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【實(shí)用】中學(xué)生作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
兒童福利院里,珍妮正帶著十幾個(gè)孩子在做游戲,孩子們似乎在向她報(bào)告什么,這個(gè)說(shuō)阿姨昨天親他了,那個(gè)說(shuō)收到小朋友送給他的畫(huà)。
有人問(wèn)珍妮:“你們?cè)谕媸裁茨?”珍妮微笑著,說(shuō):“我在教孩子們積攢溫暖。”
“積攢溫暖?”
“是啊,”珍妮說(shuō),“這些孩子小小年紀(jì)就成了孤兒,生活對(duì)于他們而言就像冬天一樣,所以我想教會(huì)他們積攢溫暖,將平時(shí)人們給予的一點(diǎn)一滴的溫暖積攢起來(lái),慢慢地心里就會(huì)有一輪太陽(yáng)!
珍妮又說(shuō)起了自己的故事。原來(lái),她是個(gè)私生女,從小在白眼中長(zhǎng)大,男孩子欺負(fù)她,女孩子孤立她,她的親人們,總是嫌她是家族的恥辱。
但是,珍妮記得更多的,卻是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。
她說(shuō)那個(gè)揪她辮子的男孩,有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆奶糖;
總是拿她當(dāng)出氣筒的'舅舅,出差帶回來(lái)兩條一模一樣的漂亮裙子,一條給表姐,而另一條,竟然是給她的;
她的外公,那個(gè)愛(ài)面子的老人,一看到她就會(huì)黑下臉來(lái),臨終時(shí),卻殷殷囑咐家人一定要供她上大學(xué)。
說(shuō)到動(dòng)情處,珍妮哽咽了。她說(shuō),自己真的很感激生命里的這些溫暖,讓她慢慢地感到了生活的美好。
積攢溫暖,這應(yīng)該是我們聽(tīng)到的最美好的一個(gè)詞。
中學(xué)生作文 篇2
我走在母親河邊,那里堆滿垃圾,河水已經(jīng)發(fā)黑、發(fā)臭,偶爾摻雜著幾只死去的小動(dòng)物……這些情景像幻燈片一樣,一張張的在我腦海里映射著。清晨依舊美好,但我的思緒卻已經(jīng)飛到了養(yǎng)育著我和我們大家的母親河——xx河邊。
我們的母親河現(xiàn)在只是一條普普通通的河流,她沒(méi)有大江大河的氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的“白毛浮綠水”的鴨鵝,甚至也沒(méi)有電視中常見(jiàn)清澈見(jiàn)底的潺潺流水,但這里是爸爸媽媽長(zhǎng)大和生活的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我們依之而生的母親河!現(xiàn)在的她,滿目瘡痍,河水也不再清澈,仿佛是一位百病纏身的病人,更別提那么多活蹦亂條的小魚(yú)、青蛙……雖然沒(méi)有我夢(mèng)中的母親河那般慘狀,但我實(shí)在無(wú)法想象出爸爸媽媽小時(shí)候的那條母親河的歡騰靈動(dòng),更無(wú)法體會(huì)爸爸媽媽經(jīng)常和我講起這河曾經(jīng)的美麗和曾經(jīng)從河邊傳出的歡歌笑語(yǔ)。
此時(shí)此刻,母親河正在被我們的'種種行為所深深傷害。在河邊亂丟垃圾的人可曾想過(guò),如果每個(gè)人都隨手將塑料袋、飲料瓶之類(lèi)的垃圾丟到母親河里,這河面會(huì)不會(huì)變成一片白色的塑料之河?其實(shí),我們只需要多走幾步,將垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,母親身上的擔(dān)子就會(huì)變得輕松很多。在河邊亂倒污水的人可曾想過(guò),把這一盆一桶的生活污水倒到母親河水中時(shí),母親需要花多大的力氣才能將這些污垢分解干凈?再偉大的人也會(huì)有疲勞的極限,現(xiàn)在她已經(jīng)快被我們折磨得筋疲力盡!我們的這條母親河真的像一位慈母一樣,默默的承受著我們的傷害,可是力不從心的她卻仍然在苦苦支撐!
