- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)中學(xué)生作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
不知不覺(jué)的賴上咖啡,起初并不是因?yàn)槟窍瓤酀笙愦嫉奈兜。只是緣于隨著高三來(lái)的那不知名的疲憊,于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在了我的課桌上。偶爾,看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體,細(xì)細(xì)的顆粒在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為液體的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中盡情的沸騰。
我們將咖啡放在杯中沖泡,就如我們將青春放在高中醞釀,收獲的是什么?
一杯沖好的咖啡,初入口,那是一種有些嗆鼻的'苦澀。在高中沸騰的我們時(shí)常會(huì)有這種感覺(jué)。面對(duì)父母望子成龍望女成鳳的期望眼神,體味自己的心有余而力不足;看著那如價(jià)值規(guī)律表般波折起伏的成績(jī)分析表,掂量著自己被打擊的殘破不全的自信心;遙望著遠(yuǎn)方的星空發(fā)出的那絲細(xì)微的感嘆,擦拭著鼻梁上隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)而日益沉重的高度數(shù)眼鏡;頹然無(wú)力的倒在呼聲震天球場(chǎng)上,呆滯的看著記分牌在對(duì)方飛快的翻轉(zhuǎn);我們的嘴角常常勾起不到10度的弧線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的苦笑,帶著絲絲的自嘲與自責(zé),或許會(huì)高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來(lái)聊以自我安慰,但更多的是靜靜的呆在角落去慢慢的沖淡那抹澀澀的苦。
咖啡的苦緩緩的褪去,我們嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的發(fā)酵,散發(fā)出淡淡的甜。在這繽紛稚嫩的歲月里,我們的生活猶如一首短小精悍的哲理詩(shī),短短的,得到的卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的。在教室的某個(gè)角落,我們可以靜靜的品嘗文字的芬芳;透過(guò)蓋在眼前細(xì)碎的劉海,穿過(guò)古色古香的木質(zhì)窗戶對(duì)著窗外那與教學(xué)樓比肩的老榕樹(shù)發(fā)呆,我們可以舒適的享受那抹淺淺的恬淡;這歲月就如那潑墨的山水畫,到濃處我們重重的勾勒,到淡處我們輕斟細(xì)酌,安心的踏著屬于我們的節(jié)奏;還有那恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的桀驁,一起仰臥在教學(xué)樓前草坪上放肆的笑,然后隨著快門的咔嚓,青春將永遠(yuǎn)在這里定格;隨著那名叫青春的音樂(lè)在高中這臺(tái)留聲機(jī)中緩緩的旋轉(zhuǎn),也許像克萊德曼的秋日私語(yǔ)般悠揚(yáng)纏綿,也許像Byond的海闊天空般熱血沸騰,載著我們的不舍,青春就這樣在我們的天空中翱翔,盤旋,徘徊……
單薄的是時(shí)間,深沉的是歲月,厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在高中里的濃濃的咖啡,品過(guò)了那重重的苦,你便收獲了那沁人心脾的香醇。
中學(xué)生作文 篇2
有一次,我發(fā)高燒,爸爸母親不顧工作,急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃,還輪流照顧我。我一看到他們,就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對(duì)我的愛(ài),而我也懂得了感恩。
其實(shí),自從母親把我生下來(lái),并把我?guī)?lái)這五彩繽紛的世界,我就感覺(jué)到非常滿足,這個(gè)世界讓我充滿了新奇,充滿了幻想,也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候,我記得我餓的時(shí)候母親就給我泡奶粉,我冷的時(shí)候母親給我穿棉衣,特別是我摔倒的時(shí)候母親把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員,從不會(huì)走路到會(huì)走路,從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)寫字到會(huì)寫字,從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字,都離不開(kāi)父母對(duì)我的愛(ài)心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字,懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師,她們用她沙啞的聲音給我們講課,用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習(xí)。記得有一次,我語(yǔ)文考了81、5分,老師再次跟我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!焙髞(lái)我記住老師的話加倍努力學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校,我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣,她幫助我克服很多困難,我非常感謝她,比如說(shuō)每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候,雅娣就會(huì)擋住要打我的人;比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上,那時(shí)候我的淚水一滴一滴的`流下來(lái),傷口上的血流得很多,她用她的雙手把我給扶了起來(lái),并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里,我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題目不懂做,哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導(dǎo)我,我終于懂得做了我很感謝他們教我,我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀,如果人人都有一顆感恩的心,那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們,幫爸爸捶捶背,給母親倒杯水,給老師一張賀卡,給同學(xué)一聲問(wèn)候,以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們。
中學(xué)生作文 篇3
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的.過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力
文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力
通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
中學(xué)生作文 篇4
說(shuō)起成功,人們馬上想到的可能會(huì)是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確,他們是成功的,可是我心目中的成功很簡(jiǎn)單,那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每次做作業(yè)做到閱讀題,我都是草草的看一遍短文,拿起筆來(lái)就答題,以至于我的閱讀總是丟分,后來(lái),媽媽告訴我,做閱讀要先略讀,然后帶著問(wèn)題讀,答題時(shí)再仔細(xì)讀一遍才能去寫答案,寫答案時(shí)一定要答完整。我按照媽媽的說(shuō)法去做,每天都在努力改進(jìn),慢慢地,我的閱讀作業(yè)果然好起來(lái),這是不是我小小的成功呢?
