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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-12 10:18:29 煒玲 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我是中學(xué)生作文37篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我是中學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我是中學(xué)生作文37篇

  我是中學(xué)生作文 1

  時(shí)間真是無情無義,他從不會(huì)停下來等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創(chuàng)造的。

  在一節(jié)英語課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。

  第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺,喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的`感覺,喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!

  我是中學(xué)生作文 2

  我是中學(xué)生了。從小學(xué)懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學(xué)生,無論是內(nèi)在還是外在都有翻天覆地的變化。

  小學(xué)的時(shí)候我絲毫不知道為什么讀書!盀榱俗屢院筮^上好日子,為了以后的幸福!边@是我小學(xué)語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會(huì)到了這句話的含義。讀書是為了自己,而不是別人。我是中學(xué)生了。

  時(shí)間如白駒過隙,一眨眼舊的已去,新的正對著我面前。少了小學(xué)那每下課都要第一個(gè)沖出去的玩勁,多了自習(xí)課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的'科目,讓我們少了小學(xué)那最為美好的快樂,仿佛多一秒都是要來學(xué)習(xí)的。

  課時(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)展,學(xué)習(xí)任務(wù)也在一點(diǎn)一點(diǎn)加重,讓每個(gè)人都要拿出自己百分之百的精神,一絲不茍地專注在學(xué)習(xí)上。但也有會(huì)下課就睡的時(shí)候。在那時(shí),才是一天里最放松的時(shí)候。鈴聲像遙控器,把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時(shí)才明白,小學(xué)是多么寬松。我是中學(xué)生了。

  不知為何,好像全天下的語文老師都是一個(gè)模板,一套款式,講課都是那么生動(dòng)。又如數(shù)學(xué)、英語老師都是這樣:數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅,不輕易說笑;英語老師年輕,不時(shí)就說到自己的年齡。也不知為何,別的老師讓我不太適應(yīng),是因?yàn)椴皇煜?沒錯(cuò),誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學(xué)生了。

  初中的校園雖然很大,可我卻沒那時(shí)間靜靜觀賞。我從未看見有學(xué)生在欣賞校園時(shí)入了神,大家都有自己的事,都馬不停蹄地走進(jìn)自己的教室。大家都是中學(xué)生了。

  看書、寫作業(yè)、聽講;聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學(xué)生了。

  有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句:“外面的世界也很無奈!蔽沂且粋(gè)中學(xué)生了。

  我是一個(gè)中學(xué)生了,我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天,想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。

  我是中學(xué)生作文 3

  時(shí)間像流水似的,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)天地。

  9月1日是開學(xué)的日子,我內(nèi)心有些忐忑地走進(jìn)校園。那一棵又一棵的大樹種在路的兩邊,綠樹成蔭,清風(fēng)拂面安撫了我緊張的心情。我來到新的班級(jí),一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的.眼前。我隨意挑選了一個(gè)座位,和新的同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集:“怎么辦?萬一沒有認(rèn)識(shí)的人好孤單。好想回到小學(xué)啊,那么多認(rèn)識(shí)的人,那么多可以談心的人?墒乾F(xiàn)在連同桌都不怎么熟……”我想了又想,主動(dòng)和同桌聊幾句吧!在融洽的交談中,我們便開始相互熟悉了。彼此之間開始變得無話不談。沒有幾天就已經(jīng)熟到開始打打鬧鬧的程度了。初中,好像挺不錯(cuò)的。

  初中與小學(xué)大有不同,我開始認(rèn)識(shí)更多的人,學(xué)習(xí)更多課程,認(rèn)識(shí)更多老師。我發(fā)現(xiàn)自己開始慢慢地變得不再像以前那樣幼稚得像個(gè)孩子了。

  同桌是個(gè)熱情的人,她經(jīng)常會(huì)幫助我。每當(dāng)我忍不住開始開小差的時(shí)候,她她就會(huì)提醒我,讓我上課認(rèn)真聽老師講課;寫作業(yè)的時(shí)候,她也經(jīng)常對我說:“你不能抄答案哦,一定要自己獨(dú)立完成!;不舒服的時(shí)候,她會(huì)對我噓寒問暖。而且她是個(gè)有禮貌的人,要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,她總會(huì)對我說好幾聲謝謝,語氣特別真誠態(tài)度很誠懇。雖然同桌的成績不如我,但她是一個(gè)上進(jìn)的人,遇到不會(huì)的題目總會(huì)向我請教,我們彼此進(jìn)步著。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多人啦!下課的時(shí)候,我們總是聚在一起談天說地;中午的時(shí)候我們一起結(jié)伴去買東西;遇到難題的時(shí)候,我們互幫互助,F(xiàn)在我有了她們的陪伴,我不會(huì)孤單了!我開始慢慢地適應(yīng)新的環(huán)境。

  中學(xué),真的感覺很好!

  我是中學(xué)生作文 4

  成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會(huì)到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級(jí)里,校園里云集了各個(gè)學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個(gè)新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。

  開學(xué)考試那天,我被分在第一考場?粗P下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會(huì)由畢業(yè)考試的'名次前進(jìn)……,我會(huì)超越多少人?聽著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。

  然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢,敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個(gè)暑假的我,退步明顯。

  恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶?shí)力。

  今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí),我玩時(shí)他們?nèi)栽谧x書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力大增,可能是開學(xué)考試的失利激勵(lì)著我。

  小學(xué)同學(xué)戲稱我為“學(xué)習(xí)機(jī)”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機(jī)。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點(diǎn),其中2小時(shí)我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語數(shù)英史地生,無一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無一本不寫。

  我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺,那真的很棒很棒。

  我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級(jí)部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因?yàn),?dāng)中學(xué)生的感覺真的很棒!

