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中學(xué)生作文[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![中學(xué)生作文[合集]](https://p.9136.com/00/l/d6d0d1a7c9fa19_5fbf7ee2510aa.jpg)
中學(xué)生作文 篇1
他們，為了人民的安危出生入死，勇于斗爭(zhēng)；他們，為了保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆浴血奮戰(zhàn)；他們，即將迎來(lái)82歲的華誕；他們，有著那錚錚鐵骨，英雄本色；他們，心系祖國(guó)，心系人民。勇士們，你們用自己的血肉之軀筑起了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，是人民得以從水深火熱之中解脫出來(lái)，你們是希望，是依靠，是祖國(guó)忠實(shí)的兒女！
似曾記得，在“八年抗戰(zhàn)”的時(shí)間里，面對(duì)日本鬼子殘忍殺害自己同胞的現(xiàn)實(shí)，你們?nèi)虩o(wú)可忍，紛紛肩負(fù)起了保衛(wèi)祖國(guó)的重任，同殺人不眨眼的侵略者們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，不惜拋頭顱、灑熱血，為了人民與國(guó)家的安危，你們勇敢地站了出來(lái)，心中堅(jiān)信“天下興亡，匹夫有責(zé)”的真理。你們聽(tīng)著祖國(guó)母親的.哭泣，不甘屈辱的你們拿起了手中的武器，參加了抗日的戰(zhàn)爭(zhēng)，在你們的努力下，侵略者們逐步退敗，祖國(guó)母親露出了久違的笑容。
但是，解放后的你們并沒(méi)有松懈，面對(duì)美國(guó)、蘇聯(lián)、印度等國(guó)的物理挑釁，你們?cè)谧鎳?guó)母親的呼吁下，你們?cè)谝淮闻c外敵頑強(qiáng)拼搏；一次次的擊退了殘忍的敵人，是自己的母親得以安全。同時(shí)，人民的呼喊讓你一刻也停不下來(lái)，“洪災(zāi)”、“唐山大地震”、“汶川大地震”······哪里有災(zāi)情，哪里就有你們的身影，在你們看來(lái)，災(zāi)民們一聲聲的哭喊，聽(tīng)著就像是自己的心靈正被什么東西一點(diǎn)一點(diǎn)因啃食而消失，萬(wàn)分難受。
勇士們，向前沖啊，為了你們的希望，為了你們的祖國(guó)母親，為了你們的人民，浴血奮戰(zhàn)吧。我堅(jiān)信，你們錚錚的鐵骨，在歷史的新一頁(yè)上將會(huì)記載下你們光輝的戰(zhàn)斗史！
中學(xué)生作文 篇2
這個(gè)周末是我最快樂(lè)的一個(gè)周末，也是我最難忘的一個(gè)周末。
星期五下午，我就寫(xiě)完了許多作業(yè)，只剩每周一稿了。可想來(lái)想去都不知道寫(xiě)什么。“留到明天再寫(xiě)吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
星期六早上，媽媽去買(mǎi)了拉面，帶回來(lái)給我吃，然后我就去公園和弟弟一起痛快地完了好幾個(gè)小時(shí)。下午，我們剛吃完午飯就去買(mǎi)衣服了。我本來(lái)就是個(gè)急性子。媽媽又在那討價(jià)還價(jià)，我都不耐煩了。后來(lái)我看中了一件紅色的棉襖，唉！喲又是一番討價(jià)還價(jià)的口舌仗�？勺詈鬆I(yíng)業(yè)員還是賣(mài)了。我就喜新厭舊，買(mǎi)到棉襖，回到家就要穿。媽媽非不讓我穿，我心里很高興，可我還是要體諒媽媽?zhuān)患路话倭�，也蠻貴的.。可我還是不甘心，跟媽媽提出了一個(gè)要求：星期一讓我穿，媽媽同意了。
星期天，媽媽又買(mǎi)了拉面給我吃，媽媽說(shuō)：“昨天帶回家味道都變了，今天在這（飯店）吃�！眿寢尳o我自己買(mǎi)了一碗，我咕嘟咕嘟就吃完了，媽媽說(shuō)：“怎么有頭小豬呀！”中午，媽媽又做了她的拿手飯：餃子。我有飽餐了一頓。兩天的彩色周末讓我忘了所有的煩惱！
��！難忘的彩色周末！
中學(xué)生作文 篇3
除夕，是人們團(tuán)聚的日子，這一年一度的日子，隆重的向我們走來(lái)。
我早早的就起來(lái)了，明天就是虎年了，這只“虎”伴著春天的腳步一同到來(lái)，給世界增添了些虎氣。清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，也許是因?yàn)榻裉焓墙衲甑淖詈笠惶炝�，太�?yáng)公公的臉蛋顯得格外紅，同時(shí)大地也換上了新裝，到處生機(jī)勃勃。
八九點(diǎn)鐘，人們都急忙置辦年貨。鞭炮自然是不能少了，我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)，商品琳瑯滿目，到處喜氣洋洋，充滿年味兒，火紅的鞭炮周?chē)鷩艘淮笕喝�，他們一定也都早想�?tīng)到噼里啪啦的片炮聲吧。
