中學(xué)生作文9篇(精選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　在路上，我和妹妹有說有笑。那三個(gè)半小時(shí)，在甜蜜的話語中，不知不覺的消失了。

　　爸爸先是帶我們來到了湯口大酒店吃午飯。因?yàn)槲业亩亲釉缫呀?jīng)“咕咕咕”的叫了。接著，爸爸又去旅行社拿拐杖，因?yàn)榕傈S山時(shí)侯要用的。最后，繞著山路，找到了豐大酒店。

　　到了房間，外公急忙放下行李，鞋子一脫，往床上一躺，被子一蓋，不到十分鐘，呼嚕就轟天震響了。我和妹妹，立刻把爸爸手里的電腦搶了過來，開始玩游戲了。而媽媽在漫不經(jīng)心的將行李，一一歸類。爸爸在不緊不慢地吃葡萄呢。瞧，外公一睡就睡到了下午，外公打算帶我們?nèi)ハ旅嫱嬉煌�、走一走、看一看。我和妹妹開心極了。

　　來到湖邊，一眼望去，無邊無際的，河水清澈見底，里面還有幾條紅鯉魚呢。來到泉水邊，泉水正在舞蹈呢，還演奏出了輕快的聲音，“嘩嘩嘩”的，動(dòng)聽極了！來到草坪邊，綠油油的小草們，正在隨風(fēng)舞動(dòng)，可頑強(qiáng)了，尖尖的頭，仿佛正在向我微笑。來到樹林邊，一棵棵又高又大的樹，有幾棵，非常非常的大，我猜：它可能有幾百歲了吧，呵呵，在樹林里，還可以聽到幾聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴。

　　第二天，我們?cè)缭绲钠鸫擦�，我在洗漱時(shí)，媽媽正在整理行李，因?yàn)槲椅覀兘裉煲�去爬黃山，住到西海飯店，要離開豐大酒店了。

　　我們先是排隊(duì)坐纜車，那里真是人山人海��！我們整整排了一個(gè)半鐘頭。坐在纜車上的'味道好極了！可惜的是，美景都被霧遮擋了，隱隱約約，可以看見一些茂盛的松樹，一眨眼間，纜車即將到站。下了站，我和妹妹還有媽媽，一人一個(gè)背包，爸爸三個(gè)包，外公一個(gè)袋子。開始了爬山行動(dòng)。我，背上背著包，手里拿著拐杖。先是腳步勻稱輕盈，漸漸地，變得有些笨重了。外公說：“瞧，你們這些人，只顧著爬黃山，也不看看景色�！甭犕夤�這么一說，我還真有點(diǎn)覺得，就笑了兩聲，緩緩的，也不覺得累了，我們慢慢地走著，邊走邊看景，而妹妹，東瞧瞧，西望望的，呵呵。走了幾個(gè)小時(shí)，我們來到了酒店，爸爸開了房，進(jìn)了房間，我們吃了午餐，休息了一個(gè)小時(shí)左右，有開始游玩了，我們這次，坐了最先進(jìn)的輕軌，這可是201z年才上市的，輕軌開的很慢，足夠我們欣賞風(fēng)景了，在輕軌上賞風(fēng)景，實(shí)在太爽了！

　　第三天，這可是最后一天了，我們?nèi)�瀏覽了龜兔賽跑、西海大峽谷、仙人指路。先說西海大峽谷吧，那里臺(tái)階陡峭，而且，兩面都是大石塊，里面荒涼，刺激吧！再說仙人指路吧，就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。最后的龜兔賽跑，可就不那么明顯了哦！兔子仿佛在坐著，而烏龜垂著拐杖，在兔子的前面，你說，黃山的石頭有不有趣？

　　三天的游玩時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間過去了，我也欣賞到了遠(yuǎn)近聞名的黃山。

中學(xué)生作文 篇2

　　秋日，夕陽的余暉，一瀉千里。樟樹葉兒、草地、跑道……無一例外地被鑲上了一層躍動(dòng)的金邊兒。

　　“接著……傳球……”一陣陣高昂的喊聲昭示著放學(xué)后的田徑場永遠(yuǎn)是屬于我們男孩子的快樂“領(lǐng)地”。一場激烈的.足球賽正在余暉下如火如荼地進(jìn)行著。身為“超強(qiáng)后衛(wèi)”的我自然是其中的一員。不過，與往常不同的是，今天的球賽教練洪老師臨時(shí)有事沒來……而恰巧是這次洪老師的缺席，讓我們這些平時(shí)訓(xùn)練有素的球員們?cè)庥隽瞬灰粯拥捏w驗(yàn)……

