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【實(shí)用】中學(xué)生作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
時(shí)間匆匆而去,眨眼間就到了新學(xué)期的第一天,回憶寒假的事情真是五彩繽紛呀!其中有一件令我非常難忘。
記得那是我三爸結(jié)婚的前幾天,爺爺讓我們及親戚們都去迎親。我雖然不想去,媽媽還是硬要讓我去,聽媽媽說(shuō)三爸住在甘肅省酒泉市天潤(rùn)園,我在地圖上找了半天才找到,仔細(xì)一看海原與酒泉相距一千一百多公里,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是天文數(shù)字,我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路,第二天我們就出發(fā)了,坐了十幾個(gè)小時(shí)的車,我們坐的頭都暈了。
我們來(lái)到酒泉已是深夜,但仍然有些樓上的燈亮著,路燈也亮著,我沒(méi)看幾眼要就睡著了,早上起來(lái)感覺空氣也與眾不同,再看看周圍潔白的墻壁,嶄新的`床與被子,我懷疑我睡錯(cuò)了地方,這時(shí)我的家人早已起了床,我走出臥室映入眼簾的是一臺(tái)超大屏電視機(jī),我驚叫起來(lái):“真是太酷了!”在我頭上的燈更神奇,按一下開關(guān)燈亮了,再按一次卻和上一次亮的不一樣變成了雙色,再按一下燈光就變得更強(qiáng)了。走進(jìn)廚房,冰箱讓我耳目一新,外面的顯示屏用來(lái)控制冰箱里的一切制冷系統(tǒng),功能非常齊全,可謂是高科技呀!還有一個(gè)非常豪華的鐘表,一看就是價(jià)值不菲。三爸住的是小區(qū),他的房子有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái),奇怪的是為什么一個(gè)陽(yáng)臺(tái)涼快,一個(gè)陽(yáng)臺(tái)熱呢??jī)蓚(gè)陽(yáng)臺(tái)都向著太陽(yáng),為什么會(huì)這樣呢?于是我的心中又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。下午,人們都去迎親去了,只留下我和一些人,于是我擺弄起曬衣裳的架子,這個(gè)架子與眾不同,就像我們升旗用的定滑輪一樣,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,架子就會(huì)自動(dòng)往上,而另一邊的架子就往下,小小的架子里都有科學(xué),怎能不說(shuō)這是一個(gè)科學(xué)與豪華融合的家呢,這時(shí)迎親的車已經(jīng)回來(lái)了,車子里走出一位新娘,打扮的很紅火,在我們這里吃完后人們又要去什么地方,我也坐上了車,過(guò)了一會(huì)兒就到達(dá)了地點(diǎn),迎面是一座十幾層的酒店,酒店下面有四顆星,我想這是四星級(jí)酒店吧!真是太豪華了!沒(méi)想的我這個(gè)土生土長(zhǎng)的海原人也能到四星級(jí)酒店,走進(jìn)酒店,門口站著幾位迎賓小姐讓人感覺自己是達(dá)官貴人,我們?nèi)壹坝H戚們圍了七八桌子,只見服務(wù)員端上了第一道菜,是什么,我雖然不知道,但是吃起來(lái)特別好吃,像海鮮的味道,我想這一定是海鮮吧!緊接著是一盤像肉的食物,看起來(lái)像肉,吃起來(lái)也像肉,但一問(wèn)服務(wù)員才知道這是雞蛋做下的,只有擁有精湛技藝的廚師才能做得出這道菜吧,菜一盤盤的端上來(lái)了,有蝦、有魚、有牛肉、有羊肉、還有水果蔬菜等等最后還給我們來(lái)了一盆粥給我們開了胃。
吃完飯后我們乘車帶著滿足回了家。
假如我們這里也有星級(jí)大酒店的話那真是太好了。
中學(xué)生作文 篇2
早晨,推開窗,一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),我不禁想起"朝聞道,夕可死矣"這句名言。。】鬃,你給予了我生命的動(dòng)力!
