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中學(xué)生作文共8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
面山而居，寄情山水，別有一番滋味。
于陋室雅坐，聆聽(tīng)淅瀝雨韻;步出門(mén)外，只見(jiàn)霧氣將歇，隱約中知高山被雨水洗禮后所獨(dú)有的澄澈。晚風(fēng)拂柳，夾雜著泥土氤氳的氣息，吸入鼻中，如清茶般香甜。而隨風(fēng)同至的絲絲寒意，讓人方知秋姑娘的到來(lái)。
順羊腸小道踏至山下，天色漸暗，鳥(niǎo)鳴啁啾而歸巢，蟲(chóng)兒卻仍吵鬧著遲遲不肯歸穴，但這一切并未能打破另一處的寧?kù)o。皓月當(dāng)空，疏星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光透過(guò)林間的.空隙，與松木落下的斑駁黑影構(gòu)成一幅和諧的光影圖;清泉直下，濺花朵朵，汩汩流水擊打兩岸的巖石，與石板留下的聲聲余音形成一幅妙美的聲響畫(huà)。
漫步鄉(xiāng)間小路，秋風(fēng)撫摸著剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的葉兒，抑或剛吮吸完上天的恩澤，抑或剛與秋蟲(chóng)打鬧完，現(xiàn)在卻如嬰兒般安逸。這時(shí)，竹林那頭傳來(lái)一陣腳步聲，浣衣女們提著衣籃，相互談笑著一天的經(jīng)歷，踏著似水的月光歸來(lái)，為這寧?kù)o的夜晚增添了一份別有的色彩。盛夏過(guò)后，殘余的荷花不甘頹敗，仍似玉女般亭亭地立在蓮塘中;蓮葉上，圓溜溜的水珠在打著滾兒，書(shū)寫(xiě)著生命無(wú)時(shí)不在綻放的篇章。幾片相連的荷葉動(dòng)蕩著，發(fā)出急促的喧響，漁夫正準(zhǔn)備下水出行，撒下結(jié)實(shí)的漁網(wǎng)，預(yù)計(jì)著凌晨收網(wǎng)時(shí)碩果甚多。
任憑時(shí)光的飛逝，春日芳華雖已散盡，而秋景仍佳，有誰(shuí)不愿留在這幽林之中，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為伴呢?故返吾陋室，乃作一律詩(shī)，命曰《山居秋暝》：
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
【批改評(píng)語(yǔ)】本文是對(duì)《山居秋暝》的演繹，完全遵循了原作的意象和意境，甚至比原作更生動(dòng)一些。這樣的演繹，充分顯示了作者的才華和追求——懷才而遠(yuǎn)世，居陋而心靜。
中學(xué)生作文 篇2
雨，順著指尖滑落，冰涼的雨，刺骨的風(fēng)，向著大地和一切侵襲而來(lái)，又是一年冬到來(lái)。雨水在路旁濺起的水花，如果說(shuō)是在做夢(mèng)，那這臉上冰涼的觸感就應(yīng)該更加確定了吧。
冬天已在我們歡笑和哭泣的每個(gè)黎明悄然而至……
在不久的幾個(gè)月前，我們還在空調(diào)房里穿著涼爽的短褲抱怨著炎炎夏日的炙烤，可是不久后的現(xiàn)在，每個(gè)人已然換上厚厚重重的外套，把自己裹得像個(gè)粽子，密不透風(fēng)，說(shuō)話(huà)之間，一團(tuán)團(tuán)白氣從眼前越過(guò)，一滴滴汗水儼然變成一陣陣哆嗦，冰涼的手啊，在幾個(gè)月前還是紅彤彤的，還不時(shí)用冷水沖涼，可是現(xiàn)在，誰(shuí)有那個(gè)膽量在冷水下沖一陣子。夏天我們多想太陽(yáng)快快回家吹起一陣陣涼風(fēng)，颼颼的.，可是現(xiàn)在呢，我們每天多期待醒來(lái)就是一片艷陽(yáng)高照，可是睜眼卻總是看見(jiàn)屋外蕩漾的燈光，天還沒(méi)亮呢？
其實(shí)，冬天的夜晚很美，月亮總覺(jué)得比往常亮，還記得小時(shí)候，穿成一只兔子似的，蹦到媽媽面前，鉆進(jìn)媽媽的懷抱，小手指著月亮，歪著小腦袋問(wèn)：“媽媽?zhuān)巧厦嬗墟隙�，還有玉兔嗎？”當(dāng)時(shí)的我在我現(xiàn)在看來(lái)是多么幼稚，但是正式這種幼稚帶我走了一段又一段的成長(zhǎng)路，在成長(zhǎng)路上蛻變了一次又一次，綻放新的生命力�，F(xiàn)在的我，雖然不會(huì)問(wèn)月亮的故事，但還是會(huì)對(duì)月亮好奇。太陽(yáng)回家了，月亮探出腦袋，趴在窗臺(tái)，伴著淡淡的月光，想著所有快樂(lè)的事，也是一種享受……
