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中學(xué)生的生活作文

時間:2022-11-24 13:36:38 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生的生活作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生的生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)生的生活作文合集八篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

  我們的生活洋溢著幸福,幸福取源于愛,在我們的身邊,有四種愛伴著我們的生活:母愛、父愛、師愛、友愛。

  母愛是一種溫馨的愛,母親生我、養(yǎng)我、教育我,卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻(xiàn)的愛。母親為了我們可以不顧一切,可以拋棄一切,母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親,報答母親,體貼母親。

  母愛無邊,母親啊,你如一根蠟燭,照亮了別人,卻點(diǎn)燃了自己。你還像一棵參天大樹,任風(fēng)沙雨雪的襲擊,卻要不顧一切的保護(hù)我這顆小苗。

  父愛是一種嚴(yán)厲的'愛,父親常常伴我學(xué)習(xí),教我做人。父親高大威猛,就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸,工作繁忙,為的就是支撐著家。父親為了我,為了維持家辛辛苦苦的工作,有這樣的好父親,誰又不感到自豪呢?

  父愛如山,父親就是家的頂梁柱,支撐著這個家庭,給予家人前進(jìn)的動力。如果把家比喻成一只獵豹,父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿,就無法疾馳如電,健步如飛了。

  師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責(zé),帶我們遨游知識的海洋,翱翔文化的天空。俗話說得好:“一日為師,終生為父!崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改,把知識給予我們,把文化交給我們。

  老師如一位辛勤工作的園丁,把文化和知識賦予我們,為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的是讓我們成為國家的棟梁之材!

  友愛是一種親切的愛,我們每個人都有朋友,而朋友又會給我們帶來快樂,所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。

  友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。

  正因?yàn)槲覀兊纳钪袚碛懈笎、母愛、師愛、友愛,愛無處不在,無處不有,我們的生活才充滿陽光;我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行!

中學(xué)生的生活作文 篇2

  暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機(jī)會,果然給我報了一個學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

  時間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z課文時,忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:"你今天沒拿書嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過來說:"沒事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

  可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補(bǔ)吧。作文

  可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......

  第二天上物理課的時候,老師見我有點(diǎn)悶悶不樂,滑稽的對我說:"怎么了?郁悶了?"聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:"我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的`信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

中學(xué)生的生活作文 篇3

  生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

  我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下。“她出來時,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“

  ”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

  朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當(dāng)看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的.頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

  父母愛的呵護(hù),就像小米粥,是溫暖的黃色。

  早晨,我們早早來到學(xué)校,一走進(jìn)走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。

  上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學(xué)們活力四射的玩耍。

  臨近考試,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機(jī)勃勃地生長著。

  同學(xué)之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。

  生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  時間過的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺得十分的開心和快樂!

  一學(xué)期就結(jié)束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。

  終于在等待中假期開始了,一個月的長假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時,也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實(shí)過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認(rèn)為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

  我們?nèi)セ┑哪翘,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑,往上滑時,由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興。可就在這時,由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的'竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的小伙伴,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。

  這就是我的寒假趣事,我覺得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)砹吮姸嗟娜の叮疫讓我學(xué)會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!

中學(xué)生的生活作文 篇5

  我們慢慢的進(jìn)入了中學(xué),我向往的中學(xué)課堂是一個嚴(yán)肅的課堂,沒有吵鬧聲,沒有同學(xué)吃東西。

  我向往的中學(xué)的學(xué)科會比我們多多一些,共有七門科目,我向往的中學(xué)作業(yè)一天會比一天多,不是讓我們寫的`,而是讓我們?nèi)ゴ笞匀恢畜w驗(yàn)。

  我向往的中學(xué)課前和課后同學(xué)們都不會去玩,而是在教室里預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。

  這就是我心中的中學(xué)生活。

中學(xué)生的生活作文 篇6

  生活是五彩斑斕的,作為一名中學(xué)生,我們的生活更精彩紛呈!

  一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。女生都?xì)鈮牧耍韲刀己皢×丝赡猩是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天,我們又一次達(dá)到了這目標(biāo),怎能不高興、不激動呢?

  瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時間到了,同學(xué)們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時全都像換了一個人,膽大心細(xì),提出一個個新穎而巧妙的'問題。“鈴……”“唉,怎么下課了!時間過得真快!”當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課,因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!