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。據(jù)說(shuō)弟子有三千多人,著名的有七十二人,故稱"七十二賢人"。他主張仁義,主張以德服人,反對(duì)殘暴統(tǒng)治,武力征伐,同情人民疾苦,"有教無(wú)類,因材施教"就出于他之口,他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,對(duì)中國(guó)的思想有巨大影響,被尊為"圣人",是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家。
在兩千多年前,孔子便提出了"因材施教,有教無(wú)類"的看法,這在當(dāng)時(shí)是多么具有進(jìn)步性啊!當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火連綿,百姓疾苦,受教育就是空談,有權(quán)有勢(shì)之人才可以上學(xué),但孔子主張教學(xué)沒(méi)有等級(jí)、類別,他在全國(guó)各地收徒,帶領(lǐng)弟子們周游列國(guó),并且不主張死板的教學(xué),而應(yīng)"學(xué)思結(jié)合","學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",教育弟子們要活學(xué)活用,學(xué)與思并重。"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎"這句人人皆知的名言,就是孔子所說(shuō)。他提出溫習(xí)的重要性,教育人們要時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),"溫故而知新,可以為師矣"應(yīng)該是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的'一種態(tài)度。
"君子"一直是孔子的最高追求,重在強(qiáng)調(diào)一種人格的追求,教人做一個(gè)不平凡的人。為此,他提出了君子的言行和道德修養(yǎng)要求:其一,君子不器;其二,君子要重視自我修養(yǎng);其三,君子要處處嚴(yán)格要求自己;其四,君子要重義避利,追求道義;其五,君子群而不黨。
孔子幼年喪父,中年喪妻,晚年喪子,經(jīng)受了多次打擊,但他并沒(méi)有因此消沉,而是始終在追求自己的目標(biāo),把黎民百姓看作天,不忘自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。偉大的光輝在他身上處處閃映。他還說(shuō):"吾十有五,而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾距"。這正反應(yīng)了孔子偉大的人格和高尚的道德修養(yǎng)。
或許,孔子的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有退縮一詞吧!
中學(xué)生作文 篇3
暑假太熱了,火辣辣的太陽(yáng)炙考著大地。我受不了這么熱的天氣,便私自去××游泳池游泳。
游泳池可真是一個(gè)閉暑的好地方,我正快樂(lè)地游著,忽然看見一個(gè)小妹妹浮在水面上,我想:大概是仰泳的吧!可過(guò)了10分鐘,小妹妹依然一動(dòng)不動(dòng)。我預(yù)感要出什么事,連忙游到小妹妹的身邊,摸了摸她的手,呀!僵硬的像僵尸一樣。過(guò)了一分鐘,我才遲緩地大叫道:“救人!救人呀!”
人們?cè)缫試松蟻?lái),幾個(gè)好心的叔把她抬上了岸,又把她抬著準(zhǔn)備送往醫(yī)院,這時(shí),從人群里走出來(lái)一個(gè)和我年齡差不多大的女孩。她先摸了摸她的手,又測(cè)了一個(gè)呼吸,接著從口袋里拿出一個(gè)紅艷艷的大蘋果,先把大蘋果放到小妹妹的鼻子下聞了聞,然后給小妹妹吃了一口,沒(méi)過(guò)一分鐘,小妹妹已經(jīng)坐了起來(lái),然后和大女孩一起走了。
當(dāng)人們明白了是怎么回事的時(shí)候,早已飛奔出游泳館,可哪里見得到她倆的人呢?我也懷疑起來(lái):她們跑得也太快了。
回到家里,發(fā)現(xiàn)地上放著一個(gè)包裝好的大籃子,上面有一封信,我連忙打開看:
親愛地地球人:
你們好!我們是丁星球來(lái)的二名專家,別看我們年齡小,我們可是丁星球的資深人物。今天到你們這來(lái),主要是因?yàn)榈厍虻陌l(fā)展水平太低,想來(lái)幫助下你們。
剛才在游泳池的一幕,是我和我妹合導(dǎo)演的一場(chǎng)戲,那時(shí)我拿了出的水果,是丁星球最新研制的“生命水果”,效果你也看到了。籃子里裝的,是我為了感謝你救我妹妹,送給你,也是送給你們地球人的“生命水果”,希望你能好好使用。
