精選中學(xué)生作文集錦4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　蝴蝶在窗外翩躚著，想挽留住那如血的夕陽(yáng)。氤氳的天空中，夕陽(yáng)用盡最后一抹余暉將明月托上樹(shù)梢，浸沒(méi)在滿天淡淡的繁星之中。

　　“母愛(ài)”這個(gè)詞在我的腦海中是殘缺的，在我剛八個(gè)月大的時(shí)候，母親就帶著深深地眷念去了在我看來(lái)遠(yuǎn)在天邊的廣州，此后，只回來(lái)過(guò)三四次。當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)別的小朋友歡笑著撲進(jìn)媽媽的懷抱，總會(huì)揚(yáng)起頭問(wèn)身旁的爺爺奶奶什么時(shí)候媽媽才會(huì)回來(lái)，爺爺奶奶總回答說(shuō)只要我乖，媽媽就回來(lái)了。于是，我每天都很乖，期待媽媽回來(lái)，可媽媽終究沒(méi)回來(lái)。只是每周都會(huì)往家捎一封信，讓爺爺奶奶念給我聽(tīng)。可我那是根本不懂，只依稀記得媽媽總叫我要聽(tīng)話。

　　14年前，在那個(gè)溫柔的但又有可怕的黎明，枯枝搖晃著。在小山村的唯一的衛(wèi)生院里，一位母親即將臨盆。那位母親頂著滿頭大汗，咬牙忍著身體劇烈的疼痛，但她又是快樂(lè)的，因?yàn)樗�的孩子馬上就會(huì)來(lái)到這個(gè)美好的世界，與她共同分享每一寸金色的時(shí)光。她緊緊的抓住床單，也許是太痛了，她把床單都抓破了，但她又在幻想著，幻想著以后她與孩子在一起的'點(diǎn)滴幸福，每一點(diǎn)，每一滴都令她那樣心碎，可令她沒(méi)想到的是，她是難產(chǎn)，大人和孩子只能擇一。孩子爸選擇了保大人，可她毅然選擇了孩子，她說(shuō)就算死，她也要把孩子生下來(lái)。孩子終于落地了，幸運(yùn)的是，她也活了下來(lái)�？上�，由于她失血過(guò)多，昏了過(guò)去。兩天之后，她醒了過(guò)來(lái)，看著孩子粉嘟嘟的臉和稚嫩的小手，聽(tīng)著孩子咿咿呀呀和哭鬧，她哭了，但她又笑了，無(wú)聲的笑了，正如她那落地?zé)o聲的母愛(ài)。

　　天空中，閃過(guò)的流星將我的思緒拉了回來(lái)。吹拂的晚風(fēng)，搖曳著樹(shù)枝。母親早已將她那無(wú)聲的母愛(ài)注入我靈魂的微纖之中，就在我落地那一剎那。母愛(ài)的淡香，彌漫在月光的微哂之中。萬(wàn)物皆夢(mèng)，夜深人靜

中學(xué)生作文 篇2

　　鄉(xiāng)間的傍晚，如此靜謐，又如此美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)牧童歸家的身影，家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙。

　　還是初春時(shí)節(jié)，麥苗綠油油的，惹人喜愛(ài)，在火紅的夕陽(yáng)下，更覺(jué)美麗。

　　這一切美景，雖有著幾千米遠(yuǎn)，但一切在谷中都可盡收眼底。

　　“谷主�！彪S著一聲輕輕的呼喚，一抹藍(lán)色的身影從谷頂落下，十幾歲的容顏，一襲華麗的藍(lán)霓裳，略帶哀愁的神情，但，頭頂?shù)娜A發(fā)卻生的扎眼。

　　依稀記得，藍(lán)色還是他最喜愛(ài)的色彩，她為他，穿了幾年的藍(lán)霓裳，卻還不見(jiàn)他的歸來(lái)。

　　“櫻婉，你說(shuō)，是不是從來(lái)就沒(méi)有過(guò)，一切，都只是我的臆想而已�！蓖�著夕陽(yáng)漸落，她甚至懷疑，一切都不曾存在過(guò)。

　　幾年前，她還是谷中最開(kāi)朗的女孩子，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)及腰，原本自由自在的生活，卻因他的出現(xiàn)而改變，浪蕩不羈的少年，輕易地騙到了的那個(gè)是還很純潔的.她。

　　他告訴她，他最喜歡的是藍(lán)色，是她眼中的澄澈；他告訴她，等他，有朝一日，他一定會(huì)娶她……可是，在這一切美好的背后，卻隱藏著天大的陰謀。

　　他以她為要挾，逼得她的父親跳崖自殺，逼得谷中弟子斷臂求生，那一刻，她的天，她美好的夢(mèng)，一下子，都碎了。

　　他不敢直視她的雙眸，是因?yàn)槭裁�？又為什么？又有誰(shuí)知道呢？

　　他消失了！只留給了她三個(gè)字：“對(duì)不起�！�

　　家父被殺，一時(shí)間無(wú)所依靠的她，不得不闖蕩江湖，用了五年時(shí)間，殺回谷中，做了谷主。一次次調(diào)查傳來(lái)的消息，讓她承受了巨大的打擊：父親得罪了當(dāng)?shù)貦?quán)貴，而他，是當(dāng)?shù)貦?quán)貴派來(lái)的探子，他就這樣，一次次，一次次，利用著她的愛(ài)。