清晨的鳥(niǎo)啼聲把還在溫暖的被窩里熟睡的我們叫醒，天還沒(méi)亮，在溫暖的被窩里不想起床，以為是晚上，其實(shí)黎明已至，我們還要比太陽(yáng)先出發(fā)。突然想起夸父追日的故事，其實(shí)我覺(jué)得他的方法不太對(duì)，冬天不是很容易辦到么？打開(kāi)窗，呼~(yú)一股涼風(fēng)在我毫無(wú)防備的情況下向我撲面而來(lái)，一秒的呆滯，迅速裹上大衣，原地跺腳，真的很冷。冬天的開(kāi)窗舉動(dòng)真的需要很大的勇氣，這冬天的風(fēng)雖然看不見(jiàn)，但是卻能使人刺骨的涼，它能讓我們裹著大衣也能感覺(jué)到它的存在，冰涼的，但是卻是冬天獨(dú)有的，雖然寒冷，卻能使人記住這是屬于冬天的記憶。夏天，即使一陣風(fēng)吹過(guò)，也是熱的，夏日的太陽(yáng)就更讓人受不了，冬天的太陽(yáng)說(shuō)不上熱，但卻很溫暖……
時(shí)間輪回，一年四季的變遷。夏天的結(jié)束，就蘊(yùn)含這冬天的訊息，冬天至，也在孕育一個(gè)又一個(gè)的生命，無(wú)論是花草鳥(niǎo)木，世間萬(wàn)物都在變化，花謝花開(kāi)，葉落葉生，枯黃的樹(shù)葉變成枯枝，又重生嫩綠。每年都如此反復(fù)，我們發(fā)現(xiàn)了嗎？冬天的到來(lái)不是在告訴我們一年又消逝了嗎？時(shí)間如流沙一樣從指縫滑過(guò)，卻不留一點(diǎn)痕跡……
冬天的雨水是冰涼的，風(fēng)也是刺骨的，冬天悄然而至，一年也結(jié)束，雨卻還是會(huì)一直下，冬天還是反反復(fù)復(fù)去了又回。但是，時(shí)間過(guò)了，如流沙飄入大海就隨波逐流了……消逝在冬季歌中……
中學(xué)生作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。她是一個(gè)認(rèn)真、”狡猾“、愛(ài)臭美的人。
我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人。今年寒假，老師讓家長(zhǎng)把學(xué)生寫(xiě)得作文裝訂成冊(cè)，媽媽花了好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)打字和找漂亮的信紙，為了讓作文冊(cè)更漂亮，媽媽還特意制作了目錄和老師的寄語(yǔ)，而且還打印成彩色。連老師看了都贊口不絕呢！媽媽說(shuō)做什么事都要有認(rèn)真的.態(tài)度，只有這樣才能做得更出色。
媽媽還是一個(gè)”狡猾“的人。那次，好不容易盼到了星期六晚上可以玩電腦，可媽媽非要拉我去洗澡。我一聽(tīng)就大哭大鬧起來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)得什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽大聲說(shuō)：”今天我洗衣服時(shí)，你的衣服被絞了個(gè)大洞�！啊编�？怎么會(huì)絞了個(gè)大洞？“我想，哭聲嘎然而止。媽媽接著轉(zhuǎn)話(huà)題：”上次我?guī)愫徒憬闳サ氖悄莻�(gè)澡堂？“我想了一下：”海洋之星“�！睂�(duì)了，季潔，你說(shuō)鼔浪嶼的雪糕好吃還是海洋之星的好吃？“媽媽問(wèn)。”鼔浪嶼，那的雪糕免費(fèi)�！拔艺f(shuō)。媽媽迫不及待地說(shuō)：”那咱們?cè)偃L嘗吧�！熬瓦@樣我被我那”狡猾“的老媽”騙“走了。在路上，我還在想：”我怎么會(huì)跟他們?nèi)ハ丛枇四兀俊?/p>
我的媽媽還是個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。如果你來(lái)我家，你會(huì)看見(jiàn)梳妝臺(tái)、柜子里全是媽媽的化妝品。這些化妝品老媽可是花了”大款“呢！每次我和老爸已經(jīng)下樓了，可媽媽還在樓上打扮她那張臉，我只好大聲喊：”媽?zhuān)瑒e打扮了，快下來(lái)吧�！皨寢尶偹阆聛�(lái)了。爸爸總埋怨媽媽?zhuān)骸泵刻於寄ツゲ洳涞�，你屬烏龜呀�?/p>
這就是我認(rèn)真、”狡猾“又臭美的媽媽。
中學(xué)生作文 篇4
我心中的英雄是中國(guó)導(dǎo)彈的奠基人——“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森。
