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中學生作文

時間:2023-04-17 07:33:36 中學生作文 我要投稿

有關中學生作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關中學生作文九篇

中學生作文 篇1

  金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種“登高”習俗。在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

  相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個神奇法力的仙長,從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說:“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經(jīng)學成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。

  恒景回到家,在九月初九的`早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。

  這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來一潮,準備,在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。

  “燦燦,燦燦……”哦,我姥姥來了,我趕忙把姥姥請進屋里。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會,趕忙拿來盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了“永不氣妥”這個詞,頓時提起精神,又倒了一些熱水,這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說:“姥姥,馬上就要過重陽節(jié)了,我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說:“呀,燦燦真的是長大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!”

  我把姥姥的腳放入水中,泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍一搓一了一遍,在用清水沖洗。連續(xù)重復幾次,就差不多OK了!但是,當我摸一到姥姥腳跟時,有什么扎了我一下。我一看,原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細的去洗腳了!洗完后,望著姥姥干凈的腳,喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

  這一年的重陽節(jié)讓我過的很充實,很完美!即使在平時,我也會多多的為長輩做事。為什么呢?因為我是一名少先隊員!

中學生作文 篇2

  插上自信的羽翼,高飛!自信是一切力量的源泉,自信是廣闊的呼吸空間,自信是通往成功之道的智囊。

  自信,成功之奠基

  我說:“成功需要有70%的自信和30%的努力!碑斎,自信助我們攀上成功之巔。

  時光回到了兩年前的一天,老師派我去參加鎮(zhèn)里一個英語演講比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,雙腳發(fā)抖。就在此時,老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,胸有成足地走上臺,開始了我精彩的演講。一口流利的英語,贏得了雷鳴般的掌聲,我奪得了冠軍!

  老師贊賞的目光,同學們豎起的大拇指,父母喜悅的.眼神,紛紛投向了我。因為我自信,所以我成功!

  自信,不意味自負

  自信,恰如其分地肯定自己,備受尊重;自負,過度地肯定自己,別人的白眼接踵而來。

  曾經(jīng),有個同學,在一次競選班長的活動中,他落選了。但是,他并沒有想想自己落選的原因,而驕橫地說道:“你們都嫉妒我,所以都不選我當班長!”因為自負,他失敗了。自負是無能的表現(xiàn)。

  過度地肯定自己,是給自己致命的一擊。

  跨過自卑的門檻

  自卑,是一個心里牢籠,封鎖了人們的心靈。請敞開大門,讓束縛的鳥兒自由飛翔,飛往自信之門吧!

  世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是獨一無二的!揚起自信的風帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書,在冬日里感受到溫暖。

  雕木會朽敗,但我堅信:我們的自信永存。在自信中呼吸,生命在超越,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響!

  在成長的道路上,我讀懂了自信!它,是一本無法詮釋,但充滿希望的書!

中學生作文 篇3

  今天是星期天,電子琴考級后難得放假的一天,媽媽決定讓我上爸爸的店里打工,并說好好干會有報酬的。 我坐著爸爸的小電爐來到了爸爸的“知遇通訊”,你看,一聽店名就知道了吧,我才是真正的主人噢。剛開門不久,就來了一位老太太,她是老顧客,笑呵呵的叫著“老板”,我一聽她要充值,趕緊記下她的手機號,她對我的服務很滿意,直夸我。我收了錢,很快把零錢找給了她,為了不出錯,我在心里默算了好幾遍呢。 外面的陽光越來越猛,生意也越來越好,他們有的來充話費,有的來買電話卡,還有的買號碼什么的,我看進門的人都會先看墻上貼著的大海報,那是一些移動公司搞的優(yōu)惠活動,比如“充話費送油”“買套餐送話費”等等,我也看不太懂,但爸爸解釋起來卻是一套套的,總會讓有興趣的客人覺得劃得來,最后就會買。 中午時分,來了一對年輕人,女的.急急的掏出兩個手機,原來手機進了水,雖然還能打開,但屏幕全是水,模模糊糊的;另一連主機也打不開,我一聽心想:爸爸不是一直說手機最怕水嗎?看來夠嗆!幫不上什么忙,我就呆在一邊看著,爸爸正查看著手機,小童叔叔來了。他可是修手機的專家噢!小童叔叔和爸爸一起查看著,然后又對那個女青年答疑解惑了一番,他們也滿意地走了。 吃過中飯后,爸爸看這時人少了,就去店附近的建行存錢,讓我一個管店,這時他已經(jīng)教會我最基本的電腦充值了,應付這段時間應該沒問題吧。我正聽著歌,店里進了個男的,要充話費,還好,這是我會的。我急忙拿出本本讓他把號寫在上面,然后故作鎮(zhèn)定地打開充值網(wǎng)站,把他的號輸了進去,為了防止出錯,還反復地看了好幾遍,跳出名字后又和他對了一遍,肯定金額后,直到系統(tǒng)跳出“充值成功”,我才松了口氣,哈哈,我干得還不錯吧。 就這樣一天下來,爸爸按時間付了我五十元,摸著我的頭對我說:“你看,賺錢不容易吧,今天賺得可是你人生中的第一筆錢噢!”我望著我手中這來之不易的五十元錢,開心地笑了。