時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，到了下午三四點(diǎn)鐘，街上基本就沒(méi)人了，人們都在家包餃子，到晚上美餐一頓，雖然，太陽(yáng)還高掛在天上可是遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鞭炮聲，各種各樣的鞭炮聲響成一片：遠(yuǎn)處、近處。形成了春節(jié)獨(dú)特的交響曲。爸爸、媽媽、爺爺和我一邊交談著今年的趣事，一邊包著餃子，好像都不舍得離開(kāi)這一年。
夜幕降臨，街上靜靜的，演奏“交響曲的樂(lè)手”也累了。這時(shí)，年夜飯?jiān)谧雷由侠_(kāi)了帷幕，一家人團(tuán)聚在飯桌旁，吃著香噴噴的'年夜飯，嘮著家常，讓人歡樂(lè)不已。飯桌上最“火”的明星——餃子，在這時(shí)也閃亮登場(chǎng)了，一家人仿佛一反常態(tài)，狼吞虎咽地吃著，餃子很快就被吃光了。又過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，樂(lè)手們又重新奏起了和諧的旋律，但是不久便被春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吸引去了。
午夜十二點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，“新年小老虎”隨著人們又成長(zhǎng)了一歲，也正式加入了歡快的行列。又有一些樂(lè)手奏起了歡樂(lè)又和諧的旋律，我和爸爸也到樓下演奏起“音樂(lè)”，今晚一夜都沒(méi)睡，真有點(diǎn)困，但是一想到明天要走親訪友，睡意就全無(wú)了。
中學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我提筆給你們寫(xiě)這篇序的時(shí)候，窗外大楊樹(shù)已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，我的思緒也如這綠葉一樣繁密。馬上就要分手了，你的心情又是怎樣的呢？會(huì)和我一樣沉靜而感傷嗎？
畢業(yè)考試馬上到來(lái)，六年的學(xué)業(yè)即將結(jié)束，畢竟這是我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小考試后的最閑散的時(shí)光，也是在母校最后的時(shí)光。這么說(shuō)，似乎有些殘酷，但“把酒留君君不住，莫被寒云，遮住君行處�！彪x別即在眼前，在所難免，珍惜這段光陰和彼此的緣分，是最明智的選擇。至少，這是你們童年中最美的時(shí)光。就讓她為我們留下最寶貴的回憶吧。
剛剛我找出了自己小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照——一張有些破損的黑白照片，小學(xué)的光陰距離我真是太遙遠(yuǎn)了，從小學(xué)走出去后，我又讀了中學(xué)、大學(xué)，結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和朋友，很少與小學(xué)的老師和同學(xué)聯(lián)系了。但當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，小學(xué)發(fā)生的一切，一下子又涌上的心頭。
我的小學(xué)校園今天想起來(lái)并不大，但在兒時(shí)我的心中卻是最讓人留戀的地方。我現(xiàn)在還記得我們的音樂(lè)教室是兩間平房，門(mén)前有幾棵高大的柳樹(shù)，也是我們女生常去的地方。水泥主席臺(tái)旁邊就是沙坑，在那兒我的立定跳遠(yuǎn)總是全班倒數(shù)幾名。緊挨著我們學(xué)校的是一個(gè)白灰廠，經(jīng)常會(huì)有些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”飄落在操場(chǎng)上，那時(shí)的孩子還不懂空氣污染，反倒覺(jué)得挺新奇有趣。白灰廠住宿區(qū)有幾株“野葡萄”，具體叫什么我也不知道，只是它能結(jié)出許多紫色的小漿果，味道很甜，吃完后舌頭會(huì)變紫。我經(jīng)常隨著那些家屬的子女混進(jìn)廠子，邊吃邊采，再一路小跑著回家。照片上教我的老師們當(dāng)時(shí)都已四十多歲，年輕的極少，現(xiàn)在想來(lái)他們?cè)缫咽沁M(jìn)入暮年的老人了，真想知道他們現(xiàn)在怎么樣？還記得我嗎？那個(gè)好動(dòng)頑皮、數(shù)學(xué)總抄錯(cuò)數(shù)，寫(xiě)作文總得滿分的學(xué)生。我們生活的'童年盡管絢爛多彩，但條件不允許我們留下太多的聲像資料，只能在記憶中找尋。
我們班十九名可愛(ài)的女生，我還記得你們四年級(jí)那天真、幼稚的小模樣，還記得你們?cè)由貑?wèn)我，老師可以到樓梯口玩嗎？每當(dāng)想起，都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)�，F(xiàn)在你們已經(jīng)成長(zhǎng)成一處亮麗的風(fēng)景，豐碩成一片驚人的收獲。牽手的日子如陽(yáng)光般燦爛。也許，多少年過(guò)后，我呼喊不出你的名字，但我會(huì)記得你們那樸實(shí)的娃娃頭或飄逸的長(zhǎng)發(fā)，記得你們純真如鮮花般的笑臉，記得你們?cè)诼?lián)歡會(huì)上動(dòng)聽(tīng)的歌聲；那一篇篇清新雋永的文章，讓我找回了懷念中的真實(shí)，記憶中的故事。
