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中學生寒假作文

時間:2023-04-05 16:07:19 中學生作文 我要投稿

中學生寒假作文合集十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中學生寒假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生寒假作文合集十篇

中學生寒假作文 篇1

  寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風景名勝,有的人參加了有趣的活動,而我在家里,過了一個不一樣的寒假。

  剛開始放假時,我在家里寫作業(yè)、看書,有時會看看電視、上上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無味。于是,我對媽媽說:“媽媽,每天都呆在家里,太無聊了!”媽媽想了想,對我說:“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒時間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會給你勞務費。”打掃?我可從來沒有做過這種事!但是這樣可以不會讓我覺得無聊,還有錢賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開始大掃除!

  第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫了,書也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單,就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想象的那么簡單。我先把客廳的'垃圾掃出來,接著臥室、廚房、陽臺。這些地方都掃完后,我以為就好了,可當我再重新檢查一遍時,那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚”。天納!我已經(jīng)掃得滿頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來掃去掃了一個小時才終于掃了干凈。

  呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會,我又拿起拖把準備拖地了。比起掃地,拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會,地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

  “轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽臺把衣服收進來。掃地和拖地那么難做的家務我都會了,疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服,恩?磱寢尟B好像是這樣,這樣,再這樣。衣服疊完了,卻跟個肉粽似的。

  這時,媽媽回來了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說:“還不錯嘛,拖得挺干凈的!”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服:“這衣服。”媽媽頓時哈哈大笑起來。

  經(jīng)過了一個寒假的勞動,我已經(jīng)學會掃地、拖地、疊衣服、做飯。這些以前我不會做的事現(xiàn)在都會了。同時,我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然,這是一個忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂。

中學生寒假作文 篇2

  寒假悄然而至,也即將悄悄離去。這個寒假我過得非?鞓,也給我留下了很多回憶。

  今年,我最開心的當然還是過年,奶奶家有個小院,我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮,一個旋風螺好像一個時空轉(zhuǎn)換器,明亮的光照向小院的每一個角落,隨著:“嗚嗚”的一聲,它結束了比蠟燭還短暫的生命!班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐?guī)肓颂枪荩捎谶@個炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮!淘氣的哥哥們把幾個炮捻對在一起,一點著,哇噻,真的好漂亮哦!有的`在地上轉(zhuǎn),有的發(fā)光,有的直響,像炮們在開聯(lián)歡會,熱鬧地很咧!小炮放完,我們又到大院里去放花,我和姐姐比較膽小,只拿著那個小花放,忽然眼前一紅一綠,原來是小宇哥哥在放“多彩世界”。只聽喊“斌斌,看好了,我要放啦!”我的眼又移到晨晨哥哥這邊,原來要放“降落傘”了啊,這是我最喜歡的了!芭尽钡囊宦暉燂w到天上又“嘩”的一聲炸開了形成了一朵花,嘴里喊著“降落傘,降落傘!”我和姐姐忙跑去追,像追逐自己的夢想一樣,奮力跑著,可這個降落傘很不給面子,好像認為空中好美,可以看煙花,所以遲遲不肯下來,我大喊“你給我下來!”它才極不情愿的緩緩下落,像一顆種子落在我手上,將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我,周圍的煙花一個接著一個,目不暇接,我脖子都酸了,真是個美麗的夜晚。有個廣告說:“有xx才叫過年呢!”我說:“沒xx,有煙花也叫過年!”

  寒假過去了,我也即將開始新的學期,我希望這也是一個新的開始!

中學生寒假作文 篇3

  寒假是一段歡樂的時間,每次寒假一到,同學們都歡呼起來。今年是個讓人更開心的時期!

  清晨,我的好夢還沒做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個究竟。

  “哇,這是世界最大的一場雪!蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來最大的一場雪,一定要好好玩一玩!蔽艺f:“你們看房頂白了,樹木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個冰雪世界!蔽以秸f越興奮!