然而,當(dāng)她真的到了無(wú)法支撐的那一天,你我的任何補(bǔ)救可能都已晚了!在老師的教導(dǎo)下,我知道亡羊補(bǔ)牢尚未晚,知道了政府的叔叔、阿姨們也正在和我們一起想辦法,做實(shí)事,更知道了環(huán)境保護(hù)的重要性。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我要從今天做起,從自己做起,要用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的母親河做點(diǎn)事!當(dāng)我再看到有垃圾丟在河邊時(shí),我會(huì)拾起垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱;當(dāng)我再看到有人亂倒污水、亂丟垃圾時(shí),我會(huì)鼓起勇氣去告訴他們母親河有多么辛苦和環(huán)境保護(hù)有多么重要;我也會(huì)去和同學(xué)、伙伴們一起為我們母親河的復(fù)原而努力!
古文有云“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,我們并不需要我們的母親河成為靈山圣水一樣的名勝,我只希望用我們的熱情為母親河正名,希望用我們的行動(dòng)恢復(fù)母親河的清靈。也許有一天,我們會(huì)三五成群,沿河漫步,呼吸著河邊的清新空氣,綻放出幸福的笑容;也許有一天,我們能輕搖折扇,談笑風(fēng)生,享受著清涼愜意的夏夜,憧憬著美好的明天;也許有一天,我們手握宏偉藍(lán)圖,胸有成竹,用老師教給我們的文化知識(shí),建設(shè)更美麗的母親河……不,這些情景都不是“也許”,我堅(jiān)信那一天終究會(huì)到來(lái)!因?yàn)椤覀兇蠹艺秊橹χ?/p>
中學(xué)生作文 篇3
從小到大,我找過(guò)很多照片,到現(xiàn)在可能有1000多張了吧。這些照片的內(nèi)容十分豐富,比如:旅游、聚會(huì)、過(guò)生日、運(yùn)動(dòng)會(huì)許多激動(dòng)人心的時(shí)刻。在這些照片中,給我印象最深刻的.是我和媽媽爸爸一起去青島海邊玩沙子和海水的那張照片。
記得那是一個(gè)夏天,我和老爸老媽一起坐9路公共汽車(chē)去金沙灘。我們到了那里,先去更衣房換好衣服。
來(lái)到海邊,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,我的小腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上,真舒服。突然我覺(jué)得腳下很硌。我抬起腳一看,哈哈,原來(lái)是一個(gè)蛤蠣皮。眾人不禁笑彎了腰。
我開(kāi)始下海了。我先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)我戴上泳鏡,俯下身子,腳一蹬,跳到了海里,我開(kāi)始表演我的游泳技術(shù)。我伸開(kāi)四肢,在水里亂撲騰。一個(gè)大浪打來(lái),正好打在我的身上。疼得我啊啊大叫。這時(shí)爸爸按了一下照相機(jī)的快門(mén),拍下了這張珍貴的照片。
這是我在青島最開(kāi)心的一天,青島我愛(ài)你。
我一定要好好珍藏這張照片。
中學(xué)生作文 篇4
年的味道
窗外,雨后吝嗇的陽(yáng)光帶著純純的溫暖,落在我凌亂的書(shū)桌上。遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣陣鞭炮聲,勾起了我的無(wú)限遐想,記憶之門(mén)緩緩打開(kāi)。