丁星球的'姐妹倆 ××年××月××日 讀完了這封信,我馬上打開籃子一看,5個(gè)紅紅的“生命水果”頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,我馬上把其中一個(gè)拿出來(lái)留在家里,另外四個(gè)送到中國(guó)生命科學(xué)院,希望專家們能早日研究出新型的“生命水果”,另外,我要親自驗(yàn)證一下“生命水果”的效果,決定獨(dú)自穿越撒哈拉大沙漠,為了以后以防萬(wàn)一,我還帶了一大瓶水,以免“生命水果”是假的。
前10公里還算順利,可剛走到第12公里,風(fēng)沙掛破了衣服,水也喝完了。一時(shí)間,我真想打“sos”讓別人來(lái)救我,可我不是還有一個(gè)“生命水果”嗎?這個(gè)信念讓我勉強(qiáng)繼續(xù)走下去。
走完了前30公里,我實(shí)在太累了,一頭倒在地上睡著了,第二天,炎熱的太陽(yáng)照的我眨不開眼睛,第三天,我終于體力不支,暈倒在地。這時(shí),“生命水果”滾出來(lái),我剛聞了一下,頓時(shí)感到神清氣爽,心曠神怡。又吃了一口,感覺像一下子喝了一噸水,馬上站了起來(lái),又走了下去……
終于,我成功穿過(guò)了撒哈拉大沙漠,不僅獲得了吉尼斯世界紀(jì)錄,還證明了“生命水果”的效果。同時(shí),中國(guó)也傳來(lái)一個(gè)好消息:“生命水果”的制作方法被中國(guó)科學(xué)家破億了,成千上萬(wàn)的“生命水果”制造了出來(lái),一瞬間就挽救了無(wú)數(shù)人的生命。
啊!“生命水果,水果中的生命果”。
中學(xué)生作文 篇4
學(xué)生的作文往往有雷同化、概念化、公式化的毛病。從立意到選材,從構(gòu)思到敘述,均無(wú)獨(dú)到之處。寫教師必定是深夜工作、帶病教學(xué)、兒子有病不去醫(yī)院;寫學(xué)生必定是拾金不昧、刻苦解題、浪子回頭上大學(xué)。這些已成為學(xué)生寫作文的主要內(nèi)容和程式。究其原因,主要是學(xué)生對(duì)事物沒(méi)有獨(dú)立的見解,缺乏求異思維。針對(duì)這種情況,我認(rèn)為在作文教學(xué)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一、一事(物)多寫,各有所異。事物都有它的多面性,但是學(xué)生不會(huì)從多角度觀察、多方面分析事物。根據(jù)這種情況,我就訓(xùn)練學(xué)生對(duì)同一事物從多方面去寫。為了打開學(xué)生的思路,我以竹子為例,啟發(fā)學(xué)生從不同側(cè)面、不同角度去考慮:由竹子的中空想到那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,想到“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”這副名聯(lián);由鄭板橋的竹子圖及圖中的題詞“高風(fēng)亮節(jié)”,想到做人應(yīng)有氣節(jié);由竹子彎曲又會(huì)伸直想到韌性;由竹子沒(méi)有旁逸斜出的枝蔓想到挺拔向上;由竹子不落葉想到傲霜斗雪的氣概;由雨后春筍想到頑強(qiáng)的.生命力等等。這次作文我讓學(xué)生以《雪花膏隨想》為題,寫立意不同的文章。有一位同學(xué)連寫三篇。一篇寫雪花膏把孩子們打扮得很漂亮,但有些女孩子一味追求外表美,不注意內(nèi)心美。一篇寫雪花膏美化了人,美化了生活,“我”對(duì)生活更熱愛了。一篇寫雪花膏雖美化了人,但它一生做的都是“面子”活。這種練習(xí)效果很明顯,學(xué)生對(duì)事物不但有深刻的認(rèn)識(shí),而且有獨(dú)立的見解。
二、克服思維定勢(shì),敢于標(biāo)新立異。在生活中某些認(rèn)識(shí)一旦成為模式,就很難打破。這種思維定勢(shì),也體現(xiàn)在學(xué)生的作文中。比如廠長(zhǎng)常常是正義的化身,副廠長(zhǎng)總是目光短淺的代表;年輕人是生活的開拓者,而老年人則是生活的絆腳石。相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為,不這樣寫就不像文章。針對(duì)這一點(diǎn),我引導(dǎo)學(xué)生克服思維定勢(shì),大膽創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異。為此,我要求學(xué)生連寫兩篇逆向思維的作文。一位學(xué)生以《“義”勇為》為題,寫一位學(xué)生為哥們義氣而打傷他人的事,指出這種“義”就不可勇為。他的另一篇文章以《不及格者贊》為題?荚嚥患案駷槭裁催要贊揚(yáng)呢?其大意是這樣的:一些學(xué)生考試不及格,但是不在考場(chǎng)作弊,是自己的成績(jī)。他們考試成績(jī)雖然不及格,但得了思想上的滿分。而另一些學(xué)生考試成績(jī)雖然及格了,但卻“抄夾帶”,丟了思想分?jǐn)?shù),所以對(duì)不及格者加以贊揚(yáng)。他的這篇作文分析與認(rèn)識(shí)都頗有見地。