  “那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。

  大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個力氣大的人開始推,推不動的時候,別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個來回一個窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個也好了,我們把它們接二連三的固定好!翱墒潜亲印⒆彀、手、眼睛怎么辦呢”剛問完,一個小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說:“這……做眼睛。”“那還有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來,不一會兒一個可愛的雪人就堆好了。

  我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊,突然,“嘯”的一聲,一團雪球象導彈一樣飛向我們隊。我們兩人左右一閃,只見雪球從我們兩中間飛過。“嘿嘿,沒打到!蔽覀兣d奮的說。他們拉長了臉,生氣的說:“好戲在后頭呢!”這一次我們隊先出擊,我拿著一個雪球就是不扔,等他們分心時,我趕緊把一個雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說:“算你狠!薄

  今天的風可真大呀!放學后,我騎著自行車,只顧低頭,往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個趔趄,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老大爺拾起來,可是來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風刮了起來,紛紛向四處飛揚。

  正在這時,只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊著:“錢跑了,快搶啊! ”霎時間,整個路口沸騰起來。這突如其來的情況,使老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風刮人又搶,這可怎么得了,錢可又要沒了”。我本想安慰幾句,可說什么好呢?

  沒過多久,風似乎小了,“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在老人的手里。老人喜出望外,不停地向眾人點著頭。

  人們聚集在老人的周圍,一再關切地要老人把錢數(shù)數(shù)?吹贸鰜,老人有點情面難卻,使用顫抖的手數(shù)了起來,旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完,只見老人略為遲疑一下,接著又數(shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問的`目光瞅著圍在四周的人們,半自言自語地說:“不對……”老人的話還沒說完,一個戴著紅領巾的小學生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來!”老人忙接著說:“不是少了而是多了。 “怎么會多呢?是你記錯了吧?”“沒錯,我在家數(shù)得清清楚楚,明明是二十五張,都是五元一張的”。人們不解地互相對視著。 那個小學生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一個中年婦女不好意思地說:“是我的,我拿著一張五元的錢準備到商店買東西,剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了,竟忘了自己手里還拿著的錢,一起交給了這位老大爺”。說完,人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。

  一天,我從奶奶家回到家,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好,就來了個180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。

  手洗干浄了,媽媽又說:“你先幫我把絞肉機拿來,把那豬肉放進絞肉機里打成肉末吧!”我將肉放進絞肉機中打成肉末。媽媽見我干完,又對我說:“你再將鹽撒在肉末里,不要太多,一點點就行了,再把它拌勻。我照媽媽的吩咐,一會兒就將肉末拌好了。

  準備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末,用手一捏,奇怪肉末咋都擠出來了,這時媽媽對我說:“肉末放的太多了,放少點試試!蔽矣衷囍艘粋,扁扁的好奇怪?噢!原來這回肉又放少了。

  我仔細觀察媽媽的包法,好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說:“包餛飩這餡不能太多也不能太少!蔽叶,我終于學會了包餛飩心里好高興呀!

  晚上我和媽媽吃著自己包的勞動果實,吃得可香了呢!兩個人不由自主地看著碗中最后那一胖,一瘦二號,便哈哈大笑起來了。

中學生寒假作文 篇4

  寒假里,我在浩瀚的書海中盡情地遨游著。書,就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書,又像一位忠實的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網(wǎng)下載圖書看,那里的電子書既可以在線,也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞,閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”,這句話說得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》,我被他們不畏困難,頑強不屈的精神深深感動了。

  在讀書之余,我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球,有時去游泳、滑冰,最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時,我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開始”,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”聽到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

  每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地夸道:“我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽了,頓時忘記了勞累,心里甜滋滋的。

  怎樣制定寒假計劃

  很多同學不會做計劃或者做的不到位,不僅如此,甚至很多家長都不太會教給孩子怎么做計劃,怎么做目標。做計劃和目標一定要根據(jù)自己的情況,因為目標和計劃都是自己的,父母幫孩子定的未必是孩子的,兩者可以一起做,但如果目標是孩子的就必須以孩子為主,切不可以父母的想法替代孩子的情況。關于計劃和目標,可以參考兩個原則:一個是5W1H原則,一個是SMART-W原則。

