[實(shí)用]等待初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的等待初中作文，歡迎大家分享。

　　等待初中作文1

　　我先寫數(shù)學(xué)，然后寫英語(yǔ)、語(yǔ)文及史地生、政治，我倒覺得應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的科目做起，然后再寫較難的科目（數(shù)學(xué)較難）。還有，爸爸總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，其它問題很少過問。面對(duì)這些問題，我感到心中有說(shuō)不出的苦惱，我與爸爸之間難道真的不好溝通了？難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，不愛我了嗎？

　　其實(shí)，事情并不像我想象的那么糟糕，細(xì)心體會(huì)生活中的一些小事，我就能感受得到爸爸對(duì)我深沉的愛。

　　有一天晚上，媽媽生病了，爸爸陪媽媽輸液，還剩半瓶的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)我上學(xué)的時(shí)間快要到了，便囑咐媽媽小心照顧自己，趕緊回家給我做飯。爸爸做好早飯后，才把我叫起。我洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐擺放在桌子上，雖然不是很豐盛，可我已經(jīng)聞到了撲鼻的香味�！翱斐园�！”爸爸看著我，只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話。我抬眼看看爸爸，他的眼窩有點(diǎn)下陷，頭發(fā)有點(diǎn)亂，滿臉的憔悴。爸爸可是整個(gè)晚上都沒有合一會(huì)兒眼呀！ 突然，我感覺鼻子酸酸的，忍不住流出眼淚。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我以要小便的理由，趕緊轉(zhuǎn)過身走向衛(wèi)生間，用毛巾擦干了淚水，穩(wěn)定住自己激動(dòng)的情緒。

　　第二天晚飯后，媽媽在家休息，爸爸怕與媽媽談話打擾我學(xué)習(xí)，就出去散步了。媽媽身體不太好，我也不想讓她為我操太多心，自覺認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)，等待爸爸回家后給我聽寫英語(yǔ)單詞、筆記內(nèi)容及課文。不一會(huì)兒，爸爸回家了，還拿著一袋東西�！梆I了吧，豪豪，過來(lái)吃點(diǎn)東西再寫。”爸爸的笑容充滿了慈愛�！笆酋r蝦蛋黃壽司，我的最愛！”我高興得跳了起來(lái)。我分別給爸爸、媽媽分上五塊，自己津津有味地吃起來(lái)。沒想到爸爸又把他的那份遞給了我，“爸爸不餓，你快吃吧，吃完后認(rèn)真寫作業(yè)�！蔽也粻�(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)，我趕緊把那塊壽司狼吞虎咽地吃下了肚。

　　爸爸不僅在家時(shí)關(guān)心我，不在家時(shí)也同樣惦記著我。記得有一次爸爸出差了，他每天都要學(xué)習(xí)，晚上還要總結(jié)整理資料，可他總會(huì)抽出時(shí)間給我打電話，詢問我的學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律及作業(yè)完成情況，囑咐我要多關(guān)心媽媽，讓她少操一份心。爸爸的愛激勵(lì)著我，同時(shí)我也把他當(dāng)成了最好的朋友。

　　平時(shí)，我總認(rèn)為爸爸對(duì)我關(guān)心不夠，有事沒事都給他挑毛病，找出一些借口與爸爸發(fā)生摩擦，認(rèn)為那樣才能減輕自己的`學(xué)習(xí)壓力。

　　有媽媽操心的時(shí)候，便顯示不出爸爸的愛；在媽媽生病的時(shí)候，我才真正感受到爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)私的父愛消除了我們父子間的隔閡，我們的心近了

　　等待初中作文2

　　通往幸福的路是等待�！�—題記

　　又是一季紛飛雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落過，便是一片銀裝素裹。如往常踏上學(xué)途，沿途停留、等待、通往幸福。一雪，如鵝毛般輕躺在草地間，紅花與綠草綴入其中，宛若編織成一條五色的彩帶。騎著自行車路過，車輪在白雪上輾過條條或深或淺的痕跡。迎面跑過兩個(gè)落入凡間的小精靈。他們一個(gè)扎著羊角辮，一個(gè)剔著小平頭。同樣的青春，同樣的純真，同樣的.美好。

　　忽的，小男孩跑遠(yuǎn)了。小女孩拔著小腿拼命地在后面追著。一不小心，她摔倒了，腿上蹭破了皮，那兩只水汪汪的大眼睛里滿含著委屈，坐在路邊的石頭上焦急地等待著。小男孩手中牽著氣球，出現(xiàn)了。他一邊將氣球遞給她，一邊用手絹輕輕擦拭著她的傷口。鮮血，在手絹上綻出了一朵世上最嬌美的花。二庭院中，母親在為女兒梳頭。她溫柔地?fù)嶂�女兒的發(fā)絲，將愛與關(guān)懷一縷縷地編織進(jìn)其中。陽(yáng)光瀉下，烏絲若鍍上一層金邊，美麗而動(dòng)人。女兒坐在母親身前的板凳上，天真地說(shuō)這些什么，滿是歡喜地等待著母愛的撫摸。母親在身后憐愛地笑著。這笑，流于嘴邊，溢于眼角。女孩頭間的花飾在母親的撥弄下，愈發(fā)奪目。三樹下，兩位老人閑逸地坐在藤椅中。一位正在閱讀者報(bào)紙，一位則在一旁繡著刺繡。他們專注于手中的事，只是偶爾抬起頭望望彼此，會(huì)心地笑笑。老爺爺也或是推一推鼻梁上的老花鏡，老奶奶也間或抬手拾去老伴兒發(fā)頂上的殘雪，再低頭關(guān)心著手中的刺繡。那白色的粗布上黃色藍(lán)色的花，陪伴著他們等待，等待永恒。四驀地，風(fēng)開始咆哮，雪愈下愈大。我來(lái)不及閃躲，便要往前面的那個(gè)坡進(jìn)發(fā)�？墒秋L(fēng)那么猛，刮在臉上生疼；雪又那么大，遮住了前去的視線，我就要放棄了。