　　手中的綢布，被撕成兩片、四片、八片……

　　權(quán)貴被殺，家仇得以為報(bào)。

　　而她，因?yàn)樗寄�，一夜之間，滿頭白發(fā)。

　　一切依舊，她卻習(xí)慣性的穿起了藍(lán)霓裳，是因?yàn)樗寄睿�還是因?yàn)樯岵坏谩?/p>

　　一時(shí)間，全部的仇恨全部放下，他只有一個(gè)愿望：等他歸來(lái)。哪怕是十年、二十年、她都愿意等。

　　破碎的初戀，少女的哀愁，十年的仇恨。都在一瞬間，化成了霓裳的守候。

中學(xué)生作文 篇3

　　“拉鉤上吊，一百年，不許變，誰(shuí)騙人就是小狗”妹妹的小拇指與我的小拇指拉在一起，她的臉上洋溢著無(wú)法掩飾的笑，“好，蓋章�！蔽覀兊拇竽粗钢刂氐匕丛诹艘黄�。妹妹抬起頭，，伸出她的小拇指，得意地說(shuō)，“姐姐，我們拉過(guò)鉤鉤了，以后，你要每天都陪我玩，不許罵我，打我，不然你就是小狗狗�！薄爸�道啦�！蔽沂嫘囊恍Γ�感覺(jué)心里很暖很暖，幾天前的情景再次浮現(xiàn)在我的腦海里……“姐姐，你可以教我這一題嗎，我不會(huì)”妹妹抱著她的練習(xí)簿來(lái)到我的寫(xiě)字桌前。“小樂(lè)（我妹的小名），你煩不煩啊，沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎，那么簡(jiǎn)單的題目你不會(huì)去問(wèn)媽媽啊……”我不耐煩地一邊提筆奮斗一邊責(zé)怪妹妹，我仿佛從書(shū)桌上的電腦屏幕里看到了自己皺成“川”字的眉和妹妹泛著淚光的眼。“嗚嗚，姐姐，我不喜歡你了，再也不理你了”妹妹委屈地跑出了房間，只留下這句話在房間里回蕩。我冷笑，“小孩子就是麻煩，我怎么多作業(yè)要做，那有時(shí)間理會(huì)她”。

　　“砰”，突然，房外傳來(lái)了玻璃摔碎的聲音，我心中一緊，有不好的預(yù)感。我放下了筆，小心翼翼地走了出去。一出房門(mén)，我就看到客廳的地上有很多的碎玻璃渣，妹妹手里還拿著一個(gè)明晃晃的.東西，燈光下，奪目耀眼�！巴貊螛�(lè)，你在干什么”，我像失去理性的獅子朝妹妹吼道。妹妹也是怒氣沖沖“叫你不教我作業(yè)，還罵我，我把你朋友送你的禮物都雜碎，狠�！蔽覜_到她的面前，一把奪下了她手中的東西，“你膽子什么時(shí)候變得這么大，這些都是我最好的朋友送我的，你居然把摔碎了，我要你好看。”話罷，就把她的手抓住，朝著她的屁股就打下去，把所有的怨恨都發(fā)泄出來(lái)了。雖然妹妹也有掙扎，但胳膊擰不過(guò)大腿，只能嚎啕大哭……從那以后，我和妹妹的關(guān)系一直僵化，他不理我，我也不理他。我們這對(duì)親姐妹仿若路人。直到有一天——一天，我無(wú)意間看到了她的日記，她記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我從她的字里行間仿佛看到了她的可愛(ài)之處�？赡芪艺娴腻e(cuò)了，要不我向她道歉，姐妹沒(méi)有隔夜仇，嗯。睡覺(jué)前，我和妹妹敞開(kāi)心扉，聊了很久。她非要和我拉鉤才愿意原諒我，不過(guò)，有什么關(guān)系呢�！袄�鉤上吊，一百年，不許變，誰(shuí)騙人是小狗。呵呵�！泵妹勉y鈴般的笑聲久久縈繞在我的耳畔。我與妹妹有個(gè)約定，我與明天的自己也有個(gè)約定，今后，我要做個(gè)好姐姐，一個(gè)稱職的姐姐。

中學(xué)生作文 篇4

　　連綿的春雨終于停住了，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。

　　我坐在窗臺(tái)前，呆呆的，有些迷惘。“嘻嘻”“哈哈”……笑聲此起彼伏，傳入我的耳中。我朝著發(fā)出銀鈴般笑聲之處望去，只見(jiàn)一群混沌初開(kāi)的小孩在互相追逐著、嬉戲著，綻放著如花般的笑臉。他們時(shí)而在草地上打兩個(gè)滾，時(shí)而瘋瘋癲癲地賽幾趟跑，時(shí)而在掃好的.落葉堆上搗亂一番……啊，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。

　　這就是童年——金色的童年。是的，童年是一個(gè)沒(méi)有被世俗污染的地方，這群孩子正在盡情地享受著。而我，卻不能。我的童年，已如同一只斷了線的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回來(lái)！我多想拋開(kāi)一切顧慮，再享受一下童年的歡樂(lè)。但當(dāng)我真的面對(duì)臟臟的草地、高高的滑梯，我的興致卻又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和無(wú)所顧忌……

　　即將進(jìn)入少年時(shí)代的我，回憶起童年的那份歡樂(lè)，已經(jīng)模糊不清。此時(shí)此刻，我感到了時(shí)間如同流水一般，一去就回不來(lái)了。我明白：我必須抓住它，把握它，別再虛度了少年時(shí)光。

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