三、分析比較,同中求異。對(duì)事物要作分析比較,如同類事物的比較、相近事物的比較、不同事物的比較等。從寫作方面考慮有立意的比較、選材的比較、手法運(yùn)用的比較等。我告訴同學(xué)們,事物都是有區(qū)別的,我們要善于分析比較,只有這樣才知有異,并要求學(xué)生自己命題寫文章,在作文中把事物的異處表現(xiàn)出來(lái)。有位學(xué)生以《疙瘩柳》為題寫一篇作文,結(jié)尾處這樣寫道:“柳樹被傷害了,婀娜的它背著個(gè)丑陋的疙瘩;人要被傷害了,愉悅的他背著個(gè)沉重的思想疙瘩。人啊,請(qǐng)不要傷害柳,更不要傷害人!笔潞笪覇(wèn)她為什么這樣寫,她說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的柳樹中有兩棵有疙瘩,先請(qǐng)教一位老師。他說(shuō)因?yàn)榱鴺淅狭恕N抑钢贿h(yuǎn)處一棵小柳樹問(wèn)他,聽說(shuō)那棵柳樹只有五年樹齡,怎么也有疙瘩呢?他沒(méi)有回答出來(lái)。后來(lái)問(wèn)生物老師,才知道柳樹的疙瘩為傷害所致。”這位學(xué)生的見解不同于一般,她通過(guò)柳樹的對(duì)比,同中求異,又聯(lián)想到人,于是寫了這篇富有新意的文章。
四、擴(kuò)大視野,在生活中求異。為什么相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)事物沒(méi)有獨(dú)立見解,人云亦云、亦步亦趨呢?究其原因是生活的圈子太小,視野太狹窄,沒(méi)發(fā)現(xiàn)異處。他們的生活,過(guò)年便是放鞭炮,吃餃子,走親訪友;勞動(dòng)便是割麥、施肥、鋤地、除草,老幾輩沒(méi)感到有什么稀奇,學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中也沒(méi)感到有什么不同,要讓他們寫出新意來(lái),實(shí)在為難。根據(jù)這種情況,我要求學(xué)生一是擴(kuò)大生活范圍,二是多觀察、多體會(huì)生活。一次,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到山查岈山旅游,回來(lái)后以《游山查岈山》為題讓學(xué)生練筆。在平原長(zhǎng)大的學(xué)生和在山區(qū)長(zhǎng)大的學(xué)生,他們?cè)诹⒁夂蜆?gòu)思方面都有明顯不同:山區(qū)的學(xué)生生在山區(qū)、長(zhǎng)在山區(qū)、吃在山區(qū),習(xí)以為常,沒(méi)有異樣的感覺;而在平原長(zhǎng)大的學(xué)生,登山遠(yuǎn)眺,精神為之一振,在他們的作文中大有登泰山而小天下、嘆蜀道之難難于上青天的感慨,文章不但有新意,而且富有感情。我想讓學(xué)生擴(kuò)大視野,在生活中求異,確實(shí)有必要。
中學(xué)生作文 篇5
上幼稚園的第一天,媽媽帶我來(lái)到這兒,我茫然地望著這個(gè)陌生的地方,坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。就在這時(shí),迎面向我走來(lái)一位漂亮的阿姨,她走到我身旁,親切地對(duì)我說(shuō)道:“小妹妹,乖,不要哭了,你看那兒的孩子可高興了,在玩滑滑梯、秋千、蹺蹺板,你也去玩吧!”說(shuō)完,微笑的摸了摸我的頭,我立刻停止了哭聲,因?yàn)閺哪且豢唐,我的心頭縈繞著這樣一個(gè)美好的憧憬:當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師!這雖然是我兒時(shí)微不足道的一個(gè)理想,但它卻代表著我也擁有可以努力實(shí)現(xiàn)的理想了。時(shí)間過(guò)得匆匆,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是依然沒(méi)有改變我兒時(shí)的理想,因?yàn)樽詮膿碛兴哪且豢唐,我就已?jīng)有了目標(biāo),有了方向,會(huì)一直努力,直到實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要跨入大學(xué)校園,在那可敬可親的教授及導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我就像一只快樂(lè)的小海鷗,翱翔在書的海洋里徜徉,直到長(zhǎng)成羽翼豐滿的大海鷗,以優(yōu)異的成績(jī)走出大學(xué)校園。