中學生作文 篇4

  懷著好奇激動的心情,踏進了咸豐縣民族中學。開始了我中學三年求學歷程。

  第一周,我非常高興,但是又有一些害怕。高興的原因很簡單,我已經(jīng)長大了。開始了中學生活。而害怕卻是因為懷疑自己能否在班上名列前茅,能否離開父母獨立生活。

  一開始,我就感到離開父母獨立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。漸漸的,我感到一點迷芒。對接下來的生活沖滿幻想。我想到成績的下降,紀律的渙散,老師的討厭,同學的.排斥。不敢再接著想下去,我的心里感到重未有過的無助。

  但在后來那幾天,我想到父母此時此刻正在田地里為了我揮汗如雨的工作x那間,我的身體里充滿了力量,自信一下子又重新回到了我的身上。

  第一周,我見到了各科老師,接觸到以前我從未見過的科學知識,感到一種從未有過的滿足感。我想這大概就是學習的快樂吧!我要把這種快樂發(fā)展下去,因為學習本來就是快樂的。

  和城里那些成天拿著小靈通的孩子相比,我是窮人,但是我窮得快樂。因為,在每一次媽媽小心翼翼的取出那包裹著一層又一層的錢給我時,我心里總有一份感動,感動之余就是快樂和滿足。與那些讀不起書的孩子們相比,我是幸運的。我有很愛我的爸爸媽媽,我能讀上書。我要珍惜到城里讀書的機會,不辜負爸爸媽媽的那一份情。

  中學生活的第一周,讓我長大了許多,讓我知道了要努力讀書才對得起媽媽顫動的手取出的生活費。

中學生作文 篇5

  你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的梳理夢想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應和者,奏響一曲春的贊歌。

  你感悟過夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數(shù)的細碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤的痕跡,發(fā)出輕微的聲響。每一個浪頭沖擊凹凸不平的巖石之后,就響瀑布飛濺般的水聲。

  你感悟過秋風中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們在生命的`最后一刻選擇奉獻,它們把生命奉給大地,幻化成一粒粒細沙,消失于大地上,成為大地的一部分。

  你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發(fā)”……一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。

  細細感悟自然,你會發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,細細感悟生活,我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

中學生作文 篇6

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的老師”!

  當一名老師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要老師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。

  從很小開始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課。現(xiàn)在我覺得,當一名老師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的`傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

  老師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

中學生作文 篇7

  今天是我的生日,可是我沒蛋糕吃了,因為我最近考試成績太差了,媽媽說考試卷就像一面鏡子,能反映出我各種各樣毛病,說明這學期我不努力,不上進,媽媽本答應給我買的生日蛋糕,就這樣被取消了。

  小弟弟也馬上要過生日了,姑姑跟我說:“你這樣下去可不行,你要努力趕上去,表現(xiàn)好一點,下次小弟弟過生日,你也一起過”。姑姑是個當過老師的'人,對學習很重視,姑姑還給我立了規(guī)矩:一、不準騎自行車,除非放假。二、課外多做些作業(yè),多看些書……我一邊聽,一邊想,心里別提有多難過。

