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實(shí)用的中學(xué)生作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我喜歡傾聽，喜歡傾聽花兒悄悄綻開的聲音，喜歡傾聽雨絲紛紛墜落的聲響，還喜歡傾聽微風(fēng)徐徐掠過留下的振動，更喜歡傾聽旋律從指尖緩緩流出的樂聲。那感覺真是美好。
由此，我也學(xué)會了傾聽自己。后來竟發(fā)展成我人生的一大樂事。
這要說到幾個(gè)月前。那是一個(gè)落日的黃昏，我獨(dú)自走在城北小河畔，夕陽拉長了我淡淡的身影。遠(yuǎn)望西天，如血的殘陽染紅了一大片天空，河風(fēng)迎面吹來，夾帶著一絲夏的暖暖濕濕的香味，但更多的卻是秋的蕭瑟。這才陡然感覺：秋，來了。
一直有一種偏見，似乎一切美好，只應(yīng)春夏季節(jié)才有，因?yàn)榇合臅r(shí)節(jié)，才會有溫暖的、毛茸茸的陽光。而現(xiàn)在，秋的黃昏里，我的心情是無比的糟糕，簡直是糟透了！先是數(shù)學(xué)測驗(yàn)考得從來沒有的差，被老師狠批了一頓，后來又因心情不好和最要好的朋友鬧翻，接著又是……唉！
不經(jīng)意地，一位老人引起了我的注意，他一聲不響，只是靜靜地坐在河邊的小石凳上，閉著雙眼，一根拐杖斜靠在身體一側(cè)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉是那樣的安詳。他似乎在側(cè)耳傾聽，我在想，他是否在傾聽秋的腳步，傾聽自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不閉眼傾聽？只有閉眼傾聽才能聽見來自內(nèi)心的.聲音！不由得，我閉了雙眼，斜倚河邊欄桿，慢慢地，竟感覺真的有聲音傳來：“何必為眼前小小的失誤而放棄遠(yuǎn)方的成功？何必因此刻小小的誤會而斷送永久的友誼？放眼將來，生命之花會悄然綻放，要繼續(xù)努力啊！”那柔柔的聲音，像是從遙遠(yuǎn)的天邊飄來，融進(jìn)我的胸懷。我睜了眼，驀然發(fā)現(xiàn)：秋日的夕陽原來也別有風(fēng)味——瞧，它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢！
傾聽的感覺真好！從那天起，我真正對“傾聽”產(chǎn)生了興趣，也正因這個(gè)興趣，我成了一個(gè)困難打不到的快樂的人！
中學(xué)生作文 篇2
燒不爛的紙船
姐姐告訴我，老師給她們做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“燒不爛的紙船”。紙船不會被火燒？怎么可能？我不信！姐姐神秘兮兮地告訴我制作方法，說：“你可以回家去試試，可有趣了！”
我迫不及待地回到家里，對媽媽l嚷嚷：“我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你幫我行不？”媽媽爽快地答應(yīng)了。我飛快地從抽屜里拿出一張粉紅色的彩紙，折成一艘精致的'小船。然后，在紙船中放水。我讓媽媽幫我拿住船的兩頭，我拿來打火機(jī)，小心翼翼地一按，一團(tuán)藍(lán)色的火焰在船底部燃燒起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著船底，好緊張�；鹪诖谉私�1分鐘，我發(fā)現(xiàn)紙船真的完好無損。
我迷惑地問媽媽：“為什么紙船不會燃燒？”媽媽思考了一會兒，說：“物體的燃燒需要一定的溫度，紙船中有水，用火點(diǎn)燃時(shí)，紙船中的水帶走了一定溫度，所以紙船不會被燒。如果紙船里沒放水，或者再燒一會，水蒸發(fā)了，紙船就會燃燒了。不信你把手仲進(jìn)紙船里，里面的水肯定很燙！”我把手放進(jìn)紙船，“啊，真的好燙！原來如此�！蔽艺{(diào)皮地說。
實(shí)驗(yàn)證明，正如姐姐所說的——紙船果然沒有被燒爛。不過，紙船不會被燒爛是有條件的，那就是使紙船變?yōu)椤八�，否則紙船還是會被燒掉的�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣，好玩，而且還能幫助我們驗(yàn)證真?zhèn)巍?/p>
中學(xué)生作文 篇3
雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過玻璃映照在我的寫字臺前，臺燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽到窗外呼呼的風(fēng)聲。