  我是中學(xué)生作文 5

  新學(xué)期開始了,我們在不知不覺中從小學(xué)升入了初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。

  我踏入了初中的大門,這將是我人生跑道上新的起跑線,我要向夢想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我來說都是那么新鮮,我對這里的一切充滿了好奇。

  開學(xué)的第一天我懷著滿滿的好奇心,步入這未來四年的新“家”。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師。我很高興能成為班集體的一員,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律。上了中學(xué)功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,不再像小學(xué)那樣輕松。在我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體中有許多同學(xué)都很棒,所以我不能松懈,要更加努力學(xué)習(xí)才能取得最后的勝利!

  開學(xué)快一個(gè)月了,我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴(yán)厲又很幽默的老師,時(shí)常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課,老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來,而且每一份都有批語,正當(dāng)我看批語時(shí)我的后位拍了拍我說:“唉,你看老師這是寫了什么?我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了,他說:“我的字太美麗了,你們認(rèn)不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的,怪不得字寫的這么好。

  再來說一說我們的`宿舍生活,每當(dāng)午讀結(jié)束之后,我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會(huì)來巡查,我們就立刻閉上眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r(shí)候,大家躺在床上誰都沒有睡著,我們閑著無聊就玩起了成語接龍,每當(dāng)輪到張慧的時(shí)候都要拖老長時(shí)間,我們都催他快點(diǎn)誰知她來了句,沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎?我身為“皇上”都沒急,你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎!我們一起舉起枕頭砸向了她……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!背踔兴哪暌徽Q劬瓦^去了,不再有回頭的機(jī)會(huì),我不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,我將努力拼搏刻苦學(xué)習(xí),力爭在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績!新校園,新氣象,我將揚(yáng)帆起航,充滿激情的踏上征途,迎接屬于我的新未來。我是中學(xué)生了,這感覺真棒!

  我是中學(xué)生作文 6

  在今年的九月份我正式成為了一名初中生。曾經(jīng)我還是一名小學(xué)生時(shí),總是會(huì)感覺初中生是非常辛苦的,但現(xiàn)在我終于可以解開疑惑了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名“初中生”了!

  晉城四中環(huán)境優(yōu)美,校園和諧讓我喜歡上了上初中。初中不是單單的三門主課,還有歷史、物理、生物、地理等學(xué)科,隨之我們的壓力也變得更大,但是我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí),我就會(huì)漸漸適應(yīng)初中生活的。在晉城四中我認(rèn)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的新同學(xué),以及初二和初三的哥哥姐姐們。在學(xué)校,我們每天都會(huì)做眼保健操和廣播體操,可以讓我們學(xué)習(xí)了一整天的身體再次舒放開,在這里,學(xué)校還會(huì)組織籃球賽和拔河比賽,讓我們鍛煉團(tuán)結(jié)的精神。在晉城四中,讓我感到非常愉快,當(dāng)走進(jìn)校園的大門時(shí),映入眼簾的就是兩排綠油油的大樹,右邊是一個(gè)很大很大的'籃球場。當(dāng)我們下了課時(shí),就會(huì)開始競速模式,下課鈴鈴響的一瞬間,我們就開始拼了命似的向籃球場跑。初中我們玩的時(shí)間會(huì)更少,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,既要好好玩又要好好學(xué)。

  初中這三年,我要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),讓我這三年變得閃閃發(fā)光,初中生就是我,我就是初中生!

  我是中學(xué)生作文 7

  其實(shí)我的舅舅很帥,一米八的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),四方臉上架一副黑框眼鏡,特酷。

  從我記事起,舅舅就一直在外上大學(xué),只有寒暑假時(shí)才能見到他。他現(xiàn)在在遙遠(yuǎn)的浙江的一家醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,平時(shí)工作特別忙,只有過年時(shí),才能回來呆幾天。

  我和舅舅雖然在一起時(shí)間很短,但他對我特別的好。每次回來,他都要帶我和文文出去玩,然后給我們買一堆好玩的東西,尤其是在過年的時(shí)候,他會(huì)給我們買許多花炮,然后和我們一起放,真是太有趣了。去年我過生日,他專門買了一個(gè)一米六高的`大毛絨熊寄給我,當(dāng)我收到禮物時(shí),興奮的不得了,F(xiàn)在我每天晚上抱著這個(gè)大熊睡覺。

  舅舅平時(shí)不太愛說話,但只要和我們在一起時(shí),就變得特別幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年臘月二十八,舅舅回到家,我和文文得到消息后,爭先恐后的跑到姥姥家找他玩。雖然一年沒見面了,但他一點(diǎn)沒變,一進(jìn)家門,舅舅就把文文夾住,然后喊我一起夾,只聽的文文興奮的大喊“饒命!”,舅舅笑著問我說:“文文是不是被夾薄了?是不是變成一張烙餅了?”說完,我們一起哈哈大笑起來,把我的肚子都笑疼了。

  我是中學(xué)生作文 8

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)是中學(xué)生了。既然我從小學(xué)生変成了中學(xué)生,那么我的一些性格也要變。

  中學(xué)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的主課僅有三門:語文,數(shù)學(xué)和英語,考試也比較容易,而中學(xué)的課程就多了,除了小學(xué)的三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭取在中學(xué)也能取得好成績。

  9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學(xué),那天,班主任說了很多,我聽了十分有感觸,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對我的期望。

  我們的語文教師姓王,她一來就讓我們自我把名字寫到黑板上,同學(xué)們把名字寫的亂七八糟,結(jié)果后面的'同學(xué)就沒地方寫自我的名字了。

  英語教師姓朱,他一到教室就叫我們上臺(tái)自我介紹,我們每個(gè)人的膽子平時(shí)都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒有一個(gè)人敢上去,之后,一個(gè)男生帶頭上去了,我們才敢上去,可是,一些同學(xué),異常是女生,雖然上去了,但說話的聲音很小,都聽不見。

