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中學(xué)生的生活作文

時間:2023-04-24 10:13:23 中學(xué)生作文 我要投稿

實用的中學(xué)生的生活作文集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的中學(xué)生的生活作文集錦五篇

中學(xué)生的生活作文 篇1

 讀書閑暇,不忘拿起智慧的書籍,細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念,沉睡在筆者靈動的字里行間,感悟著人生的哲理;蚴欠派献约合矚g的音樂,讓心靈隨著音樂一起蕩漾,一起搖擺,一起舞動,一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇,感悟山水,聆聽鳥語,細(xì)聞花香,一切都會讓人變得開朗,舒坦。

  讀書就是為了生活的樂趣。

  一些人讀書刻苦,足不出戶,可謂“一心只讀圣賢書”,但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣,為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書的樂趣亦是生活的樂趣,但人總需要更多更多的生活之樂,而并不是單一的,那樣就沒有其他色彩可以描繪了。

  我渴望的',是一種多元化的生活樂趣。

  生活的樂趣何止于此呢?只是有些細(xì)小的樂趣,你沒去體會,沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想,自己何時去探求過樂趣呢,是樂趣找我還是我找樂趣?我想我們應(yīng)該成為主動者,這樣我們更有一種感悟,探求的能力。

  現(xiàn)代教育競爭如此之劇烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里,力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn),卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機(jī)會。

  所以,我們每個人都要問問自己,你的生活樂趣在哪里呢?

中學(xué)生的生活作文 篇2

  時間過得真快呀!一年的中學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個既漫長又短暫的一年里,憶起滿滿的回憶,心頭就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上來,一直在我的心頭蕩漾。

  酸溜溜的話梅

  哎,就因為我錯了這一道題才沒有上優(yōu)秀,拿著那一張寫著“良”的試卷,我不由得后悔起來,我后悔自己沒有加上那個可惡的負(fù)號,我明明過程寫對了,就結(jié)果錯了,哎,此刻我仿佛吃了許多的話梅,弄的我滿嘴發(fā)酸,這一次,我下定決心:一定要好好看題,取得好成績!

  甜甜的果實

  在這一年來,我交到了無數(shù)的朋友,每一次我出去都會和許多人打招呼,遇到困難他們也積極幫忙,哎,朋友多沒辦法,嘻嘻,有他們在身邊,我非常開心。

  有苦說不出

  “來,把我發(fā)下去的3張卷子做完!”啊,又布置了這么多,做完之前的'作業(yè),又要做這些試卷,真是啞巴吃黃連,有苦說不出!

  麻辣香鍋

  “你干嘛?”“你才干嘛?”“那你擠我干嘛?”“誰讓你超了三八線”正在這時,老師看到我和同桌說話,就把同桌叫起來問:“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會,我正在暗爽時,沒想到老師又把我叫起來,我肯定也不知道呀!我聽見別人都在笑,我臉上瞬間火辣辣的,哎!

  中學(xué)生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,現(xiàn)在回憶起來,真有趣!

中學(xué)生的生活作文 篇3

  悠揚悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

  一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺下的一個同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋煟铱梢詭湍惆堰@段對話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的.臉上頓時有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?

  微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學(xué)們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長見識。

  我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友?? 當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學(xué)們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的

  知識,看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個時候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果??

  我說這里是中學(xué), 還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。

中學(xué)生的生活作文 篇4

  別人都說少年不識愁滋味,但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。

  酸

  周末回家做作業(yè),鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的'汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

  每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!我們每天都有許多許多的功課要學(xué),有許多的作業(yè)要寫!好像永遠(yuǎn)沒有盡頭!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

  生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。

中學(xué)生的生活作文 篇5

  說到向往的中學(xué)生活,每個人可能都不一樣,我的中學(xué)生活是這樣的。

  每天早上早早的`起來,在天快亮的時候呼吸著清晨的空氣,不一會兒,太陽升起來了,陽光照在我的臉上,迎著朝陽我會想一想今天會學(xué)到怎樣的知識。

  來到教室,上課了,課堂一定是嚴(yán)肅的,會學(xué)到很多知識的。學(xué)科會從小學(xué)單調(diào)的散客變成七科。上完課后,看著夕陽,我會想一想,今天我學(xué)到了什么知識。會宿舍后,把今天作業(yè)做完,當(dāng)然作業(yè)回避小學(xué)多,但學(xué)好了知識就不會覺得多了。做完作業(yè)后我會復(fù)習(xí)今天的知識和預(yù)習(xí)每天學(xué)到的知識。

  這就是我向往的中學(xué)生活。

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