　　“小白，接著！”隊(duì)長于越以雷霆之勢(shì)將球“喂”至前鋒小白腳下，小白一個(gè)“鯉魚打挺”接過球，雙腳快速帶球前進(jìn)，敵方隊(duì)員們立刻化身“攔路虎”，變換隊(duì)形，撲向小白。小健似乎逮準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸腳襲向小白腳下來了個(gè)“螳螂捕蟬”，好一個(gè)小白！他在人群中“來回穿梭”很快“化險(xiǎn)為夷”�？珊镁安婚L，襲向他的人越來越多，隊(duì)長于越見勢(shì)不妙，立刻竄上前去，大聲招呼“小白，傳，快傳！”可小白仿佛“殺紅了眼”，不管不顧，奮力朝前狂奔，可最終一個(gè)不留神兒，球被敵方小涵劫走了。

　　“干嘛啦？”“不會(huì)傳��？”“想逞英雄��？”“腳爛��？”頓時(shí)，比賽中的隊(duì)伍像炸開了的油鍋，埋怨聲如同炸彈般一股腦兒投向了小白。小白則邊跑邊反駁：“干什么？我不是差點(diǎn)兒就進(jìn)球了么？難道你們的球技比我牛？”叫聲擾亂，我們兩個(gè)后衛(wèi)不禁也心神大亂，一個(gè)疏于防范，竟然讓平時(shí)我稱之為“弱爆了”的小碩將球從我眼鼻子底下給帶過了，“霹靂小子”小洪再一接，轉(zhuǎn)向一踢，果然，沒戲了——唰！球擦過我方守門員的耳朵，扎進(jìn)了球門。

　　在對(duì)方球員激動(dòng)的歡呼聲中，我們一隊(duì)個(gè)個(gè)蔫了下來，“都是你們兩個(gè)渣渣后衛(wèi)！”“不是小白影響的嗎？”“就怪你！”……埋怨聲此起彼伏，大家都漲紅了臉。沒有了洪老師的協(xié)調(diào)指揮，我們自己都能感覺到隊(duì)伍如同“一盤散沙”！“好了！別吵了！丟了分可以再搶回來，眼下只有冷靜、團(tuán)結(jié)能救我們！”隊(duì)長的喊聲如同一盆冷水當(dāng)頭澆下！大伙兒仿佛都有所徹悟。

　　仿佛心有靈犀，接下來的比賽里，沒有了爭搶風(fēng)頭，沒有了單干，沒有了埋怨……有的是把握時(shí)機(jī)、完美配合，團(tuán)結(jié)合作！最終在夕陽快要告別地平面之際，我方隊(duì)伍竟然扭轉(zhuǎn)乾坤，以5比2戰(zhàn)勝了對(duì)方球隊(duì)。

　　這是一次不一樣勝利，這場勝利讓我深刻領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作才是一支隊(duì)伍的靈魂。任何一場比賽，如果沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的打拼，再優(yōu)秀的隊(duì)員耶難抵勁敵。團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)，定能攻無不克！

中學(xué)生作文 篇3

　　一向足智多謀的咪咪莊園主和貝貝一下子沒有了辦法�！霸趺崔k呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼他們幾個(gè)小鬼不急。還在那兒大吃大喝著。咪咪莊園主腦子一轉(zhuǎn)，想：應(yīng)該是他們想出辦法了嗎？那為什么他們這樣安然自得呢？

　　“咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼，你們想出辦法了嗎？”咪咪莊園主急不可耐的問道。沒想到，他們一邊吃著東西，一邊竟回答說：“沒想到！”“那你們?yōu)槭裁催@樣安然自得呢？”咪咪莊園主腦子一涌出了一堆問號(hào)�！拔覀兇驍×四Ч淼膹�(qiáng)大陣容，還害怕他區(qū)區(qū)一個(gè)黑影嗎？”“是��！”小貓咪們身上又充滿了力量！他們準(zhǔn)備戰(zhàn)勝黑影去了！

　　小貓瞇們身上都有一股正義的力量，一股神圣而不可侵犯的力量。

　　沒想到的是，黑影早就布好機(jī)關(guān)，要與他們對(duì)戰(zhàn)了。

　　當(dāng)小貓咪們走在森林入口處時(shí)，一陣火焰噴發(fā)了出來，原來，黑影設(shè)的'第一道關(guān)，便是：智過火海。

　　貝貝和小鬼們都是機(jī)智勇敢的，他們都要爭著想這一關(guān)的辦法。咪咪莊園主只好說：“那咱們用擲硬幣的方法吧！貝貝是正面，小鬼們是花面�！薄昂冒。　贝蠹尹c(diǎn)頭認(rèn)同。