  在新學(xué)期我要繼續(xù)努力,取得好成績。

  我是中學(xué)生作文 9

  媽媽,你知道我是多么想去看看藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛的鳥兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢?哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以,媽媽,我累了。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎?您想想!從星期一至星期五都要上課,星期三下午要上古箏,星期五下午要上作文課,星期六早上要上語文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班,下午又要回來做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書解悶了,最多是看看電視。

  星期天早上我就做您給我布置的作業(yè),下午又要上美術(shù)。您再想想!我哪有時(shí)間找?guī)讉(gè)小伙伴玩呀! 比如說那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球,您卻冷冰冰地說:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的時(shí)間還少了?”我聽了委屈極了。急忙回到房里,差點(diǎn)哭了出來…… 還有一次,我星期六就把星期天的作業(yè)完成了,我就高興地對您說:“媽!您讓我出去玩一下吧!”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說了,自覺地回到桌邊,又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的`事還發(fā)生了許多許多……,我仿佛覺得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn),難道我那快樂的童年只能在題海中度過??

  我是中學(xué)生作文 10

  一個(gè)人站在熟悉的地方

  微風(fēng)吹過了我的臉

  勾起了我對你的思念

  不知不覺

  你離開我已快一年了

  在沒有你的日子里

  我的生活少了快樂

  整天傻傻的過著

  不知不覺想著

  想著我們在一起度過的每個(gè)時(shí)刻

  有歡笑有難過有快樂有失落

  每當(dāng)想起你的時(shí)候

  我總是習(xí)慣地

  習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去

  我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天

  我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里

  喝著酒看你的照片

  我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里

  點(diǎn)燃一根煙

  在那里回想我們在一起的日子

  我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋

  叫得好甜。好甜

  我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子

  我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里

  聽著我們的錄音

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里

  聽著那時(shí)我未唱給你聽的歌

  那首歌是你最愛的

  我們一直唱著像我們的愛情燃燒著

  美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻

  親愛的我們究竟怎么了

  親愛的我是真的`很愛你

  也知道你也很愛我

  親愛的我想牽著你的手

  走完我們的以后

  親愛的看著我的眼睛

  你會(huì)相信

  相信我依然那么的愛著你

  相信我會(huì)給你幸福的!

  我是中學(xué)生作文 11

  在電視里經(jīng)常看到有人過生日,他(她)們的生日有好多人陪伴,而且,還收到許多禮物、得到別人的祝福、別人還給她(他)們唱生日歌。這一切在他們看來輕而義舉就可以得到?墒牵瑢τ谖,這是一個(gè)遙不可及的奢望。我一直希望能有人為我過生日,我不要禮物,只要?jiǎng)e人能夠記得我的生日,在我生日的時(shí)候他們能夠祝福我。這一切,不知道什么時(shí)候我才可以擁有?

  今天是我的生日。但是,只有我一個(gè)人在家。我爸。媽都不在家。我的生日只有我自己陪著我度過,并祝福自己。

  我清楚,這不是我一個(gè)人的生日,這也是我媽媽的生日。媽媽懷我十月,十五年前的今天,媽媽冒著生命危險(xiǎn)把我生拉下來,但是,我的媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的。她帶著我出了手術(shù)室。我們都獲得了新生。

  所以,我要祝媽媽節(jié)日快樂,祝媽媽今后工作順利、健健康康。

  我想讓每個(gè)人過生日的`時(shí)候想想母親,不要沉浸在自己的快樂當(dāng)中,你的生日也是母親的受難日,我們要多想想父母,他們?yōu)榱松B(yǎng)我們付出了青春,淚和血。

  但是,我還是很高興,因?yàn)橛腥诉是記得我生日的,他們給拉我最真摯的祝福。我也發(fā)自真心得感謝你們。

  最后,為我自己唱一首《生日快樂歌》:祝我生日快樂!祝我生日快樂!………

  我是中學(xué)生作文 12

  我有個(gè)親人,很愛美,戴上一副眼鏡,紅紅的嘴唇,一雙水靈靈的.眼睛,她呀,就是我媽媽!

  她,很喜歡保養(yǎng)自己的皮膚,她房間里桌子上,有一半都是化妝品,每天出門都要化個(gè)妝,打扮得漂漂亮亮。光化妝,就花了十多分鐘。

  我媽媽還喜歡把屋子里打掃得干干凈凈。如果我和爸爸弄臟了屋子,媽媽就會(huì)不高興,甚至生氣。如果我吃零食時(shí)把袋子扔在地上,她又會(huì)像唐僧一樣嘮叨:&ldqu;喂,怎么又弄臟了,快快,撿起來!&rdqu;如果洗手時(shí)沒擦干手,滴了水在地板上,&ldqu;你把水滴在地板上滋生細(xì)菌,會(huì)弄臟屋子!&rdqu;原來,屋子干凈可保持空氣清新,呼吸新鮮空氣可長壽!

  媽媽雖然是大人,但還是小孩子樣,有時(shí)和我玩電腦游戲,有時(shí)和我捉迷藏。有一次,爸爸在包餃子,我和媽媽玩捉迷藏,我捉她躲,我找時(shí),爸爸還在包餃子,可媽媽不知到哪去了。過了十多分鐘,時(shí)間到后,我還是沒成功,這時(shí),&ldqu;爸爸&rdqu;露出了原形,竟是媽媽,她把爸爸的外套披上,裝作包餃子,真爸爸還在下面買東西!媽媽,我下次一定找到你!

  這,就是我媽媽。

  我是中學(xué)生作文 13

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂時(shí)光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學(xué)校,新的挑戰(zhàn)—初中。

  畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因?yàn)槲衣牳绺缯f初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔(dān)心初中的'生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起,下雨的時(shí)候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。

  我被分在了八班,第一天來到班時(shí),我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結(jié)識(shí)了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學(xué)習(xí),一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。

  上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準(zhǔn)時(shí)到校,下午五點(diǎn)多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也給自己立了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準(zhǔn)時(shí)到校準(zhǔn)備上課,交作業(yè)。

  從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí)了,我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng),加油!