  第一個W——What(是什么:要做的事情):做什么事情,你得明白自己要做的事情是什么,你是練習喜愛樂器,還是鍛煉身體,抑或?qū)W習某一學科,某個科目的某個知識點,總之你得確定好你要做的事情是什么;

  第二個W——Why(為什么:做事的`目的):明白為什么做這件事,也即為什么練習樂器,為什么鍛煉身體,為什么要學習這科,為什么要學習這個知識點,總之你得找到自己做這件事情的目的,是不是內(nèi)心想做的,找到自己努力的動力;

  第三個W——Who(誰:和人相關的):你得清楚是誰做這件事情,誰會來監(jiān)督,誰會來考核,誰要對這件事情負責,誰會幫助你,誰會阻礙你,自己要自己負責么,需要家長對你負責么,你要對朋友負責么,你要對家長負責么,這是和人相關的部分;

  第四個W——When(何時:時間方面的):你得清楚什么時候開始做這件事情,什么時候做完,什么時候可以暫停休息,什么時候可以做其他的事情,什么時候需要別人檢查,總之,做任何事情你不能離開時間,每件事情都要有一個時間節(jié)點,無論是開始還是結束,這是你要設定好的;

  第五個W——Where(何地/何處:地點和程度):你得明白自己做事情的場所,比如說練習樂器去哪里,寫作業(yè)在哪里,鍛煉身體在哪里,另外要練習或者學習的東西從什么地方開始,要練習到什么程度才可以結束,這和你做事情的場所,開始結束的地方以及學習的程度相關聯(lián);

  第一個H——Howtodo(怎么辦:方法和手段):你要知道做事情的方法,學習樂器有學習樂器的辦法,而復習學科就要找到學科的規(guī)律,所復習的知識點有沒有解題規(guī)律,有沒有好的學習習慣,如何養(yǎng)成好的習慣,有了計劃如何開始,怎么開始,怎么找規(guī)律,從哪里找規(guī)律,有了想法就需要執(zhí)行了,想是行動的開始,你需要找到解決問題的辦法,把事情做好。

  如果你要做目標,就要考慮目標是否符合SMART原則,接下來談下SMART—W原則:

  S:Specific(具體性)——目標必須是具體的,可以量化的。例如,“把數(shù)學學好”,這樣的目標是模糊的,上次數(shù)學考80分,這次比上次提高10分,這是具體的。還可以再細分,通過復習哪個知識點,在這個知識點上提高多少分。

  M:Measurable(可衡量性)——目標必須可以衡量,可以考核。應該有一組明確的數(shù)據(jù),作為衡量達成目標的依據(jù)。如明確寫出這次進步10分,就容易衡量。

  A:Attainable(可實現(xiàn)性)——目標必須可以讓人接受,可以實現(xiàn)和執(zhí)行。設定的目標要高,有挑戰(zhàn)性,但又要切合實際,如果會嚴重挫傷積極性。在實施目標前,盡量不要太多的關注目標的困難程度,否則會嚴重打擊你的積極性。

  R:Relevant(相關性)——當前目標必須和現(xiàn)實相關,和主要目標相關聯(lián)。目標要與現(xiàn)實相關,不是“白日做夢”。同時,實現(xiàn)了這個目標,要有助于實現(xiàn)主要目標。例如,你制定了一個游戲目標,而玩游戲的時間又和你的主要目標——學習沖突,如果影響了學習,這說明不具有相關性,相反還破壞了你的主要目標。

  T:Time-based(時間限制)——目標必須有時間限制。任何一個目標,一定要給自己一個時間限制,明確在什么時間開始,什么時間完成。例如,我要在兩周內(nèi)復習完這個知識點,兩周是個時間段,具體的點是20xx年8月10日中午12:00點完成。

  W:Write(書面化)——目標要書寫出來。把目標寫到紙上可以理清你的思路,幫你知道自己要實現(xiàn)什么目標去做哪些事情;把目標書面化,不容易遺忘;同時,也會時時提醒你目標在哪里。

  書寫原則:

  用最明確的文字,尤其是數(shù)字描述出來;

  盡量將其視覺化,如果能用圖片或圖形表示效果更好;

  將這些視覺化的文字或圖像,擺放在你隨時或每天都能輕易看到的地方,最好是隨身攜帶隨時都可以看看它!

