨，會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的小草、挺拔的大樹萎靡不振，會(huì)使現(xiàn)在一切的一切都變成消極的模樣。無(wú)論任何東西，只要被它沾染，那么未來(lái)將會(huì)變成空洞和虛無(wú)。如同前文那只獵狗，即便優(yōu)秀異�？僧�(dāng)沾染上懶惰之后一切都會(huì)消失，優(yōu)秀伴隨著自己的精神以及希望隨風(fēng)而逝，再也沒(méi)有蹤影！
我們的生活充斥著懶惰，許多人總想在別人看不到的.地方懶惰。學(xué)生的懶惰是減少自己少量負(fù)擔(dān)而換取一段微乎其微的閑適，但成績(jī)卻不經(jīng)意間下滑的故事；職員的懶惰是減少自己工作量而換取比別人多不到那里去的假期，最后被老板炒魷魚的故事。倘若國(guó)家懈怠，就不會(huì)有光明的未來(lái)；倘若世界懈怠，就不會(huì)有燦爛的成就；倘若世間一切都在懈怠，那么剩下的就只有陰暗、孤獨(dú)的地獄了！
我們應(yīng)該整理自己的狀態(tài)，堅(jiān)定自己的信念，統(tǒng)一我們的決心。只有這樣我們才能不被像懶惰這樣的詬病侵染，才能更好的向著未來(lái)前進(jìn)。星星會(huì)因此閃爍，太陽(yáng)會(huì)因此熾熱，世界會(huì)因此進(jìn)步，而夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
一切都是命運(yùn)石之門的選擇��！現(xiàn)在交給自己來(lái)判斷，是為了現(xiàn)在懶惰，還是背著夢(mèng)想前進(jìn)？！
中學(xué)生未來(lái)的作文6
未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類造福。
我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。
這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機(jī)翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小，因?yàn)檫@種材料具有收縮性，非常方便。飛起來(lái)就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放，方便極了！飛機(jī)可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全，沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù)，里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的，東西應(yīng)有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機(jī)器人來(lái)為你服務(wù)，只要一按鈕，機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……
如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機(jī)接到消息，會(huì)馬上趕過(guò)去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險(xiǎn)。
可見(jiàn)這種飛機(jī)多么安全、方便呀！另外，我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的.好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒(méi)有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋，它還可以調(diào)長(zhǎng)短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會(huì)被水沖走，因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ�、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀！
我真希望這一切是真的，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，為人類造福。
中學(xué)生未來(lái)的作文7
隨著科學(xué)的發(fā)民，社會(huì)的進(jìn)步，未來(lái)的學(xué)校是機(jī)器操縱的，而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來(lái)走去”，未來(lái)的學(xué)校。這座學(xué)校非常大，比人們住的花園還大幾倍。
來(lái)到學(xué)校的大門，就看見(jiàn)這座門很高，中間有一個(gè)小圓點(diǎn)，同學(xué)們第一天來(lái)報(bào)名時(shí)，就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí)，只要對(duì)著大門說(shuō)出自己的名字，門便會(huì)自動(dòng)打開，走進(jìn)后才關(guān)上，還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門，就看見(jiàn)有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上，旁邊有許多教室圍著“看”，小學(xué)五年級(jí)作文《未來(lái)的學(xué)�！�。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間，是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課，就讓機(jī)器人扮演角色，讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí)，在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色，讓同學(xué)們覺(jué)得自己好像來(lái)到了三峽。教室里，同學(xué)們都有一張桌子，桌子里有很多東西，要上什么課，用到什么東西，桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞，把東西“奉獻(xiàn)”上來(lái)。每人桌上還有一臺(tái)電腦，這種電腦對(duì)眼睛是沒(méi)有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話，那位說(shuō)話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉，在面前搖來(lái)?yè)u去，讓人覺(jué)得心。這所學(xué)校里還有一些小車子，每個(gè)一輛的.，因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了，得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人，六七層樓高，這就是老師的辦公樓的。
