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中學(xué)生作文

時間:2023-09-05 16:37:20 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文9篇(實用)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文9篇(實用)

中學(xué)生作文 篇1

  一年一度的校運會來臨了,我們班的運動健將已準(zhǔn)備好,才迎接挑戰(zhàn)。

  首先,第一天第一場是女子跳高和女子男子100米預(yù)賽,男子投鉛球,男子跳遠。在激烈緊張的比賽中,我們班的陳瑞杏、潭麗敏進入了100米決賽,蘇碧釵也進入了跳高的決賽。真令她們高興。他們所以在激烈的戰(zhàn)爭中,一個個地打敗對手,一次次地挑戰(zhàn)自己。她們經(jīng)過五關(guān)六將地為班加分,為班爭光。她們?yōu)榘嗳〉昧?2分。

  到下午第二場,有女子1500米,男女子200米,;男子跳高等項目。我們?yōu)槲覀儼嗟?健將兒加油,

  鼓勵他們,相信自己的實力是行的。最激烈最令人不放心的比賽是長跑1500米女子。我們班有麥小霏、何慧儀兩位同學(xué)參賽,這一項目既考運動員的堅毅性,勇敢性。聽1500米說長又算長,說短又不短,只要能堅持也跑下去,這樣的精神可加啦,我負責(zé)后勤工作,我見到運動員都可以積極地挑戰(zhàn),勇敢地去面對,至于我這個后勤,不做出一點成績,怎對得起班里的一份子。

  因此,我必須做好本份,于是我?guī)望溞■龊门芮暗臏?zhǔn)備,她一邊說:“好驚啊!好怕跑到最后的一個!蔽矣谑枪膭钏f:“你不要怕,贏與輸只是其次,只要你自己放開來跑,能堅持下去就堅持,堅持就是成功,不要怕,我信你的實力,相信你一定行的,我會支持你啊!”我一邊同她按摩腳一邊鼓勵她,不要害怕,更不要想逃走等鼓勵的說話。

  跑到最后的一個圈,我見小霏的面部已變了,嘴唇變白,我很擔(dān)心她,于是一起同她跑完這一圈,我一邊跑一邊說:“加油”,后來班長們一起也跟著跑,鼓勵著她。最后她都堅持下去,但到了終點她忍不住,暈倒了,

  小霏真的是拼了命去為班爭光,她堅持不懈地跑,到了最辛苦時,她也沒放棄,她的精神真令我佩服,我應(yīng)向她學(xué)習(xí)。

中學(xué)生作文 篇2

  “啊?什么!”一個美好的早晨被一陣抱怨聲所打破,而引起這抱怨的罪魁禍?zhǔn)讋t是一場突如其來的肺炎疫情……

  在寒假剛剛過去的幾天里,原本正在海南享受陽光、沙灘、大海的我,發(fā)現(xiàn)一則重磅消息。,占據(jù)了各大網(wǎng)站熱搜的榜首,那就是——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情!可不,那抱怨聲就是因為我從家長那得知我們要提前結(jié)束這次旅行時發(fā)出的。肺炎疫情來勢洶洶,猶如洪水般席卷而來。預(yù)防感染刻不容緩,當(dāng)晚,我們就連夜飛回了北京,于除夕的凌晨開始了躲避疫情的“宅家生活”。

  次日,窗外雪花飄飄,一片又一片的雪花降臨天際,閃閃發(fā)光,它們跳著輕盈的舞步,但這終究只是孤獨的.舞。不一會兒,雪下大了,筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么潔白,看的讓人不忍心踩上去,而且也沒有人去踩……

  我坐在窗前,欣賞了一番孤寂的雪景,又拿起了手機,看著每日成倍上漲的患者數(shù)字,看著奮斗在一線的醫(yī)護人員,看著雷神山火神山兩大醫(yī)院的雄起,內(nèi)心有種說不出來的滋味。是啊,如此美麗的雪景,理應(yīng)伴隨著兒童的歡聲笑語,伴隨著每一戶人家的闔家歡樂,但事實上,雪景伴隨的卻是一位位醫(yī)護人員、社區(qū)工作者不辱使命奮斗在一線的畫面!此時,我的心潮洶涌澎湃,總想貢獻出自己的一份力量。我再也按捺不住自己內(nèi)心的沖動,披上大衣,拿起鐵鍬,直沖門外,開始鏟雪!坝行⿲I(yè)人士不是說過下雪會輔助病毒的傳播么,那我就要把雪統(tǒng)統(tǒng)堆起來,再鏟到一個沒人經(jīng)過的地方,讓它們自生自滅。”我想:“而且單元樓上居住了好多位退休的爺爺奶奶,這么厚的雪,如果不及時清理,他們外出很容易滑倒受傷,我得幫大家及時地把道路清理干凈。”鐵鍬鏘鏘地落下,道路上厚厚的積雪紛紛被清掃到兩側(cè),我的額頭也滲出了密密的汗珠。