　　我在等待，等待著那一聲鼓勵(lì)�！昂⒆樱�加油啊，別放棄！”霎時(shí)，我整個(gè)身體似是被充滿了氣，卯足勁，用力地蹬著自行車踏板。還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，終于爬過了坡。我放緩速度，感激地回頭朝后望去。一位老者正拄著拐杖，朝我揮著手。那一頭銀發(fā)似在雨簾中盛開的白蓮。停下車，雙腳在雪中踏過，心中像是這腳印般感慨頗深。無(wú)論是等待純真的友情，等待深厚的親情，等待堅(jiān)貞的愛情，還是等待那微薄的鼓勵(lì)，換來(lái)的都是幸福。后記：不要畏懼等待，要相信，它一定是幸福的化身。

　　等待初中作文3

　　陽(yáng)光，是鮮花的等待。露水，是小草的等待。彩虹，是以后的等待。而我是母親的等待。

　　每每當(dāng)天昏暗時(shí)，我背著書包拐過一個(gè)街角，總能看到一個(gè)熟悉的身影站在家門口。略微彎曲的身影被暗黃色的路燈折射在了地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的。時(shí)而向左走走，時(shí)而向右走走。為的，只是看我平安的回家。

　　我快步走上前去，握住媽媽的手：“媽！我回來(lái)了”“回來(lái)啦！怎么今天回來(lái)的有點(diǎn)晚呢？一個(gè)星期不見怎么又瘦了！”我摟著媽媽往屋里走，撒嬌般的說(shuō)：“這部車子晚了點(diǎn)嘛我肚子餓死啦，我們趕緊去吃飯吧！”“好好好！媽做了你最好吃的菜！”

　　吃完飯后，媽媽為我削著蘋果，我正躺在床上看著電視�！皨專「�你說(shuō)個(gè)事！以后別等我了！我下星期回來(lái)的晚！媽媽削蘋果的手頓了一下，眼中閃現(xiàn)出了一斯失落，一瞬間被它掩蓋過去了。取而代之的是一張充滿笑意的臉，在眼中，多的是一種讀不懂的寂寞。“就因你來(lái)！吃蘋果！”媽媽溫柔的說(shuō)道。

　　時(shí)間一天天的走過，我心里郁悶的走在回家的路上，這次考試考砸了氣死我了，拐過街角，我用腳憤憤的踢著腳下的石頭。

　　“回來(lái)啦！”母親先看見我高興的向我跑來(lái)。我抬起頭看到的是一張充滿笑意的臉。

　　心里不知怎么的沖著媽媽就吼了起來(lái)：“你聽不懂我的話啊！”母親的.笑容頓時(shí)僵在了臉上，充滿震驚的雙眸看著我，我急忙轉(zhuǎn)移和她對(duì)視的眼睛，把書包扔在她手里，轉(zhuǎn)身跑開了！

　　我跑過幾條街，靠在墻上大聲的喘氣“��！”吼完之后閉上了眼睛，母親看我的眼神一直在我的腦海里我猛力的甩著頭試圖甩掉這幅畫面�！拔沂遣皇亲龅奶�過分了，媽媽她···我···她只不過是想等我而已”

　　我慢慢的往回走，走過街角便看見媽媽拿著我的書包走來(lái)走去，跟剛才相比，少了一份喜悅對(duì)了一份擔(dān)心。突然，我懂了母親的寂寞。感受到了母親對(duì)我的愛。眼淚以充盈了我的眼眸，一滴淚珠掉在了地上，我沖了上去抱住了媽媽，大哭了起來(lái)：“對(duì)不起，真的對(duì)不起！”

　　媽媽無(wú)聲地拍打我的肩膀。許久，我抬起布滿淚痕的小臉，“酷酷”的對(duì)媽媽說(shuō)：“我允許你等我回來(lái)！”媽媽聽了，眼中的失落不見了，取而代之的是神采奕奕。

　　我知道，即使我說(shuō)不，母親依舊會(huì)等我，因?yàn)槲�，是母親的等待！

　　等待初中作文4

　　熙熙攘攘的火車站里。

　　這是一位頭發(fā)有些花白的父親和他年近二十的女兒�！班健�—嘟——”火車到了，女孩拉起行李箱，一步一步地挪向火車，時(shí)不時(shí)回過頭，向父親招手，她的眼中閃著淚光。父親微笑著，可瘦弱的雙肩卻在抖動(dòng)。他目送著女兒走進(jìn)車廂，目光像一根黏稠的細(xì)線，附著在那火車上，火車一點(diǎn)一點(diǎn)地開走，這線也一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)，卻未斷過。我望著他，他的身板佝僂著，臉上的皺紋已彌漫開，可他的目光卻是那么堅(jiān)定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。

　　這樣的目光我仿佛在哪兒見過。我穿梭到記憶的那片海灘，在五顏六色的貝殼中找尋，終于，我發(fā)現(xiàn)了，那一顆閃閃發(fā)光，五彩斑斕的貝殼......

