[必備]中學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　梅花，她就像人生的向標(biāo)。她迎接著狂風(fēng)暴雪的打擊，卻毅然挺胸直立，不會逃避寒冬帶來的種種困難，而是暗自飄香。

　　梅花，她就像冬天的畫家。雪中白茫茫的一片，草木枯萎，鮮花凋零，梅，卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī)，一點(diǎn)色彩。讓人覺得冬天似乎并不那么可怕。

　　梅花，她就像寂寞中的使者。她漸漸地綻放，漸漸地凋謝，漸漸地死亡。她對這個世界充滿了美好的憧憬，也對這個世界并無多少留戀。

　　梅花，就像一位得道的高僧。看破了紅塵，生死對她毫無畏懼可言。在她強(qiáng)健的身軀里，能看到的是對生死的感悟。

　　梅花，就像一位堅持不懈的人。不管呈現(xiàn)在眼前的困難有多大，只要存在著一絲的希望，她也絕不會放棄。就算犧牲自己寶貴的生命也總是無怨無悔。

　　梅花，她不像富麗堂皇的牡丹，不像爭奇斗艷的杜鵑，也不像火紅耀眼的玫瑰，更不像婀娜多姿的'荷花，在我的眼中，她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子。她絕不隨波逐流，而是嚴(yán)以律己，潔身自好。

　　人就應(yīng)該像這嚴(yán)冬中盛開的梅花，像她一樣，我們應(yīng)該有傲骨，而不可有傲氣。在盧梅坡的《梅雪》中寫道“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！�

中學(xué)生作文 篇2

　　沒人記得秋葉何時來的，何時走的。沒人記得它怎么盛開，怎么死去。一個很靜的下午，時間在慢慢一點(diǎn)點(diǎn)消磨，我看看表，時間正好，大片大片的枯葉渲染充斥著我的眼睛，頭上，肩膀上似乎多了一份沉重，是它太脆弱了吧，還來不及告別，就匆匆離去，呵，它去找誰？它愛的人？

　　也不知等誰，只知道會有一個個我熟悉的味道我不熟悉的背影一晃而過，帶走了大片大片的記憶，我一時間又忘記我是誰，只為了消遣，不知放哪里的雙手，早已被遲來的冬天凍得慘白，一個喝醉的男人從身邊擦肩而過，是一張很好看的臉，雙手只是不知所挫的在空中亂抓，是空白感情的.泡沫嗎，故事褪去的顏色，被晚際的霞光映照的灰紅，是不知不覺夜晚來了吧，一只只野貓閃爍著綠色的雙眼，警惕地朝四周眺望，真是好笑，它也會有屬于它的味道？它也會思念？算了，不去想它。

　　每次去北京，都錯過了開滿楓葉的季節(jié)，在我心里，楓葉或許注定就是火紅火紅的，沒有自己的顏色，上天注定的結(jié)局，必然是完美的，沒有自己追求的，沒有自己向往的，每一片脈絡(luò)都是那么清晰透明，像毛茸茸的血管，滲透充滿血腥的血，在雪花里，一個個被烙印的腳印，都通自不同的方向。

　　喜歡白色，喜歡紫色，喜歡藍(lán)色，一條被不同顏色補(bǔ)丁成的窗簾，懶散地任風(fēng)飄晃在空中，只是在這一刻，這么彷徨無助，像失落的少女被竊取秘密一般，酸溜溜的淚水就這樣不聽勸告的流下，里面，似乎還攙雜著汗水，像一粒粒土粒在臉上摩擦的感覺，硬生的疼，非要留著最后一口氣來生氣，爭辯什么，在旅途中失去了自己，迷途的羔羊，雪白雪白地顏色，是平原中的云朵吧，它不屬于這，這繁華的都市，只有街道西嚷的吵鬧聲，嬰兒的哭泣聲，混雜著很多中味道的聲音，找到了歸屬的主人，只是帶著手套，抓住了氣泡，沒有感情形狀的氣泡，慢慢地升入空中，人們都不需要它，它會飄到小丑人那，被涂滿一層層夸張的顏色，似乎很討厭這惱人的味道，更寧愿回到香水味的旁邊，漫無目的的飄蕩，是一張張空白沒有記憶的黑白照片，里面記載著吱呀呀的舊電影，像枝干上死去的年輪，一圈圈，剝落，兒時的記憶，只是一盤錄音帶，生了銹的錄音機(jī)就這樣悲哀地出不了聲，寂靜地沉默，沒有聲音，他只是去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，他只是去了很高很高的山，他只是去了很長很長的……..他只是不想再愛你，死去的秋葉，因為你失去了最美麗的顏色，求求你，再為我落滴淚，秋葉，安詳?shù)厮�吧�?/p>