  就這樣干了一個下午,我總算把樓門口的一條街道清理干凈了,可把我累得夠嗆,兩條胳膊也因為長時間的勞動而變得又酸又漲。但我知道,我這點工作量連一線工作者的十分之一都趕不上,他們每天穿著厚厚的防護服,持續(xù)十幾個小時的超負荷工作,多么的辛苦啊。不過,我盡了自己的一份力去幫助大家,也為防疫工作貢獻了自己的力量!

  我由衷地希望,不久之后,一線工作者們能和我們一起欣賞這美麗的雪景,那時已不是孤寂的雪景,而是充滿勝利氣息的雪景!

中學(xué)生作文 篇3

  每個初次來余果家的人,都會對她家23個大柜子的藏書發(fā)出驚嘆:“你家的書真多!這哪里是住人,完全是住書!”其實,她家大部分的書是她的作家爸爸專屬的。不過,余果的書也不少,大概也有兩三百本吧。余果說:“這些書,我?guī)缀醵伎催^,有的書還看了好幾遍。”

  余果出生在一個書香之家,她的父母是記者、作家,讓她有機會得到一些特別的教育。在余果還不認識字的時候,媽媽經(jīng)常講故事或是讀書給她聽。余果說:“有時,媽媽會按照我的要求編出故事來,還讓我一起參與編故事——她講到一個緊要關(guān)頭,就會問我,接下來會發(fā)生什么呢?我會很高興地順著思路往下編,就像眼前有一幅畫面,我的畫筆自由地在上面涂抹。”

  小學(xué)中高年級后,余果的閱讀范圍開始由童話書擴大到校園文學(xué)作品,開始接觸楊紅櫻、伍美珍、薛濤、黑柳徹子等作家的作品。在充滿奇思妙想的小說世界里,余果探尋、觀光、拾貝,她的創(chuàng)作熱情被激發(fā)出來,靈感也像淅瀝的春雨一樣,綿綿不絕。慢慢地,她開始揣摩不同的寫作技巧,學(xué)會運用一些不同的表達方式。爸爸常指導(dǎo)她,寫作時要學(xué)會用心理活動這無聲的語言來表達一個人的`精神或思想,并教她要注意結(jié)合動作、表情、語言等方面的敘述讓一個人的形象更突出、鮮明。

  漸漸地,她的文學(xué)小腳印漸深,最后匯集成了兩個稍大的腳。骸督鹕男∧_印》和她的首部“長篇”小說——青春成長小說《最女生》(被國家圖書館、中國現(xiàn)代文學(xué)館等機構(gòu)收藏)。目前,余果是年齡最小的北京科普作協(xié)、中國詩歌學(xué)會會員之一。詩家魏艷鳴曾以《賀小作家余果新書》為題創(chuàng)作嵌名七律一首以賀:“賀信翩然如雪飛,小荷尖角露芳菲。作無世味云天朗,家有墨香麟鳳稀。余護春華滋細雨,果成秋實笑晨暉。新篇滿紙童真趣,書就嬌鶯自在啼!毙≌f作家龍翔驚訝余果小小年紀那嫻熟的筆法以及駕馭語言的功力,小說家劉明恒感慨她的文字描寫真實、生動、形象又服從于主題思想的表達,小學(xué)高級教師孟麗華則認為她的文字鮮活、率真,充滿了童心、童趣、童真。

  現(xiàn)在,余果已經(jīng)是一名初中生,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)繁重,閱讀的時間沒以前多了,但是睡前閱讀已經(jīng)成為了她的一個習(xí)慣。她說:“我希望有時間的話,選讀一些厚重的名著。畢竟我又長大一點了,理解能力比小的時候增強了,應(yīng)該要看有點深度的書了。媽媽曾經(jīng)給我推薦《菊子夫人》和《冰島漁夫》這兩部小說,她說里面關(guān)于海洋各種景色的描寫非常生動。”

  除了讀有字之書,余果還樂于走出書本,讀“無字之書”,讀山水,讀社會。常常在節(jié)假日,隨父母走出北京,在豐富多彩的現(xiàn)實生活中讀到許多書本上沒有的知識!拔覑凵狭藢懽,寫作于我是一種靈魂的釋放,每每一篇文章完成,就好像感受到蛹變成蝴蝶那一剎那的愉悅。”余果說,“我感謝家庭給我營造了一個很好的讀書、寫作的環(huán)境,盡管上中學(xué)后閱讀與寫作已是一種奢侈,但是我會不設(shè)目標(biāo)地將快樂閱讀、快樂寫作繼續(xù)下去,將歲月固定成一行行文字!