錢(qián)學(xué)森是一位偉大的科學(xué)家，他在空氣動(dòng)力學(xué)和火箭推動(dòng)技術(shù)方面有很大成就。在美國(guó)留學(xué)回國(guó)后，他投身于我國(guó)的航天事業(yè)，對(duì)我國(guó)的導(dǎo)彈和核武器的研究建立了功勛。
我敬佩他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。新中國(guó)成立后，在美國(guó)留學(xué)的錢(qián)學(xué)森就準(zhǔn)備回國(guó)，美國(guó)政府深知錢(qián)學(xué)森對(duì)中國(guó)科學(xué)所能起的作用，使用重金賄賂他不要回國(guó)，錢(qián)學(xué)森毅然正色地說(shuō)：“姓錢(qián)不是愛(ài)錢(qián)，我身為一個(gè)中國(guó)科學(xué)家，應(yīng)當(dāng)為中國(guó)服務(wù)。”美國(guó)見(jiàn)此招并未奏效，有千方百計(jì)的加以阻撓，但錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)了無(wú)限忠誠(chéng)，是任何力量都不能阻擋的。錢(qián)老地事跡震撼著我的心靈。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
他不僅有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，還有無(wú)窮的智慧和堅(jiān)定的信心。“粗估”參數(shù)的時(shí)候，要有物理直覺(jué)；晝夜不停地籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見(jiàn)地；決策方案時(shí)，要有勇進(jìn)的膽識(shí)，又要有穩(wěn)健的判斷。在這些過(guò)程中，他力求做到理論準(zhǔn)確。他這種堅(jiān)持不懈的精神深深的'感染了我，使我不禁想起了我在平時(shí)生活中，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都做得一塌糊涂，真是慚愧至極。今后我一定要克服馬虎大意的壞毛病，學(xué)習(xí)錢(qián)老一絲不茍、刻苦鉆研的精神。
錢(qián)學(xué)森的偉大精神值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)，雖然他逝世了，但他的精神永垂不朽，值得我們一代一代的人去學(xué)習(xí)，去探索。作文
中學(xué)生作文 篇5
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病，也不顧狂風(fēng)暴雨，全心全意的對(duì)花傾注了全部的感情，付出了自己勞動(dòng)和汗水。“有喜又憂(yōu)，有笑有淚，有香有色�！崩仙岵粌H使自己的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而且還讓朋友一起來(lái)分享自己的快樂(lè)。
我也愛(ài)花，愛(ài)草，愛(ài)魚(yú)，可只是喜歡，欣賞，而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們，或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚(yú)，什么紅劍，孔雀，金魚(yú)啦，我都很喜歡，剛開(kāi)始，我還能勤快地?fù)Q水，讓他們舒服的曬太陽(yáng)�？墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇耍睦镞�想老換水干啥，太麻煩了。后來(lái)魚(yú)缸里的'金魚(yú)漸漸少了，變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來(lái)差遠(yuǎn)了，我真后悔死了！
我還有一個(gè)朋友，他總是半途而廢，從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文，能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。
讀了《養(yǎng)花》，是我明白了要讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美，創(chuàng)造未來(lái)！
中學(xué)生作文 篇6
