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(優(yōu)秀)實(shí)用的中學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的中學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
曾以為青春就如同溫潤(rùn)的輕風(fēng),拂過臉龐時(shí)只留下片刻的溫暖;曾以為過去的東西就永遠(yuǎn)過去,熟悉的事物會(huì)漸變陌生。直到有一天,當(dāng)自己回頭看時(shí),那些事在風(fēng)中脈絡(luò)清晰,那些人在自己眼前言笑晏晏。
我的生日在一個(gè)很特殊的日子——光棍節(jié)。由于日期好記,一般認(rèn)識(shí)我的人都能很容易記住。因?yàn)閯偵咧械脑颍S多曾經(jīng)的同學(xué)都不在一個(gè)班了,所以我并沒有打算要請(qǐng)同學(xué)陪我過生日。
上高中以來,我的時(shí)間就幾乎是被學(xué)習(xí)填滿了,以致于根本沒有注意到自己的生日正一天一天臨近。當(dāng)自己看到街邊LED燈店上打出的“今天你光棍了嗎?”才恍然醒悟。當(dāng)時(shí)已是周末了,我心里挺難過的,明天就是我的生日了,沒有人會(huì)記得的吧。
晚上,打開電腦上QQ,寥寥幾人給我發(fā)來了生日祝福,里邊居然沒有我初中最要好的`朋友。她估計(jì)是有了新朋友了,就把我這個(gè)老相好給忘了吧,或者說她要等著明天再給我大大的驚喜,我期待著。
期待著盼望著到了第二天的生日,我終于等到了她給我的一個(gè)電話,她叫我去新華書店陪她買書,我默默答應(yīng)了,心想她絕對(duì)是有驚喜要給我。
到了書店,看到兩手空空的她伴著她明媚的笑容讓我覺得有一種很諷刺的感覺。我知道她是真忘記我的生日了,連聲祝福也沒有。我默默走在她身邊,她叫我?guī)退魩妆竞每吹臅,我拒絕了,讓她自己選。她問我是不是有什么事導(dǎo)致我這么不開心,我瞪了她一眼告訴她:“我沒事,你快挑,挑完我還要回家做作業(yè)!彼孟袷潜晃业恼Z氣嚇到了,笑了笑,繼續(xù)選著書。
我死板著臉陪她到收銀處去結(jié)賬,我瞥了一眼她買的書:一本《羅生門》,一本《天黑以后》和一本《子夜》,心中不免生出對(duì)她欣賞品味的贊賞。
結(jié)完帳后,她把幾本書塞到我手中,看著我疑惑的表情,對(duì)我說:“拿著吧,你的生日禮物,恭喜你邁進(jìn)15歲的大門,生日快樂!”我的心中霎時(shí)溢滿感動(dòng),以致于模糊了視線。內(nèi)心就在那樣的一刻泛起了微瀾,那一下充滿感動(dòng)的驚嚇也許我這一生都會(huì)銘記。
微瀾,蕩漾在心中,閉上眼我似乎看到了青春的影子,那一份份感動(dòng)正漾著波紋。
中學(xué)生作文 篇2
人們常說:“十年樹木,百年樹人”。雖然我不太懂這句話的意思,但大概是說人才不容易陪養(yǎng)吧,其實(shí),要做一棵好樹也不容易。
人們總以為他們有多了解我們,其實(shí)他們根本就不懂我們,不懂我們?yōu)槭裁磿?huì)有年輪,為什么會(huì)只生活在一個(gè)地方,為什么會(huì)在冬天枯萎,為什么生命力頑強(qiáng),有太多的為什么不知道了,讓我來說一說吧。
我們雖然生活在集體之中,但我們有自己的處事之道。我們每一棵樹都有操不完的心事,但我們不會(huì)展現(xiàn)出來,我們會(huì)將他藏在心里,在心里輕輕的畫上一筆,日久天長(zhǎng),心中便畫上了痕跡,這就是年輪,隨著年齡的增長(zhǎng),心中的事情就越多,年輪也就堆了起來了。
我們的一生只待在一個(gè)地方,那就是我們出生的地方,當(dāng)我們一出生,我們就認(rèn)定腳下的這一片地就將是我們的家,我們不會(huì)輕易離開家,除非那些移花接木的,但那是被迫的,不愿意的。因此,每當(dāng)我們的同伴被帶走,他總會(huì)悲傷上一段日子,但有的甚至?xí)冻錾?代價(jià),可那也是我們?cè)敢獾。之后,我們還要熟悉周圍的環(huán)境和事物,才會(huì)在那里生根,在那里安家落戶。所以,樹是愛家的,是不可否認(rèn)的!
樹也是有脾氣的,而且我們的脾氣非常奇怪。我們高興的時(shí)候會(huì)瘋長(zhǎng),但我們郁悶的時(shí)候,就會(huì)枯萎。因此我們常在冬天枯萎,因?yàn)槎鞗]有鳥叫,沒有了激情和動(dòng)力。
樹更是善良的,不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣,不管我們吃了多少灰(虧),我們都不會(huì)嫌棄,都會(huì)為人們凈化環(huán)境。并且我們不會(huì)自暴自棄,自生自滅,我們會(huì)努力的活著,勇敢的活著。雖然我們討厭烏煙瘴氣。
大自然是我們的保護(hù)者,也是我們威脅者。有時(shí),他發(fā)狂的時(shí)候,會(huì)讓平日里對(duì)我們溫柔萬千的風(fēng)雨對(duì)付我們,在這時(shí)他們似乎被畫了魔符。風(fēng)便成了暴風(fēng),雨變成了驟雨。我們只有忍耐,忍耐。在這以后,我們發(fā)現(xiàn),我們學(xué)會(huì)了包涵,我們學(xué)會(huì)了理解,我們更加成熟了!就這樣,我們會(huì)平靜的度過一生。
人們常常會(huì)對(duì)我們感到好奇,因?yàn)槲覀冇凶约旱恼Z言。人們?cè)趺磿?huì)懂得?所以,在這里,我介紹了我們樹家族,希望你們不要打擾我們的生活!因?yàn)開__
我們和你們是一樣的!
中學(xué)生作文 篇3
今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。
我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫完作業(yè),然后將書包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。
對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
世上最公平的`就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X而給你施舍一分一秒。魯迅先生說過,節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!
讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。
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