  目前,余果正在創(chuàng)作另一本小說。我相信,繼往開來的文壇小將,將會讓我們中國校園文學(xué)越來越郁郁蔥蔥。

中學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我讀到孟郊的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”時,就會情不自禁地想起那默默教導(dǎo)著我的您——親愛的母親。

  您每天下班回到家中,就會走進書房,默默地坐在我的身旁,靜靜地陪我做作業(yè)。每當(dāng)我遇到一些不會做的或難做的題目時,您就會毫不猶豫地把解題思路告知于我。您把所有的`時間都化在了我的身上,自己幾乎沒有娛樂的時間。您對我的關(guān)心是那么的無微不至,是那么的無私。記得有一天晚上,您還是像往常那樣坐在我身旁。我認真地做著作業(yè),“慘了,這道題我怎么計算都算不出來!蔽揖o鎖著眉頭,拿筆在草稿紙上筆畫著,急躁地說道!霸趺蠢?是不是又遇到難題了?”您語得心長地問道。聽見您的聲音,我的心一點一點地平靜下來,回答道:“是的,媽媽,這道應(yīng)用題我怎么做也找不出它解題的思路!蹦拖骂^,仔細地讀了讀題目,笑瞇瞇地對我說:“其實這道題一點都不難,我們拿到一道題,首先要沉著冷靜地思考,切不可急急躁躁。你只需多讀一讀這道題目,,換一個思維方法想想,也許就可以思考出解題的思路。你們這學(xué)期是不是學(xué)過方程?試試能不能用方程來解!

  聽了您的話我的心豁然開朗,對呀,我怎么這么笨,怎么不用方程來算算。于是,我把題中的未知數(shù)設(shè)為X,很快就算出答案了。

  還有一次放學(xué)后,我興沖沖地背起書包走出教室,望著外面,那一顆顆小雨點如同一個個小精靈似的從天而降,隨即又聽見了一陣“呼呼”地風(fēng)聲。我自言自語道:“這天氣預(yù)報是咱回事?預(yù)報說是晴天,可外面明明在下雨,害得我連雨傘都沒帶!蔽翌^頂書包,身披外套,經(jīng)過一身“武裝”之后,決定跑到陽光一站去躲雨。我像離了弦的箭一般沖向陽光一站,就在離陽光一站還有50米時,我看見前面有一個熟悉的背影正焦急地來回走動,仔細一看是您。我大聲地叫喊:“媽—”您轉(zhuǎn)過頭來把雨傘遞給了我,看見我全身抖得厲害就把自己的外套脫了,給我穿上。您將手搭在我的肩膀上,將我摟進了您的懷抱。您把溫暖給予了我,而您卻冷得瑟瑟發(fā)抖。

  通過這兩件事,讓我悟出了一個道理:母愛是偉大的!我們的人生正因為有母親的陪伴,才會變得這么美好。

中學(xué)生作文 篇5

  我是一個新型地球,是人們用高科技制造出的克隆地球。今年剛剛一歲。我具有原地球的所有物質(zhì),只是還沒有人類在我身上居住。

  現(xiàn)在有一些科學(xué)家在我身上拿著一根鋼筋似的管子插來插去,做著放入太陽系軌道前的最后檢查。好愉快,雖然他們使得我渾身上下癢癢的,但是想到自己快要從溫室搬到我自己真正的家時,那心情可以說是難以言表。

  聽智能機器人說:“你是‘一號實驗地球’,你的成功發(fā)射將預(yù)示著人類的水平將達到完美的頂峰;你的成功發(fā)射,人類也會無比地激動、自豪與高興,因為你使他們又有了一個新的生存家園,又有了生存的希望。你地球哥哥正在逐漸地衰老,他的希望全寄托在你身上了,你可千萬不要讓他失望啊!”我聽了,默默地在心里說:哥哥,您放心吧!是您造就了我,我不但不會辜負您,我一定會盡我最大的努力去拯救您的!