　　沒想到，最后竟是那幾個(gè)小鬼勝出！他們吐吐舌頭，想辦法去了。

　　他們沒討論一會(huì)兒，就想出了辦法：“這很簡單，拿上梅花爪就OK了！”“我們?cè)趺礇]想到呢？這么簡單！”這時(shí)，貝貝又提出問題了：“可是前面都是平地，怎么才能讓梅花爪抓住呢？”小鬼們回應(yīng)道：“沒關(guān)系，這里是森林呀！你看火海對(duì)面，兩邊有那么多樹，我們可以找一棵粗壯點(diǎn)的樹，那梅花爪死死地抓住樹就OK了！”“對(duì)哦！”咪咪莊園主贊許道。說著，就自己把梅花爪扔向了一棵粗壯的樹，他使勁的拉了拉，很結(jié)實(shí)，便對(duì)小貓咪們說：“梅花爪很結(jié)實(shí)，兩個(gè)兩個(gè)的跳過去！我先背上晶晶，跳過去了。”“好的�！�

　　咪咪莊園主和晶晶跳過去了，貝貝和戰(zhàn)士們跳過去了，就留下那些小鬼們：咪咪、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼了，大半天也沒有過去一個(gè)人。咪咪莊園主拿出望遠(yuǎn)鏡來一看：“原來，他們?cè)跔幹�過火海啊！”看到他們半天誰都不讓誰的景象，咪咪莊園主只好喊道：“咪咪、慧慧先過，然后明明、珍珍過，最后瑤瑤、盼盼過�！彪m然排在后面的小貓咪們有點(diǎn)不高興，但是他們還是說：“好吧！”

　　咪咪、慧慧順利的過去了，該明明、珍珍了，沒想到，當(dāng)明明、珍珍抓住梅花繩的那一剎那，盼盼已經(jīng)等得急不可耐了，也跳到了繩子上�！鞍�！”所有的人都尖叫起來。原來，繩子承受不了這樣的重力，已經(jīng)快斷了！幸好貝貝反應(yīng)及時(shí)，找到一塊木板，讓大家按著木板在地面上的這頭，讓明明、珍珍、盼盼跳下來。

　　這時(shí)，咪咪莊園主又說話了：“這樣做很危險(xiǎn)！”“我覺得不會(huì)很危險(xiǎn)，我讓你們往回收木板時(shí)，你們趕緊收回來！”“好的�！闭f完，他們便跳了下來。貝貝這時(shí)沒有喊“收！”因?yàn)樗麄冇直钠饋砹�！但在他們蹦起來的時(shí)候，貝貝卻說：“收！”雖然他們不明白，但還是信任貝貝，收了起來。沒想到，小鬼們安然無恙！

　　“還有瑤瑤呢！”不知誰喊了一聲，小貓咪們才發(fā)現(xiàn)了瑤瑤，瑤瑤還孤零零地在另一邊等待梅花爪呢！該怎么辦呢？

中學(xué)生作文 篇4

未來的我：

　　你好！

　　我難以想像你現(xiàn)在讀信的感覺是什么？是快樂？是懷疑？是驚訝？還是種種復(fù)雜的心情。明年即將踏上六年級(jí)的我，想和未來的“美女”分享我的生活點(diǎn)滴。

　　回想以前的往事，小時(shí)候的我活潑好動(dòng)，有如哪咤一般身懷絕技，拿著鍋?zhàn)�、鏟子、刀子等武器去對(duì)付可惡的海龍王，一路上叫喊著：“看我哪咤的厲害，看 招！”砰！一聲，全家都被我嚇了一跳，還是四歲的我依然逃不過“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢！

　　記得就讀托兒所的我，那時(shí)才五歲不懂事，一定要媽媽待在外面不可，一刻也不想讓媽媽趁機(jī)逃走，還不時(shí)回頭四處張望，找尋媽媽的'蹤影。找不到媽媽的時(shí)候，就像剛出生的孩子放聲大哭還費(fèi)了老師一番功夫，我才慢慢的平息下來。