  我是中學(xué)生,感覺太棒了!

  我是中學(xué)生作文 14

  在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘可是氣來,也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。

  此刻,我們站在同一條起跑線上,其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場上,周圍全是敵人,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說我們僅有好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個(gè)很重要的時(shí)期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。

  初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué),我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí),總是在教師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí),而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了,也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的.年輪又長了一圈。

  讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學(xué)生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧!

  我是中學(xué)生作文 15

  我家里的舅舅長了一頭烏黑的頭發(fā),臉上總是帶著迷人的微笑,加上一米七八的個(gè)頭,真是帥極了!舅舅有個(gè)小小的愛好:時(shí)不時(shí)愛喝點(diǎn)小酒!不瞞你說,我舅舅可是個(gè)車技高手呢,開了一輛大巴,每天起早貪黑,雖然很是辛苦,可從沒聽舅舅抱怨過。舅舅有時(shí)還有可愛的一面,從來不聽別人的“命令”,有一次舅媽吩咐舅舅去打洗腳水,可舅舅就是不去,那表情就像個(gè)孩子似的任性,搞得我們哈哈大笑。

  以前舅舅最疼他的寶貝車子了,每次回來就要整理一番,就這樣舅舅成了修車專家。記得有一次他鄰居家的`小汽車不知哪兒出了毛病起動(dòng)不了,那位叔叔急著要出去辦事,正準(zhǔn)備打電話讓修理廠的師傅過來修理,這時(shí)舅舅過來說:“不用,讓我試試吧!敝灰娝蜷_引擎蓋,從容不迫的仔細(xì)檢查線路,沒多久就查出了故障:原來是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找出來一根線接上,車子又可以起動(dòng)了!

  我的舅舅就是這樣一個(gè)人,他不光性格開朗,而且做什么事情都認(rèn)真細(xì)致,只要?jiǎng)e人有困難就會(huì)熱心的幫助人家,我長大了也要像舅舅那樣勤懇勤懇,樂于助人!

  我是中學(xué)生作文 16

  來也匆匆,去也匆匆,"來去如風(fēng)”是他的雅號(hào).他是誰?他就是我的數(shù)學(xué)老師,謝老師.你們也許回問,這是怎么回事?哦,那是因?yàn)橹x老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的重任,(1)班和我們班唄.本來是沒什么問題的,但是偏偏不巧,我們兩個(gè)班分別在兩棟教學(xué)樓,老師上了我班一課,一下課,又得趕去(1)班,可真忙呢!

  把他比喻成風(fēng)就再合適不過了!

  每天,謝老師都手拿他最獨(dú)特的圓規(guī)、三角尺等"武器”,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)教室.銳利的.目光往班上一掃,便開始了他的課程.這還沒完,如果在老師寫板書時(shí),教室里的安靜程度他不滿意時(shí),隨時(shí)會(huì)突然吼一聲"安靜” .乍一聽,誰也知道那1200分貝的聲音就是能把人的耳膜都"震破”的謝老師所發(fā)出的.他的聲音似乎用"聲如洪鐘”來形容都算是"用詞不當(dāng)”了.不知謝老師的這招"千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢?當(dāng)然也有例外的時(shí)侯,我清楚地記得在期末考試的前一天,老師的嗓子沙啞了,那一天晚修我們格外靜,大概大家都被感動(dòng)了吧…… 作為年級(jí)主任,謝老師鐵面無私 、深謀遠(yuǎn)慮,把年級(jí)管理得井井有條.其實(shí)謝老師是我挺喜歡的一位老師呢,雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個(gè)學(xué)期,但是謝老師,還是謝謝你.

  我是中學(xué)生作文 17

  中學(xué)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,一個(gè)多月前,我還是一名無憂無慮的小學(xué)生,而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。

  剛開學(xué)的時(shí)候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習(xí)、早讀、習(xí)字靜讀等等。

  我望著那厚厚的七本書,心里直犯嘀咕,并且學(xué)校離我家很遠(yuǎn),我是一名住校生,飯菜不習(xí)慣、朋友不合群等成了我的難題。那時(shí)的生活是苦的酸的`。

  過了幾個(gè)星期,我慢慢適應(yīng)了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實(shí),飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時(shí)光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學(xué)課,偶爾上些音樂美術(shù)課放松放松心情,初中的老師并不像我想象中的那么不好,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的語文課也因?yàn)槲铱蓯劭捎H的張老師而改變,現(xiàn)在的中學(xué)生活是甜的。

  再后來,也就是現(xiàn)在,我倒覺得習(xí)慣了。習(xí)慣了老師,習(xí)慣了同學(xué),習(xí)慣了學(xué)校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。

  我的中學(xué)生活就是這樣的我五味雜陳,百般風(fēng)味。

  我是中學(xué)生作文 18

  大家好,我叫蘇宇萱,我今年七歲半了。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)古箏,我的古箏非常美麗。它有21根弦,它和別的琴不同,沒有4和7兩個(gè)音。它很長,媽媽說如果立起來比我還要高呢!它發(fā)出的聲音很好聽,像流水的聲音一樣,我非常喜歡古箏。

  我每天都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的琴。有的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我多練一會(huì),那時(shí)我就有些煩了?墒钱(dāng)我想到我可以登臺(tái)演出的時(shí)候,我就會(huì)很高興的練了。記得上幼兒園的時(shí)候,過六一兒童節(jié),我給小朋友演出,他們使勁的給我鼓掌,那時(shí)我特驕傲。去年我還參加了全國兒童古箏比賽,我還得了銀獎(jiǎng),我高興的.蹦了起來,還讓媽媽請我吃了一次肯德基呢!如果,有演出或有外人在旁邊聽,我就會(huì)彈的更好,媽媽說我是表演欲特強(qiáng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)考了三次級(jí)了,今年我順利的考過了五級(jí),明年我還想考六級(jí)呢!我會(huì)彈的曲子可多呢!有《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、還有《洞庭新歌》等等……。我還想學(xué)更多的曲子,以后彈給小朋友們聽,給我加油吧!