  不久,我被成功放入了軌道,我低下頭又仔細審視了自己一番:完美無缺的大氣層,給人類提供生存的`條件;十二大海洋,給予人類以足夠的礦物質(zhì)與足夠的魚類及鹽類;八大洲,使人類有足夠的生活空間;冰川及山峰,使人類達到欣賞的極致;各種自然資源,使人類有更多的完美的服務(wù)使者;少見的自然災(zāi)害,使人類能夠安心地在我身上居住。

  將來,科學(xué)家還會從我身上提取生命細胞,就像根據(jù)地球哥哥制造我一樣,克隆出“第二號實驗地球”,讓我們姐弟仨兒能夠更好地服務(wù)于人類。

  還可以克隆出更多的地球,把它身上的物質(zhì)同地球哥哥進行交換或補充,拯救地球哥哥,拯救全人類!

  “叮咚,叮咚”門鈴聲響了起來,把我從睡夢中驚醒。啊,原來是一場夢,一場美好而又可怕的夢。我想:人類如果繼續(xù)破壞地球的話,依現(xiàn)在看只能束手就擒了,如果做著最壞的計劃,人類只能加快科技的發(fā)展了。但人類要從現(xiàn)在開始制止自己的惡意行動,否則后果將會不堪設(shè)想!

中學(xué)生作文 篇6

  在遙遠的大海里,住著許多小水滴,它們凝聚在一起每天都生活得很快樂。又到了大海的生日,海洋里的成員都要為了大海辦一個隆重的生日聚會。每個成員都精心準(zhǔn)備著自己的`禮物,小水滴也不例外。它東湊西湊了一些微薄的錢,買了一個音樂盒準(zhǔn)備送給大海。

  在大家載歌載舞之際,大海里的成員紛紛送上厚重的賀禮,終于輪到了小水滴時,它真誠地遞上自己的禮物,大海輕浮地瞟了一眼,朝著它輕蔑的笑了起來,說道:“呵,小樣兒,你是新來的吧,長得也太矮小了,竟然還敢來參加我的生日聚會!”小水滴聽了這么傷人的話,氣的腦袋都該炸開了,反駁道:“你小瞧我,如果不是我們這些小水滴,你會如此的遼闊嗎?如果我們走了,你也會干涸,慢慢不復(fù)存在!”大海并不以為然,嘲笑道:“我大海,用千里之遙,不能形容我的雄偉;用千仞之高,不足以形容我的深度。我還怕少了你們這小水滴?你快走吧!”小水滴氣憤地把音樂盒摔在了地上,扭頭就走了。

  小水滴回到家后,非常難過地向它的家人哭訴剛才的遭遇,大家都為小水滴憤懣不平,叫喊道:“既然大海如此不看重我們,我們就離開它吧!”說完大家接二連三的跳出了大海,朝著河流爺爺奔去。

  第二天,大海突然發(fā)現(xiàn)自己慢慢開始蒸發(fā),逐漸干涸。它開始懊悔自己的無知與自大,流下了后悔的眼淚。但已經(jīng)無濟于事,因為小水滴們早已經(jīng)離他而去……

中學(xué)生作文 篇7

  初中三年如白駒過隙,驀然回首,竟覺是一場燦爛的夢,但仔細回味,這三年的充實怎是一場夢就能帶過?猶其是這如歌的初三。

  青春的歌

  如果說初一的我們尚且是未脫稚氣的頑童,初二的我們是剛步入青春花季的無知少年,那么初三的我們就是蕩漾在青春花海的上帝寵兒。青春的我們無所畏懼,用一顆勇敢而充滿求知欲的心探尋著學(xué)習(xí)與生活中的每一個奧秘;青春的我們勃勃生機,我們用最充沛的精力從知識的海洋中不斷汲取生命的養(yǎng)分,我們用最靈活的身姿在操場上頻頻展現(xiàn)青春的健與美;青春的我們滿懷著希望與憧憬,為實現(xiàn)對未來的美好暢想揮灑無悔的汗水,投入十分的精力,因為我們即使年少,也明白腳踏實地才能走出自己的一片天!