  回想這學期,我上課不專心聽講,愛講話,不愛看書,造成學習成績那么差,確實不應該,我靜靜地坐在椅子上,心里想:我要改掉壞習慣,努力趕上他們,做一個好學生。

中學生作文 篇8

  長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。

  早知如此絆人心,何如當初莫相識。

  ——題記

  胭脂淚,留人醉

  胭脂淚,留人醉。血淚淌,君問天。人說生命是斜暉襯夕陽,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,冷月孤歌的漂泊。

  一縷縷香魂飄蕩在歷史的天空:那是貂蟬輕舞的團扇,是昭君出塞的風沙,是楊玉環(huán)拋上樹的白綢,是西子墜湖的漣漪,是綠珠濺落的鮮血,是黛玉葬花的悲吟,是竇娥赴刑場的怒火,是白娘子被壓塔下的凄苦……都說紅顏薄命,但這無疑都是一種美,一種飽含不悔不渝的凄美,唯一的色彩暗含著背后的廝守。蒹葭采采時,窈窕淑女,凄凄美美,實為君子好逑。這種美或喜或憂,或癡或狂,或凄或悲,她們的愛恨糾纏令后輩不敢忘卻。“何人云端起舞,讓我望穿秋水!辈徽撘寥说拿,只談佳人的心。

  輪回度,孰言知

  輪回渡,孰言知。君心向,怒斬天。仰泰山之高,穿時空隧道,身在接天的懷抱,年輕的心跳,同步在驕傲,云中圣賢的微笑,望蜿蜒黃河水,東匯入海,龍出濤尖與浪尾,霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔,來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光!“舉杯邀明月,對影成三人!豹氉宰盹嫞孪喟榈墓赂,“月既不解飲,影徒隨我身”的醉美,似那:相思,相見時難,只因,相望時嘆!千年等一回,輪回待一醉。獨具的色彩壯美,為他妝扮,為他隱匿。行樂悠悠,生死看淡,紅塵往事,只因有輪回才輾轉(zhuǎn)不斷!昂谠茐撼浅怯,甲光向日金鱗開……報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!边@種壯美,令人長嘆,雖不如紅顏的凄美,但正是男兒的英魂,邊疆狼煙四起,烽火連天,大軍壓境,獨守孤城,明知是生死別離,細想黃金臺前的誓,家鄉(xiāng)父老的托,決不貪生而退,此時與友的豪情壯語,彼刻或許見友的尸魂。軍心所向,與君共赴,這種美,男兒終不悔。

  朝聞天,視如間

  朝聞天,視如間。情未渝,嬉流年?椿ㄩ_花落,云卷云舒,靜坐于亭,煙波湖畔,看水天相接處漁船唱晚,在夕陽斜暉里,品情愛意綿綿,在古道長亭邊,聽古箏輕嘆……花開花落總無窮,花期花盼曾浸染,“采菊東籬下,悠然見南山”是隱士的`無我之境,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是忠志之士的生命壯歌,“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”是亂士之志的人情流露。一淡痕,一線影,一絲悵,一簾夢。拔劍視天,與其相爭,云端漫步,亂舞清影,俯言相望,人生百態(tài),天道無窮。素顏相望,夢別星辰,凌云舍我其誰。水可有千變?nèi)f化;山可有奇崛險險;樹可有萬種風情;云可有千姿百態(tài)。滄海橫流,方顯英雄本色,人海茫茫,知音難尋!生命不過彈指一揮,但求所需奮力相抗,而生命需要一種情懷,一種面對浮躁時平靜從容心境,生命需要一種胸襟,一種虛懷若谷,海納百川,博采眾長的非凡氣度,生命需要一種哲學,一種洞明世事,練達人情時的睿智。

  這種種的美,流露人間的情,演繹人生的夢,輪回所轉(zhuǎn),胭脂淚所傾,相依相伴,凄凄相隨,脈脈相望,這種美麗演繹多姿的人生,正如那命運禪語:命,不過是失敗者的借口,運,不過是成功者的謙詞。夢別星辰,凌云舍我其誰!子當為我擊筑,我愿為子高歌。這種美總讓人說不出,訴不完,道不盡,明明就在眼前,伸手去觸時卻摸不到,捉不住……

  秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。

  相親相見知何日,此時此夜難為情。

中學生作文 篇9

  一直以來,我對蘇軾不很重視。不像對待李清照那般羨和憐,也不似對陸游“老來僵臥”那種感慨。如果說天下人皆有個歷史偶像、文化驕傲叫蘇軾,那么我的無知,坡翁千萬莫怪。今日翻看資料才驚覺,《飲湖上初晴后雨》原是他寫的呀,《題西林壁》《贈劉景文》《六月二十七日望湖樓醉書》也是出自他的手筆呀,甚至連背得滾熟的《浣溪沙》《記承天寺夜游》都忘了作者是他。實在不是刻意遺忘,只是這些詩詞從小時到現(xiàn)在,接觸得太多了,一旦聯(lián)想,就直接略去題目、詩人,直接吟誦詩句,齒頰生香,內(nèi)心共鳴。這個叫蘇軾的古人,已用他的智慧與才情貫穿了我的成長,而且不難想見,他留下的兩千多首詩,也一路滋養(yǎng)著一代代國人的靈魂。

  現(xiàn)在,當我終于把過去的每一聲平仄重溫,那樣一個風輕云淡、心靜如水的詩人形象,在一次又一次風起云涌中格外醒目。那是怎樣的熟悉感啊。我在向他走去,走去。其實早就作過蘇軾詩句的摘抄,就是那句“也無風雨也無晴”。林夕評價說:“這七個字的境界,值得我們在無常變化的處境中用來做口頭禪!碧K軾認為自己的心境與外界已無關了,任憑風雨飄搖,何必自尋苦惱,看一程風景,賦詩一首,怡然信步。如這般在人世間從容行走的,千古能有幾人?而帶著這樣的從容,沒有路亦是能走下去的。蘇東坡恰是如此。我在向他走去,走去。我落淚了。我落淚,為一代奇才備受排擠與折磨,為他人生的波折無常。簡直是無路可走。〉驮谖覝I痕未干之時,他卻已然看開了。他那飄飄然的背影已在向文學的巔峰攀援。他被貶,流放各地,必定閱遍山水,詩文怎能不更加光芒萬丈?“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”是他的境界;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的豪邁;“休將白發(fā)唱黃雞”是他的愿景……他是流浪的英雄,行囊僅是一桿筆,足矣。我在向他走去,走去?匆娏缩r明的色彩。蘇東坡是天真的詩人,心始終如孩子般赤誠。正因如此,才一次次被成人的游戲規(guī)則所傷。

  但這并非是缺點,是人少了這一點與生俱來且一輩子保留的童心,就不能稱之為詩人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,這豐富的色彩——天將黑未黑,山那邊仍有一抹透亮的藍,江面蒼茫煙起,連雨也被襯成灰白;再有豐富的想象——打翻了的墨,蹦跳著的雨珠,皆是孩子般的頑皮。《花影》中也有“重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開”,這是多么天真的舉動,然而花影怎么掃得開呢?蘇東坡在其中是有隱喻的,剛好透露了他對官場種種的疑惑不解正如一個執(zhí)拗問著“花影為何掃不開”的小孩子,也許那面龐真誠而憂傷。我在走向他,走向他。他雖是豪放派詞的'代表人物,但婉約詞也寫成一絕。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意徹骨,一句“墻里秋千墻外道”訴說著偶遇的美好,一句“十年生死兩茫茫”是癡情,是柔腸百轉(zhuǎn)……若是究其根源,不難發(fā)現(xiàn)他的重情重義,不論是對兄弟,還是對妻子。他寫的景,總讓人想去看看,世間真的有這么美嗎?也許看不到的,他的景里全是情,而他的情感又怎是凡人所能完全意會的呢?天才的詩人終是逝去了,在他的背影里,水色安然,山嵐聚又散。一代代的世人也只能朝他那個“也無風雨也無晴”的世界里眺望。而我還要在心中輕輕喚一句:東坡。

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