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中學(xué)生作文實用8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
停電了,出租屋里一片漆黑。我點燃一根臘燭,黃豆般大小的微弱火光在黑暗的包圍中搖曳著、掙扎著。燭光中,我的眼前又浮現(xiàn)出多年未歸的故鄉(xiāng), 那位于湖南耒陽的一個小山村。在一間青磚黑瓦的小屋里,窗外是無邊的寒冷的夜與凜冽的風(fēng),一盞正在燃燒的煤油燈散發(fā)出昏黃的光來。燈下,我和我的父親節(jié)、母 親還有哥哥正圍坐在一起談笑著。父親節(jié)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉時而微笑,眉心一條清晰可見的“八字”皺紋里擠出了快樂;時而緊皺眉頭,心頭的結(jié)久久不能釋懷。青絲里的 白發(fā)也在燈光的撩動中若隱若現(xiàn),顫栗著,訴說著……
生育我的小山村屬于比較偏遠的鄉(xiāng)土,直到八十年代末尚未通電,家家戶戶都點著煤油燈照明。鄉(xiāng)親們通常所用來驅(qū)趕黑暗的煤油燈有三種。一種 被稱作“馬燈”:用鐵制成,中間有一個圓玻璃罩,下部是盛油的底座,上部為透氣孔。圓罩里有一個可自由調(diào)節(jié)火光大小的火芯。鄉(xiāng)親們可以提著它到外面行走,不會被風(fēng)吹滅。第二種稱作“臺燈”,比馬燈簡單,亮度也不如馬燈,只是一個高玻璃底座上罩著一個薄薄的如葫蘆般的玻璃燈罩,燈罩里是可自由調(diào)節(jié)火光大小的 火芯。這種燈一般只有村干部或文化人才用得著,如村支書、村主任以及民辦教師之類。我家所用的煤油燈最簡單,不僅比臺燈矮小,而且火光也小,并且火芯裸露 在外面,沒有玻璃罩子罩著。父親節(jié)說,有這樣的亮度就夠了,“你們想想,一年三百六十五天,可以節(jié)省不少的煤油呢!”
冬季的夜是寒冷而漫長的。我家的屋后是一座立滿青松的山頭,不時傳來呼嘯的北風(fēng)刮過松林的“沙、沙”聲;屋旁的小溪,在此時水也大了起來,“嘩、 嘩、嘩”地一夜響個不停,在寂靜的山村里特別清晰入耳。我們與父親節(jié)圍坐在桌前,桌下是畏畏縮縮的炭火,桌面上擺著一盞布滿油漬的煤油燈,豆大的柔弱火光在昏黃中顫栗著,好像也怕冷一般。農(nóng)村本來生活單調(diào),在這夜燈瞎火的冬之夜,更是無甚活動可搞。我們吃完晚飯后便在一起閑聊,以此來打發(fā)這漫漫長夜。
這時,父親節(jié)通常會點燃一支“喇叭”狀的紙煙或廉價的香煙,“叭嗒、叭嗒”地吸著,煙霧與昏黃便在他布滿皺紋的臉上嬉戲。這時的父親節(jié),也不過四十來歲的年紀(jì),但白發(fā)已早早地從青絲里鉆了出來。但是此時的他,會露出平日里難見的輕松或微笑。不過,父親節(jié)與我們的閑聊,絕少會說一些無謂的笑話與閑話,他總 是自覺或不自覺地將話題引入以他所要說的領(lǐng)域。如今細細歸納,當(dāng)年父親節(jié)對我們的言傳身教居然是全面的,幾乎包括了文、史、哲等多門學(xué)問。
為人處世,是父親節(jié)常說常新的一個話題,他經(jīng)歷過的時代多,閱歷豐富,又喜歡與村人交往,很多人情世故,他隨口都能說出一大把。而我們對這些又頗有 興致,不僅易聽易懂,而且都是真人真事,覺得生動有趣。其時,他正好手上有一本發(fā)黃的線裝書,書名曰:《增廣賢文》。此書已嚴(yán)重磨損,黃紙已發(fā)毛,字為毛 筆豎寫并多繁體,不知是那朝那代遺傳下來的手抄本了。父親節(jié)原本只有小學(xué)四年級的學(xué)歷,再加上《增廣賢文》的微言大義與字多為繁體,父親節(jié)在給我們解讀時便會 出現(xiàn)幾多的誤解。如“相識滿天下,知心能幾人?”父親節(jié)的解讀是:“天上的‘相子’(我們方言管星星叫相子)整個天上都是,但知心的人又有幾個呢?”此時, 我讀小學(xué),哥哥已讀初中,對父親節(jié)的一些常識性的誤解已能分別,但大多數(shù)時候,我們都是笑而不言,因為我們覺得父親節(jié)的誤解也很有意思,很能結(jié)合實際,似乎比 書上的本意還來得有趣味。父親節(jié)總是能夠瞧根據(jù)他的思想觀念以及處世為人的準(zhǔn)則來賦予《增廣賢文》新的“內(nèi)涵”,真是活學(xué)活用,與時俱進呀!所以,父親節(jié)對 《增廣賢文》內(nèi)容的誤讀,我們卻能夠熟記于心,至今也還記憶猶新,而學(xué)校里的老師所講過的許多冠冕堂皇的道理,我早已忘到九宵云外去了。