  從SMART—W的“W”可以看到,做計劃不要只做在腦子里,一定要寫在紙上,不僅孩子要做,父母也要做,養(yǎng)成書面化目標和計劃的習慣,對于孩子今后學習和工作有很大幫助,同時對父母的事業(yè)也有幫助,一個人如果能夠安排好一天的事情,無疑是重要的。

  請所有的父母和同學記。杭倨,不是學期,不是全用來學習的,是一個調(diào)節(jié)的過程,是讓孩子總結、反思、鞏固、調(diào)整、整裝再發(fā)的過程。我提出自己的一些看法,希望父母能夠從孩子本身出發(fā),做出適合孩子的安排,怎么度過,不是由父母做主的,而是父母提供參考幫助孩子做決策,決策權在孩子不在父母,不要做強勢的父母,做一個民主的父母,有句話叫做“騎在人民頭上的人民終將他推翻”,一貫管制孩子的后果可能很嚴重,父母要成為良好的引導者,我們國家有句古話“水到渠成”,你要想水流到哪里,就要把“渠”先修到哪里,所以,父母要做的是引導,也即修好“渠”,為了孩子一起努力吧,讓孩子的寒假成為進步的寒假,讓孩子學會自己長大!

中學生寒假作文 篇5

  在不知不覺中,寒假已過去了一大半,回顧這一大半的寒假生活,是那么的美好。

  領紅包是我最喜歡的,大年初一早上,我很早就蹦了起來,往我的幾個叔叔阿姨家跑了過去,今天,我的財運肯定會很好,到了親朋好友家以后,恭喜發(fā)財大吉大利等贊美的語言立刻從我嘴里溢了出來,大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來,我就把它們一個個地塞進了我的口袋;氐阶约杭液,(.)爸爸笑呵呵地問我:今天收獲很大吧?我得意地說:那當然!不過,這時,一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我就把大部分的紅包都上繳上去了,爸爸媽媽轉(zhuǎn)手就把它們送出去了。不過我也沒有不高興我要學會了分享。

  還有一項過年非過不可的節(jié)目,那就是放煙花了。我并不太喜歡那些一點燃就是“叭”的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會有五顏六色,并會四處跑的`煙火。最好玩就是點燃后扔進水里,炮響后濺起的水花,和著五顏六色的火光。還有一種蠻好玩的,就是火箭炮。膽大一點的可拿在手里,膽小一點的也可插在地上,點燃后“吱”的一聲,射了出去,那種感覺真的是很刺激的。放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的壓歲錢,也幾乎都拿來買煙火了。當然,這是針對我們小孩子而言的。至于大人為何會在過年時放鞭炮,這是從以前流傳下來的習俗。據(jù)說,所謂的“年”,其實是一種野獸。以前,人們是用鞭炮來嚇跑“年&rdquo

  ;的,“年”走了,即就是過“年”了,所以,過年其實是指這個的。

  我,就以這們的快樂的心情,度過了寒假。我的寒假生活,真是豐富多彩,快樂無比。

中學生寒假作文 篇6

  幾乎每年我都會去公園欣賞梅花,而最近一次去,則是收獲頗多。

  一場大雪覆蓋了大地。銀白色的世界中,梅花點點,增添了幾分唯美與神秘。梅花的顏色非常多:紅的、黃的、白的、粉的、綠的,在這個顏色單一的季節(jié),成了一道美麗的風景。忽隱忽現(xiàn)的花瓣,好似飄浮在空中。花蕊內(nèi)被少許的白雪覆蓋,雪壓在花瓣上,弄得花瓣好像馬上就要掉落似的。

  一陣風吹過,一些白雪飄落在地,本以為梅花樹經(jīng)不起風雪的襲擊,輕輕一吹就會吹走那些花瓣。但是我錯了,那些看似弱不禁風的花兒,只是抖抖身子,堅強地留在樹梢。又是一陣微風,幾片花瓣在空優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),飛落在地,守護著自己的`大樹。而大多數(shù)的花兒仍然堅強地留在枝頭,綻放出自己最美的笑容。