我不會(huì)故作鎮(zhèn)定地說(shuō)，我不在意今天的分別，但我真的對(duì)你們的未來(lái)充滿信心——我總是固執(zhí)地相信，明天總會(huì)有一個(gè)驚喜在那生命的歷程中等候，等候著未來(lái)的你們，把汗水凝結(jié)成收獲，把忙碌積累成充實(shí)。
七月份我們將舉行隆重的畢業(yè)典禮，我希望看到你們每個(gè)同學(xué)神采奕奕的站在舞臺(tái)上，來(lái)展示你們青春的光彩。這是一個(gè)多么美好的回憶�。⊥晗駢�(mèng)一樣過(guò)去了，小學(xué)時(shí)光像小鳥(niǎo)一樣飛走了，明天的你還會(huì)像今天一樣細(xì)數(shù)走廊上的雨滴，和太陽(yáng)照在地上輾轉(zhuǎn)的光陰嗎？孩子們，人生的路雖然漫長(zhǎng)，但總有一些回憶讓我們溫暖，令我們感動(dòng)。
“我是公主，所有的女孩都是，即使她們住在窄小的閣樓上，即使她們穿得破破爛爛，即使她們不漂亮不聰明不再年輕，她們還是公主，我們?nèi)际�。“這是電影《小公主》里鏗鏘有力的一段話。我把它送給你們，我可愛(ài)的小公主們，請(qǐng)記�。喝耍肋h(yuǎn)要在陽(yáng)光下行走。面對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)，要以無(wú)與倫比的昂揚(yáng)和奮進(jìn)，保持著樂(lè)觀和希望。只有對(duì)生活充滿愛(ài)的心靈，才會(huì)讓撕去的日歷如繽紛的落葉，滋潤(rùn)生命的土壤。
未來(lái)我期待著你們的聲音！
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的劉老師
20xx年5月7日
中學(xué)生作文 篇5
愛(ài)，被太多人使用，卻被少數(shù)人發(fā)現(xiàn)�！}記
總是抱怨著老天的不公。自己沒(méi)像他人一樣被愛(ài)包圍。老天也煩惱，便和了一聲：“你有發(fā)現(xiàn)過(guò)愛(ài)嗎？你有體會(huì)過(guò)愛(ài)嗎？你有付出過(guò)愛(ài)嗎？你不懂得愛(ài)�！苯又闶寝Z隆隆的雷聲，伴奏的是瀝瀝小雨。
驚倒在雨中，面對(duì)著這雨，我似乎無(wú)處可躲。烏云遮住了我的一片天，似乎在批判我。一點(diǎn)一點(diǎn)紅光在雨中閃現(xiàn)，是一把小紅傘！而傘下的卻是生人，燃起的希望被澆滅了。紅傘慢慢走過(guò)我，露出了微笑，似乎在邀我共傘，迷人的.微笑使我陶醉，雨又使我不得拒絕。雨下，傘的天地，傘下，我和她的天地。盡管我和她素不相識(shí)，她卻幫助我。這對(duì)她可能是不經(jīng)意，而對(duì)我卻是一世難忘懷！
第一次發(fā)現(xiàn)愛(ài)的跡象。
英語(yǔ)老師換了一個(gè)，而她卻始終牽掛著我們。她雖說(shuō)要將她教的班超過(guò)我們，但卻仍舊默默地關(guān)心著我們。每星期都將所學(xué)的筆記整理好給我們，并指導(dǎo)我們。她還會(huì)主動(dòng)來(lái)找我們，給我們進(jìn)行思想工作，教育我們?cè)S多做人的道理。她始終忘不了我們，畢竟是她的第一屆學(xué)生��！她還是老師嗎？不！她所做的已經(jīng)超越了老師的本職。她是我們未來(lái)的導(dǎo)航燈。
心，被愛(ài)彌漫著。
考試時(shí)，同桌說(shuō)筆沒(méi)用了，悄悄聽(tīng)見(jiàn)了，便將自己的筆換成藍(lán)水筆，將黑筆給了他，他接過(guò)筆的剎那，才能發(fā)現(xiàn)幫助人真正快樂(lè)的是自己。
心，被愛(ài)充斥著。
愛(ài)，被太多人使用，卻被少數(shù)發(fā)現(xiàn)，而這少數(shù)人中，有我。
中學(xué)生作文 篇6
冬姑娘已翩然而至，20xx年年正微笑地向我們招手！
在即將過(guò)去的一年里，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，但這都將成為記憶！呈現(xiàn)在我們面前的一切將都是全新的！
新年帶給我許多憧憬：
我希望世界不再戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿和平。貧窮的人們能住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過(guò)上幸福美滿的生活！