每天睡前的半個(gè)小時(shí),是我們?nèi)业拈喿x時(shí)間,這件事情已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。在以前,我總是寫完作業(yè)就看電視,上床的時(shí)候還在因?yàn)閯?dòng)畫片而興奮,不能馬上入睡,影響了我的'睡眠。后來(lái)老媽下了命令,每天睡前要一起讀書,作為電視迷的爸爸和我當(dāng)即反對(duì),結(jié)果反對(duì)無(wú)效,我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書。慢慢地我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,每天半個(gè)小時(shí)可能時(shí)間不算長(zhǎng),可是算算這兩年多加起來(lái)的時(shí)間真是不少呢,在這段時(shí)間里我看了《中國(guó)通史》、看了《可怕的科學(xué)》、看了《小牛頓》,還看了無(wú)數(shù)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),隨著書架上的書越來(lái)越多,我的知識(shí)量也在點(diǎn)滴的增加著,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信,這樣下去,我會(huì)離成功越來(lái)越近。
成功固然是喜悅的,可是成功的背后一定會(huì)有辛勤的努力和付出,我相信,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),向著目標(biāo)而努力,小成功的前面定會(huì)是更大的成功!
中學(xué)生作文 篇5
語(yǔ)文課就像一只小精靈,生動(dòng)美麗。瞧!這只小精靈,飛到了我的家里!
“不會(huì)時(shí),問(wèn)教師”是我的爸爸最常對(duì)我說(shuō)的一句話,可我膽小的性格總是讓我改不了這個(gè)壞習(xí)慣。有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)考了一個(gè)史無(wú)前例的低分,我的爸爸又拿那句話來(lái)教育我,他又嚴(yán)肅地說(shuō):“你這個(gè)成績(jī),至少有5分是沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)教教師造成的。你一定要不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師!”
天!不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師!
我立刻向爸爸說(shuō):“不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師是不對(duì)的。”
我的爸爸滿是疑惑,便問(wèn):“不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師怎么是不對(duì)的呢?”
我說(shuō):“爸爸,我給您上一堂語(yǔ)文課,講一講‘不恥下問(wèn)’的用法吧!粣u下問(wèn)’不能向您剛才那樣用!
我的'爸爸立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度,和善地對(duì)我說(shuō):“嗯,可以。那快給我講一講吧,正好還能給你改掉膽小的習(xí)慣”
我立刻來(lái)了興致,清了清嗓子,開(kāi)始了我的講課。
“‘不恥下問(wèn)’的意思是把向?qū)W問(wèn)、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。所以當(dāng)然不能對(duì)教師用這個(gè)詞咯!
“哦,那你能告訴我這條成語(yǔ)出自哪里嗎?”爸爸說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題,‘不恥下問(wèn)’出自《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》!蔽业靡獾卣f(shuō)。
“哦,我明白了。那我再考考你。意思是勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),比喻善于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)是什么呢?”