長(zhǎng)大后，我還要設(shè)計(jì)更多的東西，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為孩子們?cè)旄！?/p>
中學(xué)生未來(lái)的作文8
在未來(lái)的世界里，一切都會(huì)有它最大的變化。
比如：2220年的一天，我外出游玩，看到郊外的房子非常矮小，于是，我就問(wèn)當(dāng)?shù)厝�，他們說(shuō)：“這兒的房子是比較小，但是你看見(jiàn)沒(méi)？遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西，”我順著他們的手指看過(guò)去。“那是一座房子，是玻璃做成的�！蔽矣謫�(wèn)：“那萬(wàn)一山上的石頭滾下來(lái)那房子里的人怎么辦啊？”“你不用擔(dān)心，這兒所有房子都有自動(dòng)保護(hù)功能，遇到泥石流也不用害怕房子被沖走�！�
我繼續(xù)問(wèn)：“那房子如何自動(dòng)保護(hù)呢？”“房子是會(huì)開走的，在泥石流到達(dá)前，房子會(huì)提前報(bào)警的，人們就會(huì)知道泥石流馬上要來(lái)了，就會(huì)去一間操控室來(lái)操控房子�！碑�(dāng)?shù)氐?一位小女孩說(shuō)。我又問(wèn)：“那操控室里唱什么樣呢？”小女孩說(shuō)道：“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕，在觀察屏幕里，你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來(lái)�！薄澳侨f(wàn)一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢？”我很疑惑�！芭�，我們每一個(gè)人都會(huì)有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器，一般情況下是兩個(gè)會(huì)一起報(bào)警的�！毙∨⒄f(shuō)�！澳沁@非常好呀！我也希望我可以住在這兒。不過(guò)，每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，那我先回去了，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)，”再見(jiàn)。”
未來(lái)的世界是所有人都不知道的，希望快點(diǎn)到未來(lái)。
中學(xué)生未來(lái)的作文9
假如我是孫悟空，我要讓世界變得越來(lái)越美好。
在二十五世紀(jì)，我培育出了一種神奇的水果，它便是超級(jí)彈力小蘋果。它可是世界上頂級(jí)好吃，頂級(jí)好玩。它不但味道甜美，而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是：你想要什么東西，它就會(huì)給你什么東西。
它盡管這么好，我卻對(duì)它漠不關(guān)心。我關(guān)心的是我的雙刀螳螂號(hào)，它身披綠色的外衣，有鋒利尖銳的利刃，刀背上射出銀色的寒光，使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是：它還能和我溝通呢！它說(shuō)的是火星語(yǔ)言，我可以通過(guò)掌上電腦與它進(jìn)行談話。這是我最值得炫耀的'地方。
在蔚藍(lán)的大海，有一條美麗堅(jiān)固的船，它叫堅(jiān)韌號(hào)。它是我一生的“著作”之一。它有著坎坷的經(jīng)歷，在浮群的一次次襲擊下，它堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。今天的它仍然是那樣的堅(jiān)固，那樣的美麗。它經(jīng)過(guò)特種訓(xùn)練，它成為了世界上最勇敢、最堅(jiān)固的頂級(jí)船。
我這一生中，最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號(hào)。它身穿紅色的長(zhǎng)袍，像一位威力十足的火神。它的速度非常快，一瞬間就會(huì)從中國(guó)到達(dá)美國(guó)，就像瞬間轉(zhuǎn)移器那樣。它前面有一個(gè)大大的火箭頭。他不僅是汽車之王，而且還是“雙翼飛機(jī)”之王呢！它可以在陸地上奔跑，也可以在一望無(wú)際、波濤洶涌的大海中行駛，更可以像小鳥那樣在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。當(dāng)你坐上那輛車，心里一定會(huì)美滋滋的，爽透了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這些尖端先進(jìn)的東西是我反復(fù)思考及層層推理才制作出來(lái)的。如果你們對(duì)這些東西感興趣，你們也來(lái)試一試吧！
中學(xué)生未來(lái)的作文10
我不知道未來(lái)的你會(huì)怎么樣，但今晚，我用最虔誠(chéng)的手指寫出如風(fēng)的文字寄予未來(lái)的你，望你長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。也許外面的繁華，會(huì)使你喪失前進(jìn)的動(dòng)力，但我希望你能繼續(xù)不忘初衷，做一個(gè)云水禪心的人，在紛繁的城市中，承受花開的美麗，承受凋零的凄涼。也許你會(huì)走向社會(huì)，面對(duì)社會(huì)的殘酷，也會(huì)喪失純真，但我愿你能保留善良，或許你在人生旅途中遇到許多險(xiǎn)阻，但慢慢人生路中，誰(shuí)都有第一次的失敗，誰(shuí)都有些頹廢的浮華，可是無(wú)論經(jīng)歷多少失敗，最終都會(huì)在時(shí)間的成因中慢慢飄散，一路的得失，都將成為生命的一份感動(dòng)，成為我們登上山頂?shù)碾A梯。