小小的我正穿著新衣服和姐姐一起追逐嬉戲,我手里還拿著一小盒鞭炮。我將鞭炮用力擦然,一陣白眼從鞭炮里沖了出來(lái),我便用力將它向遠(yuǎn)處丟去。接著,我和姐姐急忙捂住耳朵,嬉笑著跑到角落里。
“啪!”地一聲響,年的味道隨著蔓延了出來(lái),接著又是我們的歡笑聲。
不知過(guò)了多久,許多老屋邊裊動(dòng)著一縷縷的炊煙,在陽(yáng)光柔和地照射下,像遠(yuǎn)山的晴嵐。
“兒子,快來(lái)寫(xiě)春聯(lián)!眿寢尨舐曊f(shuō)道。
我喘著氣,靜下心來(lái),看見(jiàn)媽媽已經(jīng)鋪好了毛氈,準(zhǔn)備好了兩張火紅的宣紙。
那時(shí)的我已經(jīng)學(xué)了好幾年的書(shū)法。我走到毛氈前,感受到了面前迎來(lái)了幾縷淡淡的墨香。我調(diào)了調(diào)毛峰,小心地用筆尖接觸宣紙,墨汁迅速地渲染了出來(lái)。
“寫(xiě)字的時(shí)候還要注意用筆的特點(diǎn)。你練米帶的`字,要盡力寫(xiě)出米帶‘刷’的意蘊(yùn)。如他的三點(diǎn)水的第一筆通常沉著有力,如高空墜石,第二點(diǎn)和挑畫(huà)連在一起,蓄勢(shì)向右上方送出!
老師的話在我耳邊若影若現(xiàn),我用心地運(yùn)筆,不久,簡(jiǎn)單的一橫一撇就變成了幾個(gè)活潑可愛(ài)的小人兒,躍然紙上。
過(guò)了一會(huì)兒,一副對(duì)聯(lián)我就完成了,只見(jiàn)“宏面大展前程遠(yuǎn),吉星高照萬(wàn)事新”這幾個(gè)大字?粗@宣紙上淋漓的墨氣,我忍俊不禁。
“恩,不錯(cuò)!”媽媽投來(lái)了肯定的眼神。
夜幕漸漸籠罩,周?chē)臒熁鹇暣似鸨朔。我眺望著遠(yuǎn)處,漆黑的夜色襯托出煙花的爛燦。
光陰荏苒,水逝時(shí)光?涩F(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,家鄉(xiāng)的老屋已經(jīng)消失了。
陽(yáng)光像夢(mèng)一般,跌落在我身上,我伸出手想要握住什么!斑@么著,又要過(guò)年了!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季S。我笑了笑,我將童年時(shí)年的味道珍藏到心里,細(xì)細(xì)品味。
中學(xué)生作文 篇5
我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝,以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。
看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間,來(lái)為我們講課,我們心里也無(wú)比的努力。您常說(shuō):“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的.大腦記東西才記得住,所以浪費(fèi)一秒都是可恥的!請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,加緊學(xué)習(xí)!边@些話您差不多每天都說(shuō)。除了講課以外,您還布置許多作業(yè)題讓我們做,做完了您又馬上修改,當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候,您一遍一遍細(xì)心的為我們講解。我們?cè)谀难凵裰锌梢钥闯,您的?xì)心與耐心,因?yàn)槟鸀槲覀冎v解了這么多次,卻沒(méi)有一次厭倦過(guò),您是多么的好啊!