　　夜深了，天空中的繁星，好似螢光千點(diǎn)閃閃爍爍地動(dòng)著。將近期末考試，班級(jí)里充滿著競(jìng)爭(zhēng)的火藥味，每次回到家都已是晚上了。

　　黑暗的小路，只有幾盞路燈依稀亮著。光線很暗，我摸著黑走在回家的路上，疲憊極了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。家中的燈還亮著，我看見窗簾后隱隱約約有個(gè)人影動(dòng)著，還有一雙灼熱的目光注視著我。這光亮似陽(yáng)光一般，給處在黑暗中的我一份慰藉與溫暖。我推開門，只見母親已是坐在飯桌旁，昏暗的燈光襯著她的臉，顯得有幾分蒼老。

　　母親的眼中多了一份欣喜：“回來(lái)了，快吃飯吧！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過身深深打了一個(gè)哈欠。

　　“恩�！蔽尹c(diǎn)頭，突然心中有一種莫名的情愫涌動(dòng)著。

　　接下來(lái)的日子里，我總能在黑暗中望見家中那不滅的燈光，總能在窗簾后望見一個(gè)黑色的人影，總能一回家便看見母親與熱好的飯菜。

　　母親的目光是那么柔和，那么溫暖，她總是在我回到家后用那雙粗糙的.大手撫摸我的臉頰，她的眼神中總是擁有著一絲期待后的欣慰。

　　這同樣微妙的神情，似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來(lái)，綰在一起。這時(shí)心下光明澄靜，仿佛感到有一塊石頭投進(jìn)我的心湖，雖然石頭沉入心底，可卻在湖面上泛起微微波瀾。

　　等待，亦是長(zhǎng)時(shí)間的等候，而唯一不改變的，便是那至死不渝的愛。

　　當(dāng)你在人生之路上奔波時(shí)，不妨回頭看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛你的人永遠(yuǎn)等候在原點(diǎn)......

　　這等待是那樣堅(jiān)定。

　　這愛是那樣純凈。

　　等待讓愛變得永恒。

　　等待初中作文5

　　等待，為心中最美的信念，等待，為生命伊始的堅(jiān)持，等待，為過往僅留的一片想念……等待，是一生最初的蒼老。——題記

　　夕陽(yáng)斜掛，樹影婆娑，南來(lái)北去的燕兒追隨著最后一抹微光，似血?dú)堦?yáng)墨染出殘?jiān)珨啾跓o(wú)奈的蒼涼。

　　“喵……”余暉里，它弱小的身影在斷墻邊投灑出沉沉的黑影。黑漆漆的影子在一片凌亂中緩步移動(dòng)，它慢慢地、緩緩地抬起貓爪，緩緩地、慢慢地落下貓爪，一步，又一步，似是不舍踏離這片蒼茫大地，似是被逼無(wú)奈才不得不離開這片昔日故土。

　　“喵……”夕陽(yáng)愈沉愈沒，如血日光只剩下暗紅的余光戀戀不去。老屋拆遷，只余下斷瓦殘墻對(duì)天哀泣。搬離的`人家，獨(dú)留那只貓兒死守家鄉(xiāng)……

　　“喵……”它不再走動(dòng)，只站在那曾追逐玩樂的地方，明亮的貓眼看不出是喜還是悲，只是那仿佛遺世獨(dú)立的身影，太過凄涼，太過執(zhí)著……

　　“小黑，原來(lái)你在這�！�

　　她柔柔出聲，伸手輕撫它的頭、它的背。她的嘴角掛著一抹晃眼的微笑，該是為找到自家的貓兒欣喜吧。只是，那笑顏太過明亮，太過，扭捏……

　　她又何嘗不能理解它的情懷？其實(shí)，她也是一樣的啊。她和它一樣傷心，她和它一樣無(wú)奈，她和它一樣、執(zhí)著地等待。

　　拆遷至今，她每天都數(shù)著日子生活，她每天都帶著它“回家“。

　　每個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，她都心酸地掉淚，望著不復(fù)存在的樂土，她覺得自己真的無(wú)家可歸了。而它，同樣痛苦著。七年來(lái)，它何曾離開過它的家？曾記得，她們相隨相伴，追逐嬉戲，在草叢、在阡陌、在水塘。只是，頃刻間，她們共同的港灣轟然倒塌，它，再也無(wú)家可歸了……

　　“小黑，我們?cè)摶厝チ��！彼�伸手�(jǐn)埩藬埶�，它依舊如山般立在那兒，不曾移動(dòng)。她默嘆了一聲，只得強(qiáng)行抱起它，放進(jìn)自行車前籃，載著它，騎遠(yuǎn)了……

　　即將離開這片村子，它不愿，它只想回家。猛然間，它跳離車籃，向家的方向狂奔。她霎間停住了前行的步伐。

　　她沒有阻止，沒有追趕，只是站在村口，靜靜地望著那抹黑影奔跑在夕陽(yáng)下……

　　因?yàn)�，她和它一樣，在等待，等待那曾�?jīng)恬靜而安寧的鄉(xiāng)間小窩、那童真而釋懷的自然生活……

　　等待初中作文6

　　夜鈴悠悠地響起，老師的絮語(yǔ)結(jié)束后，我匆匆地收拾好書包，踩著急促的步伐奔向樓下，沖出樓道，一股寒意撲面而來(lái)。

　　天空不知何時(shí)被涂抹上了一筆墨色，濃濃的一片，是化不開的深沉。天底下，兩排蒼老迥勁的樟樹聳立著，樹葉在寒風(fēng)中瑟瑟地摩擦著，微弱的路燈光將樹葉染成了朦朧的金色，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下，正站著一群翹首眺望的身影，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的臉上寫下了各種心情。

　　其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手，一邊擔(dān)憂著孩子越來(lái)越少的睡眠時(shí)間；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息；有人一邊跺著雙腳，一邊滿含笑意地談起了孩子的學(xué)習(xí)情況……

