中學生作文匯編[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

　　我現(xiàn)在上初中了，我正個人都是煥然一新。

　　我現(xiàn)在認識了我的初中的同學了，感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號，他是3號。我們于是就成了無話不談的好朋友了。

　　他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對他說，因為他很會保守秘密。但是他最近因為某一方面得事，而影響了他的心情。具體是什么事，我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報，像他這么一個好人，我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。

　　說完我的'初中的第一個朋友，也該說我們班上的事了。

　　我們班是13班，是一個活潑、團結、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師，她是一個知識淵博的好老師。她是東北人，她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板，使我們班上的同學非常的活躍。每一個同學都喜歡上我們班主任的語文課，原因是很有樂趣。

　　我總的來說是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級，而且我還管理著我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試，我得的是滿分。我真是太高興了。

　　都說萬事開頭難，我相信我開頭都做好了，我今后的路還不好走嗎？

中學生作文 篇2

　　是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

　　而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運��！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝！ 搞笑語句

　　翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力？是的`，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！

　　三十而立，正值健壯，一片大好前景！在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！

　　母校��！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您！

中學生作文 篇3

　　走過許多歲月，在泥濘前未停下腳步。

　　翻過幾座峻山，在坎坷中從未灰心喪氣。

　　我未曾停留下腳步，只求給我一點勇氣。

　　讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。

　　——題記

　　我站在中考的前沿，滿目荒夷，淡藍色的煙幕里，有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們，站在那做一個摘星飛天的動作，那一刻就是永恒。

　　誰都會說，你們真幸福，在這么一個組里。誰都會說，你們真快樂，在這樣好的班級里。那時，我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的.肩膀，說是啊，我們是誰。

　　誰都會說，你過得真單純，在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力，在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手，說是啊，我們是誰。

　　誰都會說，要說那個班最好，最熟我們班。因為我們都是性情中人，哭和笑都是表達著自己的內心最真實的感受。

　　知道我不會寫議論文我們會帶著一本書，放在桌子下面，一片一片挨著抄。知道我嗓子啞，他們會在地上灑點水，問急了，他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼，他們可以假請假去給我買水。可是我是他們嘴里的惡魔。

　　畢業(yè)典禮的時候，我告訴所有的人不要哭，我們笑著分到這個班，就要笑著離開。我和兔子，丹和濤哥，琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。

　　也許將來有一天，我們不會重逢，但，咱們三在拼搏奮斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠難忘，也許這是最后。但我永遠紀念那逝去的風華。

　　走過許多地方，有你們，我停下了腳步。

　　饒了許多圓圈，有你們，我完成了滑步

　　經過彷徨無奈，有了你們，我成就了永恒。

　　兔子們，一定要狠狠幸福。

　　——后記

中學生作文 篇4

　　時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了初中三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的'記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著；數學的態(tài)度與細節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進�。惑w育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

中學生作文 篇5

　　我撐著傘走在馬路邊上，芝麻大的雨點密密匝匝地砸落在傘面上，發(fā)出“叭叭叭”的響聲，我抬腳小心翼翼地走著。盡管如此，路面上積起的雨水還是讓我的鞋濕了大半。

　　香樟到這個季節(jié)怎么反而還落起了葉子了？

　　我又一次抬腳避過一片污水漬時，看見滿地的香樟葉，心里犯起了嘀咕。不過，現(xiàn)在我可沒心情想這其中的原因，我就想快點回家，換掉這濕漉漉的鞋子。

　　就在我要加快腳步時，我看見左前方不遠處有一個中年男子撐著傘，騎著自行車緩慢地朝前行進著，看樣子應該是剛騎上去不久。越來越離我近了，我側開身，讓出地方好讓他過去。

　　我想，這個片斷的發(fā)展與結果應該是我與那個陌生的中年人擦肩而過，像生活中的一般場景一樣，然后再朝著相反的兩個方向“南轅北轍”。

　　然而，實際上的發(fā)展與結果是那個中年男子在一個排水口前停下了車。我路過他身邊時，他正背對我，單手撐著傘，背蹲在那個排水口邊。

　　他在干什么呢？我心有疑問，這促使我側過頭又看了他一眼。這個角度剛好讓我看見他沒撐傘的那只手正用力地扒著堆積在排水口上的香樟的葉子，他把葉子拔到一邊，那些屯積起的雨水便小股小股地順著排水口流下去。

　　原來是這樣，我恍然大悟，同時也帶著些感動－－世界上的'好人就是多！

　　我繼續(xù)向前走著，路過下一個排水口時，我有意識地看了一眼，排水口邊只殘余著幾片葉子，但并不影響排水，這些葉子大概是后來被雨沖過來的吧！那位中年男子應該是一路這樣清理過來的吧！我想著想著，便轉過身，正好看見那位中年男子推著車慢慢走著的背影。

　　這樣的結果便再不是與陌生人無印象的擦肩，我雖一直沒看到過中年男子的臉，但那短暫的一眼，就足夠溫暖我一輩子。

中學生作文 篇6

　　登山的啟示今年五一，我們全家一起到位于平頂山境內的石人山游玩。

　　石人山的石峰很陡峭，由于山體全都是石頭由石頭筑成的，因此得名石人山。我站在山腳下，仰望山峰，天啊，這么高!況且，我要登的是石人山的主峰——玉皇頂，海拔2153米啊!想到這，我不禁倒吸了一口冷氣。

　　這時，一旁的爸爸對我說：“上吧，一切風景在險峰!”于是，我們一家三口，沿著天階棧道開始登山了。石人山固然名不虛傳，真的'佷險。有些地方幾乎都是直上直下了。有好幾次我都因為害怕和堅持不住而想退縮了。可每當我想退縮時，爸爸的那句話就會在我耳邊響起。這時，我便會再一次被鼓舞，又再接再厲，接著投入到艱辛的登山中去。終于到達峰頂了!我站在山頂上，向下望。啊，真是一切美景盡收眼底呀，太美了!這時，我才真正理解了爸爸的話。

　　通過這次登山的經歷，我明白了：只要努力，再難的事都能解決。只有付出，才會有收獲，以后我做事要有毅力、有恒心，只有這樣，才能成功。

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