然而,如果是父親節(jié)當(dāng)天剛剛做完小買賣回來的晚上,便沒有了這般輕松而有趣的閑聊了。這樣的晚上,見到的只是煤油燈下父親節(jié)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)甚至憂慮而眉頭 緊皺的面孔了。父親節(jié)為了全家的生計與我們兄弟的學(xué)習(xí)等費用,一年到頭奔波忙碌。這寒冬里,本已是農(nóng)民的“冬眠”季節(jié),可當(dāng)很多的鄉(xiāng)親們都是在溫暖的被窩酣 睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打撲克之時,父親節(jié)卻已在東方尚未露白之際,冒著寒風(fēng)冷雨或紛飛的大雪上路了,他要趕到二十幾里開外的集市上去買一擔(dān)鴨蛋并在 天黑時分趕回來。中午連兩毛錢的米粉都舍不得吃,可這一路上他要走過多少泥濘、爬過多少山坡呀!在當(dāng)夜的夢鄉(xiāng)里,我多次聽到父親節(jié)止不住的咳嗽聲。第二天, 父親節(jié)又是天色未白趕緊上路,將買進的鴨蛋挑到十來里遠的集市上出售。如果在路上,一步?jīng)]邁穩(wěn),摔倒在地,不僅勞動白費,而且血本無歸,F(xiàn)在想想,當(dāng)年在泥 巴路上擔(dān)著一百多斤重物、氣喘吁吁的父親節(jié),還得承受多大的心理壓力?!
售完鴨蛋回來,通常已是夜幕深沉了,這時父親節(jié)也顧不上吃飯,甚至顧不上擦掉土布衣褲上濺滿的泥水,就一頭鉆到煤油燈下,清點起當(dāng)天的帳目來。這樣 的時候,父親節(jié)的臉是臘黃臘黃的.,沒有一絲血色,這是整天的饑寒交迫在他臉上留下的杰作;父親節(jié)眉頭緊皺,深深的皺紋里填滿了擔(dān)憂與緊張。我們都很“識趣”, 知道這時的父親節(jié)是不能打擾的,只是遠遠的看著。只見父親節(jié)從衣服的里三層掏出一把錢來,各種面額的都有。他用控制不住的顫動的手先將一張張紙幣按面額分開: 五十元的放一疊,然后是十元的放一疊,再是五元、二元……直到五分的。分好之后,父親節(jié)先將此次買賣的本錢拿出來,再數(shù)剩下的錢。有時剩下的錢太少,父親節(jié)會 連聲嘆息;有時發(fā)覺數(shù)目不對,父親節(jié)便會一遍又一遍的清點,直到滿意為止。但只要沒有虧本,父親節(jié)在清點完之后,還是會露出幾許笑容,盡管笑容里充滿了無奈與 嘆息。
家里的吃喝拉撒已夠父親節(jié)費盡心血了,可他管起公家的“閑事”來卻還是奔走得腳板朝天;父親節(jié)一生與做官無緣,但他卻干了幾十年當(dāng)官的活計。他的職務(wù) 雖則沒有名稱,但“權(quán)力”卻比組長大,比村長小,相當(dāng)于農(nóng)村六七十年代的“大隊長”或者舊社會的“維持會長”吧。他管的是全灣(我們管聚居在一起的村宅為 灣,一個灣通常有幾個村民小組)的公共事務(wù)與錢物。灣里的鄰里紛爭、集體活動的組織、灣里統(tǒng)一事務(wù)的安排、公共山頭樹木的處置以及其他公共財物等,無不在 父親節(jié)管轄的“職權(quán)”范圍之內(nèi)。有時,一些棘手問題村干部無能為力,可只要父親節(jié)一到場,憑他不緊不慢與入情入理的一番話,問題往往很快得到化解,令村干部連 呼“怪事!”父親節(jié)握在手里的“王牌”是道義、信用、公正、公平與人格的力量,當(dāng)然,也有說話的方式與技巧。他干的這差事其實只有義務(wù)而無權(quán)利,如果說有點 兒權(quán)利的話,那就是操勞一年下來,有幾塊錢象征性的工資!凹易鍌兌家恢峦七x我管事,我能好意思推脫嗎?”面對家人的不理解,父親節(jié)語重心長地說。于是,在 煤油燈下,又出現(xiàn)了父親節(jié)另外的情狀。