我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的月光依然灑滿大地�！斑�，怎么停電了？”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無限的黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間。“唉，竟然停電了，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧�！蔽疑炝艘粋�(gè)懶腰，對媽媽說�！昂冒�，時(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧。”媽媽剛走進(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來說：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺之前先把電熱毯打開，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……
媽媽想了一會兒，于是到柜子里好像在找什么東西�！罢抑�！”媽高興地說。哦，原來是已經(jīng)很久沒有用過的`熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。
我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里�！敖裉焯�，我們一起睡吧！”媽媽說。掀開被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的，使我一怔，原來是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下，可還沒有到一分鐘，它又“跑”回來了。“媽媽，你的腳也冷，”我說“熱水袋給你�！薄拔覜]事，你用吧。”媽媽說�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f。媽媽聽了，笑著說，“那好，我們一起用吧�！庇谑牵瑹崴膬蛇呌兴闹荒_，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛。
我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……
中學(xué)生作文 篇4
中國封建社會先提出“閉關(guān)主義”，像魯迅先生所說：自己出不去，別人也不許來。最終被別人打破了大門，于是又提出“送去主義”把國內(nèi)有價(jià)值的東西都望外使勁的送，再后來，又想到一個(gè)什么“象征主義”。于是在種種主義下，魯迅先生就想到了“拿來主義”。
對別人說：拿來！多么有氣魄的兩個(gè)字��！但別人會乖乖的聽你的話嗎？不會，所以至今魯迅先生的“拿來主義”都沒有實(shí)現(xiàn)，但還好為求國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們又提出了一個(gè)新的主義“吸引主義”
“吸引主義”很簡單，就是把國外的東西吸引到國內(nèi)來，首先吸引外資讓國外的公司廠家紛紛到我們這來投資建廠，果不出幾年我們的經(jīng)濟(jì)增長了，國內(nèi)就業(yè)人數(shù)增多了，但相對而言，為了我們的發(fā)展，我國的生態(tài)環(huán)境卻遭罪了，當(dāng)然如果我們?nèi)四軌蚴芤�，它們受點(diǎn)罪也是應(yīng)該的。
為了我國廉價(jià)的社會主人和原材料，國外紛紛到我國來淘金，而我們?yōu)榱烁游�，于是我們又開始大力維護(hù)外商利益，如果外商遇到什么難題，沒關(guān)系，有我們政府出面幫忙搞定就行了。于是外商就在我們家里橫來直往，就算是我們曾經(jīng)有殺父之仇的仇人來了，我們也會笑臉相迎，即使我們被辱罵，我們也能一一笑納，正所謂：沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。當(dāng)然我不知道我過的商人去了過外會有什么禮遇，但我相信他們的日子不會好過，不然也不會三天兩頭的朝家里跑。
對于吸引外資還不算，為了讓國外友人更能融入我們，于是我們便把國外如：圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)等等的節(jié)日也全吸引過來，而傳統(tǒng)節(jié)日就涼在了一邊，于是這樣就形成了一個(gè)鮮明的對比，圣誕節(jié)時(shí)你走到那里都能體會到節(jié)日的歡樂，人山人海、嬉笑打鬧，一篇喜悅的氣氛，而再咱們的看春節(jié)，除了偶爾一兩聲零散的鞭炮聲外，也只有用兩個(gè)字來形容了那就是冷清。