中學(xué)生作文 篇3

　　我終究不明白自己是無情還是多情。

　　總說有情多被無情惱，其實有情也好無情也罷，都逃脫不了一個“命”字。如今軍訓(xùn)已將三天了，據(jù)說第四天教官就要走了，聽到這個消息的時候，我的心情已經(jīng)不知道該怎樣形容了。

　　這三天我總是很恍惚，我分不清楚究竟是現(xiàn)實還是回憶。

　　初中的教官在最后的軍訓(xùn)匯演完后，轉(zhuǎn)身離開，回到自己的隊伍中，然后留給我們的只有一片整齊的背影，和響亮的口號聲，而他們得到的是同學(xué)們目送的眼神，輕聲的`抽搐還有止不住的淚水。那一天，陽光明媚。我們班得了第一，可是卻沒有人開心，那一刻，我的眼角上無聲的滑落一顆淚珠，我很疑惑，為什么相處僅僅七天的人，拼命的訓(xùn)練我們的人，能讓我為他哭。

　　“是將最難開口的是初次的問好和最終的道別”

　　高中的教官，比起初中，好了無數(shù)倍，可是，總是會在無意間想起初中的教官，尤其是最后道別的場面，也許至此刻，我才明白什么叫且行且珍惜，一旦錯過了，就只剩下回憶，現(xiàn)在的我就是如此。而我又在回憶中浪費(fèi)了此刻。高中教官有一點(diǎn)和初中的教官很相似，那就是“帥”。如果你單看他們并不覺得很帥，但是如果他們和其他的教官站在一起，你就會覺得，他們兩個長得帥的無可形容，這也就是我總是與其他人說我的教官很帥的原因

　　愿時光執(zhí)你之手，與你偕老。

　�。ㄌ卦谲娪�(xùn)期間寫此文，紀(jì)念我的兩位教官）

中學(xué)生作文 篇4

　　國慶前幾天，爸爸媽媽就和我商量國慶節(jié)去哪里游玩，詢問了幾家旅行社，最終我們決定去現(xiàn)在最好玩的地方——杭州爛蘋果樂園。爛蘋果樂園是目前中國最大、華東地區(qū)唯一的全室內(nèi)高科技親子樂園，以“風(fēng)格鮮明，主題突出，老少同樂”為設(shè)計理念，融匯了近百項世界領(lǐng)先的高科技互動體驗項目于一體，給大人和孩子還原一個只存在于記憶里的魔幻世界。

　　10月3日一早我就起床了，我和爸爸在7：00趕到集合地點(diǎn)——紹興劇院。坐上大巴車，一路上非常興奮。9點(diǎn)我們到了目的地。一進(jìn)入樂園第二層的入口，我就看見藍(lán)色玻璃柱子——?dú)馀葜�，高高聳立在大廳兩邊，玻璃柱子很粗要兩個大人才能抱得過來。穿過氣泡柱，看到了寬大的藍(lán)色玻璃墻，墻里是游來游去的淡白色水母，它們大大小小形態(tài)各異，數(shù)都數(shù)不過來。

　　接著我們?nèi)チ诵�轉(zhuǎn)木馬等候區(qū)，因為排隊的人少，很快就輪到我們進(jìn)去坐了。走近一看，旋轉(zhuǎn)木馬分內(nèi)中外三層座椅，有南瓜車、白馬、金魚、猴子等動物的樣子，中間的'旋轉(zhuǎn)柱上有許多五顏六色的彩燈。當(dāng)音樂輕輕響起，木馬開始緩緩旋轉(zhuǎn)，彩燈也在閃爍不停，我坐在木馬上真感覺自己是個小公主呢！

　　下了旋轉(zhuǎn)木馬，旁邊就是“井底之蛙”了。這個游戲項目就是特制的16把座椅圍繞在一根很高的方形柱上，當(dāng)我坐在椅子上，系上安全帶，啟動后就升起到柱子的頂端，然后突然落下，反復(fù)幾次，真是很驚險啊。