　　接著，我長大了！開始接受小學(xué)的教育，印象中，開學(xué)第一天，母親就像一位嘮叨的管家婆，管東管西從早到晚嘴巴都沒停過，心想：“媽媽的嘴巴不會(huì)酸嗎？”小學(xué)一、二年級(jí)我是個(gè)話都說不完的小孩，這讓老師傷透腦筋不知該怎么處理才好，打我？老師下不了手，罵我？老師千萬個(gè)舍不得！真是左右為難。

　　后來，我升上三、四年級(jí)，是個(gè)純真的小女孩，那時(shí)對(duì)作文一竅不通，甚至連作文這個(gè)名詞也沒聽過，真是個(gè)糊涂蛋！印象最深刻的記憶中，首次寫作文寫的零零落落不是很好，之后知識(shí)增加，情形愈來愈好也受到老師的稱贊！

　　我又更上一層樓升上五年級(jí)，是一位青春洋溢的少女，我有一個(gè)充滿點(diǎn)子的腦袋，點(diǎn)子多當(dāng)然歡樂也多更多，使全班的氣氛增添了歡笑。同時(shí)我也是個(gè)受氣筒，讓好朋友們把壓力釋放出來。我還是保姆天使，在學(xué)校讀書在家里幫忙照顧弟弟，我很厲害吧！

　　未來的你是否笑的燦爛無比呢？我相信一定是的。

　　如果遇到不如意事情就看看這封信，你就能抒發(fā)不愉快。

　　如果很快樂就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂。

　　如果很難過就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開心！

　　祝福你 每天都能笑口常開

　　十二歲的xxx

　　七月二十一日

中學(xué)生作文 篇5

　　五一勞動(dòng)節(jié)的那天，晴空萬里，陽光明媚。

　　上午八點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”

　　我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個(gè)地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的.漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會(huì)兒爺爺打來電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對(duì)爸爸說：“真是愿者上鉤�！睔g喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會(huì)兒，爺爺又打來一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好�！睍r(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

　　通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

中學(xué)生作文 篇6

　　一大早，青雀便從沉睡中蘇醒。身旁空無一人，秦蒼早早的便去上朝了。

　　許是聽見屋內(nèi)起床聲，一個(gè)頗為清秀的女子率著一幫丫鬟浩浩蕩蕩地進(jìn)了屋。那領(lǐng)頭的女子沖著青雀婉婉行了個(gè)禮，黃鸝似清脆的聲音響起：“王妃，奴婢箐婳，是王爺從宮里調(diào)出來伺候王妃的�！闭f完，她沖身后的丫鬟使了個(gè)眼色，這些丫鬟便捧著或盆或瓦或各色錦繡或瓶罐胭脂，在青雀身前一字排開。

　　箐婳笑容可掬的瞧著青雀，清脆道：“這些都是王爺為王妃備下的，王妃可以慢慢挑選，若是都不滿意，撕了或者扔了，叫他們?cè)僦棉k一批便是�！�

　　青雀一臉茫然地看著箐婳，口中吶吶：“我……本王妃瞧著都不錯(cuò)……”

　　箐婳細(xì)細(xì)的柳眉微微仄起，似是為難道：“可是王妃若是不選，那該穿哪件呢？”

　　青雀繼續(xù)茫然：“箐婳幫本王妃選就是了。”

　　箐婳點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)真細(xì)細(xì)思索了片刻，隨后兩步上前，擇了一匹青煙一般的綢衣，又取來一支都蘭岫玉制成的鑲金雕花簪，又挑了一支玉簪瑱放在旁邊，扶了青雀起身，坐到銅鏡前，略略挽起袖子，便親自上陣，手腳麻利地為青雀綰起發(fā)髻來。

　　箐婳拿著象揥，蘸著些許露頭花汁，一下一下輕柔地為青雀篦著頭發(fā)，口中也忙著給青雀解釋：“這岫山玉是都蘭出產(chǎn)，因此又稱都蘭岫玉。這玉還有個(gè)別稱，為竹葉玉，您瞧，這略深的顏色像不像竹葉？”

　　青雀拿著細(xì)細(xì)瞧了，那蜿蜒的紋路確實(shí)像極了竹葉，觸手間溫潤，似是極好的'玉石。

　　她出身大戶，雖極小便落身青樓，名氣卻是極廣，風(fēng)塵萬里只為求她一舞的自是不少，送她各色珠翠的也有許多。但即便如此，成色這樣好的玉石，她確是第一次見，心中不由升起些許感動(dòng)，但轉(zhuǎn)眼想到秦蒼是王爺，要什么好東西沒有？便又釋然。