  那些點綴了大地的花兒,使銀裝素裹的大地變得詩情畫意,讓寒冷的冬天多了幾分溫暖,讓單一的景色變得五彩繽紛。她們是美麗的使者,是頑強的象征。就算瑟瑟發(fā)抖,依然有著驚人的毅力。她們這樣默默地奉獻,似乎沒有人會注意到。但是若是注意到,必會贊不絕口。

  墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨自開。不足雪 ,為有暗香來。

  迎春故早發(fā),獨自不疑寒。 畏落眾花后,無人別意看。

  這么多贊頌梅花的詩句,更加說明了梅花的勇敢、頑強,得到了大家的認可。

  又是一陣寒風,將零落的雪花卷回了天空。我卻無暇欣賞雪再次紛飛的場景,只是默默地看著一束束讓我感動的梅花。

中學生寒假作文 篇7

  今年春節(jié)較晚,氣溫比往年較高,所以梅花也趕著春節(jié)的步伐來給大家拜年呢!

  信步來到紅梅閣,剛進去就有幾株紅梅迎風傲放。這些梅花不畏嚴寒,頂著風,彰顯自己的生機與活力。我不由得暗暗敬佩它們,這幾株梅花仿佛是紅梅公園的守門人,又像是一部好戲的開頭就迫不及待地展現(xiàn)一下。這幾株紅梅給了我一絲興奮感。我便快步步入“大片”的高潮部分......

  這是怎樣一幅情景呵!一株簇擁著一株,每一株都開滿花朵,像是要爭個高低似得。這是一片一片的花海。激動的攝影家在花海中穿行,我也端起相機,加入他們。遠看那些梅花,如繁星墜落在人間,又如一朵朵彩云飄蕩,像小孩的棉花糖,讓人感覺甜絲絲的,又似一幅水墨畫上的墨汁在蕩漾。近看時像貴人身上華麗的裝飾。色彩斑斕的梅花與黝黑的樹干形成強烈的對比,使得花更漂亮,枝更堅韌。

  更加細看時,發(fā)現(xiàn)梅花是三五成群,一小團一小團的,在盛開的“笑臉”間還有幾個小骨朵含苞欲放煞是可愛。顏色略有不同,有高貴純潔的純白,有火熱張揚的大紅,有含羞的淡粉,還有典雅的微黃。各有各的好看之處。姿態(tài)也各有千秋,有仰面朝天開放的向陽型,還有面向游人的開朗型,還有微微含首的`含羞型.......真是千姿百態(tài)!一朵花就是一個夢想,不把自己打扮漂亮怎么行?你瞧!最外圍的是柔軟光滑如綢緞的花瓣,根部為純白色,好看至極,再往里一層就是金黃色的雄蕊簇擁中間的寶冠----柱頭。整體來看像是一頂皇冠,彰顯大氣華貴。

  梅花雖不是最好看的,但是其精神是難能可貴的。早春,天氣嚴寒,梅花依然早早地昂首綻放,為人們報春,怪不得她贏得“東風第一枝”的稱號呢!一顆顆梅樹仿佛一尊尊獎杯,這是給生命力的獎杯!

  和梅花精神一樣的還有孝心。我在報上看到一張圖片一位年輕人用輪椅推著一位老人,老人拿著相機給梅花拍照,坐在輪椅中的老人神色很高興。我想,這樣的孝心也會像“紅梅精神”一樣,永遠不朽,永遠被世人所稱贊!

  我依依不舍地離開了紅梅閣,風吹了起來我回頭望去,梅樹一起搖擺,仿佛是在感謝人們給它“東風第一枝”這樣一個稱號........

中學生寒假作文 篇8

  在大年初二,我去肥城探望親戚,我和我哥哥還有3歲的小弟弟防刮炮玩。

  首先,我先放了一個刮炮,只見冒出了橙黃色的火花。隨后,冒出了白白的煙霧。而緊跟著爆炸聲在空中徘徊。

  這時的弟弟呵呵笑。哥哥找了一個破爛的茶杯。首先哥哥點燃之后用茶杯扣上。過了一會,就像放屁的聲音響了。我覺著很不過癮,于是就對哥哥說:“要不我們來個三不響的吧。”哥哥興奮的.說:“好啊!