　　讓我印象最深刻的是今天的4D電影。電影講了一些小魚歷經(jīng)千辛萬苦來到珊瑚島，他們要尋找七彩珍珠，因為誰擁有七彩珍珠，誰就能變成美人魚……4D電影看起來很清晰逼真，戴著專用3D眼鏡看影片里的魚、蝦、海馬，就感覺它們像在我眼前游動，我?guī)状蜗肷焓秩ッ�，結(jié)果都撲了空！

　　還有比較有趣的就是來到了“糖果街”，那里有很多人排隊。就走進(jìn)一看，原來是賣棉花糖，我也很想吃就去排隊了。白色的棉花糖放進(jìn)嘴里就溶化了，甜甜的粘的我滿嘴都是啊。

　　今天玩得十分開心，同時也讓我獲得了不少知識，如“鏡子的反射作用”，“上山容易下山難”。以后我要經(jīng)常觀察生活中的現(xiàn)象，懂更多的知識。

中學(xué)生作文 篇5

　　1、

　　總喜歡一個人靜靜地走在操場旁的小徑上，慢慢地走回宿舍。

　　耳邊不時傳來一兩聲蟲鳴，我獨(dú)自享受著這大自然的安靜與舒適。走過高中部的教學(xué)樓，時�？吹秸麠潣菬艋鹜�明，卻聽不到一絲喧鬧之聲。

　　時常喜歡抬頭仰望天空仰望明月，大聲朗誦著“明月幾時有，把酒問青天�！毕矚g數(shù)天空那稀稀拉拉的星星。

　　時常喜歡忘情地奔跑，大聲叫著，發(fā)泄著一天的苦悶。

　　張開雙庳任風(fēng)吹過我的雙頰，我的軀體。

　　2、

　　又一次踏在了這條小徑上，天空陰云密布，還下著小雨。

　　雨滴不時地滴在我的臉上，身上，感到格外的舒適與涼爽。

　　抬頭仰望，路燈下偶爾飛過幾只蝙蝠。路邊的草叢中，一些蟲還在不知疲倦地叫著。

　　不時地，有一陣陣的涼風(fēng)吹過我的雙頰，這風(fēng)中似乎還夾雜了土壤與青草的芳香，風(fēng)輕輕地吹著，格外涼爽，掠走了一天學(xué)習(xí)的疲勞。

　　想到離回家還有三天，不僅嘆了口氣，這似乎變成了消極的等待。由于下雨，空氣十分濕潤，路面也變得濕漉漉的，偶爾有一兩只小蟲在路面爬過，爬進(jìn)路邊的草叢中。

　　3、

　　想不起能再寫什么，只好重走舊路。

　　每天夜里獨(dú)自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。

　　今天的`天氣有些放晴，但白天的天空仍然不見太陽。卻也多了幾分光亮。

　　獨(dú)自走著，往日安靜和平的小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場的門還開著，便慢慢在操場的路上走著。

　　剛來學(xué)校，身子有些疲憊，抬頭仰望天空，有一小片朦朧的亮光，風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時隱時現(xiàn)，不時用烏云遮住自己的面頰。

　　最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了，連那片朦朧的光也不見了，心中有股莫名的失落。

　　4、

　　天還在下著小雨，路面積了不少的水，。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子，有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶，想要放聲大喊，卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。

　　偶爾看見幾個偷摘石榴的學(xué)生，又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時候都要黑暗。

　　唯一值得新奇的就是在這雨中，居然還能夠看見月亮，如果有太陽雨之說的話，那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵！