這條成語(yǔ)和“不恥下問(wèn)”有相似之處,我左想右想抓破腦袋也沒(méi)想出那條成語(yǔ)究竟是什么。
“你想不出來(lái)了吧?”我的爸爸得意地說(shuō)。
“是啊是啊,您快告訴我那條成語(yǔ)究竟是什么吧!蔽移炔患按卣f(shuō),臉上滿是疑惑。
他說(shuō):“就是勤學(xué)好問(wèn)啊。”就在這一瞬間,我的爸爸成為了“教師”。
哎呀!我怎么沒(méi)想到呢。原來(lái)是這樣!
我的爸爸順手拿起桌子上的水杯,喝了一口水,之后,他講:“‘勤學(xué)好問(wèn)’出自《朱子語(yǔ)類·論語(yǔ)》,用法是作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指虛心好學(xué),褒義成語(yǔ)!
“哦,我懂了,謝謝‘教師’!蔽視(huì)心地笑了,心里十分高興。
這也是一堂語(yǔ)文課。前半節(jié)課,我成為了“教師”,爸爸成為了“學(xué)生”。而后半節(jié)課,爸爸卻成為了“教師”。我通過(guò)這節(jié)課不僅學(xué)到了與一條成語(yǔ)相關(guān)的知識(shí),而且還改掉了我膽小的習(xí)慣。真是既長(zhǎng)知識(shí),又有樂(lè)趣!
中學(xué)生作文 篇6
夕陽(yáng)美如畫,清風(fēng)醉晚霞,溫婉擁雅韻,墨色度芳華。海天一色間,暮色浴群山,蒼茫霧輕拂,碧藍(lán)接天映。
------題記
我贊美夕陽(yáng),夕陽(yáng)如畫似煙,追逐著夕陽(yáng),懷 著夢(mèng)想去迎接美好的未來(lái)。夕陽(yáng)帶給我的感覺(jué)很美,看到夕陽(yáng)的美麗,情不自禁想去追趕夕陽(yáng)。在她落山,在她消失地平線之前;瞬間找尋那份美好,讓時(shí)光停留在這一方寸之間,去尋覓那美好的感覺(jué)。去感覺(jué)一份那種壯觀、豪情、廣博的深沉之美。
這份美好凝固永恒在記憶中,凝成回憶思流連,往事如煙輕飄遠(yuǎn)。淡淡如流水潺潺,芳華如夢(mèng)景如畫。幽香的往事婉約成卷,匯成芬芳的文字,成為最美好的回憶婉約在心間。
傍晚的夕陽(yáng)在藍(lán)天的輝映下,云霧繚繞,漫天霞光,夕陽(yáng)映照下的城市、湖水,仿佛一幅淡墨山水畫。
夕陽(yáng)映秋波,碧湖美如畫。美景境流連,霞光繞天邊。感懷舒雅卷,攜夢(mèng)漫云端。
感念著這份美好,驚嘆于大自然的神奇之美麗壯觀;無(wú)限美好,攜夢(mèng)翩翩,繁花輕舞,云端漫步怡清懷。
這份短暫的美好,如驚鴻一瞥卻震撼心靈的深處之間,溫馨從容的夕陽(yáng)這般柔美;如此深沉的風(fēng)度,另我遐思翩翩。我總想融入其中,徜徉在夕陽(yáng)恬靜柔中之下,融入燦爛的霞光里,感悟生命里那份從容與淡定。
欣賞夕陽(yáng),在每個(gè)平靜如水的日子里,可以增加一份沉靜,增加一份激情,在夕陽(yáng)的霞光渲染中,去追尋自己心中的夢(mèng)想,夕陽(yáng)帶給我的美,啟迪了我的心靈。在心海蕩漾著一片綠洲,盛開(kāi)嬌艷的花朵,芬芳滴露輕盈,婷婷如蓮逸芳。
品味夕陽(yáng)的韻致,就像我虔誠(chéng)的在佛前點(diǎn)燃的一柱香,將一束心香默默傳送,悄悄燃放。升騰希望的煙霧,宛若朵朵玫瑰輕醉時(shí)的花影搖曳在塵間。無(wú)數(shù)希翼點(diǎn)燃,燃盡芳華,直到生命最后時(shí)光,將生命璀璨,燃燒,最后光輝留輝煌,燃盡美好升騰美好的'愿望。
黃昏中的霞光輕撫琴弦奏響一曲溫婉的歌,輕牽夕陽(yáng)擁心共舞共譜一曲愛(ài)之戀歌。
黃昏讀懂夕陽(yáng),邀夕陽(yáng)共舞紅妝,此時(shí),夕陽(yáng)忘記了足尖的痛,翩翩起舞,在夕陽(yáng)的臉龐舞蹈;舞動(dòng)著美麗的期盼,期盼,下一次的重逢,重逢在下個(gè)黎明。