遠(yuǎn)山的輪廓漸漸模糊，漫天的緋紅不知從哪一個(gè)點(diǎn)爆發(fā)出來(lái)，逐漸渲染成覆蓋整個(gè)世界的水彩，晚霞將我與外婆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
步入初中后，生活節(jié)奏變得快速，周末的時(shí)間被補(bǔ)習(xí)班一個(gè)個(gè)占去，原來(lái)與外婆約定的陪伴時(shí)間被一再壓縮。
周六的補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后，我急急忙忙趕到外婆家。外婆早已在廚房中忙得熱火朝天，一樣樣菜洗凈放在盤(pán)子中，招人歡喜地泛著水珠。外婆見(jiàn)我來(lái)了，連忙停下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“別急，飯馬上好，你先休息一下。”
安頓好后，只見(jiàn)外婆熟練地生起火，將柴堆在灶中，再將鍋架上。我有些不解，外婆不是一向用煤氣灶燒飯的嗎，怎么用起了爐灶？她明明說(shuō)用煤氣灶燒飯更節(jié)省時(shí)間。爐火伸出紅色的舌頭舔著黑的鍋底，鍋中的米粒在水中翻騰著，幸福地冒著氣泡，鍋蓋時(shí)不時(shí)飄出一縷縷輕煙，外婆不時(shí)在灶中添加一些柴火。望著這微弱的火苗，我不禁擔(dān)憂(yōu)這飯要什么時(shí)候才能燒好。
我在爐火旁同外婆聊著家常，我將心中的疑問(wèn)告訴外婆。外婆只是微笑卻不說(shuō)。我在心中暗暗猜測(cè)，也許外婆只是用慣了爐灶吧，畢竟它已陪伴外婆度過(guò)了不知多少個(gè)春夏秋冬，再說(shuō)外婆骨子里也是一個(gè)念舊的人。很快我為自己的`疑惑作出了解釋。
以后的幾個(gè)星期也是如此，可是我奇怪地發(fā)現(xiàn)外婆只有在我來(lái)的時(shí)候才用爐灶慢火慢慢燒上一個(gè)下午，而平時(shí)，她都用煤氣灶，這是為什么呢？
又一個(gè)星期六，在飯菜一樣樣端上桌，外婆彎下腰將爐火熄滅，封火放在一個(gè)角落時(shí)，我忍不住問(wèn)她：“外婆，為什么你只有在我來(lái)的時(shí)候才會(huì)用爐灶燒菜呢？”外婆望著我，笑了笑，慢慢地說(shuō)：“每周你能陪伴我的也就只有一頓飯的時(shí)間，我希望它能過(guò)得慢一些�！�
我不禁愣住了，原來(lái)這小小的火苗中竟藏著外婆對(duì)我深深的愛(ài)。
于是，每周末，我總是雷打不動(dòng)地到外婆家看望外婆，因?yàn)槲抑烙幸粋�(gè)聲音在呼喚我。
中學(xué)生作文 篇7
前幾天，我和媽媽觀看了一部影片，叫《唐山大地震》。電影用特技把32年前的唐山大地震搬上銀屏展現(xiàn)在觀眾的眼前。短短的23秒鐘地震，卻令24萬(wàn)同胞永遠(yuǎn)的離開(kāi)，震撼人心的場(chǎng)面，感人肺腑的故事，讓包括我在內(nèi)的許多觀眾流下感動(dòng)的眼淚。
1976年的.某一個(gè)晚上，整個(gè)唐山都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，大地顫動(dòng)起來(lái)，房屋開(kāi)始倒塌。山崩地裂。人們?cè)隗@恐中被嚇醒，然后在落下的墻磚，崩裂地面的街道上逃竄，哭聲、喊聲、尖叫聲匯成一片。人在災(zāi)難面前顯得那么渺小，只能哭喊著盲目地奔逃，也不知前面是生路還是死路。幸運(yùn)的人逃了出來(lái)，而不幸的人卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。女主角是幸運(yùn)的，克對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是不幸的。她的丈夫被空中掉下的斷墻給砸死了，她的兒女也被壓在了同一塊房板下。救援人員及時(shí)趕到，但卻只能就一個(gè)孩子，女主角撕心裂肺地哭喊著：“我兩個(gè)都要救！”救援人員告訴她，如果再猶豫不決，她的兩個(gè)孩子都會(huì)離開(kāi)。萬(wàn)般無(wú)奈下，她選擇了還能發(fā)出微弱聲音存活率較高的弟弟，可她不知道的是姐姐也活了下來(lái)。幾十年后，唐山的廢墟上蓋起了一座座繁華的大樓，而那對(duì)分離的命運(yùn)多桀的母女也在20xx年重逢。
我一邊觀看影片，淚水一邊在眼眶中打轉(zhuǎn)。女主角為失去丈夫和女兒而時(shí)時(shí)悲痛欲絕，但她為了幸存的兒子，沒(méi)有工作過(guò)的她挑起了生活的重?fù)?dān)堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。她的兒子在那次地震中失去了右手，可他身殘