  我是中學(xué)生作文 19

  一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了!

  我是三十四中初一4班的學(xué)生.我們班在2樓,是在最里邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子!

  我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學(xué)的.她長著一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式.很漂亮.還有我們的.語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會(huì)很聰明.我想我們的語文老師也一定很聰明.她長著一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長著薄嘴唇.她梳著齊耳短發(fā).我們的語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè)!

  同學(xué)中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長著一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!

  我的中學(xué)生活開始了,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母對我的期望.

  我的中學(xué)生活開始了,我要愛每一們課!

  我是中學(xué)生作文 20

  下午,天空中彤云密布,北風(fēng)呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家里跑。

  一進(jìn)家門就聞到了一股清香,原來是陽臺(tái)上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了,看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,細(xì)細(xì)的.花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  忽然,一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽臺(tái)上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神?粗粗,我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

  梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅(jiān)強(qiáng),它的高潔使無數(shù)人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來!蔽也挥上氲,自己在生活中遇到挫折,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎?

  望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”

  我是中學(xué)生作文 21

  離開小學(xué)進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新學(xué)生和老師,了解了中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感到幸福。

  開學(xué)后不久的一個(gè)下午,我看到一大群人在學(xué)校門口忙碌。原來各個(gè)社團(tuán)都在招聘,包括學(xué)生會(huì)、青年志愿者、跆拳道、書畫社等。各種活動(dòng)的海報(bào)鋪天蓋地,讓我躍躍欲試。我從來不活潑,參加過幾次‘志愿者活動(dòng)’。讓我在實(shí)踐中感受到,它不僅鍛煉了我的勇氣,也樹立了為他人服務(wù)的`意識(shí)。所以,我變得不那么自私了?吹阶约耗軒椭鷦e人,看到自己在進(jìn)步,覺得很開心。

  上了中學(xué)之后,我覺得很開心,很開朗。小學(xué)的時(shí)候很安靜,不喜歡和自己和不熟悉的人交流。然而上了中學(xué)之后,從頭到腳都有了全新的感覺。我變得愛笑,愛與人交流,不再把心事藏在心里。我會(huì)積極與不熟悉的學(xué)生交流,在課堂上與他們討論問題,在課堂上與他們聊天,在體育課上與他人玩耍。

  現(xiàn)在秋風(fēng)涼爽,我走在學(xué)校的路上,沿著草地漫步,比如春風(fēng)。突然覺得很多。雖然上了中學(xué)后學(xué)科多,任務(wù)重,壓力大,但是在這里學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也知道了中學(xué)生活是豐富多彩的,豐富多彩的中學(xué)生活會(huì)給我們帶來很多快樂。

  我是中學(xué)生作文 22

  晝夜交替著,秒針嘀嗒不止。在這金秋九月到來之際,我揮手告別了小學(xué)生活,踏上了一段新的旅程,換上了“中學(xué)生”這個(gè)嶄新的頭銜。當(dāng)我背上書包,戴上胸卡,走進(jìn)校園的時(shí)候,難免會(huì)有人問:“上了初中,感覺怎么樣?”我會(huì)毫不猶豫地回答道:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”仿佛昨日還是哭啼的孩子,現(xiàn)在卻如夢幻般踏上了初中的旅途。

  當(dāng)我走進(jìn)校園的那一刻起,那種緊張與興奮的心情在我的腦海中,在我心中交織著,那種復(fù)雜的'情緒無法用語言描述出來。既有對未來的期盼與展望,甚至還有一些不知所措。

  校園里的一切,對于剛?cè)雽W(xué)的我,都是那么新鮮:清新的花草樹木、寬敞的教室,以及那一張張陌生而親切的面孔。

  當(dāng)太陽剛剛探出腦袋的那一刻起,我們一日的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)展開。從晨練到早讀,從早讀到開課,一切都那么充滿活力與生機(jī)。成為一名中學(xué)生,感覺真棒。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,回想起剛踏進(jìn)校門的不知所措,簡直就是“杞人憂天”。中學(xué)多樣的課程,有趣的講課方式,給我打開了新世界的大門,感受真棒!

  到了中學(xué),一切都是從零開始,讓我們把零變成無限去,創(chuàng)造無限的可能!我已經(jīng)是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生作文 23

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村,或許他并不富裕,或許他并沒有想象中美好,或許你并不喜歡他,但這些都不重要,重要的是我愛我的家鄉(xiāng)。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),同樣也是一個(gè)讓人難忘的季節(jié),每一年的春天我們都會(huì)去沐浴春風(fēng),感受大地的復(fù)蘇,我們?nèi)宄扇旱男∨笥褧?huì)一起去放風(fēng)箏、挖野菜看到萬物都睡醒了,我的家鄉(xiāng)也蘇醒了,春季的它蕭條中帶著美麗,讓人充滿憐愛。

  夏天到了,家鄉(xiāng)的`夏天是涼爽的,夏天我們會(huì)去前面的小河里面抓魚,每一年我們都會(huì)做好漁網(wǎng),夏天我們最喜歡的就是下雨了,大雨過后家鄉(xiāng)的天氣更加清新了,天空會(huì)掛著彩虹,我們一群小朋友會(huì)去河里玩水,大雨過后小河變成了大河,我的家鄉(xiāng)變成了油畫中的那個(gè)美麗的小山村。