農(nóng)村人開會一般都在晚上,因為只有這時才能把相關(guān)人員等齊到場。灣里經(jīng)常為了一些公共事務(wù),幾個說話有“分量”的人便會齊聚我家,共商“灣事”。 這時,煤油燈下的父親節(jié)總是樂呵呵的,來者都是客,不樂呵呵怕別人認(rèn)為你不樂意而誤會呢!但父親節(jié)這個“維持會長”又絕不會做無原則的“好人先生”,對于他認(rèn) 為正確的原則性的意見,便會頑固的堅持,甚至一度與人爭得面紅耳赤,“你這樣做了,其他人怎么辦呀!還有很多家里困難的人,都不管他們死活了嗎?”父親節(jié)睜大了疲憊的眼睛,朝與他意見相佐的人大聲嚷道。飛濺的唾沫與粗壯的話音使微弱的煤油燈火劇烈地擺動著。
父親節(jié)手里管著公共事務(wù),特別是公共錢物由父親節(jié)保管,一些不識真相的人常常會無端地猜疑,“誰會不要錢吶,人不要錢鬼也怕!”村里的三麻子就在我面 前故意這樣說過。但我最清楚父親節(jié)是不是真的要了公家的錢。我記得父親節(jié)每次處理完公事回來,如果有開支與入帳,他一定又是一個人在昏黃的煤油燈下清算起他的 帳目來。他不僅把公家的數(shù)記得清清楚楚,還將公家的錢用報紙包扎起來,特意放在一個抽屜里,避免與自家的錢相混合。似乎在錢本身,公家的與自家的也是不相 同的。刺眼的電燈光線將我從遙遠的煤油燈下拉了回來,父親節(jié)微笑的或緊皺眉頭的面容消失了。我突然感覺有兩道滾燙的液體在臉上滑落,一摸,盡是淚水。
中學(xué)生作文 篇2
美德是石,敲出智慧之火;美德是琴,奏出溫情之聲;美德是木,發(fā)出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書,寫的是關(guān)于二十幾位美德少年的故事,這些故事很平凡,但讓我學(xué)到了很多,她們憑借自己的能力,去做好生活中的每一件事,去幫助所需要的人,她們可以通過自己的努力,完成一件自己想做的事,她們可以為夢想付出一切,不斷努力,所以美德在她們生活中形影不離。
我認(rèn)為美德是心靈上的,它是真實的,不虛偽,它能反映出一個人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說“和高尚的美德以及最兇狠的.狗一樣,最大的仇恨也是默不作聲的”,有了高尚美德的人,可以戰(zhàn)勝一切,“美德少年”不僅僅是行為上的,還是精神上,意志上的“美德少年”。
在我們生活中,有許多人需要幫助,在我們有能力的時候,從自己的零花錢中拿出一部分來捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。在路上,提到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那時一種美德,路邊的花花草草,我們不去采摘它,也是一種美德。
古希臘一位哲學(xué)家則把高尚美德比作人生的“第二個太陽”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個太陽,我們要付出代價,我們只有做到了寬容和奉獻,才能攀登到高尚品德之巔峰,才能點燃我們?nèi)松牡诙䝼太陽。是的,美德在于的是奉獻,為他人著想,這樣才會真真的做到美德這兩個字。
美德其實很簡單,都是生活中的一些小事,這些小事看雖平凡,但這足以看出這個人的品質(zhì)與愛心。
讓我們美德同行,把美德永遠流傳下去。
中學(xué)生作文 篇3
有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體,就問他:"這是什么東西?1、03年非洲大部分地區(qū)遭到了百年不遇的大旱災(zāi)。怎么還有同學(xué)不背書包嗎。我的哥們小于多才多藝:會溜冰,健談,伶牙俐齒的他還擅長打乒乓;”這時,我才如夢初醒,關(guān)閉了電腦。
對于孔子,我們也已經(jīng)對他的了解很少了,我想,我們這些后代,也正是需要去了解這些中華民族上曾經(jīng)的歷史。
影片中感觸最深的,是理想與現(xiàn)實的沖撞?鬃訌恼M麑崿F(xiàn)自己的社會理想,卻被現(xiàn)實無情地拋棄。孔子一心只想實現(xiàn)自己的理想,對可能的困難估計不足,最終只能黯然離去。
孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實的關(guān)系。他最能影響社會的,是教育弟子,而不是從政。他的.弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳播到更多的地方?鬃影丫Ψ旁谥v學(xué)上,能夠影響到更多的人,意義要遠大于參政。
聯(lián)系到實際生活中,我們也經(jīng)常會抱怨身邊的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,還喜歡去描繪一個理想的情境?墒,這些都于事無補。
現(xiàn)實擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動,不要總依賴于別人。不要只是替別人著急,看到自己應(yīng)該做的,才最重要。這樣,把握好方向,有步驟、有計劃、從實際出發(fā),理想才會越來越近。
這部影片人物刻畫的生動形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場景中得到知識?鬃用鎸F族與惡勢力不低頭,面對困難不畏縮,面對孤苦不冷漠,我想,他的精神會激勵我永遠向上。
所以,我們這一代新世紀(jì)的幼苗,一定要銘記這位開創(chuàng)教育先河的人物——孔子。
中學(xué)生作文 篇4
人間最無私的情是親情,人間最感人的情是親情,人間最溫馨的情還是親情,親情是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富。親情可撐起一片愛的天空,讓人沉浸在愛的海洋。
印象中,姥姥是個很守舊的人,常穿著樸素的衣服,喝著淡而無味的茶,在這氤氳中度過了一天。她的愛就像茶水一般,淡淡的,清清的。
我的生日向來都很隆重,在朋友、父母的祝福中度過,惟獨沒有姥姥。
又一個生日來了,父母出差,我得獨自一個人在家,姥姥得知,便要我去她家,說要為我舉辦生日會。我滿口答應(yīng),卻根本沒往心里放。
生日當(dāng)天,不知是滿不在乎,還是不愿意,總之,我忘了,忘得一干二凈,也沒給姥姥打電話。日子一天天地過去了,這件事也淡忘了……
再次見到姥姥,是幾個星期后,在醫(yī)院的病床上?粗n白的臉頰,枯槁的手,我心里一陣激動,說不清是不安還是內(nèi)疚;氐嚼牙鸭,表姐把我拉到一邊,悄悄地說:“你生日那天,姥姥做了一桌飯菜,還買了一本書說要送你,把我們兄弟姐妹都叫了過來,說要給你一個驚喜。你沒來,她卻一直在等,總是說你一定會來的`,又不讓我們打電話……”
我顫著手打開書,赫然看見一段用紅線圈住的話:“只有默默關(guān)懷,愛護你的人才是真正為你著想的人。其實,愛淡如茶,也濃于茶!
是的,對于姥姥的親情,我以前未能細細體會,以致以致無法真正領(lǐng)悟?粗潜緯系脑,我強忍了許久的淚終于落了下來。
親情,是人間最無私,最感人,最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財富,因為親情是無價的。
中學(xué)生作文 篇5
它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈,曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的'雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里。我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
中學(xué)生作文 篇6
四月,校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探著頭,用新奇的目光看著世界;琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇,扇動著;梨樹那淺綠色的葉子隨風(fēng)飄動······棗樹經(jīng)過陽光地照耀,春雨地滋潤,也與其他果樹一樣,長出了嫩芽。
一個春雨綿綿的日子,我與同學(xué)來到了我們的棗樹旁;讓我們驚喜的是,已沉睡了一個冬天加半個春天的棗樹終于冒出了嫩嫩的.綠芽。那新芽小小的,看上去是那么得嬌艷,根本碰不得,一碰就像要掉落下來。新芽特別少,少得可憐。不過,只有那一點點的綠,已足以讓我感到了春天的勃勃生機,已足以讓我感到小小嫩芽帶來的無窮力量。