志堅(jiān)成為企業(yè)老板。她的女兒更是經(jīng)受了重重打擊，被母親“遺棄”，失戀，獨(dú)自生下小孩撫養(yǎng)，可她也以堅(jiān)強(qiáng)的意志扛住了一切的磨難。主人翁這一家其實(shí)就是災(zāi)難中幸存下來(lái)唐山人的縮影�，F(xiàn)在繁華熱鬧的唐山就是唐山人涅盤(pán)后的重生。
從這部影片中我感悟最深的就是幸存者們的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力從失去親人的悲痛中走了出來(lái)，創(chuàng)造了唐山現(xiàn)在的奇跡。只是一部值得觀看的電影，希望大家也去影院感受一下唐山人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
中學(xué)生作文 篇8
如茵的草地上躺著一位婦女，她的一手遮著陽(yáng)光，也遮住了她的臉，我看不到她的表情，可是我能感受到她的心情。一陣風(fēng)吹過(guò)，天上的白云正悠悠舒展……母親，母親！
和許多同學(xué)一樣，我也不愿在作文中表露心跡，老師批改作文往往是十分難熬的時(shí)刻，只是因?yàn)槟切┣酀那閼盐覀冎辉改詹�，怕它們太美好、太脆弱，一拿出手就�?huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但今天，我感謝這個(gè)作文題！它能隱去名字寫(xiě)出我心中那份不愿示人卻激涌的情懷。
我小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，那病十萬(wàn)人中只有6個(gè)人“有幸”一遇。我所有的病友幾乎都永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)到，而我卻在這里，拿著筆開(kāi)啟這段塵封的記憶……是母親！我的母親，給了我第二次生命。母親為何會(huì)躺在草地上？因?yàn)槲以诨熎诘昧宋赋鲅�，被轉(zhuǎn)移到新生兒搶救室（兒童醫(yī)院沒(méi)有別的搶救室），于是母親所睡的家屬床位也給了別人。
母親實(shí)在放心不下我——她一直在我身邊，她知道我一個(gè)人有多么寂寞！她守在醫(yī)院，下午撐不住倒在草坪上，晚上睡在雜物間——保潔員的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)！我想象她在草坪上，或是晚上在雜物間里——她一定是睡不著的！我想到她身下墊著垃圾袋，寒冷卻仍從瓷磚入侵她的'身體，黑暗中只有洗衣機(jī)的工作燈在閃爍，身旁堆著拖把，空氣中彌漫著消毒水的味道……她的心里又在想什么呢？
她終于哀求護(hù)士進(jìn)到搶救病房來(lái)。她看到我掛著營(yíng)養(yǎng)液，身上連著心電圖和血壓設(shè)備，嘴唇干裂，我和她說(shuō)，我好了以后想吃水果，她點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆都看著對(duì)方，不再說(shuō)話(huà)，可是眼淚卻不住地流下。好像過(guò)了很久，又好像只有一會(huì)兒，護(hù)士叫她出去，她回頭看著我，我也看著她，望著她離去的方向，直到那門(mén)又一次關(guān)上。我開(kāi)始嚎啕大哭，媽媽我想你！
母親在我面前總是很堅(jiān)強(qiáng)。她總是逼著我喝好多水，吃所有一切她認(rèn)為有營(yíng)養(yǎng)的東西，甚至她一直守著，趁我在看電視時(shí)，往吃飽了的我的嘴里再塞一口東西。她總是把所有剩菜都硬生生吃下去，她說(shuō)：“吃了，才有力氣活下去。”不然，她怎樣為我東奔西走，一次次一分不差地在半夜催護(hù)士為我打解毒針？
母親，看到苦難的歲月在你身上留下的，看到你放在我枕邊香氣四溢的20個(gè)紅蘋(píng)果和手縫的薰衣草袋子，甚至看到眼前美麗的世界，我都會(huì)想到：世界上有一個(gè)人的情懷永遠(yuǎn)不能完全體會(huì)，恩情永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答，唯有好好活！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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