　　不論他們是什么心情，多多少少都會(huì)摻雜一種微妙的感覺——幸福，夜色中等待的幸福。是啊，等待一個(gè)你愛的人，過程中，有花看花，沒花看草，看樹葉，或什么也不看，仰了頭，閉了眼，淡淡的月光從樹葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來(lái)，很清脆的。最終，一點(diǎn)期盼，一點(diǎn)焦灼，都化作了幸福的滋味，想想，就已經(jīng)是件非常暖心的事了。

　　思緒之余，目光恰巧撞上了遠(yuǎn)處的一個(gè)身影，她在濃濃的夜色中佇立著。細(xì)碎的月光披灑在她的肩上，寒風(fēng)蕭瑟，她的衣襟與發(fā)絲飄動(dòng)著，路燈光將她的身影拉得更為修長(zhǎng)，一種親切感在我的心頭恣意盛開，一回首，媽媽的.目光也恰巧與我撞了個(gè)滿懷。她愣了一愣，笑容也隨之綻放開來(lái)，三步并作兩步走到我的身旁。這時(shí)我才注意到她被風(fēng)吹過的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖。她沒有再說(shuō)些什么，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上。霎時(shí)，深秋的寒風(fēng)被阻斷了，我的世界溫暖如春。

　　一會(huì)，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲，我小心翼翼地接過那杯牛奶，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口，甘醇綿長(zhǎng)的奶香味在口中融化開來(lái)，那是愛的味道。和媽媽一起，緩緩向家的方向走去，我幸福地望著媽媽笑了，媽媽看到我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、悠然自得的樣子，也款款地笑開了。夜色中寒風(fēng)凜冽，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語(yǔ)之中，這便是等待之間的暖愛了吧。

　　原來(lái)，等待或被等待，愛或被愛，都是一種由來(lái)特殊的幸福�。�

　　等待初中作文7

　　我一直在等待，等待一個(gè)可以幫助我打開“心門”的人。

　　從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當(dāng)大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么�？墒抢蠋焻s不這么認(rèn)為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關(guān)心我了。

　　就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。

　　終于，在初中，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我終于等待到了那個(gè)人，那個(gè)幫助我打開“心門”的人。

　　進(jìn)入初中后的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我關(guān)注到了我們的語(yǔ)文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的'精神看上去不錯(cuò)，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。

　　那節(jié)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來(lái)介紹自己。

　　自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒有人認(rèn)識(shí)我，這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì)，是應(yīng)該去拼一下。

　　抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)練習(xí)。

　　等到我上臺(tái)作介紹的那一天了，我大步走上講臺(tái)。一上臺(tái)一開口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮巍＝淌依锏耐瑢W(xué)都笑了，這使我一時(shí)間要說(shuō)什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當(dāng)我在回想過去的失敗時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，“膽子大點(diǎn)，不用怕，講錯(cuò)了沒關(guān)系。”是語(yǔ)文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來(lái)，那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。

　　也許就是從那時(shí)起，語(yǔ)文老師也對(duì)我關(guān)注起來(lái)，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣，是一位老師點(diǎn)醒了她，使她開朗起來(lái)，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績(jī)上有了飛躍在人際交流上也努力起來(lái)，直到現(xiàn)在我成為了我們年級(jí)的尖子生，我們班的副班長(zhǎng)。

　　與其說(shuō)我是在等待一個(gè)人，不如說(shuō)我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。

　　等待初中作文8

　　等待，是為了歷經(jīng)磨難之后而收獲一份喜悅；等待，是為了磨煉自己的心境而不斷奮發(fā)；等待，是為了尋找機(jī)遇而靜靜地守候……而我的等待，究竟是為了什么呢？

　　我是一個(gè)不出眾的女孩兒。長(zhǎng)得不漂亮，成績(jī)不在年級(jí)的最前列，總是默默無(wú)聞地坐在一個(gè)小角落。而這樣平凡的我，卻渴望能在別人眼中變得不平凡。為此，我等待著，努力著，去追求一個(gè)能讓“麻雀飛上枝頭”的機(jī)遇。然而，我的等待，我的.努力，卻依然讓我自卑地窩在角落里，望著其他光彩照人的同學(xué)。又是一年的末尾，學(xué)校要舉辦元旦迎新會(huì)。這向來(lái)是一個(gè)熱鬧非凡的活動(dòng)。許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，想要在迎新晚會(huì)上展示自己的才能。我本想?yún)⒓�，可一想自己又沒什么特長(zhǎng)。唉，還是算了吧，我對(duì)自己說(shuō)，總有適合你的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)間就在一節(jié)節(jié)課中無(wú)聲無(wú)息地流過，本以為一天又要這么過去了，可英語(yǔ)課下課，老師卻叫住了我，“來(lái)參加英語(yǔ)話劇演出吧，這兒有個(gè)角色很適合你。”這是難得的機(jī)會(huì)，要把握住啊，我告訴自己�？墒恰�…可是萬(wàn)一我緊張，忘記臺(tái)詞，在眾人面前出糗，多尷尬啊……正在我處于矛盾中時(shí)，老師卻對(duì)我說(shuō)：“記得明天上午來(lái)找我，我把劇本給你�！边@下，這差使可推不掉了，看來(lái)只能靠自己努力了�？扇f(wàn)一……唉，還是去老師那兒把這活兒推了吧，也許還來(lái)得及�？扇绻�，這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)被我自己這么推掉的話，以后也許再也沒機(jī)會(huì)了。那我的等待，我的努力，我的追求，究竟是為了什么呢！只要我一遍遍地練習(xí)，不斷地努力，一定可以得到老師與同學(xué)的好評(píng)。就算演得不好，從此我還是我，一個(gè)平凡的女孩兒，全當(dāng)鍛煉便是。漫長(zhǎng)的等待中，我似乎找到了些自信。拿到劇本后，我成天對(duì)著鏡子練習(xí)，不明白情況的人，也許會(huì)認(rèn)為我是個(gè)極其愛美的女生呢！我一遍遍地讀稿子，再到后來(lái)背出稿子時(shí)，我不僅可以說(shuō)得十分流利，連升降調(diào)也說(shuō)出來(lái)了。