  激動人心的時刻到了,只見杯子被炸成了兩半,再看這時的弟弟正在拍手鼓掌呢。

  到了中午吃完飯后,我和哥哥還有弟弟繼續(xù)放刮炮。

  我和哥哥找了一個盒子,點燃之后趕緊扔到盒子里,不知怎么了弟弟像吃了興奮的藥劑一樣,拿著玉米桿子,來回的敲打,我和哥哥嚇了一跳大喊一聲快過來?傻艿芫褪遣宦犨笑嘻嘻的,馬上,這刮炮響了,還好弟弟還沒事,真是嚇死我了。

  于是,這一次。我又放到這個盒子里讓哥哥看好弟弟。誰知,弟弟掙扎開哥哥的防線,而哥哥為了追他還被石頭絆了一跤。弟弟一屁股坐在上面了,我的天啊。就在這時家長看見了,來的同時刮爆炮正好響了,幸好弟弟沒出事。

  家長見了生氣的說:“要注意安全,你倆怎么不看好弟弟說了一大堆的話。

  這下子我知道了干什么事都要注意安全。如果連安全都不能保證的話,那么這件事你就別干了。無論什么時候,安全總是排第一位。

中學生寒假作文 篇9

  快樂的寒假已經(jīng)悄悄地離開了,寒假中的所見所聞還會在腦海里浮現(xiàn)出來。在寒假當中,我最難忘的經(jīng)歷就是觀看我的家鄉(xiāng)舉辦的活動,很精彩。

  今年我的家鄉(xiāng)一一段村,被評為山西省第五批歷史文化名村,這項舉措實現(xiàn)了我們交城縣創(chuàng)建歷史文化名村的“零突破”,為我們交城這座千年古縣又添一張新的文化旅游名片。

  正月十八這天,我早早地跟隨爸爸媽媽回到了村里,等候活動的開始。村子里的人可真多啊!有久違的離家在外的家鄉(xiāng)親人,有鄰村的父老鄉(xiāng)親,有來自縣城的朋友們,還有慕名而來的外地游客。這個村子彩旗飄揚,鑼鼓喧天,笑聲飛揚,熱鬧極了!

  此次舉辦的`活動節(jié)目有許多:鑼鼓、鐵棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多種多樣,令人翹首以盼。等著等著,活動終于開始了!首先是開場鑼鼓,鑼鼓手們隨著指揮者的指揮,敲起了鑼打起了鼓,咚咚咚……那聲音震耳欲聾娓娓動聽。接下來就是鐵棍了,鐵棍又叫抬閣,流行于明清兩代,一直延續(xù)至今,也是流傳于民間的最典型和最群眾性的藝術活動。鐵棍是一種舞蹈加造型的綜合藝術,主體為鐵木結構,由閣、大杠、二杠、龍杠等主要部件組成。木閣上以各種亭臺樓閣造型為背景,各種戲曲人物,組成各種典型畫面。抬鐵棍的八個人一扭一扭就將鐵棍一上一下擺動開了。下一個節(jié)目是跑旱船,旱船是依照船的外觀形狀制成的木架子。在這種船形木架周圍,圍綴上繪有水紋的棉布裙或是海藍色的棉布裙。乘船者所表現(xiàn)的多是姑娘、媳婦,也有扮演其它人物的,演員緩緩搖晃這船身,就像真的在海上劃船一樣。接下來是背棍,和抬的鐵棍齊名的姊妹藝術就是“背棍”。即一人背后豎一根“鐵棍”,舉一個演員,隨著背鐵棍演員的步伐起伏,鐵棍上的化裝演員就會飄舞起來,沿街表演,形成一年一度的“紅火”場面。在背棍表演中還有一位小演員可能因為太過勞累了,居然睡著了?粗翘耢o的小臉,我猜想,她的夢一定很甜蜜。

  所有的節(jié)目中二鬼摔跤是我最喜歡的節(jié)目,二鬼摔跤是一人背馱著二鬼摔跤道具而進行表演的民間舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演時,表演者背馱二鬼摔跤道具,通過腿、背、臂等綜合協(xié)調(diào)動作,給觀眾以兩個“鬼”在摔跤的外觀表現(xiàn)?粗鴥蓚小鬼在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),互相摔跤,滑稽的表演令在場的人們捧腹大笑。

  活動仍在進行,歡樂也在延續(xù)!