　　箐婳可不管她心里怎么想，她手下動(dòng)作干脆老練，短短時(shí)候便綰了一個(gè)拋家髻，將那鑲金雕花簪端端置于髻上，又將那簪瑱斜斜靠耳，插在髻邊。隨后，兩個(gè)丫鬟上來為她穿上綢衣，披上外紗。箐婳的解說聲再次響起：“這綾羅是碧煙羅，傳說是陽間能傳到陰間的一種色鮮紗軟的綾羅，拿到遠(yuǎn)處看，像是青煙一般，它于是也因此得名�！�

　　她頓了頓，旋即笑著對(duì)青雀道：“王妃，這碧煙羅還有個(gè)凄美的陰間故事，不知王妃可有興致一聽？”青雀聞了這聲兒，來了興趣，忙拉著箐婳坐下，道：“本王妃最喜愛這些奇妙的故事。竟日在這王府倒也無趣，待梳妝完畢，用膳時(shí)給本王妃說說可好？”

　　箐婳被青雀這么一執(zhí)手，一張俏臉竟略略發(fā)紅，眼眶似乎也有些濕潤。她聲線略有顫抖：“王妃……從來沒有人對(duì)箐婳像王妃這般好過�！�

　　青雀面色憐惜，瞧著箐婳道：“以后定然會(huì)有比我更疼你的人。箐婳，你是個(gè)好姑娘，若是不嫌棄，無他人時(shí)你我二人便以姐妹相稱如何？”

　　箐婳一臉的激動(dòng)，卻有些猶豫：“王妃千金之軀，而奴婢只是個(gè)婢子罷了，王妃這般與奴婢稱姐妹，會(huì)不會(huì)給王妃帶來負(fù)面的影響……”

　　青雀笑笑，道：“我若是介意，便不會(huì)如此跟你說了�！毖粤T，面色顯現(xiàn)些許擔(dān)憂，“我只是怕你會(huì)被排擠�！斌鋴O感動(dòng)道：“怎么會(huì)呢，王妃愿意紆尊降貴，箐婳自是不會(huì)在意這些�！鼻嗳腹首鞑粷M：“既如此，那我的好妹妹為何仍然自稱奴婢？難不成是嫌棄我這個(gè)姐姐了？”箐婳紅了臉低了頭：“奴婢……不，箐婳自是不會(huì)嫌棄王妃……”接觸到青雀的眼神，她咬咬唇道：“不會(huì)嫌棄姐姐�！�

　　兩人相視一笑，一股暖意縈繞著她們，久久未曾散開。

中學(xué)生作文 篇7

　　今天，你環(huán)保了嗎？帶著這個(gè)特別的話題，我開始了一個(gè)不一樣的星期天。

　　清晨的西塘河畔，沐浴著建湖的第一縷陽光，長廊木亭，雕塑噴泉，令人目不暇接，流連忘返。晨練的人們，或沿著河邊小跑，或兩人結(jié)伴，揮拍舞球。當(dāng)然，最靚麗的景色，還是屬于那一群群在歡快的音樂中翩翩起舞的爺爺奶奶們，他們是那樣的精神，那樣的開心。我走在鵝卵石鋪成的小路上，感受著早晨的清新與歡樂。前方起伏的小丘上蓋著一層綠色，忽然幾個(gè)從天而降的方便面袋加入了這原本單一的綠色。我不忍心美麗的早晨被這不協(xié)調(diào)的色彩打亂，輕輕的撿起它們，放進(jìn)垃圾筒中。因?yàn)�，這一份美麗屬于我們大家，一個(gè)美麗的環(huán)境要我們每一個(gè)人自覺的去維護(hù)！

　　下午的大潤發(fā)超市無疑是最熱鬧的！走進(jìn)超市，映入視線的`是琳瑯滿目的貨物，還有一張張開心購物的笑臉。我繼續(xù)著今天的環(huán)保之行，卻怎么也找不到環(huán)保的話題，只好向著出口走去。當(dāng)我即將離開收銀臺(tái)時(shí)，感人的一幕發(fā)生了。一個(gè)八，九歲的小弟弟拿著一個(gè)大大的紙袋，對(duì)著收銀員說：“大姐姐，不用塑料袋，我有紙袋，用它環(huán)保，沒有污染�！睂�(duì)呀，環(huán)保不就在我的身邊嗎？從我做起，從小做起，一個(gè)美麗的家園需要我們共同努力。

　　明月清風(fēng)中，喧鬧了一天的城市開始安靜了下來。我漫步在縣城的人民路上，注視著前方一個(gè)桔黃色的身影。那是城市的美容師--一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨，她正在仔細(xì)地打掃著路面，神情認(rèn)真而專注。在她的身后，寬闊整潔的路面越來越長......