　　兩周后，我的面前不再是鏡子，而是黑壓壓的人群。我，一個(gè)平凡的女孩，站在了臺(tái)上，接受了掌聲的洗禮。以后，在學(xué)校內(nèi)，也有一些人認(rèn)得出，我就是那個(gè)演話劇的小女孩。

　　在漸漸找回的自信中，我似乎找到了我一直追尋的那個(gè)答案。其實(shí)我一直苦苦等待的，是讓我找到自信的機(jī)遇��！有了自信，即使我再平凡，也一樣光彩照人。

　　等待初中作文9

　　回小城的長(zhǎng)途汽車還在顛簸，連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無(wú)表情地斜倚在窗邊，看著白楊樹成片地飛過。陽(yáng)光透過樹葉的間隙，斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點(diǎn)的陽(yáng)光早已沒了正午時(shí)候的咄咄逼人，是暖和的，愜意的。配上一番田野風(fēng)光，更是無(wú)與絕倫的。

　　可是你應(yīng)該理解下失意人的感受，我沒有去欣賞這難得的風(fēng)景，更是無(wú)心去欣賞�；剜l(xiāng)前父親的話還歷歷在耳——“如果美術(shù)老師再跟我說(shuō)一次你沒有學(xué)畫畫的天賦，你這輩子都別想再碰畫筆”。

　　父親放了狠話。的確實(shí)這樣，我是個(gè)癡迷畫畫但卻沒有天賦的笨孩子。美術(shù)老師從開始不厭其煩的淳淳教導(dǎo)到如今的搖頭嘆息，父親臉上沒彩，我也是第一次有了退縮的想法�？赡苁且环N逃避吧，我不敢再讓父親生氣，只得回到鄉(xiāng)下來(lái)。清靜的'同時(shí)也在做一種反思。

　　奶奶忙著農(nóng)活，汽車到站了也沒來(lái)接我。我便一個(gè)人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒變，依舊那幅老樣子。

　　推開門，奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻。我詫異：“奶奶，你這是做什么？”奶奶眼皮都沒抬一下，“再過幾天就是梅雨季節(jié)了，準(zhǔn)備種芝麻”。

　　一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子怎么會(huì)懂這些？“芝麻也能種么？”我想，我應(yīng)該問一個(gè)愚蠢的問題，“那它什么時(shí)候能開花？”奶奶笑：“芝麻怎么不能種？沒聽說(shuō)過芝麻開花節(jié)節(jié)高么？”轉(zhuǎn)而又繼續(xù)說(shuō)道：“開花……時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，三四個(gè)月吧，得慢慢等”。

　　我一下子沮喪起來(lái)，芝麻開花比其它的谷物用的時(shí)間長(zhǎng)得多。好不容易能看次芝麻開花，竟然還要等那么久。

　　奶奶是個(gè)人精，一下子看出我的心里所想，篤悠悠地道來(lái)：“你別看芝麻開花要的時(shí)間長(zhǎng)，可它要是開了花，麥穗啦，稻子啦，哪一個(gè)比它漂亮？一層一層地往上鋪，保管你進(jìn)了田野，第一樣看到的就是它！”頓了頓，補(bǔ)充道：“重要的是，你要學(xué)會(huì)等。有些事，一時(shí)半會(huì)急不來(lái)。”

　　我一言不發(fā)，就這么默默想，一直想。

　　如果你問后來(lái)，我可以告訴你。

　　后來(lái)父親接我回上海時(shí)帶來(lái)了美術(shù)老師休假的消息；后來(lái)再次放假回鄉(xiāng)，我?guī)е�我的小小畫板回去，后�?lái)……在很多個(gè)后來(lái)的日子里，我不知疲倦地畫了一幅又一幅的芝麻花。直至開學(xué)前，父親再次接我回上海，狀似不經(jīng)意地問到：“美術(shù)老師休假結(jié)束了，還學(xué)畫畫么？”

　　我睨了一眼芝麻花，臉上的笑容是明媚的：“學(xué)！為什么不學(xué)？”父親笑了，我也笑了�！�—重要的是，你得學(xué)會(huì)等。

　　等待初中作文10

　　冰河等待著春風(fēng)；秋天等待著收獲；農(nóng)民等待著雨露和陽(yáng)光；病患等待著健康；而我等待著家人的團(tuán)聚。冰河等待的春風(fēng)終于來(lái)了，她把那厚厚的一層冰吹散了。水底的魚兒可以盡情的在水面上游玩，嬉戲……秋天等待的收獲也來(lái)了，人們歡快的享受著勞動(dòng)的果實(shí)，他們的等待是值得的。