  “所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學(xué)習(xí),也會生活!時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

  珍惜這所有的經(jīng)歷,珍藏這所有的精彩紛呈。

中學(xué)生的生活作文 篇7

  有人說,中學(xué)生活是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜;有人說,中學(xué)生活是一冊多姿多彩,色彩斑斕的畫卷;要我說,中學(xué)生活像個五味瓶,有甜也有苦,有酸也有辣。

  場景一

  “地理作業(yè)沒寫的,都給我站起來!”地理老師瞪圓杏眼,兩只手撐著講桌,聲色俱厲地朝我們吼。我們這些沒寫作業(yè)的,都不約而同地打了個冷戰(zhàn),好像失足跌進(jìn)了冰窟里,全身的血液都凝固了。

  我們這些“難兄難弟”對視了一眼,然后抖抖索索地站了起來。我們?nèi)嫉椭^,大氣也不敢出,不知道老師會如何審判我們。

  果然,一聲“炸雷”響起:“什么?二十多個人沒寫?!上周末干什么去了?”

  我嚇了一跳,緊接著后悔與自責(zé)像潮水般吞沒了我:唉,我怎么偏偏忘記把地理作業(yè)帶回家?我滿臉通紅,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!偷偷瞟了老師一眼,只見她大口地喘著氣,眼神像刀子一樣把我們都“砍”了一刀!皼]寫作業(yè),你們上什么學(xué)?!收拾書包,出去!”我們沒人敢動。這種滋味,我不要再體會!

  場景二

  “沙沙沙……”考場上安靜得很,唯一的聲音是我們的寫字聲。我屏息凝視,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。我的筆一刻不停地寫著,畫著,計(jì)算著。這張卷子也不難嘛!我這樣想著,緊鎖的眉頭放松了,心里也不緊張了。

  時間一分一秒地過去了,很快我就寫到了卷子的最后一頁。哎呀,一只“攔路虎”出現(xiàn)了!我不由得一愣:咦,我怎么不會做了?我在草稿本上又寫又算,卻沒有一點(diǎn)眉目。我抓耳撓腮,六神無主。時間老人,你都一把年紀(jì)了,怎么跑得那么快?

  我的鼻尖布滿了汗珠,有些不知所措。看一看表,呀,時間不多了!我越著急,就越容易出錯。我的大腦仿佛是一臺生銹的機(jī)器,轉(zhuǎn)不靈了。筆尖在試卷上艱難、生澀地爬行。不行,還是做不出來!我心一橫,跳過這題往下做——豁出去了。

  場景三

  兩天后,我拿到了數(shù)學(xué)試卷。呼,還好還好,這個成績和大部分人比起來,已經(jīng)很不錯了。我的這顆懸著的`心終于放了下來,感到無比的暢快與輕松。

  中學(xué)的生活是辛苦而快樂的,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)橹袑W(xué)生涯畫上一個完美的句號。

中學(xué)生的生活作文 篇8

  一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和媽媽趁著這段美好的時光,來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來,隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。其實(shí)鴨子也挺可愛的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來一顛一顛的,能不可愛嗎?

  忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間,就下起了傾盆大雨,我趕緊跑回屋里避雨。不一會兒,雨就停了,頓時天高云淡,抬頭遠(yuǎn)眺,就會看見被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹成陰的`田野,就會有一股心曠神怡的感覺。望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒,我想:是勞動人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的,勞動人民是多么偉大呀!

  吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。

  課余生活體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活作文300字

  前幾個星期,我和張雨夢一道去了我奶奶家,那兒可是地地道道的農(nóng)村呢!

  這不,我和張雨夢一到那,就吵著要去山上玩。奶奶拿我們沒辦法,只好帶著我們上山啦!“哇噻!這是什么花?這么漂亮!咦?這花咋長成這樣?”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆。不知怎么的,平時爬著挺累的山,今天卻覺得格外地輕松!

  “要不,咱們?nèi)フQ豆吧?”奶奶問我們!昂冒!”我們改變方向,朝蠶豆田走去。“哇!好多蠶豆呢!”我和張雨夢奔向蠶豆田。奶奶在后邊大聲提醒我們:“摘肥的`,瘦的不好吃!”“知道了!”我們回應(yīng)。我們這邊摘幾個,那邊摘幾個。不久,小籃子便裝滿了。我們向前走去,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹,那櫻桃可大可紅了,看著就覺得好吃。我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是別人的!我們可不能摘!”哎!沒辦法,我只能“望櫻止渴”了。在回家的路上,我們還挖了幾棵小筍,就因?yàn)檫@幾棵小筍,我還差點(diǎn)滾到大坑里去呢!

  回到家,我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍,玩起了“竹子餐館”的游戲。

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