  我最不喜歡的季節(jié)就是秋天了,但是秋季是村民們最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié),金燦燦的糧食把村子罩上了一層金光,村民收獲著個(gè)家的糧食,直到炊煙裊裊時(shí)才回家。

  秋天走了,冬天還是來了,村子披上了銀裝,變成了冰雪的世界,冬天到了,年也快來了,家人團(tuán)聚的日子也會(huì)到了,一年缺過去了。

  這就是我的家鄉(xiāng),我心中最美麗的小村子,我愛它。

  我是中學(xué)生作文 24

  中學(xué)的生活就像一個(gè)翻倒的“五味瓶”,充滿了酸甜苦辣。有時(shí)我聽到笑聲,有時(shí)我聽到哭聲。

  酸酸的,坐在角落里,一個(gè)人拿著書,努力背課文,默默奮斗,這就是我們的中學(xué)生活。每次考試后,我都覺得自己像個(gè)泄氣的球。分?jǐn)?shù)總是不如別人,心里酸酸的。

  甜甜的,當(dāng)全班一起拿了獎(jiǎng),大家都應(yīng)該慶祝一下,這似乎暗示著我們的努力終于帶來了美味的'水果。我們喜歡天真的甜蜜。

  人天生不喜苦,但俗話說“成功是失敗的母親!”所以這是我們都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫的東西太密了,你不抄就不行。唉,傷到我們了!

  辣,看到這個(gè)可以說是恐懼。因?yàn)椋刻焱砩,作業(yè)堆積如山,十一二點(diǎn)之前是完成不了的。對我們來說,就是辣,辣。老師還說是我們培養(yǎng)的。不辣嗎?

  五味瓶總是在變化,讓我們?nèi)L試。一不小心就會(huì)錯(cuò)過甜蜜的機(jī)會(huì)。

  充滿幻想的五味瓶,雖小,卻讓人受益匪淺。它總是在各種各樣的陽光下圍繞著我們。這不是生活嗎?這就是我的中學(xué)生活。

  我是中學(xué)生作文 25

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。”直到我翻開同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'往事浮現(xiàn)在我眼前。

  一年級(jí)時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí);二年級(jí)時(shí),我會(huì)閱讀沒有拼音的小說;三年級(jí)時(shí),我班第一次開展了辯論會(huì)……六年級(jí),這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!

  過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會(huì)變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。作文

  驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  我是中學(xué)生作文 26

  人人都說:母愛無私的;母愛是偉大的;母愛是勇敢的。有了母愛,生活才如此的美麗,燦爛、多姿多彩。

  在我的記憶珍珠里,有一顆是另人感動(dòng)的,每當(dāng)我想起,我的眼淚就像斷線的珍珠,止也止不住:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位瘦弱母親她那溫暖的背上背著一個(gè)生著病的`孩子;母親背著那位孩子似乎很吃力,母親一邊急匆匆跑,一邊氣喘吁吁說:“孩子,沒事的,很快就到醫(yī)院!”不料,那位母親摔倒了,在那一瞬間,母親用那溫暖的雙手護(hù)住了孩子,自己卻狠狠的摔了一跤,而她的孩子卻毫發(fā)無傷!在跑向醫(yī)院的路途上,母親都不知道摔了多少次,而每次都用那溫暖幷不大雙手護(hù)著,不讓孩子受丁點(diǎn)傷!自己卻摔得鼻青臉腫。那就是我偉大的媽媽!

  當(dāng)來您把我送到醫(yī)院的時(shí)候,醫(yī)生看了看,說是:“發(fā)熱!”接著醫(yī)生給我打上針,開上藥。并說:“沒事的,一會(huì)兒打完點(diǎn)滴吃點(diǎn)藥,吃一些清淡的食物,喝多一點(diǎn)開水!”您那顆懸著的心才放下了。

  媽媽,我真愛您,媽媽您為了我,付出了很多很多。有一首古詩,其中有一句最能表達(dá)母愛,就是誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答媽媽。

  我是中學(xué)生作文 27

  我的爸爸很胖很壯,但不高?偨o人一種一堵墻的感覺。

  他很自信,覺得自己能干很多事。

  他老愛生氣,總是像一個(gè)鼓脹脹的大氣球,輕輕一碰就爆。

  他不喜歡別人打擾,就只管自己的一畝三分地。

  我并不覺得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力,現(xiàn)在過得很幸福。我希望也能過得很幸福,在長大后。

  他永遠(yuǎn)覺得我只是那個(gè)只到他肚臍眼的'小屁孩,在他肚子上滾啊滾。

  外面一發(fā)生什么事,確認(rèn)安全后,我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧,他總用肥鼓的大臉笑啊笑,有的時(shí)候他還帶我去買福利彩票,父女兩個(gè)都喜歡買,也不經(jīng)常,二三個(gè)月買一張?梢粡埗紱]中過。

  他還是笑。吃飯時(shí),他喜歡講政治,講笑話,討論問題,講有趣的事,他不生氣時(shí)很可愛。

  我將那些很長很長的東西給他檢查時(shí)總是不開心。錯(cuò)一個(gè)字就要重背,哪兒來的理?

  他自詡通地理,卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開心,臉紅撲撲的,笑笑地去大吃了。

  我便也去吃,我們倆都開心。

  希望一直都這么開心。

  我是中學(xué)生作文 28

  一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了。

  我是三十四中初一4班的學(xué)生。我們班在2樓,是在最里邊的教室。教室差不多有50多平方米,單人單桌。講臺(tái)上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子。

  我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學(xué)的。她長著一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛。她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式。很漂亮。還有我們的語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神。她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會(huì)很聰明。我想我們的語文老師也一定很聰明。她長著一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長著薄嘴唇。她梳著齊耳短發(fā)。我們的語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣。我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè)。

  同學(xué)中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長著一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的`大眼睛,和那一張四季常笑的嘴。她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢!