　　家里種了許許多多的農(nóng)作物，奶奶整天盼望著下雨，讓雨露來(lái)滋潤(rùn)蔬菜，可是這雨天就是不來(lái)，把奶奶急的直跺腳，只好自己先挑水去灌溉他們，但還是整天嘀嘀咕咕地說(shuō)著：“快點(diǎn)下雨，快點(diǎn)下雨�！惫�然，奶奶的.等待是值得的。天空淅淅瀝瀝地下了一場(chǎng)中雨，奶奶眉飛色舞，那高興的。我母親生病了，她說(shuō)她要?jiǎng)邮中g(shù)了，我聽聞的當(dāng)天就一直哭一直哭，自己只在電視上看見過那些病患開刀，動(dòng)手術(shù)，他們是多么的痛苦，如今我的母親也要進(jìn)那可怕的手術(shù)室，醫(yī)生要用手術(shù)刀在母親的身上開個(gè)大口子，那是何等的痛苦，一想到這，我就擔(dān)心母親。在進(jìn)手術(shù)室的當(dāng)天，母親流淚了，她說(shuō)她躺在病床上一直想著我，說(shuō)如果自已見不到我了怎么辦，就一直這么哭著進(jìn)了手術(shù)室。

　　手術(shù)室外的紅燈亮了起來(lái)，“手術(shù)中”三個(gè)字讓我的心又提了起來(lái)，眼淚就像決堤的河水涌了出來(lái)。母親，你一定要堅(jiān)持住。不知過了多久，我哭累了眼淚流干了，才知道已經(jīng)快三個(gè)小時(shí)了，我就這樣一直等著，一直等著，擔(dān)憂母親的心始終沒有放下。母親呀母親，你是不是也在期盼著，等待著與我們見面。終于在五個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，燈滅了。打開手術(shù)室的門，看著醫(yī)生推著母親出來(lái)，并告訴我們手術(shù)很成功，我的心終于落地了。每天，母親在漸漸的康復(fù)中，我知道，她也等待著健康的到來(lái)，我相信，這一天一定會(huì)來(lái)的。不知不覺中，我的生日快到了，在這一天，爺爺奶奶父親母親都應(yīng)該到的，為我慶祝我誕生的這一天，可我知道母親現(xiàn)在生病了，即使不生病她也不會(huì)來(lái)，因?yàn)楦赣H和母親離婚了，她們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就不再一起了，幾乎，每一年的生日，我都期盼著她的到來(lái)，可每一年我的希望都落空了。

　　今年的生日，我還是一直等著母親，從早上一直等到晚上，一直到12點(diǎn)鐘聲響起，母親也沒來(lái)，可我并沒有放棄等待，我相信，終有一天，我的等待是值得的。等待也許是短暫的，但也會(huì)是長(zhǎng)久的，只要愿意等待，終有一天，它會(huì)到來(lái)的，所以我也從不放棄等待，因?yàn)槲蚁嘈�，等待是值得的�?/p>

　　等待初中作文11

　　“這篇《守株待兔》有很多重點(diǎn)實(shí)詞，記得積累。下課！”

　　老師一說(shuō)完，教室便鬧了起來(lái)。我看了看我的桌面，上面簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟！雖然上的是語(yǔ)文課，可我的桌面上還擺著英語(yǔ)筆記本和各科的試卷。幾支筆躺在試卷上，還有透明膠、尺子……我的心是亂的，自然也不想復(fù)習(xí)了。

　　可是，我不能！這亂糟糟的桌面，使我想起了期中考試前的一件事。

　　那時(shí)，是期中考試的沖刺階段。課后，所有同學(xué)都低頭寫試卷，我也一樣。陽(yáng)光照在試卷上，風(fēng)輕輕拂過。午后的陽(yáng)光，一定很贊。再看看手上的試卷，數(shù)學(xué)的。心想：還好吧，反正上次月考得了93分，不錯(cuò)的成績(jī)。期中考應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去，出去玩一下吧！

　　下到打操場(chǎng)，��！人真少。與其在教室里做卷子，倒不刀在這兒玩一下。而且，最近我沒做壞事，所以我還是相信奇跡。算了吧，反正我基礎(chǔ)也不差。

　　很快，上課了。是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。只見她手上拿著一大疊卷子，走進(jìn)教室，然后靜靜地分發(fā)給我們。讓我們自己做練習(xí)。一張、兩張，還有一張？真煩！為什么要做那么多習(xí)題？不管了，隨便寫一下就好了。接著，什么經(jīng)濟(jì)問題、速度問題，也都是隨意算一下寫答案，正確率肯定也不高。

　　幾天后，是期中考。試題看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，試卷一個(gè)小時(shí)不到就寫完了。我心想：看來(lái)我的“守株待兔”的學(xué)習(xí)方法還是奏效的。兩天后，公布成績(jī)。我滿懷希望地跑過去云，一看，便愣住了。試卷上的數(shù)字與我的目標(biāo)數(shù)根本不是一個(gè)檔次。怎么會(huì)這樣的呢？高漲的心情一下子跌到了谷底。

　　我再看看這亂糟糟的桌面，看看手里的文言文試卷。當(dāng)時(shí)，我不正是在“守株待兔”么？我的成績(jī)，正是我“守株待兔”的`結(jié)果。

　　又看看試卷上的《守株待兔》那個(gè)故事，我們大家都聽過，也好理解，也給了我許多啟示。

　　我知道，“守株待兔”是沒有好結(jié)果的，農(nóng)夫永遠(yuǎn)也等不到兔子，我也等不到奇跡發(fā)生的那一天。比起等待，成長(zhǎng)更需要拼搏。

　　我的“等待”，只等來(lái)了一個(gè)令人沮喪的分?jǐn)?shù)。于是，我拿起筆記本，記下老師課上講的重點(diǎn)實(shí)詞。

　　等待初中作文12

　　有時(shí)會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)小學(xué)的校園，曾經(jīng)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。然而重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來(lái)。

