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中學生的生活作文

時間:2023-03-10 11:18:24 中學生作文 我要投稿

【實用】中學生的生活作文錦集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的中學生的生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】中學生的生活作文錦集六篇

中學生的生活作文 篇1

  新的校園,新的生活,新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。

  在學校,簡單地做了自我介紹,簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了,而我并不知道中學是多么辛苦。

  我并沒有覺得很累,一切還很順利,可到了第三天,第四天,我便漸漸地感覺到了學習的忙碌與壓力,再加上數(shù)學不好,甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。

  以前沒住校時,很想離開媽媽,覺得媽媽太嘮叨,太過于操心我,巴不得快點住校,現(xiàn)在想起來,真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里,每當語文課上學到有關母親的文章時,我會突然覺得鼻子酸酸的。當放學后同學們都牽著爸爸媽媽的手,一起幸福地回家時,我會突然感覺到一點孤獨,當晚自習無意中想起媽媽時,不知何時,淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的日子了,回到家,覺得真是幸福極了,恨不得馬上撲到媽媽懷里,嚎啕大哭。可幸福是短暫的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地獄”。但是,每個人終會成長,每個人都要獨立……所以我決定,必須地適應住校

  接著便是學習的“痛苦”了,上了中學,作業(yè)變多,難度加深,每當做不出題時,那種難過,那種心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不斷的鼓勵自己,認真聽課,我也相信,通過我的.努力,一定會跟上進度的。

  但是,快樂又是哪呢?

  快樂就是青春。沒有童年的幼稚,沒有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。學習,本是青春的一部分,我們不如去享受它,去接納它,人的一生只有一次學生時代,正處于學生時代的我們,何嘗不應該快樂呢?學習也是一種快樂,一種苦澀的快樂。

  開學這幾天來,我收獲了友情,快樂,苦澀……我相信,通過我的努力,一定會使中學生活變得多姿多彩!

中學生的生活作文 篇2

  一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天,充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的,和風煦煦。校園十分美,寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  知道我被分在了一班,一走進教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細地打量著他們?匆妿讉以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學生活,雖然我也有點,但是我相信,中學生活將會更充實……

  坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因為除了我喜歡的`語文、數(shù)學和英語外,又增加了許多新課程。比如科學,可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W的奧秘。還有歷史,我對歷史最感興趣,因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時,那將是整個地球,乃至宇宙之福。

  結束了到初中的第一個星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學習任務還是有點重,畢竟要學好五科的知識嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會體諒我們也是通情達理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點受不了。

  中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。

  一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識的浪花。

中學生的生活作文 篇3

  唉,中學生活就是沒有在小學時舒服。中學科目太多,許多人都開始偏科,我也不例外。到了八年經(jīng)又增加了一門物理。剛學習時興致勃勃,可是半個學期下來,一看到那些計算題,我的頭就大了。

  下午的第一節(jié)課是物理,我不禁又埋怨起來,怎么每天都上物理。其實,一個星期才四節(jié)課,但我總覺很多,幾乎每天都在上,所以我在上課時一不留神就會思想開小差。就那么不巧,那節(jié)課老師說了一個重點題型。結果因為思想開小差,沒有聽到解題方法,布置作業(yè)時,其中有一題的題型跟老師說的`一模一樣。我傻眼了,這可怎么辦?班級太吵,我想了半天也想不出來。最后我把作業(yè)往旁邊一推,心想:算了,不想了,反正明天早上交,晚上回去寫,要是再寫不出來找別人的作業(yè)本來抄一下。

  放晚學回到家里,又忘了沒“借”別人的作業(yè)本?磥碇挥凶约合肓。我有個習慣:喜歡早上一大早起來寫字,所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結局,我怎能錯過。

  第二天早上,我起了個大早,坐在桌子旁對著作業(yè)本發(fā)呆。不寫不行,沒辦法,我只好拿著老師昨天講過的習題,自己開始解答。終于,皇天不負有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業(yè),答案與參考書上的答案一個樣。當時我高興的勁沒法說,大叫一聲,結果把弟弟吵醒,雖然他罵我神經(jīng)病,但我仍然很高興,在這里我可要聲明一下:雖然有答案,但沒有解題思路,所以有答案也沒用。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺是那么好,學習又是這么開心快樂。