  難忘的寒假生活已經(jīng)過去了,但寒假生活中的快樂經(jīng)歷會一直伴隨著我。同時我也要好好學習,要將我們村的歷史文化發(fā)揚光大。

中學生寒假作文 篇10

  2月19日 星期五 雨

  上周五《李算》大結局了,鳳凰劇場不知道又在播什么。周二下午的時候,我們看見了《一周立波秀》,后來猛地發(fā)現(xiàn)其實《一周立波秀》的時間就是鳳凰劇場!

  《一周立波秀》是有周立波主持的,很好看,很好笑。我看了幾期節(jié)目后,發(fā)現(xiàn)《一周立波秀》一期節(jié)目主要分為三個部分:第一部分預告說是笑談20xx,另眼看世界;第二部分他會用一首歌把第一部分講的事情唱出來,就是改編歌;第三部分是他個人的預測和夢話,他還會請出他說是他的.美女排檔--主持人周瑾,這一部分雖然是虛構的,但是還是很好笑;第四部分是邀請某人來做客,聊天。但是第二部分是時有時無,因為前幾期還有的這個改編歌,到后來幾期就沒有了,所以說主要是三個部分。在第三部分開是之前,他都會說這么一段話:"以下是周立波的個人預測和夢話,與本臺和周立波本人沒有任何關系。"然后就請出周瑾。

  第一部分他說過一次關于喝酒的話題,他說:現(xiàn)在是春節(jié)嘛,過年過節(jié)總要和朋友一起喝喝小酒什么的嘛,但一定要小心三種人,這三種人請你喝酒你一定要小心,第一種是他把家里唯一的鋪蓋賣掉請你喝酒,這種人你一定要小心,因為他今天把鋪蓋賣掉請你喝酒,就是為了你明天為他把房子賣掉;第二種是是他喝酒拿著酒杯一仰頭,"啪"地把酒全倒后面去了,這種人要小心,因為他不真誠;第三種人是周立波最討厭的,就是借酒裝瘋,許多領導都會這樣,出去喝酒,一開始先正襟危坐,兩杯酒下肚,就開始發(fā)酒瘋了,拉著服務員的手,而且是女服務員,說,小同志啊,多大了?這樣的話。還邊說邊抓著服務員的手、錯服務員的手。這種人很討厭,周立波說:領導要有個領導樣嘛!還有一些笑話,說有一個人在自家的二樓陽臺上喝酒,還醉了,然后一不小心跌到了樓下地上,有許多人來圍觀,有幾個好心人上來拉那個醉酒的人:"嘿!哥們,怎么了?發(fā)生什么事了?"結果那個人兩眼迷茫的說:"我也剛來,不知道呀。"喝高了,周立波說還好最后沒有死。還有一個是發(fā)生在美國的,說有一個司機酒后駕車,把車開得很晃,有一個警察把他攔下來,說:"你,站住,過來!我認為你喝醉了。"那個司機說:"我--沒醉,我--沒喝過酒,我--一--點酒都沒喝。不信我從你們兩個人中間走過去。"那只有一個警察,司機說:"不信我從你們兩個人中間走過去。"結果警察把帽子一推,說:"你--們一--個一個過來。"("--"表示它前面的字長一點)那警察也醉了!

  這個《一周立波秀》我本以為應該是一周一次的,后來媽媽說,其實是播一周,所以才叫《一周立波秀》。通過這個節(jié)目,我也知道了另為一種技能--脫口秀,不過其實這完全不是脫口秀,他都是照著臺詞念的,算不上脫口秀。

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