可能我們能完全把國外無論是好是壞的東西都吸引過來，也許到那時(shí)我們也會穿著日本制造的皮鞋、美國制造的衣服、開著德國制造的'汽車、走在英國修建的公路上、望著一排排掛著英文招牌的商店、進(jìn)入一所俄國公司上班、吃著牛排、喝著咖啡、用著美國的美元，我們里里外外除了身體還是自己的以外，什么東西都是從別國引進(jìn)的，假如有一天，我們吸引力不夠了，那時(shí)我除了能帶著自己的身軀，還能帶著什么。（這可不是我危言聳聽，現(xiàn)在你到街上去看看，就知道我說得到底對不對，當(dāng)然我也不是完全說那樣不好，但凡事也有個(gè)度，過了度那就不好了。）
在我們吸引別人的時(shí)候，別人又何嘗不是在吸引我們自己��！
中學(xué)生作文 篇5
喝一口手中母親剛熬好的中藥，苦澀立即在我口中漫延開來，“咳咳咳……”我立即吐了出來并大聲地咳著。母親在我旁邊看著，搖搖頭：“唉，‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’這道理你怎么就是不懂呢？”
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”我在心中默念。老師那充滿不屑和鄙視的話突然在我耳際響起……
“憑你這資質(zhì)，根本就不可能會有所成就，你永遠(yuǎn)也別妄想成功。這就是整天只知道胡思亂想的結(jié)局�！崩蠋熅瓦@樣當(dāng)著全班人的面，把我那滿是紅叉的作業(yè)本展示出來，并用不屑的語氣對我說了這句話。全班同學(xué)都對老師的.話表示贊同，很多人都帶著同情的眼光地看著我，但我知道更多的是幸災(zāi)樂禍……我感到一陣寒風(fēng)向我吹來，淚水也簌簌流下，“你們會后悔的！”我在心中憤恨地說道。
從此，我在學(xué)校依然像以前一樣我行我素，讓老師對我的行為嘆氣，讓所有人都以為我依然無藥可救，可是我知道，我早已不再是以前的我了，上課我會很專心地聽講，吸收老師所傳授的知識，回家后也暗暗努力地學(xué)習(xí)。終于我等到了機(jī)會，在期中考，我取得了驚人的進(jìn)步�？晌覅s沒有表現(xiàn)出太多的驚喜，我繼續(xù)努力著，努力著……就在我一次次得到優(yōu)異的成績后，我收斂了我的叛逆，我只在老師的桌上放了一張字條“我只想證明給某些人看，他的看法是錯(cuò)誤的！”成功的喜悅沖昏了我的頭腦，以至于我沒有留意到老師對我欣慰的嘴角上揚(yáng)的弧度……
自從小學(xué)畢業(yè)后，我就再也沒有回去母校，因?yàn)槟抢镉刑嗖缓玫幕貞��？晌覅s不知道，由于那段奮斗的時(shí)光讓我能夠比別人更快地適應(yīng)中學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活，而這一切，都是我一直所“討厭”的老師給予的。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，媽，我知道了�！蔽覍⑹种械乃幰伙嫸M，然后立即跑去打電話給我的老師，不，或許該說是“恩師”吧……
中學(xué)生作文 篇6
那天，晴空萬里，我們來到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動啟動儀式，放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想。前面的幾項(xiàng)活動都已經(jīng)舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了，小學(xué)生作文《放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想》。就為了到這里來大展伸手。只見這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展
翅翱翔，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束五年來的`小學(xué)生活了。我有許多美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國爭光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥。但愿我的理想會成真。
想到這里，我們的啟動儀式已經(jīng)結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大才能夢想成真，成為一名真正的航天員。