我希望每個(gè)人都能乘著航天飛機(jī)去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗；希望火星上出現(xiàn)一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活！我希望建造一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，人們不再受到洪水和海嘯的襲擊，災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園！我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的.痛苦！我希望城市綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，街頭出現(xiàn)一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云！
新年是一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，也展現(xiàn)著對(duì)自己新的期望：在新年取得更大的進(jìn)步。
在新年，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)！
當(dāng)然，在新的一年，學(xué)習(xí)上要取得新成績(jī)，就要不懈地努力，“一份耕耘一份收獲”！學(xué)習(xí)并不僅僅是興趣，還是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得進(jìn)步。成功會(huì)帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水！ 我即將升入初中了，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。“光陰似箭，日月如梭”，我要在寶貴的時(shí)光中充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌囊荒昀铮屛覀兡ㄈバ撵`的灰塵，整裝待發(fā)，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
帶著期盼，帶著夢(mèng)想，我們將步入新的一年。我們：不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能預(yù)知明天，但可以利用今天；不能樣樣勝利，但可以事事盡力！
愿望＋行動(dòng)＋堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦爛！愿新年心愿得以實(shí)現(xiàn)！
中學(xué)生作文 篇7
我喜歡閱讀清晨的白霧，它在太陽(yáng)出來(lái)的瞬間，迅速變得晶瑩光亮，而后漸漸消散，閱讀瞬間。那一瞬間是我之最?lèi)?ài)，因?yàn)榫驮谂详?yáng)光的瞬間，白霧的生命便得到了升華……
我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞，它也只是在太陽(yáng)露出笑臉前的瞬間披上了七彩，使自己變得富有活力與情感……
我喜歡閱讀雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的風(fēng)雨中極其漫長(zhǎng)地等待著，它在中天的一現(xiàn)，宛如西施的回眸一笑，雖然很快消失，卻留給人無(wú)盡的遐思……
我喜歡閱讀流星，喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過(guò)的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際，同時(shí)也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……
我也喜歡閱讀轉(zhuǎn)瞬即逝的朝露，變幻不定的`浮云，匆匆繁榮過(guò)的草木，潺潺流淌過(guò)的清泉小溪，還有海浪洶涌時(shí)的風(fēng)暴……
我更希望閱讀人生，閱讀人生中如曇花一現(xiàn)般的光輝瞬間……
我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間，它讓我讀懂了偉人偉大之所在……
我喜歡閱讀秦王李世民說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”的瞬間，我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)……
我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間，那是一股無(wú)法用言語(yǔ)形容的急速翻飛、升騰的云浪，是一種狂熱乃至瘋狂的熱戀……
深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī)，浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力，美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點(diǎn)綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀，尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。