我沒(méi)有選擇城市,而是選擇了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)教書,因?yàn)槲抑滥抢锔枰?/p>
直到20xx年的初春,一個(gè)平凡而又神圣的一天,我身穿一件休閑運(yùn)動(dòng)裝,走向那個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的講臺(tái),發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張紙條,上面出現(xiàn)了幾個(gè)童稚而又可愛的字跡:老師,歡迎您!孩子們深情地望著我,眼睛里充滿了期待,看到眼前這一幕,我感動(dòng)極了!激動(dòng)地說(shuō)了一聲:“謝謝大家!”一陣陣熱烈的掌聲久久回蕩在我耳畔。
早上的語(yǔ)文課開始了,我翻開教材書,打開《七顆鉆石》這篇文章,大聲而又響亮的領(lǐng)讀起來(lái)。當(dāng)我講到人們因?yàn)闆](méi)有水而昏倒時(shí),孩子們竟然抽泣起來(lái),他們告訴我,人們真的太可憐了,他們想要幫助這些可憐的人們,聽完他們的話語(yǔ)時(shí),我欣慰的笑了笑。望著眼前這一個(gè)個(gè)善良淳樸的孩子們,我的心里蕩起了無(wú)法抑制的激動(dòng),因?yàn)樵谖已矍暗牟粌H僅是一群天真的孩子,更是祖國(guó)未來(lái)的.希望!
下午的作文課,題目是《我的理想》,我對(duì)孩子們說(shuō):“你們的理想是什么呢?”,說(shuō)罷,孩子們都高高的舉起了那一雙雙稚嫩的小手,有的說(shuō):“我想當(dāng)警察,專門抓小偷,”有的說(shuō):“我想當(dāng)美食家,吃許多美味的食物,”有的還說(shuō):“我想當(dāng)像老師這樣的教師,給小孩子教書,”聽到這一個(gè)個(gè)理想,我激動(dòng)的對(duì)孩子們說(shuō):“你們一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,可不能半途而廢哦!”“好!”孩子們異口同聲地說(shuō)道,這節(jié)作文課我真的好高興啊!因?yàn)榧饶芘c孩子們拉近距離,又能更進(jìn)一步的了解他們,和他們友好的交談。
晚上,我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意,坐在書桌前,打開日記寫道:“與你們接觸的第一天,就讓我真切的感受到做一名鄉(xiāng)村教師的快樂(lè)意義,我看見你們正迎著初升的太陽(yáng)飛騰,飛騰,我真的感到好幸福,好快樂(lè)。
中學(xué)生作文 篇6
那些日子每天放學(xué)經(jīng)過(guò)那家禮品店的時(shí)候,我都要走進(jìn)去,站在柜臺(tái)前看那個(gè)音樂(lè)盒是否還擺在那里。我認(rèn)為那是天下最漂亮的音樂(lè)盒,音樂(lè)盒上有個(gè)會(huì)跳舞的小女孩,只要音樂(lè)一響,那個(gè)小女孩就會(huì)翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶,漸漸地那個(gè)小女孩在我的眼中變成了黃依晴。黃依晴是我的同學(xué),會(huì)跳那種蝴蝶一樣的舞蹈,我不止一次看過(guò),而且每次看完,黃依晴就會(huì)變成一只蝴蝶在我的夢(mèng)中飛來(lái)飛去。
“小同學(xué),買這個(gè)嗎?很便宜的,才30元錢!惫衽_(tái)后面的老板每次都用這句話把我從幻想中拉回來(lái)。
每次我摸自己的口袋時(shí)都一陣茫然,我的口袋里只有5元錢(那還是餓了幾天肚子從午飯錢里省下來(lái)的),也就是說(shuō)要想買下那個(gè)音樂(lè)盒至少還需要25元錢。25元錢對(duì)于我們班的老狼、華仔他們來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)于我簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。
我和爸爸媽媽是半年前從河南農(nóng)村來(lái)到這個(gè)城市的。爸爸在一個(gè)建筑工地打工,媽媽在一家飯店幫忙。這個(gè)城市沒(méi)有打工子弟學(xué)校。爸爸說(shuō),就是交4000元也要念,而且要念最好的,他這輩子就是因?yàn)闆](méi)念好書才四處打工的。我們?cè)诔悄献饬艘婚g房子。交了房租、飯錢,再加上學(xué)費(fèi),爸爸媽媽的那些工資所剩無(wú)幾了。我實(shí)在不好意思再向媽媽要錢。
可這個(gè)音樂(lè)盒我一定要買下來(lái),因?yàn)檫有三天就是黃依晴的生日了,我要把它送給她,那時(shí)看老狼他們還敢笑話我!