　　那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說(shuō)笑。那時(shí)候，我感覺世上好像只有我一個(gè)人，悲傷在心底慢慢漾開。

　　一天，天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨，或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負(fù)荷，望著天空，突然有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

　　我坐到秋千邊，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，任水珠在我的發(fā)絲間流過，頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。一頭長(zhǎng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚(yáng)的嘴角——一個(gè)可愛卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開了我的心，一股莫名的溫暖涌上心頭。她開口問我：能和你一起玩嗎？我沒有說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她幫我推起了秋千，蕩到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著天似乎觸手可及，卻又是那么遙遠(yuǎn)：我叫夏花，很高興認(rèn)識(shí)你！她的話樸實(shí)卻又溫暖，就像個(gè)天使。后來(lái)，我們坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的.地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候，我叫住了她，紅著臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話：我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？她望著我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她一直是我最好的朋友，不管是生活還是學(xué)習(xí)我們總是形影不離，有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)——我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)，漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白，原來(lái)時(shí)間真的會(huì)沖淡一切。雨水落在身上，卻涼在心里我下意識(shí)地摸了一下面頰，分不清是淚水還是雨水。

　　天色漸晚，我坐在那角落里空蕩蕩的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你還會(huì)回來(lái)嗎？你還記得那個(gè)每天和你形影不離的小女孩，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子嗎？

　　不知過了多久，我靜靜地轉(zhuǎn)身離開，看著遠(yuǎn)方的漸晴的天空，我笑了，大聲喊著：夏花，不管你在何處，我們都心連著心，我會(huì)等著你！

　　等待初中作文13

　　等待我們等待，我們期盼，等待著長(zhǎng)大成人，期盼著自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著學(xué)生取得好成績(jī)……萬(wàn)事都需等待，要學(xué)會(huì)等待，也許等待的背后會(huì)有條通往成功的路……等待回家那輛末班車緩緩地向我駛過，隱約看見那車燈，是多么明亮��！我那忐忑不安的心才隨之平靜下來(lái)。那天夜晚，我背負(fù)著沉重的書包，一步步艱難地向車站走去，現(xiàn)在已是深夜九點(diǎn)多，而我卻剛下課，我坐在板凳上苦苦地等待，等待著那末班車來(lái)“接”我回家。夜晚安靜極了，只聽見時(shí)鐘滴答滴答地，一分一秒地走著，我真是又餓又疲憊，渴望回家，回到那溫暖的港灣，而這公車卻遲遲不來(lái)，一個(gè)又一個(gè)奇怪的思緒從我腦海飛快閃過：會(huì)不會(huì)是車拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個(gè)電話，可他們又都在外地，現(xiàn)在我“身無(wú)分文”只有乘公車回家唯一的`捷徑了。

　　等待時(shí)間飛速流過，這樣就會(huì)提前坐上車，等待父母快點(diǎn)回家，這樣就可以來(lái)接我，我等待回家，我渴望趕快躲進(jìn)那避風(fēng)港。車緩緩地向我駛來(lái)，我忽然站起來(lái)，等待沒有白費(fèi)，它終于來(lái)了。心中激動(dòng)的情緒踴躍起來(lái)。等待畢業(yè)小學(xué)畢業(yè)了，而我才剛踏入中學(xué)的門檻就期盼著初中畢業(yè)。是啊，人人不都如此？畢業(yè)意味著我們長(zhǎng)大了，又上了一階樓梯，當(dāng)你爬得越高就越有成就，大家都在等待著到達(dá)頂峰，因?yàn)榈侥菚r(shí)，你再回頭向下看，你才會(huì)看到過以往從未領(lǐng)略過的景色，我等待畢業(yè)并不是想自我解脫，而是希望能爬得更高，走得更遠(yuǎn)。的確，學(xué)生壓力大，但不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？雨后不一定會(huì)有彩虹，但彩虹一定是雨后出現(xiàn)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，甚至令人切齒，因?yàn)檫@一切都需等待。等待畢業(yè)的我就抱著這樣的心態(tài)，，一步步將腳印，足跡，深深留在走過的地方，只待有一天，等待終成現(xiàn)實(shí)，才會(huì)有所感悟。人生就好像是一張畫紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待才能畫下。而有時(shí)，等待卻是截然相反的，應(yīng)邁開步伐跨越它。無(wú)論如何，等待是對(duì)人的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)等待，邁向成功。

　　等待初中作文14

　　等待冰河的等待之后，是波濤洶涌;秋天的等待之后，是碩果累累；大地的等待之后，是雨露帶來(lái)的姹紫嫣紅；大海的等待之后，是陽(yáng)光帶來(lái)的波瀾壯闊。古今偉人們亦有一次次的等待。等待，讓他們的人生成為最耀眼的明星。

　　最坎坷的等待，蘇軾

　　“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！边@是蘇軾的人生寫照。不滿王安石改革的他，因“烏臺(tái)詩(shī)案”而被貶，他一直在等，等待施展只屬于他的政治抱負(fù)。不久，司馬光成為宰相，蘇軾重入朝。然而，天意弄人，蘇軾再次因不滿司馬光盡廢新法而被皇帝御筆一揮，趕出京城。蘇軾雖然仕途坎坷，但他決不茍且偷生，用阿諛奉承來(lái)寄人籬下。盡管沒有了高官厚祿，但是他在等待明君的同時(shí)，擁有了“西北望，射天狼”的豪邁，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)情，在這最坎坷的等待中，他成為豪放詞派的鼻祖，名垂青史，成就了另一番偉業(yè)。