中學(xué)生作文 篇8
啊，今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興，昨晚一夜沒(méi)睡，因?yàn)槭翘d奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。
下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng)，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍的過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課，數(shù)學(xué)老師換了新的，這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的'新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師，李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真，沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。，這個(gè)老師非常好，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微，我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里，不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目，老師一講全部到會(huì)，而且這個(gè)老師講課非常的有趣，這個(gè)老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里，我們流暢的解出了題目，寫(xiě)出了答案。真高興啊，這些題目解出來(lái)了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。
時(shí)間流逝的非�？�，不一會(huì)而就放學(xué)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一天，雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣，但是，真的好開(kāi)心�。《疫@個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學(xué)習(xí)了。
中學(xué)生作文 篇9
濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情�；貞浲沼H情，總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí)，離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹(shù)林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
被張老頭押回了家，然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看，送走了長(zhǎng)老頭，媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問(wèn)我：“你去偷桂花了？”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽?xiě)嵟卮驍嗔宋业慕忉��！罢娴�！我沒(méi)有…”“啪！”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽?zhuān)尤淮蛄宋摇?/p>
從媽媽打了我之后幾小時(shí)，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來(lái)聽(tīng)到門(mén)外的門(mén)外有人敲門(mén)，媽媽開(kāi)了門(mén)，然后他們交談的`聲音：“妹子啊�！睆埨项^抱歉的聲音在門(mén)外炸開(kāi)：“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花，只是在樹(shù)下看著…”之后又談了些什么我沒(méi)聽(tīng)到。
只覺(jué)得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進(jìn)房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X(jué)，媽媽?zhuān)蘖恕?/p>
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里，回憶起來(lái)百感交集…
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