我曾經(jīng)為能進(jìn)初二 (1) 班高興了好一陣子,因?yàn)槌醵?(1) 班是重點(diǎn)班,重點(diǎn)班的`含義就是老師最好學(xué)生最好?墒呛芸爝@種喜悅就被煩惱沖淡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)不是干部子弟就是大款子女。他們嘰嘰喳喳像一群麻雀一樣,每天不停地議論著歌星們的奇聞逸事,其中最喜歡說(shuō)這些的當(dāng)然是老狼和星仔了(他們的名字就是因?yàn)槌绨菽硞(gè)明星而起的)。
最難堪的是每天吃午飯。班里的同學(xué)不是在食堂吃就是吃有人送的盒飯,只有我天天偷偷地跑到操場(chǎng)的樹林里啃面包。
唯一讓我揚(yáng)眉吐氣的是我的成績(jī),我一直是班里的第一名。
日子本來(lái)應(yīng)該平平靜靜地流淌下去,我學(xué)我的,他們談?wù)撍麄兊摹?墒瞧珜W(xué)校刮起一陣“過(guò)生日”風(fēng),你過(guò)完他過(guò)。過(guò)生日當(dāng)然要送禮物了。你可以想象那些男孩和女孩會(huì)送什么樣的禮物,要多好有多好。這就使我陷入了新的煩惱中。我實(shí)在沒(méi)有勇氣向爸爸要錢去買禮物,所以更多的時(shí)候我都是躲開,實(shí)在躲不了就勉強(qiáng)送一張賀卡,就是那種印著“生日快樂(lè)”幾毛錢一張的。每次當(dāng)我把寒磣的小卡片放在那堆五光十色的禮品中,都感覺臉上有無(wú)數(shù)條蟲子在爬。
有幾次我聽見老狼他們?cè)谶赀甑匦Α?/p>
笑就笑吧,反正又不是為了你們活著。我一直用這句話來(lái)給自己解嘲,雖然虛榮心每次都痛苦地折磨我。本來(lái)離黃依晴生日還有一星期,可是老狼、星仔他們?cè)缭缇蛷埩_了,還印了請(qǐng)?zhí)。黃依晴是我們班的“班花”(這當(dāng)然也是他們說(shuō)的),在我的心中印象一直很好,特別是黃依晴在新年聯(lián)歡會(huì)上跳的那個(gè)蝴蝶一樣的舞蹈,在我的腦海中停留了很久。
老狼把請(qǐng)?zhí)f給我,故意大聲說(shuō):“這回狀元先生不能再腳底抹油了吧!
跑是跑不掉了,可送什么呢?還是賀卡嗎?不行,我實(shí)在不愿意在黃依晴面前被他們嘲笑。
后來(lái)我就看到了那個(gè)有會(huì)跳舞的小女孩的音樂(lè)盒。
我一定要買到它!
我不是一個(gè)壞孩子,但是現(xiàn)在卻要向媽媽撒謊說(shuō)去二亮家溫習(xí)功課。媽媽說(shuō)早點(diǎn)回來(lái)別太累著,我的心里一陣溫暖,又一陣?yán)⒕,但這個(gè)秘密決不能向媽媽透露。
我來(lái)到街道的垃圾箱邊,先用眼睛掃描一下路上的行人,確信沒(méi)有人注意自己時(shí),便將手伸進(jìn)垃圾箱里,開始找那種易拉罐。
我想起用這種方法掙錢還是受收易拉罐的老頭啟發(fā)。你無(wú)法想象一個(gè)十三歲的孩子被錢這種東西折磨所受的痛苦。那些日子我一閉上眼睛,眼前就出現(xiàn)那個(gè)音樂(lè)盒,還有老狼他們嘲笑的表情。白天上課也是精神恍惚,有好幾次被老師叫起來(lái)之后都是愣愣地站在那里不知回答什么。所以那天放學(xué)當(dāng)我聽見收破爛老頭吆喝收易拉罐時(shí),差點(diǎn)蹦起來(lái)。對(duì)啊,賣易拉罐!