未來(lái)的你有可能覺(jué)得從前的你想法非常幼稚，但我希望你此刻依然存有能安靜下來(lái)去閱讀的'心，心中沒(méi)有過(guò)多的浮躁，能夠在世俗的喧囂中尋找一片中南山的悠然佳境。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
清空一切，去想想過(guò)去的一段時(shí)間里，你的行為是否脫離了你的本意？你的生命城堡是遭遇侵蝕還是遍體鱗傷，還是沐浴陽(yáng)光而斑駁陸離？你要繼續(xù)相信，沒(méi)有到不了的明天，你要勇敢，微笑著接受世道的洗禮，你要依舊如風(fēng)一樣的灑脫。望未來(lái)的你能長(zhǎng)成一個(gè)有故事的姑娘，路途雖遠(yuǎn)，依舊不忘初心，百轉(zhuǎn)千回，只喂一種芬芳的懂得！
中學(xué)生未來(lái)的作文11
對(duì)于中學(xué)生活我三年級(jí)時(shí)就開始憧憬，幻想著有一天自己能長(zhǎng)到他們那么高，并穿上那海藍(lán)色的衣服，擁他們那么多的知識(shí)。
……轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了，教室隔壁就是初中，這下我才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么富有挑戰(zhàn)性。首先，到了初中就要軍訓(xùn)，而我是比較懶的人，除了學(xué)習(xí)細(xì)胞活躍外，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時(shí)為了保護(hù)眼睛才勉強(qiáng)出去玩一會(huì)兒，所以，這長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)肯定會(huì)讓我吃不消，這對(duì)我可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
其次，是一到中學(xué)就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，這還不算什么，最糟糕的是初中大部分時(shí)間是自學(xué)的，老師只講主要的`，這不是讓我變成無(wú)頭蒼蠅嗎？到那時(shí)，我可能會(huì)把書讀上十遍也想不出什么門道來(lái)，所以這也是讓我頭痛的。
……我想了很多很多，越想越愁，所以，我想為以后做點(diǎn)打算，免得到時(shí)再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，我打算多鍛煉身體，多出去打籃球，然后，我打算在這個(gè)暑假使勁看電視，直到看煩了為止，免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑。
最后，我要多預(yù)習(xí)，等老師講時(shí)再把自己想的與老師講的做比較，提高自己的學(xué)習(xí)能力……��！
我期盼已久的中學(xué)生活，你快來(lái)吧！
我會(huì)全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)！
中學(xué)生未來(lái)的作文12
我最親愛(ài)的母親，我想要贈(zèng)予你一份最精致的禮物，將我對(duì)你所有的愛(ài)都溶進(jìn)去。然后用漂亮的絲布包裹起來(lái)，放在你的床頭，希望你醒來(lái)后會(huì)露出淺淺的笑意。
猶記得小時(shí)候我呀呀學(xué)語(yǔ)，第一個(gè)會(huì)說(shuō)的詞就是媽媽。我在記憶的長(zhǎng)河里看到所有亮晶晶的碎片，上面都映出你溫暖的容顏，滿臉的繾綣。
多少年前我們坐在院子里，沐浴著日光的洗禮，花香漠漠，你笑盈盈地教我滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理�？墒�，媽媽，養(yǎng)育之恩呢？你沒(méi)告訴我，所以我不知道該如何報(bào)答你。
歲月如梭，我開始比你高了。我不再跟你讀床前明月光，而開始捧著《納蘭詞》唏噓著人生若只如初見(jiàn)。我的枕邊沒(méi)有了你買的寓言故事，而是擺上了《飛鳥集》。我日益成熟但依舊年少，你依舊操勞但日漸蒼老。我開始一次次地寫關(guān)于母親的文章，而卻從沒(méi)有對(duì)你真切地說(shuō)過(guò)一次我愛(ài)你�？粗忝刻鞂�(duì)著鏡子小心翼翼地藏起白發(fā)，我的心真的好疼。
媽媽，其實(shí)我都知道的。
知道你為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)自己天天上網(wǎng)找資料，知道你為了讓我舒服半夜還在打毛衣，知道你為了讓我多睡一會(huì)兒天天五點(diǎn)就起床做早餐------可是媽媽，原諒我。原諒我物理學(xué)得不好作文寫得拖沓，原諒我不喜歡你打的毛衣，原諒我不常吃早餐------
但請(qǐng)你相信我是那么愛(ài)你。
我想讓你在我身上看到，那曾經(jīng)屬于你的，所有的美好，所有的榮耀，所有的幸福，所有的.驕傲！
所以，我想把我所有的快樂(lè)，所有的夢(mèng)想，所有的付出，所有的成功打包起來(lái)放在你的床頭。
用那可以鋪成條你所期望著的，無(wú)論成功失敗都依舊輝煌燦爛的，通向前方的光明之路。
那是你夢(mèng)中屬于我的前程。
我把未來(lái)送給你，我最愛(ài)的母親。
中學(xué)生未來(lái)的作文13
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看了一下，里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機(jī)器人說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這就是您的早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然就是董事長(zhǎng)，這就是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成了大人，還是董事長(zhǎng)了呢？真的是太不可思議了。
我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來(lái)了，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這就是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會(huì)立刻趕到。”我說(shuō)：“好了，謝謝，你去忙吧�！�
