關于中學生的煩惱作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中學生的煩惱作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生的煩惱作文 篇1
隨著年齡的增長,身心都比小時候略加成熟的時候,煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。小時候總是幻想著長大,而長大以后被無數(shù)個無情的.科目、無數(shù)張無情的卷子,無數(shù)場無情的考試打破。
成長的煩惱有很多,步入了初中的殿堂,有多少個競爭對手在互相搏斗。目標、成功好比一塊肥碩的“肉”,有多少有實力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力,就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力,有理想的學生奮進向前。而我呢?只能埋頭苦干,不至于讓自己在大部隊中落后。
所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學習、生活壓力大,如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去,迎來我們的是更多的難題,更大的壓力挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長,逐漸有了自己的想法、個性。有時對父母的管理,教導產生一些想法,不像小時候一樣順從父母,而更多的是因不理解父母的做法,而去頂撞父母。
我成長的第二個煩惱就是—當自己有了自己的個性時,與父母發(fā)生沖突怎么辦?如果那時情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦?
唉!長大了,為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大,多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。
中學生的煩惱作文 篇2
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著時間的推移,我在慢慢長大,煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽都曬到屁股底下了,你聽聽隔壁家的'小紅,正在背英語呢,你就那么浪費早晨的寶貴時間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”
咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語書,嘴里吐出一個個英語單詞,讀了半個小時,好不容易休息一會兒,吃完了早餐,又得復習功課了我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著,明明很努力地復習為什么得的分數(shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說呢?他們知道后一定會很傷心、很失望的,咳!真煩。
“這星期的語文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文,數(shù)學是《課堂作業(yè)》、《新課程學習與測評》,英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說得口干舌燥的班長,心里有一種說不出的感覺,就只覺得煩,老師有沒有想過我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活。∈裁葱菹⑷瞻!簡直是作業(yè)加倍日嘛!
正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。
中學生的煩惱作文 篇3
每個人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學習不太好.但是每當我測驗回家的時候.父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣.這句話對我來說是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分數(shù)這個問題呢!其實每個學生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數(shù)這個問題呢,這讓我很不明白. 每個學生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導人.但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的.這點我是明白的`:每個父母都想自己一的孩子好.
所以處處都管的很嚴.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們如果認識了壞人怎么辦? 我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會更清楚的了解這件事的本質!
所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的! 所以請給我們一個空間來展現(xiàn)自我!其實分數(shù)并不是最重要的! 這里我也想學校了解一下!學校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學校更重要的是挖掘各位學生的潛質!
中學生的煩惱作文 篇4
人生何處無煩惱,何必做只惱死鳥 。
——題記
不知從何時起,煩惱像滔滔江水,連綿不絕的涌進我腦海。煩惱像一杯苦酒,酒中的憂愁經過消化來到我的大腦,產生了一個化學反應,我越來越煩惱。
進入初中后,我發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小,別人是多么的強大,這一點通過身高,毫無保留地表現(xiàn)出來。我很矮,大部分的人都比我高,當我和別人交談時,我只能仰頭看他們,他們只需低下頭就夠了,我為此深深的煩惱過,為什么?為什么我會這么矮,我要長高,我一定會長高,我在心中無數(shù)次地告訴自己。
有一件事深深地促進了我的這個念頭,那也是令我十分氣憤的事,因為身材矮小的關系,班里有高個子的女生經常嘲笑我,一句“矮子,黑子”說的.可是相當?shù)碾S意,我不時也經常反駁她,可在氣勢上就敗下陣來,因為我總需要掂起腳尖,她只要用手一指,便高高地落在我的頭上,雖然我極力地想與她一樣高,可終究輸在這該死的身高上 。當她對我指指點點的時候,我總是被逼無奈的往后退。斗嘴是斗不過她的,她那囂張的氣焰只會更加猖狂。
我曾經思考過,為什么我矮,我黑,我瘦小,這些深刻地映在我的記憶中。后來,我逐漸明白,我矮就矮,身材高也不一定好,矮子也不一定會比他們差。
于是,我接受了矮的現(xiàn)實,但在一些時候,看著同學們個個都那么高,心中又會呈現(xiàn)出一些煩惱,又會想到自己是個矮子。也許以后,我還會有這樣的煩惱,但我一直堅信,矮是上天賦予我的,矮會成為我的優(yōu)勢,因為矮子也會有春天嘛!
奶奶說:“人矮沒關系,但矮的要有志氣,有品德!
也許我很矮,但我會更“高”。
“人生自古誰無惱,自在一顆平常心。”人生有許多煩惱,何必為這小事而憂愁,俗話說得好:“塞翁失馬,焉知非福!
我不是惱死鳥,我是向著太陽的雄鷹。
中學生的煩惱作文 篇5
教室、寢室和食堂,三點一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時,電視機已經漸漸離我遠去;不知何時,童趣已從我身上悄悄消失;不知何時,我發(fā)現(xiàn):我竟然長大了!
幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。 不久,爸爸走來了,他說我科學成績是96分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我…… 過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是數(shù)學試卷,背面的四道計算題我就錯了三道,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細,每次都會因粗心做錯題目。 老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的'話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。
我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。 曾幾何時,我?guī)е膼鄣漠嫻P,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時,我攜著心愛的相機,去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。
中學生的煩惱作文 篇6
小時候的我,是那樣的無憂無慮。一闖壞事,對父母賣萌,便會什么事都沒了,F(xiàn)在,這全都變了……
不再擁有幻想
過去的我,總愛幻想:當一只小鳥從天空中劃過,我便想像自己在天空中飛翔;當媽媽給我講一篇童話時,我便想像自己是一個善良的王子,騎著自己的白馬環(huán)游世界;當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時,我便想像自己也有著聰明的頭腦,識破壞蛋的詭計。不過我變了,不再具有幻想?吹接腥さ耐挘粫杏X十分幼稚;看到精彩的動畫片,只會感覺到那是給小孩看的`節(jié)目;看到勤奮的螞蟻搬運糧食,只會感到他們是求生。成長讓我變得麻木,不再擁有幻想,也就是失去很多快樂,增加很多煩惱。
父母對我的態(tài)度
從前,當我的考試成績不好時,他們會對我說:“這次沒考好,下次一定努力!备改附洺业焦珗@玩,我也很快樂。現(xiàn)在,他們看到我成績因幾分之差沒滿分時,父母會十分婉惜;當我的名次下降時,他們會十分失望。父母對我的態(tài)度180度轉變,讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我,作業(yè)很少,每次都有一個小時讀書或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫,即使這樣,也不能保證每次睡眠九個小時。如果有一次睡眠超過九個小時,我心里就會十分自豪。但是,大部分情況是睡眠不足,沒精神,學習效率差。以至于好幾次險些睡過了頭。不過,多的作業(yè)讓我寫作業(yè)的速度加快了,這也是個好事。
逐漸變得沉默
如果我沒有朋友,我可以變得沉默,可是,即使有朋友,也無法改變沉默。每次我形單影只的走在路上,就會十分沉默。
有人說,成長是好事,令人快樂,可我覺得成長有許多煩惱的。
啊!多想回到從前沒煩惱的日子。
中學生的煩惱作文 篇7
“從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當好老師的小助手”。
這是開學第一天,老師對我說的話。當時,我就發(fā)誓一定要當好這個課代表?墒堑谝惶欤陀龅搅死щy——
民心難服
由于剛認識這些同學,彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學們仍無動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務。
為了收服民心,我不僅要和周圍的同學搞好關系,更要用優(yōu)異的成績來證明自己,讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。
可是更大的.挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤曔得自學。這是一段多么難熬的日子啊!
我以為沒老師在,同學們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔心同學們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當?shù)慕o同學們布置……
當老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我慶幸我當過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠嗎?
中學生的煩惱作文 篇8
時間過得真快,轉眼間我已在初中度過了一個學期。在這段時間中,我品味著一詞的酸甜,有時品嘗到它的欣喜,但更多時候感到它如暴雨、狂風,沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味”。也許他的少年時代真的無憂無慮,可是現(xiàn)在,我——
鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發(fā)出強烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的`起床,擠出時間背誦各科內容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點十分,趕緊背起小山般的書包,任憑它把我的腰欺負的佝僂,火速趕往學校,交各科作業(yè),課前預習……
中午放學了,肚子咕咕抱怨著對我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來到書桌前,做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業(yè)……
吃過晚飯,來到我的房間,桌子上,一大沓等待完成的作業(yè),個個表情嚴峻,一副不好惹的樣子。教科書與輔導書打了起來,都期待我的援助,與學習無關的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。
這時,圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說:生命需要珍愛,三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說:資源需要節(jié)約,你做一張數(shù)學卷,我們便死傷一片,到時候,沒了樹木,看你們怎么活?
早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說:眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說:瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。
電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機會也少的可憐……
唉!成長的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應知難而進,不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會來。
中學生的煩惱作文 篇9
英國的史帝文說過:“青春時期的任何事情都是考驗!蔽矣X得這句話說得很好,每一個人都有過青春期,而在度過這些青春期的時候,每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1。不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2。越來越不喜歡爸媽的管教;3。盼望著有一個屬于自己獨立的,有“安全保障”的空間和小天地;4。有一些人的脾氣很暴燥.
我的青春的'煩惱就有兩個:一。不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了,有時,我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱.二。我想要一個屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了.他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較,搞到我永遠是一個底下的人.
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過度的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期.之所以,我們因該適當?shù)恼{節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過.
中學生的煩惱作文 篇10
大人們總是說:“小孩子是最無優(yōu)無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學習的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學交往的困惑我的煩惱是來自學習的.壓力。
我們的英語老師micor說:“每日一篇英語小作文,就能提高我們的英語水平,豐富我們的英語知識。”家長們都不約而同的點了點頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰的?”媽媽笑著說:“除了你還能給誰?miacor說了,每日一篇小作文,你們的英語水平寫上就能提高。對了,寫完作業(yè),到外面遠眺一下,再回來寫作文,就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說完媽媽就走了,她把我一個人留在客廳里,她不知道當時我的心刷地一下就涼了,每天又要學舞蹈,彈古箏的,已經夠累的了,她還給我加了一篇英語作文,這不是讓我死嗎?
但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來猛過關。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過地看一下,所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天,我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財了!可是好景不長,有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說:“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點啊?接著媽媽數(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說:“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點出息嗎?你竟然用這種方法來欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙洌业男睦锖懿皇亲涛丁?/p>
媽媽,我想對您說:“不是女兒想要欺騙你,而是我學習的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當我寫完作業(yè),到陽臺上去遠眺時,我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當時是多么想去和他們一起玩啊!可我想到我還有很多的任務沒完成,我的心當時是怎樣的凄涼!我也是小孩,我也需要一個快樂的童年!媽媽,您說是不是呢?”
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