  我的中學(xué)生活開始了,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和父母對我的期望。

  我的中學(xué)生活開始了,我要愛每一們課!

  我是中學(xué)生作文 29

  在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過去了,我上中學(xué)了。

  校園里的花開得那么鮮艷,樹木長得那么高大。走在校園里經(jīng)?梢月劦交ú輼淠镜南銡。校園里,有銀杏樹和月季花。升旗臺(tái)后面的.月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對,下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢想,新的目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學(xué),我就交到了好朋友,真好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生作文 30

  花開花落,暑去秋至,在這個(gè)秋季,我的小學(xué)生涯將從此畫上句號(hào),現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  盡管有千萬個(gè)不舍,但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的,小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路,因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來,不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績,也已成為過去,現(xiàn)在初中的空白將由我填寫,是努力奮斗,使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史,抑或渾渾噩噩地度過,都將由我來決定。現(xiàn)在,我已決定——我要用我的汗水,用我的勤奮,來書寫初中三年的生活,當(dāng)然,這也意味著我要挑戰(zhàn)自己,要做地比小學(xué)更好,因此我給自己定下了這些目標(biāo):首先,我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生;其次,中學(xué)生活的節(jié)奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節(jié)奏;最后我還要通過練字,讓我的.書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了,如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng),也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ),我一定會(huì)做到這三點(diǎn)!

  初中,我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學(xué)生了,我一定能行!。

  我是中學(xué)生作文 31

  花開花落,暑去秋至,在這個(gè)秋季,我的小學(xué)生涯將從此畫上句號(hào),現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。盡管有千萬個(gè)不舍,但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的,小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路,因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來,不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績,也已成為過去,現(xiàn)在初中的空白將由我填寫,是努力奮斗,使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史,抑或渾渾噩噩地度過,都將由我來決定,F(xiàn)在,我已決定——我要用我的汗水,用我的勤奮,來書寫初中三年的.生活,當(dāng)然,這也意味著我要挑戰(zhàn)自己,要做地比小學(xué)更好,因此我給自己定下了這些目標(biāo):

  首先,我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生;

  其次,中學(xué)生活的節(jié)奏快多了,我必須提高自己的效率,趕上節(jié)奏;

  最后我還要通過練字,讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了,如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng),也只是空想,但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ),我一定會(huì)做到這三點(diǎn)!

  初中,我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰,相信我一定能用毅力攀到頂峰!我是中學(xué)生了,我一定能行!

  我是中學(xué)生作文 32

  似水年華,我們已不在是草地過家家的小朋友,也不在是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生,現(xiàn)在我們已告別童年,走向青春,帶著未來的憧憬走進(jìn)了初中生活。

  初中的生活是多么緊張,忙碌的。初中的生活不在是像小學(xué)生那樣死記硬背,而是靈活運(yùn)用,靈活記背。

  我是中學(xué)生了感覺真棒,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí),能自我約束。

  上課時(shí)生物老師帶我們探索生物的食物鏈,帶我們探索生物世界的奧秘,歷史課時(shí)老師清楚的'讓我們知道北京人和戰(zhàn)國時(shí)期的生活。

  我們遠(yuǎn)離了母親溫暖的懷抱,遠(yuǎn)離小學(xué)的懶散生活,而變成了一個(gè)能說會(huì)道、誠實(shí)守信的好孩子,在家能幫父母減輕負(fù)擔(dān)的孩子。

  進(jìn)入初中能在一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí),能在不同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)是多么開心呀。

  到了初中,我已離開了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習(xí)中我已迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),獨(dú)立地完成了當(dāng)日的任務(wù),然后交給組長檢查而且也要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,遇到了不會(huì)做的題目,也要自己想一想,實(shí)在不會(huì)做再去吧問老師同學(xué)。

  只要對自己充滿信心,不放棄刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)就可能會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生作文 33

  你是否知道這樣一個(gè)孩子,他是團(tuán)隊(duì)里面最年長的,是隊(duì)長。他唱的歌極富技巧又感情充沛,他的舞蹈氣勢十足,絕對鎮(zhèn)場。他擁有俊秀的面容與頎長的身材,但他最讓人稱道的是他善良堅(jiān)強(qiáng)的心。他是星,他是隊(duì)員們依靠的光。他是全隊(duì)的標(biāo)志和希望,好像只要看到他就能讓人莫名的安心。

  他會(huì)幫隊(duì)員系鞋帶,整理領(lǐng)結(jié),會(huì)在自己恐慌害怕的時(shí)候記住提醒隊(duì)員們鞠躬道謝。他真的很好只不過在獲得人生第一個(gè)人氣大獎(jiǎng)時(shí)紅了鼻子,濕了眼眶,那是大家對他和他們努力的肯定,也是曾經(jīng)一起奮斗過的哥哥們憧憬的`夢!大家對他的負(fù)責(zé),他的強(qiáng)大,他的鎮(zhèn)定津津樂道,可是大家似乎都忘了,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到讓我們心服口服的男孩子,他并不是無所不能的強(qiáng)者,他默默擔(dān)起了責(zé)任與定位,他照顧著團(tuán)員,他負(fù)責(zé)著流程,可是他只有讓人心疼的15歲!

  成員們說過,只要有小凱在就會(huì)覺得安心,就不會(huì)覺得害怕,而他所表現(xiàn)出的一切,我們有理由相信,這個(gè)如今仍稚嫩的少年,總有那么一天,他會(huì)帶著這個(gè)至今仍年輕的團(tuán)隊(duì),走出國內(nèi)的獨(dú)一無二,走向自己夢想的巔峰!他是王俊凱,我們的小小隊(duì)長王俊凱,你要相信,總有一天你是世界的,而世界都是你的!