黃昏中的夕陽(yáng),是一種緘默,默默相伴,默默凝視,品味夕陽(yáng)為它舞動(dòng)的心弦,感受夕陽(yáng)心中流淌的激情澎湃。讓一種美好,宣泄在天界,渲染天邊讓世人都能欣賞美景,讓人們感悟、感知,來(lái)分享此時(shí)的快樂(lè)和幸福,一起欣賞這美麗而又短暫的歡樂(lè)時(shí)光。
歌頌夕陽(yáng)的美,如此的沉靜,沒(méi)有一絲嬌柔造作,生命中的美好也在夕陽(yáng)年華、不在青春年少,年邁的老者就如夕陽(yáng),煥發(fā)出深沉而沉靜的美,就像淺唱低吟。無(wú)論夕陽(yáng)是否歸去,那份日落前的輝煌和那份落下的沉穩(wěn)讓我們心動(dòng)。
多想與夕陽(yáng)共舞,歲歲年年,舞盡芳華,春夏秋冬,芳華輕度,如夢(mèng)如煙,每個(gè)美好的日子留一份美好于心間,迎接未來(lái)新的希望!
中學(xué)生作文 篇7
爸爸,其實(shí)在這段時(shí)間和你在一起我特別不開(kāi)心,甚至在很多時(shí)候,我只是一個(gè)人在思考著,一個(gè)人在你不知道的時(shí)候抹著眼淚,在一些時(shí)候我特別難受,有些時(shí)候會(huì)在埋怨上天的不公平,為什么會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
爸爸,我們之前是很少在一起的,我記得小時(shí)候,你就在外出打工,在我讀書的時(shí)候,你從來(lái)就沒(méi)有待在我身邊,只會(huì)在電話里問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,但是我最后還是給你爭(zhēng)氣了,以后還要更爭(zhēng)氣;爸爸,我記得你過(guò)年的時(shí)候,也是很少回來(lái),你說(shuō)回來(lái)一趟也特別不方便,人多擠還要花這么多錢,所以基本上我都是和爺爺奶奶過(guò)年。為什么現(xiàn)在就回來(lái)了。
爸爸,你的脾氣還是那么暴躁,你在外面吃了多少虧,你知道嗎?我勸了你多少次,最后還是吃了這么多的苦;爸爸,你每次都不講道理,但是我每次都沒(méi)有折服在你的手里,而這一次我卻深深的被你打敗了;爸爸,你最喜歡和我開(kāi)玩笑,但是你的玩笑這么不像玩笑,每一次都惹的我真是束手無(wú)策,這一次玩笑開(kāi)大了;爸爸,你以前總是愛(ài)吃些好的東西,吃些營(yíng)養(yǎng)品,但是你現(xiàn)在為什么不吃些呢?每餐只能吃一些你以前都不喜歡吃的菜;爸爸,你以前不是愛(ài)走動(dòng)嗎?為什么不出去走走呢?就待在家里;爸爸,你這些時(shí)候特地在家里待著,但是我不喜歡你以這樣的理由待著,我們的`心跳都跟著你跳動(dòng)著,每一根神經(jīng);爸爸,我知道你是真男人,從來(lái)不接受別人一些恩惠,特別是自己兄妹之間,但是你這次還是接受了呢?爸爸,你竟然待了這么一段時(shí)間,為什么又要出去了,為什么不就在家里待著呢?爸爸,以前你都不是我的榜樣,但是從今以后我就拿你當(dāng)我的榜樣。
爸爸,當(dāng)我知道你要回來(lái)的時(shí)候,我又是高興又是不高興,我不知道說(shuō)些什么,因?yàn)樵谖乙?jiàn)到你的時(shí)候,你已經(jīng)大變了,你不再擁有健康的體魄了,不再那么強(qiáng)壯了,你的樣子已經(jīng)告訴我了你瘦了一大圈,奶奶看到你也差點(diǎn)掉眼淚了。