中學(xué)生作文 篇7
俗話說“半部論語治天下”，自從漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”以來，儒家思想就處于中國思想界的統(tǒng)治地位，并延續(xù)了數(shù)千年，這是什么原因呢，或許《論語》能告訴我們答案。
《論語》是記載孔子及其弟子言行的一本書，雖說只是記載言行，但字里行間包含了許多為人處世、治國平天下的道理，很值得我們慢慢品味。孔子提倡“仁、禮”，這是他思想的核心，仔細(xì)想想這與我們今天所努力構(gòu)建的和諧社會有異曲同工之妙呢。如果我們用心去讀《論語》，就會從中悟出人生的.道理，成為指引我們前進(jìn)道路上的一盞明燈，照亮人生的路�！墩撜Z》中有很多大家耳熟能詳?shù)拿跃�，雖然短小卻蘊(yùn)含為人處世的大道理。如“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不喜歡的就不要強(qiáng)加給別人。我們應(yīng)該做到將心比心，推己及人，在做每件事之前想一想這句話，人與人之間的關(guān)系或許會更加融洽，社會也會更加和諧。
“工欲善其事，必先利其器”，意思是工匠要想做好自己的工作，必須事先磨快工具。由此可知，一個(gè)人要勝任工作，必須首先學(xué)好本領(lǐng)，今日讀好書，來日才能大展宏圖。一定有很多人會經(jīng)常問自己，這么辛苦地學(xué)習(xí)為了什么，我想這句話就告訴大家答案了�！叭硕鵁o信，不知其可也”，意思是一個(gè)人不講信用，不知道他該怎么辦了�？鬃诱J(rèn)為，一個(gè)人不講信用就寸步難行，在今天看來，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)民族，一個(gè)國家也是如此，誠信在當(dāng)今社會尤為重要�！把员匦�，行必果”，意思是說出的話一定要算數(shù)，行動起來一定要堅(jiān)決。一諾千金，敢作敢為，受人尊重；出爾反爾，優(yōu)柔寡斷，遭人鄙棄�！墩撜Z》中還有很多發(fā)人深省的名言，我從中受益匪淺，相信只要是用心品讀的人都會從中得到很多。我在讀《論語》時(shí)，好像穿越時(shí)空來到孔子身邊，與他面對面交談。我從《論語》的字里行間體會到了那份難得的寧靜，那份屬于我的安寧，就好像涓涓細(xì)流流入我心田，沁人心脾而美不勝收。對于生活，只有以淡泊的襟懷、豁達(dá)的心胸、超逸的性情和閑適的心態(tài)去面對、去享受，才是讀懂真正的人生。
我們每個(gè)人都很期待和諧社會，它是那么的美好，我相信，只要每個(gè)人都能夠讀懂《論語》，哪怕只是皮毛，也能讓我們的生活更加美好。記住，要快樂地生活。
中學(xué)生作文 篇8
——《中華上下五千年》
恬靜清幽的散文，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默活潑的外國名著，每本書中字里行間都滲透著讓人癡迷的感受，但是我卻對那記錄著悠久的歷史文化——《中華上下五千年》情有獨(dú)鐘。
它記錄著五千年的華夏文明，翻開它，就猶如展開一幅中華文明波瀾壯闊的歷史卷軸，純真質(zhì)樸的語言講述了一個(gè)個(gè)生動逼真的歷史故事，讓我認(rèn)識了我聞所未聞的歷史人物，也讓我對已知人物的.印象更加深刻。
在那陽光明媚的下午，我獨(dú)自一人捧著一本書，靠在墻角細(xì)細(xì)閱讀靜靜品味，它如同一個(gè)智慧的小精靈，帶領(lǐng)著我走向古代。從盤古開天辟地到女媧造人補(bǔ)天，最后到大禹治水讓我讀的如醉如癡。而那屈原的愛國熱情更讓我感慨萬千，當(dāng)楚國滅亡時(shí)，他縱身跳入汨羅江，他是那樣的敬業(yè)，那樣的決絕，那一刻我心痛不已。聰明機(jī)智的藺相如不畏困難，出使秦國，以自己的智慧奪回了和氏璧又為國家利益，忍辱負(fù)重，最后緩解了將相之間的關(guān)系，讓我為之贊嘆。秦始皇統(tǒng)一全國，成為千古一帝讓我敬佩不已，但是他廣建宮殿陵墓，浪費(fèi)了大量人力、物力、財(cái)力讓我為之憤恨。諸葛亮為蜀國鞠躬盡粹，死而后已的精神值得我們學(xué)習(xí)。隋煬帝開鑿京杭大運(yùn)河，勞民傷財(cái)，成為歷史上有一大暴君，但是從另一方面講，他也為現(xiàn)在社會帶來極大好處。一代女皇武則天，將國家治理的繁榮昌盛，讓我驚嘆不已�！扒Ч棚L(fēng)云第一人”成吉思汗多次發(fā)動戰(zhàn)爭，征服地獄西達(dá)黑海海濱，東括整個(gè)東亞，給我留下不可磨滅的印象。為朱元璋為孫子能坐穩(wěn)皇位而殺死開國功臣的開國功臣感到惋惜。在虎門銷煙戰(zhàn)爭中，廉明能干、正直無私的林則徐而贊嘆。1949年，新中國成立，中國歷史從此翻開了嶄新的一頁。