  我是中學(xué)生作文 34

  我有一位喜歡我的老師,她叫余向陽,我們都叫她“余老師”。她長了一雙葡萄似的眼睛,兩片薄嘴唇,好看極了。

  余老師一直陪著我成長,她還很關(guān)愛我們同學(xué)。有一次,余老師的弄傷了腳,腫的`很厲害,但是她問了不讓我們落下學(xué)業(yè),忍著自己的疼痛,仍然堅(jiān)持給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。她真是一位好老師。

  余老師就像一名學(xué)生,同學(xué)一樣,和我們一起成長。有時(shí)候還會(huì)跟我們一起玩。我很喜歡余老師,她很關(guān)心我,幫我解除我的煩惱,教育了我更多的知識(shí)。

  我喜歡余老師,因?yàn)樗龕畚,我喜歡余老師,因?yàn)樗拖衲赣H一樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我喜歡余老師,因?yàn)樗褚幻瑢W(xué)一樣陪著我玩,我喜歡余老師,因?yàn)樗拖聃r花一樣美麗。

  余老師,就像今天一樣,我被數(shù)學(xué)老師留下,可你還在鼓勵(lì)我,說只要努力就行,你要發(fā)揮出自己的作用。您不是鼓勵(lì)我,在這一年我跟著您學(xué)習(xí),我漸漸喜歡上你,你那么愛我。誰不聽話,你就罵誰,誰聽話,你就表揚(yáng)誰,一點(diǎn)也不偏心每一位同學(xué),每一位同學(xué)都是那么的愛。

  余老師,我祝你早日康復(fù),因?yàn)槲覑勰,讓我做您的小助手好嗎?/p>

  我是中學(xué)生作文 35

  今天下午我還在座位上看書。突然聽到有同學(xué)大喊:“哇!大家快來看哪!下雪了,下雪了!”頓時(shí)班里一陣騷動(dòng)后大家便炸開了鍋。

  同學(xué)們?nèi)繘_向門外,小小的“洞口”仿似堵不住一大群“野!钡囊u擊。教室里傳來了一陣陣吵鬧聲“哎呀!痛死我啦!踩著我的腳了!”“別擠,別擠呀!”各種急促聲更加明顯地表達(dá)出了當(dāng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情,仿佛是一個(gè)冬日的狂歡節(jié)已經(jīng)到來。

  我也擠在擁擠的人群中,剛一出門,一陣寒氣向我襲來,我打了個(gè)哆嗦。但外面那鵝毛大雪從天而降,那美麗而又壯觀的景色一下子讓我忘卻了那刺骨的寒冷。我興奮地拉起好朋友的手就沖下樓去,在雪中盡情地奔跑,盡情地玩耍。那從天而降的“小精靈”在我的鼻子上,頭發(fā)上,身上安家,直至變成晶瑩透亮的水珠。這“小精靈"還很會(huì)開玩笑呢!飄落到你的手上弄得你直乏癢。

  因?yàn)榉e雪還不是特多,只能在樹葉上輕輕的多抓幾處,才能在手撐中弄成一個(gè)小球,這樣雪球大戰(zhàn)就拉開了序幕。有人先發(fā)起挑戰(zhàn),雪塊落在衣服上,落在臉上......同學(xué)們有的`臉上露出燦爛的笑容,被打著的則露出氣憤的表情,笑語聲,歡呼聲在空中久久回蕩。

  我喜歡冬日的“狂歡節(jié)呀”!

  我是中學(xué)生作文 36

  告別了小學(xué),跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。

  剛開學(xué),走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設(shè)施齊全的活動(dòng)場地,整齊聳立的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,都是我眼中的風(fēng)景,想到將在這里度過美好的初中時(shí)光我有一絲絲激動(dòng),一絲絲期盼。

  轉(zhuǎn)眼間開學(xué)快一個(gè)月了,我的`心中頗多感觸。

  進(jìn)入初中,上學(xué)時(shí)間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了,每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學(xué)時(shí)的散漫!

  在初一(17)班這個(gè)新的班集體中,優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí),暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們?nèi)砸獔?jiān)持。接下來的周練、月考,我們都認(rèn)真對待。接下來三年,便要一起學(xué)習(xí),一起競爭了。中考、高考,人生的目標(biāo)理想,都將在之后一一實(shí)現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學(xué)習(xí),以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會(huì)變成以后的回報(bào)。十年后,回頭看看初中的三年時(shí)光,我們都是那個(gè)最棒的自己!

  我是中學(xué)生作文 37

  作家屠格涅夫說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的人。”我的理想是成為一名才華橫溢的設(shè)計(jì)師,能用我的頭腦讓筆尖在紙上創(chuàng)作出許多新奇的東西。

  這個(gè)理想來源于我小時(shí)候的好奇心,我總是問大人們:“桌子是怎么來的?為什么會(huì)有電視?飛機(jī)為什么會(huì)飛?汽車的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì)停下手頭的工作,耐心地講給我聽。我認(rèn)認(rèn)真真地聽著,聽得津津有味,真心對那些設(shè)計(jì)發(fā)明的人感到敬佩。就這樣,當(dāng)設(shè)計(jì)師的種子深深地埋進(jìn)了我的心中。

  設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出服飾,服裝是與每個(gè)人貼切的東西。漂亮的演出服能讓表演者在舞臺(tái)上充滿自信,華麗的`服裝能讓人們在舞會(huì)上大放異彩,舒適的服裝能讓人愛不釋手。

  設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出機(jī)械,能幫人們節(jié)省力氣,并且能提高效率,高質(zhì)量地工作。設(shè)計(jì)出更多能讓人省力的東西。

  理想不僅僅是想,還要去行動(dòng),蘇格拉底曾經(jīng)說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽乙鰪(qiáng)我的繪圖能力。學(xué)好數(shù)學(xué);學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),得到靈感,為未來打下基礎(chǔ)。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就能實(shí)現(xiàn)我的理想!

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