　　前方有兩個學(xué)生并肩走著，從個頭來看好像是七年級的。

　　我出神地望著他們逝去的背影，幾乎不敢相信這就是過去的我，或許我們在這逝去的時光中已經(jīng)變得太多太多了……

　　5、

　　經(jīng)歷了一個多星期的陰雨，天氣終于完全放請，抑郁已久的心靈似乎也因此解放開來，感到異常愉快。

　　原先濕濕的路此刻已干了大半，路上的人似乎正因為如此增加了許多。

　　天空升起一輪金黃的圓月，明亮而又嬌小。望著月亮出了神，讓我回想起了故鄉(xiāng)老家中秋時的月亮。

　　還記得那時，天空的月亮明亮而又潔白，銀色月光灑向大地，讓黑夜亮得如同白晝，在這明月之下有我和幾個伙伴奔走的背影，還有被風(fēng)吹得沙沙響的樹……

　　只可惜這樣的明月再也見不到了，再也見不到了。

　　6、

　　在這條路上走著，似乎已成為了一種習(xí)慣，一種只有孤獨(dú)才有的習(xí)慣。

　　黑暗籠罩著天空，天氣格外清涼。

　　一滴，兩滴……天空終于還是下起了雨。在這毛毛細(xì)雨中無一人影。雨滴在傘上的聲音格外清脆卻又如同心臟跳動般生生不息，迎面吹來了一陣陣寒風(fēng)，讓我打了一個寒戰(zhàn)。秋天早已到來，樹上的葉子卻未見落下。

　　輕輕地聆聽，雨天的夜總是格外安靜。路燈的光輕柔的撒在路上，路邊的蟲也來伴奏，閉上眼天地間仿佛只剩下雨聲與風(fēng)聲。這種大自然的安靜則是蟲子孤獨(dú)旅行者的最好干糧。這種寧靜讓風(fēng)輕輕掠去一天的疲憊，一步步朝宿舍走去……

　　原來，生活也可以這樣美好。

中學(xué)生作文 篇6

　　上課鈴一響，政治老師便拿著期中考試的卷子氣沖沖地走進(jìn)了教室，將卷子重重地摔在講臺上，便說：“這次考試是你班有史以來考得最失敗的一次，最高分是黃博文，96分，不及格的有8人，上90分的只有12人，你看看你們這成績。好，不廢話了，下面我把不及格同學(xué)的分子報一面，不及格的得站起來！”

　　老師報時，我們便習(xí)慣性地笑了起來，我也不顧后果地笑，可老師一報完，將桌子一拍，說：“剛才那些笑的人簡直太不知廉恥了，只知道嘲笑別人，以高鴻彬為主，那么現(xiàn)在高鴻彬，請你站起來說說，你有什么笑的資格，自己才考了82分，也比他們強(qiáng)不了多少！現(xiàn)在你說說，你的資格有哪些？”我臉上此時已經(jīng)紅到了極致，心里想：怎么以我為主，我又沒笑多大，難道這有錯嗎？

　　老師繼續(xù)發(fā)卷子，在念到“高鴻彬82分”時，我紅著臉慢慢地走到講臺旁，老師說了句：“笑別人，笑別人，自己才考了82分，看你丑不丑！把手伸著！”我聽了后便磨磨蹭蹭地伸出了汗涔涔的手，老師拿起教鞭重重地打了一下，說：“這是叫你笑，叫你嘲笑別人的一下！”老師又重重地打了一下，說：“這是你沒上90分的一下！”說著便讓我拿著卷子回到了座位上，卷子發(fā)完后，老師又對我們大家說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們班有許多以高鴻彬為主的泡沫，他們只知道浮在知識海洋的'表面上，而不知道潛入海底，所以在這里我希望咱們班的‘泡沫’要逐漸消失！”

　　下課后，老師又將我喊到一旁，說：“今天那二鞭痛嗎？”我輕輕“嗯”了一聲，老師又說：“記著，人非賢圣，孰能無過，有錯只要改，就是好的！”雖然這句話我聽過許多面了，可這一次我感覺一般，我真正認(rèn)識到了它的深刻含義。

　　政治老師教導(dǎo)我的那兩鞭，雖然有點(diǎn)兒痛，但“良藥苦口利于病”，它將是我人生路上的引路燈！

　　時間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團(tuán)結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。

　　班級是一個溫暖和煦的仙境，有時班級就像一個熱鬧的菜市場，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全；有時班級就像一群猴子，活躍的氣氛使班級更具生命力；有時班級就像一群螞蟻，“該出手時就出手��！”不信，你看

　　“調(diào)皮鬼”的雨傘

　　天氣就像小孩子的臉，說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話，這不，放學(xué)了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后，只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’，我剛想走出教室，‘調(diào)皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚�。可肚闆r啊。”還沒等我反擊，他又說：“沒傘嗎？用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒人理了，沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來，他早就沖出了教室，跑在雨中……

　　擁擠的‘車站’