我迅速翻遍家里所有角落,令我失望的是一共才二十多個(gè),一毛五一個(gè),離那個(gè)數(shù)字還很遙遠(yuǎn)。這時(shí)我忽然想起每天上學(xué)看到的那些掏垃圾的老頭們,我分明看見他們從臟兮兮的垃圾箱里掏出一個(gè)又一個(gè)易拉罐。
我終于決定每天放學(xué)后去掏易拉罐。
在行人鄙夷的目光中掏出臟兮兮的易拉罐需要很大的勇氣,只要能買到那個(gè)音樂(lè)盒,我什么都不在乎!
我用了兩天時(shí)間掏遍了我們的那條街。晚上我數(shù)了數(shù)那些戰(zhàn)利品,才一百多個(gè),我算了算,離二十五元錢還差十來(lái)元,也就是說(shuō)必須得再弄七十多個(gè)易拉罐。
我陷入新的煩惱中,離黃依晴的生日還差兩天了。晚上我又調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞想辦法,終于在我家老座鐘響了第十二下之后,我想出了新的辦法:到各家去收,每個(gè)一毛錢收一毛五賣,我為這個(gè)想法興奮得一夜沒(méi)合眼。
第二天放學(xué),我就開始實(shí)施計(jì)劃,我先選擇了離家較遠(yuǎn)的樓區(qū),以免熟人看見。沒(méi)想到這計(jì)劃效果十分好,第一天就收了一百五十多個(gè),除去本錢凈掙八元多,只要再收三十個(gè)就大功告成。哦,音樂(lè)盒上會(huì)跳舞的小女孩仿佛在沖我微笑。
我來(lái)到一個(gè)黑色的防盜門前,這是我敲響的最后一家大門。任務(wù)基本完成了,明天我就可以把這些破易拉罐賣給那個(gè)老頭,然后堂而皇之地從那位先生手里接過(guò)那個(gè)音樂(lè)盒,然后再把它送給黃依晴,老狼、華仔,我要讓你們看看!
咚咚,我敲響了大門。
“誰(shuí)啊?”一個(gè)女人的聲音。門開了,一個(gè)濃妝艷抹的女人一手拿著梳子,一手推著門。
“阿姨,您家有易拉罐嗎?”
“有,多少錢一個(gè)?”
“一毛錢!
“太賤了,不賣!甭曇艉苡。
“阿姨,跟您說(shuō)實(shí)話,一毛錢我掙不了多少!蔽覂叭灰粋(gè)小商販。
“不賣!遍T準(zhǔn)備關(guān)上。
“阿姨,您留著也沒(méi)用,您家這么有錢,就賣了吧,給您一毛一!蔽覜Q定做成最后一筆買賣。
“不賣!
“媽,你和誰(shuí)說(shuō)話呢?”這時(shí)從里屋走出來(lái)一個(gè)女孩。
說(shuō)了你也不相信,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)昏過(guò)去。
那個(gè)女孩竟然是黃依晴!
我愣愣地站在那里,竟不知道該干什么。
黃依晴也用驚異的眼神看著我。
我掉頭就往樓下跑,倒霉的是裝易拉罐的袋子偏偏掛在了樓梯拐角的鐵棍兒上,咯吱,嘩啦。我的那些寶貝一個(gè)一個(gè)跑了出來(lái),像滾木雷石似的。
我和那些寶貝一齊往下跑。
那個(gè)音樂(lè)盒上的小女孩依然在柜臺(tái)里伴著叮咚叮咚的音樂(lè)聲翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶。
那個(gè)秋天,一只蝴蝶總在我的夢(mèng)里飛來(lái)飛去……
中學(xué)生作文 篇7
生活在鋼筋水泥的森林中,看慣了每天擦肩而過(guò)的忙忙碌碌的陌生人,習(xí)慣了抬頭仰望灰蒙蒙的天空。也許真的該到鄉(xiāng)村走走,到鄉(xiāng)村體驗(yàn)城市中從未有過(guò)的生活。
鄉(xiāng)村·果實(shí)
秋是收獲的季節(jié),原本寧?kù)o的鄉(xiāng)村一下子熱鬧了起來(lái)。忙著采摘果實(shí)的姑娘,小伙兒;忙著收購(gòu)果實(shí)的商人;還有頑皮的兒童,裝作不經(jīng)意走過(guò),悄悄地從筐里拿出一個(gè)蘋果,飛快地跑開,坐在樹上大快朵頤。蘋果,橘子,石榴……經(jīng)過(guò)了春與夏,終于變得沉重,等待著人們?nèi)グ阉鼈冋,各種果實(shí)的香氣,都在涼爽的秋風(fēng)中醞釀著。
鄉(xiāng)村,真美。美在沉甸甸的果實(shí),美在彌漫著果香的空氣。
鄉(xiāng)村·樹林
無(wú)論到哪個(gè)鄉(xiāng)村中,你一定會(huì)看見一片樹林。無(wú)論它有多大或多小。走進(jìn)樹林,你也許會(huì)看見一片綠茵;也許會(huì)看見一條溪流;也許會(huì)看見一朵朵不知名的野花……或許會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的驚喜:一只野兔從你的眼前跑過(guò),跟著它,一朵朵蘑菇在樹干周圍,小兔子捧起一個(gè),香甜地吃起來(lái)。它那可愛的樣子,一定會(huì)讓你忍俊不禁。抬起頭,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的家,大鳥銜來(lái)食物,送到小鳥嘴邊,小鳥吞下食物,歡樂(lè)地唱起歌來(lái),這聲音,是鄉(xiāng)村獨(dú)有的交響曲
