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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-24 10:58:55 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文匯編4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】中學(xué)生作文匯編4篇

中學(xué)生作文 篇1

  你可知項(xiàng)羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態(tài)。

  題記一、項(xiàng)羽曾幾何時(shí),虞姬橫刀一抹,湛藍(lán)滑過茅尖,鮮紅的血液流過那雪白的頸,頓時(shí),壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無人企及的佳話,破釜沉舟是你的豪言壯語,回想烏雎來回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里當(dāng)楚歌的旋律從四面八方傳來,像蝕人心魄的魔音一般,折磨著你的耳鼓,無情的眼淚沖垮了你的偉岸。當(dāng)"力拔山兮氣蓋世"的偉績(jī)褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽下漢家傳唱的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"一同遠(yuǎn)去,只留下那長(zhǎng)長(zhǎng)的行的背影。無奈,你只能用一句"無顏以對(duì)江東父老"而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生,卻不知沒有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的`人生,注定是悲劇的人生。

  二、李白曾幾何時(shí),你"仰天大笑出門去",高吟"我輩豈是蓬蒿人"。官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無情的現(xiàn)實(shí)冷卻了你的一腔熱血。"御用文人"的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心,終于,在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后,你便瀟灑的釋然。重返魯?shù)兀瑢び暮里,同銷萬古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是"廊廟器"可"天生我材必有用"。那萬古之痛,不過濁酒一杯,當(dāng)心境豁然開朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是,悠悠幾千年詩苑綻放著你浪漫主義的奇葩。青蓮居士,數(shù)載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂矣!

  三、自我曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已;老師嚴(yán)厲的話語,讓我痛哭流涕;父母高聲的責(zé)罵,讓我失魂落魄.痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨(dú)的心靈,迷茫疑惑充斥著我的內(nèi)心。我的思想躑躅于深淵的谷地。在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來,要像那深夜的星星,使出渾身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒有它,那將是什么樣呢?四、尾聲歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折,在個(gè)人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。1面對(duì)痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個(gè)盛唐;項(xiàng)羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在"重生"中涅盤。看來,挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著理想的拐杖,即使是"山重水復(fù)"終會(huì)"柳暗花明

中學(xué)生作文 篇2

  她一頭烏黑的馬尾辮,圓圓的臉龐,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)刻在關(guān)注著我們。這就是我們的班主任——金老師。

  我們的班主任是一個(gè)不辭辛苦也想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上的好老師。這么多年來,在她的教導(dǎo)下,我們慢慢地,不斷的進(jìn)步著,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí)老師會(huì)布置一些相關(guān)的課外作業(yè),是為了讓我們更好地鞏固已學(xué)過的知識(shí),有些同學(xué)不理解老師的一番苦心,卻認(rèn)為老師想累壞自己。老師聽了這句話,既不傷心,也不氣餒,他跟那幾位同學(xué)講道理,讓他們明白自己的苦心。

  記得有一次,志立和幫藝兩人造成了相撞事件,幫藝的鼻子凹進(jìn)去了,發(fā)青發(fā)腫,志立頭被撞傷了,更可怕的'是:志立住院了,不知道他有沒有事。老師知道后,心都差點(diǎn)兒碎了,上課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,老師傷心,我們沉默。當(dāng)老師提起這件事時(shí),誰都看得見老師眼眶里打轉(zhuǎn)著的淚水,緊接著我們也跟著哭了起來。當(dāng)時(shí)老師的淚水早已花花落下,但是,她仍堅(jiān)強(qiáng)地說道:“以后不能再出現(xiàn)這種事故了,知道嗎?”“知道了!”我們異口同聲答道。我擦干眼淚,我要學(xué)習(xí)老師,做好班級(jí)的小榜樣。

  我喜歡這個(gè)“大家庭”,更喜歡我們的班主任——金老師!