不知不覺中，已近黃昏，夕陽的余暉照射在我的臉上，我聽見媽媽的呼喊聲才知道我已看了一個(gè)下午的書，合上書，意猶未盡，精彩的故事還在我的腦海中演繹，回放。
《中華上下五千年》記錄著百十個(gè)王朝的興衰與時(shí)代的變遷。如果把歷史比作一條河，那么，這些曲折動人的故事便是長河中泛起的朵朵浪花。
中學(xué)生作文 篇9
母愛是偉大的，同時(shí)也是悲涼的，我們歌頌?zāi)笎�，但往往是時(shí)過境遷之后。正當(dāng)青春年少時(shí)的你我，并不能完全理解在母親那細(xì)微的言談舉止之中，所蘊(yùn)藏的深深柔情。直到有一天， 我們也為人父母了，才逐漸地從自身經(jīng)歷體會到：媽媽，這一聲永恒的叫喚，背后卻掩藏著無數(shù)個(gè)日夜等待你回家的憂愁，無數(shù)次將手浸泡在洗衣粉中的受傷，無數(shù)次為你做飯吸入油煙的傷害，無數(shù)次為了讓你吃得更好，為了讓你上學(xué)而忘我奔波、勞累……驀然回首，當(dāng)你開始體會母親的偉大之時(shí)，我們的母親卻已是蒼蒼白發(fā)。而我們，注定無法改變母親那粗糙的雙手，無法讓母親重回青春，讓我們好好地報(bào)答她。
其實(shí)，天下母親的偉大之處也在于她無窮的付出卻從不要求回報(bào)。但是，我們必須為了一個(gè)目標(biāo)而努力--為了母親的微笑。這也許是最低的目標(biāo)，卻也是最高層次的孝敬。我們該怎么辦？一處豪宅還是一片磚瓦；一桌山珍海味還是一個(gè)野果、一朵小花；是花團(tuán)錦簇的盛世華衣還是一雙潔凈的舊鞋；是數(shù)以萬計(jì)的金錢還是含著體溫的一枚硬幣……其實(shí)，在“孝”的天平上，它們等值又不等值。為何？給了我們一個(gè)很好的答案。該書是中國人口福利基金會、幸福工程全國組委會辦公室授權(quán)中國母親網(wǎng)承辦的“為了母親的微笑”系列活動成果之一，全書共分為孝心無價(jià)、媽媽不哭、回故鄉(xiāng)看娘去等五部分，精選了74篇真情故事，作者有像畢淑敏、賈平凹、肖復(fù)興、尹世霖這樣的知名作家，但更多的`則是我們身邊普通的朋友，正如中國母親網(wǎng)文學(xué)頻道的一句標(biāo)語“不需要你是作家，只要你有母親”。文集里的這些文章也許并不是最優(yōu)美的，但每一篇卻都是最真切的，是作者用心體會生活細(xì)節(jié)感悟而來的。而在每篇文章的開頭，編者又精選了一條感悟母愛的哲理名言。作者們用心靈記錄下來的這些故事是如此的平常，恍若似曾發(fā)生在我們自己的身邊；他們的敘述又是那么的精彩深刻，他們用他們的真誠去詮釋著母親的微笑。文集共同寄托了天下兒女對母愛的溫暖記憶，共同抒發(fā)了對母愛的感悟。這些故事文辭質(zhì)樸，不矯情、不做作、不偽飾，以情動人，在真實(shí)的故事中從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了母愛的偉大，報(bào)恩慈母的頓悟。
有人說：“母親是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽”太陽給予我們的又豈是我們可以回報(bào)得了的。然而天下的母親又是最容易滿足的，她們其實(shí)不圖回報(bào)。也許，一句問候，一個(gè)親吻，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動得熱淚盈眶了。愛無定式，報(bào)恩慈母，最關(guān)鍵的是兒女的孝心，將心比心，母親為兒女的笑而笑，為了母親的微笑，我們要讓母親知道我們過得很好。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)而放棄上大學(xué)的機(jī)會是否能夠讓母親微笑？為了保衛(wèi)災(zāi)區(qū)人民的生命而勇往直前是否可以讓母親微笑，是否可以兩全其美？為了讓母親寬心而把餃子偷偷扔掉，卻說是自己吃完了……掩書而思，透過這些生活故事，我們用心感悟母愛、體味母愛、思考母愛、分享母愛；我們反思我們的沖動，驀然發(fā)現(xiàn)，我們的諸多借口是如此不堪一擊。百忙中，我們難道真的無法抽出時(shí)間打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信？長年奔波在外的我們，不能經(jīng)�；丶铱茨锶�，那么，寄幾張照片回家，告訴媽媽，你過得很好，總還是可以的吧！給在家盼著你平安快樂的母親一份精神寄托吧！
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