　　撿起一份垃圾，用上一個(gè)紙袋，從我做起，從小做起,用行動(dòng)去美化我們的建湖，用心去愛我們共同的家園。親愛的朋友，今天你環(huán)保了嗎？

中學(xué)生作文 篇8

我的朋友：

　　你的最近還好嗎？最近很想念我們當(dāng)初的那些事，所以想給你寫封信，來懷念我們小時(shí)候的生活。

　　朋友，你還記得嗎？我們從小學(xué)二年級(jí)就開始一個(gè)班了，剛開始你到這個(gè)班級(jí)的`時(shí)候基本上不說話。我們第一次說話還是我向你借東西來著，那時(shí)班主任讓寫作業(yè)，我的筆突然不能用了，這時(shí)候的你突然對(duì)我說“用我的筆吧”，說實(shí)話，那時(shí)候的我很是意外，畢竟我們還不認(rèn)識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆，然后把你的還給了你。就這樣我們?nèi)�年的友誼生活開始了。

　　每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的相遇，每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過矛盾，可笑的是我們竟然同時(shí)給對(duì)方道歉，其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友，而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說話了，幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那，想想當(dāng)初我們還真是可笑��！

　　五年級(jí)的時(shí)候，你因?yàn)榧彝サ脑�因，搬了家，換了新的學(xué)校。但是你從來沒有想過放棄我們的友誼，那時(shí)候就是你第一次給我寫信，而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。

　　雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我相信我們的友誼長存，就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對(duì)方。

　　祝身體健康

　　你最好的朋友

中學(xué)生作文 篇9

　　早上，我急匆匆的起來，搭理我自已三分鐘，要是以往我得花十分鐘左右，今天起那么早，是有什么事情發(fā)生嗎？沒錯(cuò)，今天是期中考試，可怕的期中考試來臨，我不得已起了早。早上我的記憶力很好，所以早去學(xué)校會(huì)更好，在家里我壓根就不想復(fù)習(xí)。

　　來到學(xué)校，看了看黑板，今天考四科，語文，政治，英語，歷史。要知道語文和歷史都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我急忙拿出語文和歷史書，認(rèn)真的復(fù)習(xí)來，我把重點(diǎn)圈了出來，看著那些重點(diǎn)，“哈哈，只要我把這些都記下，興許我能考一百多分吶�！蔽矣械恼凑醋韵病ｋS后我又認(rèn)真的看了一遍。時(shí)間也剛剛好，下課了，無奈我是一個(gè)課代表，必須要整理好昨天寫的作業(yè)。我點(diǎn)著名，數(shù)著本子。交齊了，我抱著那堆積如山的練習(xí)冊(cè)往辦公室走去�！靶量嗔耍�我的課代表�！崩蠋熣f，還賽給我一顆棒棒糖，我接過。

　　回到教室，考試也開始了，監(jiān)控老師是我的.的班主任�！安荒茏鞅祝�及時(shí)你抄別人的，對(duì)你也沒有好處只要壞處，例外，如果有人作弊，我會(huì)把他揪出來，到時(shí)候就難堪了。”班主任說完就開始發(fā)試卷，拿到試卷我首先看了作文�！澳且淮�，我真……”半命題作文�！皻W耶，之前寫過。”我心里有些小小的歡呼。第一題就是古詩，好巧不巧，要默寫的古詩就是我剛背的那首。我拿起筆，順順利利的寫下去，我生怕我忘了，寫得很快，字寫得還算工整。老師有卷面分是有三分的，整整三分��！如果我寫得工整的話就有三分了。然而，在寫閱讀題的時(shí)候我就犯難了，阻礙的礙這么寫。我想破腦袋也想不出來，我想求助我身邊的同學(xué)，只見他們臉上皺著眉頭，遲遲不動(dòng)筆，至少有三分之二的這樣。后來我也不指望他們了，我自已寫。當(dāng)我寫完時(shí)間才過去了半小時(shí)，這時(shí)候就無趣了，我只好檢查再檢查了。

　　在后面的考試中，就歷史不行，連第一道選擇題我都寫錯(cuò)了，真是該打。哎，不知道成績出來后會(huì)怎么樣，但一定少不了批評(píng)。

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