　　我們班是一個寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂，在離下課最后后幾分鐘時，我們都已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備�！岸ｂ忊彛�……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外，擠得老師都對我們無奈。但這并沒有結(jié)束，來到食堂門口，我們站成一排，跑得慢的幾個男生稱老師沒在就向前插隊，后面的幾個女生不干了，喊：“喂，你們太無恥了，不帶這樣的，不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服：“插隊無恥，不插隊更無恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長來了！”一瞬間，鴉雀無聲，都沉浸在無語中……

　　“69”分

　　一年一度的春季運(yùn)動會又到了，我們運(yùn)動員心里忐忑不安。在運(yùn)動會的前一天晚上，我們女生業(yè)余時間，寫了好多稿，為了就是能使播音員多年寫，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著凳子坐在了跑道邊，等待著這場激情的‘戰(zhàn)斗’開幕。“進(jìn)入800米的運(yùn)動員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵，每當(dāng)我跑到他們面前，他們都會給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來了69分，有年級第二名的好成績�；氐浇淌�，班級里充滿了歡呼。

　　班里的事太多太多了，我因這個班級而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級，在這里，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，友愛，堅強(qiáng)。

　　班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo)，取得閃亮的明燈。

中學(xué)生作文 篇7

　　八詠公園。秋高氣爽的下午。我騎著自行車，在公園中漫游。我獨(dú)自一人，卻并不孤單，那一抹綠，始終默默地陪伴我。

　　我停下車來，輕輕地與它聊天。……秋天來了，冬天就要到了……你們不冷嗎？不畏懼不害怕嗎？……我聽到那一抹綠中滿樹的樹葉齊聲回答：“我們不畏懼。我們不害怕。我們明白生命的輪回。我們走了，樹枝上卻長出更多的新芽！”

　　它們生機(jī)勃勃地展開雙臂，絲毫不遜色于春天的綠。春綠稚嫩、天真、單純；秋綠則含有一種滄桑，更多的人生經(jīng)歷使它們毫不畏懼地迎接漸近蕭瑟的秋風(fēng)，即使每時每刻每分每秒都有葉子無聲地飄落，它們手挽著手，高聲唱起汪峰的《存在》：“是否找個借口/繼續(xù)茍活/或是展翅高飛/沖破牢籠/我該如何/存在�！边@是生命最后的吶喊！

　　我抬起頭，那一座高大的沈約塑像微笑著凝視著我。他已經(jīng)站在這兒很久很久了。他經(jīng)歷了許多生命的輪回，歲月的變化，時代的改革。他也看見了許多葉子隨風(fēng)而逝，許多葉子又在雨露的滋潤下好奇地來到這個奇妙的世界。我重新蹬起自行車，慢慢的，慢慢的。我不再專注于享受秋風(fēng)拂面的清爽，而把全身心都沉浸在這一抹綠中了。

　　騎著，騎著，這一抹綠漸漸注入我的'心田，充斥著心田，溫暖著我已被蕭瑟的秋風(fēng)凍僵了的心田——那是一抹怎樣的生命的秋綠呀！

中學(xué)生作文 篇8

　　這種汽車采用耐磨、耐牢、耐旱的鋼鐵外殼制作，絕對安全、舒適。人坐在車子里，就像走在車外，因為這部車子可以隨車外的空氣而改變車內(nèi)的空氣，令你無時無刻都感覺自己身在車外，心情自然也就舒暢了。

　　汽車內(nèi)部只有紅、黃、藍(lán)三個按鈕：紅色的按鈕是用來打開電腦的，打開電腦之后，屏幕上會出現(xiàn)一個機(jī)器人你可以吩咐它要求做些什么，它就會盡力去完成你吩咐它做的事，如端東西，打掃車子，或叫它幫助你駕駛汽車等等；黃色的按鈕分為三小塊：第一小塊是用來打開或關(guān)閉汽車海上的形態(tài)的按鈕；第二小塊是用來打開或關(guān)閉汽車陸的形態(tài)的按鈕；第三小塊是用來打開或關(guān)閉汽車空中的形態(tài)的按鈕。這樣你就不用為堵車的問題而發(fā)愁了；藍(lán)色的按鈕是用來急救的，當(dāng)你遇到危險時，你可以按這個按鈕，它會把你彈到空中，然后自動打開降落傘進(jìn)行迫降，這樣你就不會因為危險而膽戰(zhàn)心驚了。雖然從表面看這三個按鈕沒有什么稀奇，但是如果細(xì)心的去體會，就能發(fā)現(xiàn)更多的有用之處。