會(huì)上，我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的'課桌。因?yàn)橛昧穗娔X，雖然學(xué)習(xí)方便了，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒(méi)地方，所以我們覺(jué)得需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)，過(guò)了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒(méi)有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來(lái)電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天，我問(wèn)下屬今年是哪一年，他說(shuō)是20xx年�！芭�，怪不得我成了董事長(zhǎng)！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
中學(xué)生未來(lái)的作文14
未來(lái)是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料的詞，每個(gè)人都活在當(dāng)下，并不知未來(lái)會(huì)有什么，未來(lái)我會(huì)怎么樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好的活在當(dāng)下，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將是黑暗的。
每個(gè)人都在打拼，想有一個(gè)好的未來(lái)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿，展望以前，現(xiàn)在就是未來(lái)，而一天天的消逝，未來(lái)，我們還是無(wú)法超越，未來(lái)成了人們口里的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在，盡管你到了那時(shí)想到的未來(lái)，但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來(lái)，未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，誰(shuí)也不知道自己什么時(shí)候死，長(zhǎng)大后會(huì)有什么工作，會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái)，這些誰(shuí)也不知道，只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作，這些往往自己不想，他也會(huì)慢慢靠近你，好好的活在當(dāng)下，往往未來(lái)將成為歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。
未來(lái)成了貧困的孩子心里所想的“天堂”，覺(jué)得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神秘感，之所以有這種向往感，是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫猓苄〉暮⒆泳鸵惺芗依锏纳钬?fù)擔(dān)，很小就開始做家務(wù)，沒(méi)有錢念書，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來(lái)，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的愿望，城里的`孩子卻浪費(fèi)它，學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來(lái)，別人還你一個(gè)成功的過(guò)去。
未來(lái)的成就是自己給的，追加的只不過(guò)是別人對(duì)你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個(gè)好的未來(lái)。
浙江寧波慈溪育才中學(xué)初二:張彭
中學(xué)生未來(lái)的作文15
未來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，不必太多修飾，不必太多想法，然而對(duì)此時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)怎樣，如此簡(jiǎn)單而又神秘的詞語(yǔ)令我們所有人都憧憬。
湛藍(lán)的天空透著寧?kù)o，鑲嵌著一絲絲淡淡的云那是未來(lái)的點(diǎn)綴；干涸的沙漠透著凄荒，襯托著一望無(wú)際的單調(diào)那是未來(lái)的起步；碧綠的水湖透著定寧，反射著星光點(diǎn)點(diǎn)的水波那是未來(lái)的經(jīng)歷；巍峨的山峰透著威嚴(yán)，映襯著不凡的實(shí)力那是未來(lái)的頂峰。
那么，于我而言，我的`未來(lái)就像太陽(yáng)，火紅的火球是它的本身散發(fā)光芒。未來(lái)的道路深不可測(cè)的。往前踏一步，誰(shuí)都不知道前方的道路是荊棘還是光明。
我不希望前方的道路是一帆風(fēng)順，還是要如一排排巨浪洶涌著沖向前去，卷起的浪頭似一頭咆哮的公獅。我愿駕著一葉輕舟，越過(guò)浪頭，一路而上。真的，未來(lái)的路讓我自己去駕馭，它就像一匹桀驁不馴的野馬等著我去馴服。
歲月的車輪總是幸載著我們永不停歇地奔向遠(yuǎn)方，未來(lái)的腳步也悄悄臨近。那我們?cè)撟鍪裁茨兀瑴?zhǔn)備迎接未來(lái)。我們還年輕，我們的確經(jīng)驗(yàn)不多，閱歷不深，步子邁得不穩(wěn)，免不了受到挫折。可是，這又何必害怕呢。正因?yàn)槲覀兡贻p，有時(shí)間去面對(duì)失敗和挫折，更有力量與信心去戰(zhàn)勝失敗和挫折。槳斷了，沒(méi)什么；船翻了，沒(méi)關(guān)系，大不了讓我們重新起航，揚(yáng)起船帆。
年輕就是資本，在我們的青春時(shí)光中，在我們的氣勢(shì)磅礴中，我們喊著未來(lái)的口號(hào)，昂首挺胸大步向前走：“去闖吧！”
就算失敗和挫折，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)，年輕的人們，我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們一起打碎夢(mèng)境，勇敢地在人生的長(zhǎng)河中開始一場(chǎng)博擊吧！
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