“快看哪!”一個同學(xué)大叫起來。我們不約而同地向那位同學(xué)指的方向看去,只見那個病棗樹也長出了嫩芽。雖然不是很多,只有幾個,但大家卻十分地欣慰。我相信,那病棗樹長出了新芽,就意味著它不會再生病了,意味著,校園的棗樹群中,又多出了一棵挺直著腰桿,神奇無比的棗樹;我為病棗樹而高興,為我們的棗樹群而高興。
棗樹,雖然在這百花爭艷的春天并不過多展示它的美貌,但在以后,其他果樹都不再如此神氣時,棗樹就會大展它的風(fēng)采,成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。
中學(xué)生作文 篇7
放學(xué)的鈴聲響起,我們向門口涌去,可前后兩個門都堵住了。班主任余老師不是到市里開會了嗎?我靈機一動,憑著身高的優(yōu)勢,迅速從窗臺翻出。剛剛落地,就被人叫住了:“你是姜河源?”嚇我一身冷汗。
“是你欺負(fù)我們家時浩?”還好不是德育處巡察員,我可不想被扣操行分!慌亂的心瞬間鎮(zhèn)定。但我的衣服被抓住了,唐家長質(zhì)問我:“是你亂取綽號?”人越圍越多,宋老師來了。“你是誰的家長?有啥子事?你該向班主任反映,不應(yīng)該到班上鬧。”我們一同到了德育處。王老師詢問了原因之后,說:“學(xué)生之間有摩擦是正常的,但作為家長要正確對待。首先,家長之間可以相互溝通,也可以向老師反映,還要相信學(xué)生的調(diào)節(jié)能力。我們反對家長找學(xué)生,這違反了學(xué)校的制度!碑(dāng)著王老師和唐家長的面,我給時浩道歉:“我保證以后不會了!”
當(dāng)天晚上,這個事件就反饋到余老師那里了,但我害怕爸媽知道,不得不保密。余老師通過電話聯(lián)系了唐家長,要他周一到學(xué)校見面!皠硬粍泳驼覍W(xué)生,家長的認(rèn)識就有問題。如果學(xué)生出了事,你要負(fù)責(zé)任!請你先給姜河源道歉,其他的我會調(diào)查!”余老師顯然還在生氣,我們班的'期中考可是全校第二。
唐家長覺得已經(jīng)解釋不清了,就給余老師寫了一封信。余老師看過信之后,就分別給我爸媽打電話。爸媽一起約談,這在我們班恐怕是第一次,問題的嚴(yán)重性可想而知。我也被叫到余老師辦公室。爸爸臉色凝重地看信,看完一頁遞一頁,媽媽接著看,之后傳給我。我心跳加速,只看了個大概,但也知道了綽號的負(fù)能量。余老師語重心長地說:“河源,你的這個檢查要在班上念。”爸爸說:“兒子,你確實錯了。犯錯不可怕,但一定要改錯。你確實傷害了同學(xué),要從心里認(rèn)識到錯!
在全班的檢討會上,我為我的過錯檢討:“時浩同學(xué),我錯在不該拿你的文具盒逗你搞笑,錯在不該在操場上追著嚇唬你,我最大的錯是不該說你是‘女妖’。我生活在寬松的環(huán)境里,原以為只是開個玩笑,卻傷透了你的心——你痛苦、難過、害怕、厭學(xué),甚至不想活。我深刻地認(rèn)識到自己錯了,我向你真誠地道歉!保證以后絕不會再發(fā)生!請你原諒我!”
我說罷快步走到時浩面前,我們緊緊地?fù)肀,一聲“對不起”已是淚千行。一次綽號風(fēng)波,讓我體會到:同學(xué)情是最真的情,同學(xué)愛是最真的愛。
點評:“你的痛,我的淚”是原文的標(biāo)題,很煽情,有木有?給同學(xué)取綽號,這樣的一幕,也許大家并不陌生,小作者卻寫得別有情致,家長出面,認(rèn)錯,道歉,一波三折,十分有教育意義。同時,也給那些處事簡單粗暴的家長以警示。
中學(xué)生作文 篇8
昨天,我和爸爸媽媽一起去伯伯家過年,我非常的開心!因為過年是我最喜歡的節(jié)日了,不僅可以輕松一下,而且還可以得到長輩們發(fā)的壓歲錢 。以前小叔還沒結(jié)婚的時候,一到過年,伯伯一家,我們家,還有姑姑家都聚在奶奶家里過年,那熱鬧的氣氛一直要持續(xù)到十五才結(jié)束。去年小叔結(jié)婚后,過年的規(guī)定也有了變化,今年在伯伯家,明年在我家,以后再輪到小叔家,嘿嘿,真有趣!
我們乘出租車來到民主路,往昔繁華的`顧府街此刻卻不見一個人影,只有那偶爾的爆竹聲、那隨風(fēng)蕩悠的紅燈籠讓人感到一股濃濃的年味。
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