　　這種汽車不但設(shè)置華麗，而且做工精細(xì)，還采用了環(huán)保型機(jī)組設(shè)置。車子用的'燃料是人體呼出的二氧化碳，而排出的卻是氧氣。不僅如此，車子還采用了防噪音尖端設(shè)計，無論是在海上，陸地，還是天空，都不會發(fā)出噪音。真不愧為一張既高級，又華麗的環(huán)保汽車��！

　　這種汽車等待著我們?nèi)��?chuàng)造，去動手實踐。我們是祖國的花朵，祖國的明天將是我們新時代的開始，因為我們是祖國的接班人，所以歷史將由我們焊接。從現(xiàn)在起，步入新時代的大門，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力創(chuàng)造出這張汽車吧�。�！

中學(xué)生作文 篇9

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！彪S著寒假的到來，我們期盼已久的春節(jié)也即將來臨。大年三十至正月十五就是俗說的春節(jié)。在這段日子里，人們都會脫下舊裝，換上新衣，家家戶戶都會貼上精美的春聯(lián)，整個都會變得喜氣洋洋的。

　　對于過年，有些人會有不同的想法：有的人認(rèn)為過年就是可以整天不用寫作業(yè)，想怎么玩就怎么玩；有的人認(rèn)為過年就是能和家人團(tuán)聚在一起，開開心心地過大年；也有的人認(rèn)為過年就是可以拜訪親戚，有好多的壓歲錢……

　　終于，我期待已久的春節(jié)來臨了。今天是大年三十，我們一家都起了個早，我們都換上了新裝，帶上新的圍巾，新的帽子。吃過早飯后，我們就開始打掃房子。我，表哥，爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，姨夫和表姐負(fù)責(zé)打掃屋子，姥姥，媽媽和姨媽則在廚房準(zhǔn)備年夜飯。因為姥爺?shù)耐饶_有點(diǎn)不方便，但是他的眼神還很好，所以他就在那兒指揮，哪兒我們沒打掃干凈的他就會告訴我們。但是，總歸有那么幾個人在搗亂——我的'兩個表弟在追逐玩耍，一會兒跑到這兒，一會兒又跑到那兒，剛剛拖完的地突然又變得到處都是腳印，只能再拖一遍。不過今天過年，他們再怎么鬧騰也不用擔(dān)心會挨罵。下午，我們家來了好多親戚。大家圍坐在一起談家常，互相說著祝福。我們小朋友祝爸爸，媽媽身體健康，祝爺爺，奶奶福如東海，壽比南山。大人們一聽都下開了花，趕緊掏出紅包，發(fā)給我們，我們當(dāng)然是開心地收下啦。有些家長也會客氣地說：“孩子都這么大了，不用給他（她）了。”但在親戚的熱情下，也會收下的。

　　開始吃年夜飯了，只見桌子上擺滿了各種各樣的菜：涼拌牛肉，涼拌豬耳朵，涼拌藕菜，金針菇炒肉絲，紅燒雞塊，糖醋魚……一陣陣香氣直往我鼻孔里鉆，啊好香��！我們一大家圍坐在餐桌前，開心地吃著年夜飯。在想用這些美食的同時，當(dāng)然少不了敬酒。我們放下筷子，端起酒杯（當(dāng)然我們有些是以果汁代酒的）共祝大家新年快樂！年夜飯中，餃子是一定要吃的。一碗碗熱騰騰的餃子被端上餐桌，姥姥說：“在這些餃子中只有一個是包了硬幣的，看誰今年有錢，有福能吃到�！痹捯魟偮�，爸爸就興奮地說：“我吃到啦�！蔽亿s緊伸頭去看，還真是一塊錢。唉，真羨慕爸爸，好有福氣��！

　　吃完年夜飯，我們一家人圍坐在電視機(jī)前，一邊吃著零食，一邊觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊等著舅舅和舅媽（因為他們要做生意，所以每年都是大年三十夜里10點(diǎn)左右才到家）。每年舅舅回來，都會買好多的煙花，我們在璀璨與柔美交織的禮花下，共同度過了一個快樂，幸福的除夕夜。

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