中學(xué)生作文 篇3

  你看,那天空的霸主,正在展翅翱翔,熟不知,它經(jīng)歷了墜死懸崖的危險(xiǎn),在生與死的奮斗重生后,它展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空。雄鷹正是保持真奮斗的姿態(tài),才鑄就了它的成功。

  父親留戀那油菜花開的芬芳,兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上,三十年花開花謝,兩代人人春來秋往,一家人不分晝夜,守護(hù)最微弱的希望。一粒種子,蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。

  他們,僅為一介布衣,卻有著培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢(mèng)想。沒有專業(yè)知識(shí),就買回書籍徹夜研讀;沒有專業(yè)分析儀器,就靠肉眼觀察,憑記錄分析總結(jié)規(guī)律。35年的.科研路,28萬元的負(fù)債,一千多次的重復(fù)失敗。但這些,都沒能使他們放棄,他們堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗不止,讓我們看到了未來農(nóng)村的樣貌,讓我們明白了為夢(mèng)想奮斗的真諦,激勵(lì)著我們不斷前行。

  他,經(jīng)歷了常人無法想象的恥辱,卻“茍活于世”,只為心中那不滅的信念。身殘志堅(jiān),三千毛筆寫滄桑,終于鑄成史記,留下千古美名。他就是千秋太史公——司馬遷。

  海倫凱勒,一次意外使她的世界變成了黑色,但她沒有放棄,她用一次次的跌倒與努力艱辛的為自己鋪下走向成功的路!都偃缃o我三天光明》擦亮了她人生的珠鏈。她向世人宣告,奮斗不止的生命是如此偉大。

  生命不息,只有不斷地奮斗與探索,才能保持昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  清末統(tǒng)治者沉醉于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),毫無奮斗的姿態(tài),最后使國(guó)家落后于世界潮流,割地賠款,以至于亡國(guó)。

  當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無數(shù)次的考題。我們的身邊有很多這樣的同學(xué),以為過了中考的難關(guān)就沾沾自喜,不思進(jìn)取。導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。還有一些同學(xué),認(rèn)為自己的家境優(yōu)越,整天碌碌無為,毫不知奮斗,他們沒有理想沒有航向,試問這樣的人以后如何在這個(gè)科技高速發(fā)展的“知識(shí)時(shí)代”生存?如何擔(dān)負(fù)起自己對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任?

  人生沒有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論你身處何時(shí)何地,請(qǐng)記住:生命不息,奮斗不止。

  向上吧,少年!不怕前方萬千擋路的敵人,只怕投降的自己。

中學(xué)生作文 篇4

  萬芳是我真正的朋友,她會(huì)考慮到我的難處,但她對(duì)我越好我就越難過,因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了,她還對(duì)我那么好,這使我感到過意不去。

  我知道萬芳快生日了,她也邀請(qǐng)了我去。既然她那么喜歡那個(gè)羚羊木雕,我打算送個(gè)跟那羚羊木雕個(gè)一樣的陶瓷給她。我從小就學(xué)做陶瓷,這次一定會(huì)做得很漂亮。我心里想得美滋滋的,真想快點(diǎn)把羚羊陶瓷做好。

  為了不出什么差錯(cuò),我把陶瓷提前一天就做好了,而且我把它包得非常精美。真想萬芳生日的快點(diǎn)來臨,想萬芳收到一定很開心。

  一切都準(zhǔn)備好了,我盼望的一天終于來臨,我希望親手把禮物交給萬芳。于是我非常急切地向萬芳家趕去?墒窃诎肼凡恍⌒乃ち艘幌,手都摔破了那陶瓷也……可我不能空手去萬芳的生日上,我在沿途的一家精品店挑了一樣?xùn)|西帶了去。

  我去到了萬芳的'家,她雖然很開心,可始終看不見我為她做的陶瓷了。生日晚會(huì)上大家都玩得很開心,唯有我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上。萬芳似乎看出了我的心思。她走過來問我:“為什么不和他們一塊玩,是不是不開心?”“沒有啊!蔽也⒉幌氚咽聦(shí)告訴她。

  生日會(huì)完了,我一個(gè)人滿滿的走著。路上沒有一個(gè)人,一陣風(fēng)吹來,我有一種從來沒有過的孤獨(dú)。突然我聽見萬芳喊我的名字:“這…這是你的?是送給我的嗎?我看上面寫著我的名字”她氣喘吁吁的說!斑@是送給你的,可是……”“我可以拆開來看看?”“可以,不過……!薄巴诤闷恋牧缪蛱沾砂。阕龅?為什么上面明明寫著送我又沒送?”“是想送你可是被我摔破了一點(diǎn)就……”“你知道嗎?這摔壞的羚羊陶瓷比那貴重的羚羊木雕還漂亮,她代表了你的一份心意,代表了我們的友誼……”

  我呆呆地望著她,再次止不住流下的眼淚。我此刻覺得我是世界上最幸運(yùn)的人!因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么好的朋友。

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