爸爸,在你回來(lái)這段時(shí)間,看著你每次吃著一些蔬菜,奶奶說(shuō)要給你補(bǔ)補(bǔ)身體,但是不能,仿佛好多東西跟你這輩子已經(jīng)無(wú)緣了,你的餐桌上少了好多東西;爸爸,你在家里老是待在家里,沒(méi)有出去過(guò),我記得以前,你還會(huì)在晚上打著燈光出去玩會(huì),你現(xiàn)在卻老是待在家里,還是老是睡在床上,我問(wèn)你為什么,你說(shuō),你四肢無(wú)力,也特別想睡覺(jué);爸爸,現(xiàn)在你看一些字體也要隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)榻幍臇|西看不清;爸爸,我知道你是個(gè)真男人,不會(huì)把一些過(guò)去的事情過(guò)不去,但是在家里這段時(shí)間卻是在家里很多時(shí)候在翻以前的照片,還讓我給你照些相片,當(dāng)我真正仔細(xì)的看這些照片的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)老了很多;爸爸,你兄弟姐妹在家里也按耐不住,現(xiàn)在到這里看你了,還拿了些錢給你,這次你卻意外的收下了。爸爸,還有好多,很多東西的都變了。
爸爸,我當(dāng)我聽(tīng)到你要下去的時(shí)候,我真不知道說(shuō)些什么,這段在家養(yǎng)病的日子,我真的不喜歡你會(huì)以這樣一個(gè)事情和我度過(guò)這么久的時(shí)間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多事情,先前的印象都變了,仿佛變了一個(gè)人了,我不知道怎么去接受。
爸爸,其實(shí)所有的一切,可能你是知道的,畢竟身體長(zhǎng)在自己身上,好壞當(dāng)然知道了,當(dāng)我聽(tīng)到你說(shuō)身體不怎么好的時(shí)候,那是去年的冬季,為什么還要挺著,直到要到自己扛不住的時(shí)候。奶奶也聽(tīng)說(shuō)了,那也是春節(jié)過(guò)后的,也是爺爺去世的那段時(shí)間,你明顯感覺(jué)身體不適,為什么還要逞強(qiáng),雖然你以前是個(gè)硬漢,現(xiàn)在呢?
爸爸,我討厭現(xiàn)在這個(gè)樣子,有時(shí)候我在怪命運(yùn),會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,就像奶奶現(xiàn)在憂心忡忡的樣子,特別是爺爺去世之后,現(xiàn)在她跟我說(shuō),你要是有什么不好的結(jié)果,她會(huì)被活活的氣死,要個(gè)命干什么,不會(huì)長(zhǎng)活的。而我說(shuō),要是你垮了,家就沒(méi)有什么意義了。
爸爸,其實(shí)我有很多話要和你講,但是看到你這樣子,卻憋在口里,最后咽了下去了。
爸爸,你可能也在怪誕命運(yùn),也會(huì)不相信,你怎么也想不到,以前這么好的一個(gè)人,很快的消沉下去了。
爸爸,你知道嗎?現(xiàn)在每次打電話給我的人,就是問(wèn)你的身體,特別是在那一次,舅母和我說(shuō)了很久,要我不再那么淘氣了,應(yīng)該要懂事了,這個(gè)病要花很多錢,這也是你這次還要出去的原因,也是你接下兄妹的錢的原因,我當(dāng)時(shí)在這邊握著電話,差點(diǎn)就哭了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人和我說(shuō)這些,當(dāng)我掛了電話,這確實(shí)是個(gè)不變的事實(shí),很難改變,只能接受。
爸爸,你讓我明白了生命中有些不能沉受的東西,也讓我明白了生活。
爸爸,你要抗住,你就我的家,沒(méi)有了你,也就沒(méi)有了家。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文07-19
中學(xué)生的作文01-14
中學(xué)生作文07-09
中學(xué)生作文07-09
中學(xué)生作文07-09
中學(xué)生作文07-09
中學(xué)生作文07-05
中學(xué)生作文08-21
中學(xué)生作文11-04