  我現(xiàn)在才真正領悟到一個道理:只要你肯堅持不懈,就一定會成功。并且在你成功的時候,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。

中學生的生活作文 篇4

  徬徨,在時光淬礪下成長;鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。

  剛步入初中時,倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學關系,總悶得我?guī)子舷。面對過去及未來間的橋梁感到迷茫,使得選擇時手足無措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚,在四面楚歌時仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的,但無知的抱殘守缺無益,所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐,方能邁向生命中的里程碑。 心情,無疑微妙。初時遭遇挫折時代來的沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長。“如果你因為錯過太陽而哭泣,也將錯過滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的`我不愿遺失任何嫵媚風景,即使無法有“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的豁達,卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

  現(xiàn)在的我,已是初三的“學長姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅強,并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來的窒礙,使我航像未來的性靈更加強壯。展望未來,海面偶會有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅、心細、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。

中學生的生活作文 篇5

  睜開朦朧的雙眼,卷簾推窗。一束晨光灑下,灑向大地,灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥,轉眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。

  我,一個不善言辭,封閉自我的小女孩,柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程,便與世隔絕般的一個人獨處,無論行至何處,總是伶仃一人。

  望著校園里玩鬧的人,望著校園里追逐打鬧的同伴,聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲,我感受到同學內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷,可我卻獨自坐在教室,平復著洶涌澎湃,激蕩起伏的心,我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔,自由翱翔,可是我卻不能因為自卑。我不敢示人。

  課堂上,面對“不曾稍降辭色”的老師,我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”。遠望窗下,一棵含羞草正在陰暗處萎縮,而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津,伶仃孤苦。

  “逝者如斯夫”,歲月無情的流逝,毫不回頭,轉我已度過過了幾年的中學時光。時光帶走了我的天真,我的童年的一切。我的同伴,我的老師,我的`生活,我的一切的一切徹底改變了我。學習生活富有勇氣,自卑不存在,留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。

  她,告別了自卑。充滿了自信。課堂之上積極踴躍,課下勤奮,熱愛勞動。由于她的刻苦學習,虛心求教,獲得了“三好學生”的頭銜。三年中學生活,將自卑的我變成了自信蓬勃的她。

  歲月洗禮了一切。清晨,一束晨光灑下,看那窗下的含羞草,正以最熱情的活力綻放,擁抱自然,擁抱未來。而那個角落已沒有了身影,結滿了蜘蛛網(wǎng)。轉頭望去,正是一個自信昂揚回答問題的女孩,他的臉上掛滿了微笑。

  學校生活改變了我的人生,我的中學正自信飛揚!

中學生的生活作文 篇6

  我愛花,所以也愛養(yǎng)花,我的美好生活作文。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因為沒有工夫去作研究與試驗。我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒有它們的運動場。

  花雖多,但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時時落淚。北京的氣候,對養(yǎng)花來說,不算很好。冬天冷,春天多風,夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花草。

  不過,盡管花草自己會奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識,一定不是壞事。

  我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時候,我總是寫了幾十個字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點,然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動與體力勞動結合到一起,有益身心,勝于吃藥,中學生作文《我的美好生活作文》。要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉,又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?

  送牛奶的同志,進門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴。趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊;▋悍指耍豢梅譃閿(shù)棵,就贈給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡。

  當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來,菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒有笑容!

  有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣.

  秋天是那么的美,秋風微微的吹佛著,發(fā)出細小的聲音,像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。

  秋天到了,許多樹上的葉子都黃了,就像給大地重新穿上金黃色的`新裝。 可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

  !秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一個豐收的季節(jié)。

  秋天,讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后,像一顆發(fā)光的明珠!

  來到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊那金黃色的葉子紛紛落下,在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么挺拔。

  東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草還是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。

  秋天的公園真美啊!

  秋風像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

  果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,看著就流口水。

  我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了快樂的秋天。

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