中午您一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),一直都不肯休息片刻。我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè),你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。
晚上,您總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益?赡绬?您一做就是深夜,當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到您滿眼通紅的眼睛時(shí),我們又是多么的心疼。有時(shí)您因?yàn)槲覀兌,我們看后就像刀絞般的痛。我們認(rèn)為對(duì)不起您,對(duì)不起您為我們所做的每一件事。
您放心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓您的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于您無(wú)私的付出,我只能再對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。我在心里默念著,眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
中學(xué)生作文 篇6
在荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
就算是烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與父親母親一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,父親去付錢(qián),稀里糊涂的跟著父親走了,可是父親一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓父親母親來(lái)領(lǐng)我,父親母親正為我走丟急的像熱鍋上的'螞蟻,母親還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到父親母親,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
只有在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
中學(xué)生作文 篇7
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來(lái)了,不知爸爸和媽媽會(huì)送給我什么禮物。
早晨,我一起床,不知怎么了,我格外的開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),爸爸、媽媽起得很早。吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)帶我去美術(shù)用品商店買(mǎi)一些畫(huà)油畫(huà)的工具。爸爸突然要買(mǎi)這些,我不由得問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)這些有什么用?”爸爸說(shuō):“我想教你畫(huà)油畫(huà)!蔽艺f(shuō):“油畫(huà),不是很好畫(huà)的嗎?”爸爸說(shuō):“錯(cuò),等你畫(huà)起來(lái)就知道了!甭(tīng)了爸爸的'話,我有點(diǎn)迷惑不解了。
不一會(huì)兒,爸爸就從街上買(mǎi)回來(lái)所用的工具了;氐郊依铮职职压ぞ叻畔聛(lái),準(zhǔn)備完畢后,爸爸就開(kāi)始教我了。第一步:構(gòu)圖。爸爸叫我畫(huà)房子和樹(shù)木,我畫(huà)了半天,一看,我構(gòu)出的圖七上八下的,一點(diǎn)都不美觀。下一步:上色。由于我構(gòu)出來(lái)的圖不夠合適,涂出來(lái)的顏色也亂七八糟的,很多地方都出格了,所以看起來(lái)難看死了。最后一步:修理并裝飾。我看看哪里畫(huà)得不好了,就認(rèn)真地給添上一筆,在上面我又添一些小花小草。畫(huà)好后,爸爸說(shuō)整體還可以。我看了看我的畫(huà),越看越覺(jué)得有點(diǎn)亂,亂得自己都忍不住笑起來(lái)了。但我還是挺欣賞這樣的風(fēng)格,因?yàn)楫吘惯@是我第一次畫(huà)的油畫(huà)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我太快樂(lè)了,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我學(xué)會(huì)了畫(huà)油畫(huà)。
中學(xué)生作文 篇8
入秋
入秋了,經(jīng)過(guò)夏日的熱情亢奮,任秋風(fēng)吹過(guò),心中不免涼涼的。
——題記
“打一下電話吧!
季節(jié)的轉(zhuǎn)變更替總是那么不知不覺(jué)。只到今天,我才發(fā)現(xiàn)夏天已過(guò),秋天來(lái)了,才聞到空氣中彌漫著膩膩的桂花香。盡管太陽(yáng)依舊高照,可每當(dāng)那格格不入的秋風(fēng)颯颯吹過(guò),總感到?jīng)鰶龅摹鰶龅摹?/p>
“打一下電話!眿寢屚蝗徽f(shuō)道,“打個(gè)電話給婆婆吧,好久沒(méi)回家看看老人家了,想必寂寞了吧。”我木訥地拿出手機(jī),撥通了電話,卻不知說(shuō)什么,問(wèn)什么,于是便又掛掉了。
我的婆婆住在鄉(xiāng)下。經(jīng)過(guò)歲月的.洗滌,臉上布滿皺紋;也和別的老年人一樣——愛(ài)嘮叨,經(jīng)常擔(dān)心這,操心那。我和婆婆出生的時(shí)代也相隔太遠(yuǎn),如今緊張而充實(shí)的快生活,誰(shuí)會(huì)停下腳步去等一位老年人呢?因此,每次電話里只能傳來(lái)用電波組成的聲音幾聲老套的話:
“吃過(guò)了嗎?”
“身體還好嗎?”