　　最漫長(zhǎng)的等待，巴赫

　　巴赫，他是近代詠嘆調(diào)的奠基人。家境的貧寒，讓音樂之于他，是可望而不可及的夢(mèng)。這也使得他不得不一直等待，等待他的作品得到世人的賞識(shí)。

　　在青年的時(shí)候，巴赫甚至只能趴在屋頂上，偷抄哥哥的曲譜，在如漫漫長(zhǎng)夜的等待中，借助微弱的月光以向自己的夢(mèng)想靠攏。就這樣，巴赫的曲子最終博得了世人的青睞。

　　在成名之后，曾有人問他是什么支持他熬過了等待，他笑說(shuō)，是屋頂?shù)脑鹿�。這一簡(jiǎn)單而優(yōu)美的答案，不僅包含著他靈魂深處對(duì)音樂的熱愛，而且告訴了我們：正事等待，才有了今日的輝煌。

　　幾近神話的等待，喬布斯

　　喬布斯的去世，一度引起人們的關(guān)注。因?yàn)樘O果公司？他創(chuàng)造了神話。其中也有等待。在成功之前，他曾被公司解雇，他在解雇的`等待中，苦心經(jīng)營(yíng)起了另一家公司，后被蘋果收購(gòu)，他也因此而回到蘋果，東山再起，成為首席執(zhí)行官。他從此帶領(lǐng)蘋果實(shí)現(xiàn)了比爾?蓋茨“平板電腦會(huì)占領(lǐng)市場(chǎng)”的預(yù)言，創(chuàng)造了微軟也未實(shí)現(xiàn)的神話。

　　在現(xiàn)代愈發(fā)急功近利的社會(huì)中，最缺少的正是等待�！叭旧�”饅頭，黑心的廠家為了跳過等待，牟取暴利而鋃鐺入獄，毀了他們的一生。然而，蘇軾、巴赫、喬布斯以及其他許多偉人們的等待，即使讓他們飽嘗艱辛，但是讓他們的心靈綻放出了最耀眼的光彩，讓他們高尚的靈魂在汗青史冊(cè)上熠熠生輝……多一點(diǎn)等待，人生就會(huì)有所不同。

　　等待初中作文15

　　“呼呼”窗外的冷風(fēng)伴隨著片片的雪花，一陣陣襲進(jìn)教室，藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，一股涼意迅速竄上心頭，我不禁打了一個(gè)寒噤，迅速的關(guān)上了門窗，又朝那校門口望去，卻不見母親的蹤影，隨之拉上了窗簾。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的離開了，暮色越來(lái)越暗而路燈卻越來(lái)越亮�？粗�偌大明亮的教室，人卻寥若晨星，我的心又焦急起來(lái)。小時(shí)候的我就是個(gè)害怕夜晚的人，即使是踏進(jìn)學(xué)校的門檻我亦是如此，而冬天的夜晚來(lái)的是那么早，因此每個(gè)這樣的晚上，母親總會(huì)在校門口等我，載這我一起回家，可今天無(wú)論我怎么瞧都找不到她，甚至連邁出教室門的勇氣都沒了......

　　一個(gè)人坐在位置上實(shí)在無(wú)聊，不經(jīng)意在圖書角發(fā)現(xiàn)一本小說(shuō)集，細(xì)膩的筆觸把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)世界，忘記了這里的一切。而我卻不知道，此時(shí)的校門外站著一個(gè)人，她慌忙地從家里趕出來(lái)，沒有手套，也沒有圍巾，有的只是一輛車和一個(gè)人。因?yàn)樵诩覝?zhǔn)備晚飯的緣故，所以待她趕到這里的時(shí)候，華燈初上，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)接走了孩子，她卻接不到女兒。一陣陣寒風(fēng)襲進(jìn)她寬大的外套，整個(gè)人便被風(fēng)吹的鼓鼓的，她開始挪動(dòng)步子，倚在墻壁上，想要借此阻隔寒風(fēng)的進(jìn)襲卻不知，那冰一般的墻壁，能給她的只有冰一般的感覺。原本暗紫的嘴唇在瑟瑟寒風(fēng)中更無(wú)血色，望向女兒的教室，一片燈火通明卻寂靜無(wú)聲，一個(gè)個(gè)出去的學(xué)生，一次次的詢問，得到的答案只有一個(gè)——不認(rèn)識(shí)女兒。

　　看著越來(lái)越暗的天，她終于忍不住，踏進(jìn)了女兒的校園，叩響了女兒教室的門，殊不知女兒此時(shí)沉迷在書中，根本聽不到，她只有聽不到。帶我從書中走出，背上書包，打算闖出去時(shí)，在打開門的瞬間，卻驚愕極了，門外站著我的.母親，那神情，那樣貌那樣熟悉�，F(xiàn)在的我忘記了那晚如何到家，如何度過車上漫長(zhǎng)的時(shí)間，甚至連如何踏出校門都不知道，唯一知道的只有那段時(shí)間里深深的慚愧，自己讓母親等了那么久，那么久。從那起，我再也不讓母親來(lái)接我了，一次都沒有過。

　　等待，是萬(wàn)千家長(zhǎng)難熬的一個(gè)過程，因?yàn)榻箲]所以擔(dān)憂，因?yàn)閾?dān)憂所以默默等待，這一切出于對(duì)子女深深的愛，而時(shí)間卻禁錮一般，難以度過。而今的我安坐在考場(chǎng)上，我的母親依舊在門外等待著我，不過，我卻不會(huì)讓她難熬，因?yàn)槲視?huì)盡快做好一切。等待，是萬(wàn)千家長(zhǎng)難熬的過程；同時(shí)等待，我成長(zhǎng)的起步點(diǎn)。

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