  我們用最美好的花季,為初三譜寫了一曲最動人的青春之歌。

  奮斗戰(zhàn)歌

  初三是備戰(zhàn)迎戰(zhàn)的一年,我們迎來了人生中第一次真正的考驗——中考。我們雖不是久經(jīng)沙場的老兵,也不是在人生道路上摸打滾爬了半輩子的麻木人。我們以十二分的熱情,擎起百分之百的精神應(yīng)戰(zhàn)這次檢閱。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑下,你能聽見我們朗朗的讀書聲;灼熱的驕陽投下,你能看見我們苦思冥想的'面容;夕陽的余暉落下,你能看見我們放學(xué)時疲憊但充實的身影;月光皎皎來到書房,你能看見我們深夜備戰(zhàn)的執(zhí)著目光。

  在這個奮斗開啟的年紀,我們用不懈的刻苦努力,在初三的樂章上增添雄壯而激昂的戰(zhàn)歌。

  別樣離歌

  初三也意味著離別,三年的同窗情,師生情卻不會因分離而減淡一絲一毫。這人世間最真摯的情感將會永久銘刻在我們的心底,深藏在心間最柔軟的地方,我們不會因分離而頹唐惆悵,因為我們都有追求的夢想,今日將要分別的朋友們,相信明天我們?nèi)允峭啡耍?/p>

  我們用最美好的單純、積極向上的情感為初三留下一首深情而歡快的別樣離歌!

  如今,短短的初三雖將過去,但這青春之歌、奮斗戰(zhàn)歌、別樣離歌都在我們的人生之曲中唱出永恒的紀念。初三,我會將你永遠珍藏!

中學(xué)生作文 篇8

  在我的卡通花盆里,種著幾株三葉草,雖沒有四葉草起眼,但我愛它們卻勝過了愛四葉草。

  綠色,眼前是一片鮮嫩的綠色。它不像松柏那樣的蒼翠,也不像苔蘚那樣的幽暗,更不像浮萍那樣的碧綠,它只是青青翠翠的立在風(fēng)中,任微風(fēng)吹動。

  你看,一陣風(fēng)吹過,那一株株小生靈隨著風(fēng)的節(jié)奏輕輕晃動著自己的身體,遠遠地看上去,如碧波萬頃,那偶爾飄過的幾朵蒲公英便是碧波上的水光,閃閃地隱匿著光亮。

  有人說,找到了四葉草,就是找到了幸福。那是因為,四葉草的一葉草代表付出,二葉草代表希望,三葉草代表愛,而稀有的四葉草則代表幸福。我,不喜歡四葉草,因為我并不缺幸福,我只需那三片孤零零的葉子來安慰我的心。那三葉草平凡,沒有人尋找,像我;那三葉草卑微,沒有人觀注,像我;那三草低賤,沒有人欣賞,像我。也只有這三葉草最懂我的心。

  一根短莖,三片心形葉子,這身簡簡單單的'“裝束”讓眾人不肯為它低下頭,也令我對它“一見鐘情”。平平淡淡、樸樸素素,我自知無法榮華一生,倒不如平平淡淡、健健康康地過好每一天。

  不知何時,盆中的三葉草已經(jīng)枯萎,它不再為自己的卑微而嘆息;蛟S,它正積蓄著精力,等待來年做一個不再平凡的自己。

  眼前,又是一片嫩綠,但那不再是從前自卑的三葉草,而是擁有著蓬勃的朝氣和自信的四葉草,我“并不喜歡”的四葉草。

  蕭瑟的秋風(fēng)中,它正朝著自己的目標(biāo)前進,它不再卑微,它要靠自己的努力換取別人的欣賞,它正在努力,就像我。

中學(xué)生作文 篇9

  每個兒童節(jié)都是我們小孩子最快樂的一個,今年也不例外,我們還是一如既往,滿載而歸。

  早上,我看了看電視,吃完了早餐,我和朋友去打野戰(zhàn)。

  我和朋友分成兩隊,分潛伏者和保衛(wèi)者,一共有三局,每人拿把激光槍。

  第一局,我們在小懸崖下躲著,沒有人經(jīng)過,他們都出去了,為了保住機會,我還躲在那。不久機會來了,真是皇天不負有心人,他慢慢的走過,我跟在他后面,瞄準(zhǔn)好,一槍而去,我十分興奮,不料后面偷襲,暗箭難防。

  第二局開始了,很可喜,他們的內(nèi)奸生病了。有一個人發(fā)現(xiàn)了我,我以我的'特長跑。到了森林,我躲得好嚴密,誰也找不到我。我突然看到有我的隊友在森林干,我也沖了出去,可惜已沖出去,我就敗北了。

  第三局由于個人原因,我早退了。

  接下來,我看了電影《功夫熊貓2》。

  愉快的一天結(jié)束了,我還是依依不舍!

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