鄉(xiāng)村,真美。美在平凡的樹林,美在鳥兒奏響的交響曲。
鄉(xiāng)村·天空
在城市的時(shí)候,如果你仰望天空,只會(huì)看到一片小小的天空,而圍住天空的,正是那一幢幢高樓大廈。而在鄉(xiāng)村,如果你抬起頭,你將會(huì)看到廣闊的天空,像一塊巨大的藍(lán)水晶,,在無(wú)風(fēng)的天氣里,棉花糖似的白云不停地變換著造型,使你浮想聯(lián)翩。在夜晚,城市的天空是漆黑的`,星星的光芒也是微弱的。而在鄉(xiāng)村,,天空亮閃閃的,星星發(fā)出耀眼的光芒,調(diào)皮地眨著眼睛。老人帶著小孫兒,辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座,講述著一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。
鄉(xiāng)村,真美。美在純凈無(wú)暇的天空,美在白云和耀眼的星星。
鄉(xiāng)村,一個(gè)清新幽靜的地方,一個(gè)美麗無(wú)比的地方,請(qǐng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,離開書本和電腦,到鄉(xiāng)村走走,它一定會(huì)凈化你的心靈,使你被壓力所弄臟了的心,重新像水晶一樣晶瑩。鄉(xiāng)村,真的很美。
中學(xué)生作文 篇8
我叫林曦晨,16歲,是一個(gè)平民家的孩子,靠著自然優(yōu)越的成績(jī)考了本市的皇家學(xué)院,皇家學(xué)院能進(jìn)里面的有兩種人,一是富家子弟,二是本市的前三名可以進(jìn)入。而我就是本市的第一名。
“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉……”手機(jī)一直響個(gè)不停,曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨,萌沐沐,這個(gè)名字跟她一點(diǎn)都不搭。“林曦晨現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不來(lái)學(xué)校,今天是開學(xué)的第一天。”說(shuō)完便掛了電話。
曦繼續(xù)睡,想想又不對(duì)勁,突然猛的起床!鞍,快遲到了!笔置δ_亂地穿衣服,刷牙洗臉那叫一個(gè)神速,僅僅花了五分鐘就解決完了,連早餐都沒(méi)有吃,就飛快地來(lái)到停車場(chǎng)。騎著她的'小綿羊出發(fā)去學(xué)校了。
她飛快地騎啊騎,前面左轉(zhuǎn),忽然沖出一輛法拉利。險(xiǎn)得她險(xiǎn)些摔倒。而法拉利的主人停下車,下來(lái)的是一個(gè)戴墨鏡的少年,他有著細(xì)碎的藍(lán)頭發(fā),眼睛被墨鏡遮住了,高挺的鼻子,性感的薄唇,身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看著曦,曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包里拿出幾百塊錢的鈔票,砸在曦的身上。便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
曦試圖站起來(lái),還好,能站起來(lái)。曦看了看地上的錢不屑地說(shuō)“上天給了他一副好皮囊,他不好好珍惜,性格這麼惡劣。有錢了不起啊!”
曦繼續(xù)騎著小綿羊去學(xué)校了,看了看他在高一(1)班。把小綿羊放在停車場(chǎng)。便向教學(xué)樓走去。
來(lái)到高一(一)班門口,老師不在,走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐說(shuō)“你的腳怎么受傷了!薄皠e提了!闭f(shuō)完便躺下睡覺。等醒來(lái)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
這一天就這么不愉快地結(jié)束了。
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