“有事嗎?最近忙不忙?”……
因此,我是如此厭煩和婆婆打電話。
看著窗外的樹(shù)上幾片葉子已顯了出枯黃,其它葉子卻仍然新綠,生命的活力已從那幾片將要落下的葉子中逃走,注入了其它的綠色之中!安痪茫蜁(huì)落下的。”我想。
落下,落下,入秋了。那些葉子必然也有過(guò)青春和活力,不過(guò)那已是過(guò)去式,它們就像年邁的老人,輕輕搭在樹(shù)枝上,搖搖欲墜,風(fēng)一吹,就會(huì)掉下,落入土中。就這樣,這葉子的一生就結(jié)束了。不,不是,它將化為養(yǎng)料,繼續(xù)哺育下一代,給它們提供營(yíng)養(yǎng)。
這和人是多么相似。父母生下我們,哺育我們,我們成人后,他們又幫著我們哺育我們的下一代,不停息地,直到生命的結(jié)束。但我們的生活有他們留下的財(cái)富。
想到這,我按下?lián)芡ㄦI,因?yàn)槲也幌氲鹊娇萑~落下才作出決定。這是,一個(gè)年邁的卻又略帶喜悅的聲音傳了過(guò)來(lái):“誰(shuí)?”“婆婆,是我,我馬上回去看你!
秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,涼,很涼,但這個(gè)秋天,我明白了許多。
不要等到那片葉子落下,珍惜這個(gè)秋天。
中學(xué)生作文 篇9
帶著感恩的心去生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的
題記
生命歷程,相逢交錯(cuò),
一個(gè)人應(yīng)有一顆釋?xiě)训男模?/p>
仁慈大愛(ài)大度之心,
容別人所不能容忍之事,
容忍所不能容忍之人,
適可自己做一個(gè)敞亮的人,
不會(huì)苛刻計(jì)較生活瑣事,
當(dāng)把一切看做平凡之事,
所有刻意,計(jì)較,糾結(jié)的心,
都會(huì)變得平淡,無(wú)所謂,
懷抱大愛(ài)之心,不拘小節(jié),
善待自己身邊的人和事,
無(wú)論是親情還是友情,
無(wú)論是個(gè)人私利,還是付出,
都應(yīng)該站在生活高度立場(chǎng),
敞亮心懷做一個(gè)大愛(ài)之人,
不要總計(jì)較別人的不好,
為人本性總有好的一面,
不可能是十足的惡人,
當(dāng)忌諱別人的不好時(shí),
總會(huì)浮想到別人有過(guò)的好,
有時(shí),當(dāng)覺(jué)得自己心里很虧,
也許是未曾用心付出過(guò),
當(dāng)一個(gè)人不喜歡自己的時(shí)候,
也許是真的,做的不夠好,
理性的去思考,煩亂瑣事,
把一顆心放平了,釋?xiě)堰m可,
應(yīng)該沒(méi)有過(guò)不去的事,
有的只是糾結(jié)過(guò)不去的心,
把一顆心拋向蔚藍(lán)的天空,
瞬間也會(huì)心情無(wú)比敞亮,
做人時(shí)刻記著別人有恩于我,
那怕是點(diǎn)滴微薄之恩,
也會(huì)心懷感激,心存惦念,
做人不可絕情,忘情忘意,
至少有一顆善良純樸之心,
當(dāng)有時(shí)受傷了,哭了痛了,
因?yàn)樽约核鶒?ài)的人離開(kāi)了,
想一想曾經(jīng)在一起的`日子,
那個(gè)人畢竟愛(ài)過(guò),付出過(guò),
不然又怎么會(huì)走在一起呢?
所以,想想快樂(lè)時(shí)的幸福,
想想曾經(jīng)給予過(guò)所有的好,
這樣痛的心會(huì)慢慢釋?xiě)眩?/p>
放下那些抱怨的,受傷的心,
用一顆感恩的心善待自己,
善待生活的每一天,
做一個(gè)陽(yáng)光大愛(ài)大度之人,
親愛(ài)的朋友,是吧?
我想你也是一個(gè)敞亮之人,
愛(ài)自己,愛(ài)生命歷程,
度緣,相逢交錯(cuò)的每一個(gè)人!
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