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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-07 09:26:35 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文8篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文8篇【熱門】

中學(xué)生作文 篇1

  此時(shí),天空黑壓壓的一片,像是傾盆大雨馬上就要來了。 在異鄉(xiāng)謀生的我,掏出手機(jī),想看看現(xiàn)在已經(jīng)是下午的幾點(diǎn)幾分。面對(duì)手機(jī),發(fā)現(xiàn)就在前一分鐘,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的堂妹,發(fā)了一條微信朋友圈:“下大雨了,她們被雨困在了湖邊的田地里,回不了家啦……”

  看完這條簡(jiǎn)短的微信,一股濃濃的鄉(xiāng)愁油然而生。此時(shí)正是金秋九月,正是故鄉(xiāng)收割稻谷的時(shí)候......

  我的故鄉(xiāng),是一個(gè)寬廣而又遼闊的大壩子,9歲以前我一直生活在哪里,而生活在那里的時(shí)候,小小的我從未見過“山”是什么樣子。我的眼里就只有高高的藍(lán)天,悠悠的白云,還有我這寬廣又遼闊的美麗故鄉(xiāng)。

  村莊坐落在湖泊邊上,湖水幽藍(lán)清澈,湖邊上牛羊成群,不知名的水鳥有的覓食、有的嬉戲,有的干脆站在正低頭吃草的牛背上,時(shí)不時(shí)的啄一下牛的背,此時(shí)想來,或許水鳥是在啄食牛背上的虱子吧。村子里的`稻谷就種在湖泊的邊上,或許得益于這里豐富的水資源,所以我的故鄉(xiāng)是個(gè)盛產(chǎn)稻谷村莊。

  此時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出一片金黃色的稻谷,沉甸甸的稻穗金燦燦的鋪天蓋地,一陣微風(fēng)吹來稻浪起伏,稻穗相互撞擊、摩擦,發(fā)出一陣陣窸窸窣窣的響聲,響聲里還透著淡淡的稻花兒香......

  此時(shí),我多想飛回故鄉(xiāng),化作一束母親正在收割的稻惠,陪著她,一起體會(huì)豐收的喜悅;或者,就僅僅化作一只田地里的小蟲子,默默的注視著敬愛的母親,陪她一起觀湖賞雨;如果發(fā)現(xiàn)她因這場(chǎng)不識(shí)趣的雨,而微微的皺一皺眉,我將一展歌喉,化解她那淡淡的憂傷,又或信手拈來一支歡快的舞蹈,博她淺淺一笑……

中學(xué)生作文 篇2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩可以看出劉禹錫對(duì)秋天的喜愛,古代常將“秋”與“愁”等同起來。這首寫秋的詩卻非常爽朗而且明快,表現(xiàn)了詩人積極樂觀的心境。我也喜歡秋天,卻只因它是樸實(shí)的秋天。

  春天萬物發(fā)芽,小草發(fā)出了油嫩嫩的芽,花叢上長(zhǎng)出了一顆顆含苞欲放的花骨朵,小溪又開始?xì)g樂的歌唱,到處都出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。萬物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。

  夏天驕陽似火,但是沖一個(gè)涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂園,可以盡情的玩樂、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來了一個(gè)歡樂的暑假,讓人們品嘗了西瓜的甘甜。

  冬天是銀裝素裹的世界,給群山披上了一叢薄薄的`紗,加上霧氣的圍繞,更顯出了冬天的一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個(gè)樂園,所有的玩具都可以就地取材,因?yàn)闈M地都是雪呢!

  秋天,難道僅僅只為人們帶來了豐收的喜悅嗎?不,我不這樣認(rèn)為。秋天為人們帶來了靈感,像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒有靈感時(shí),望著窗外飄零的楓葉,不得不說,真的很美,一時(shí)間竟就這么來了靈感。

  在做題時(shí),遇到難題,我習(xí)慣性的往窗外觀看,一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來,像蠶兒在吐絲織布一樣,而那一匹匹布,像是題中的圖,指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的,那是熱情似火的代表,從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。

  我喜歡一個(gè)人坐在楓葉滿天的樹下,享受著這一瞬間雕刻的靜謐時(shí)光,只能用安靜美好來形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺,癢癢的,卻很舒服,我大概既享受這種感覺吧!

  我喜歡一個(gè)人,但是我不希望秋天也和我一樣孤獨(dú),因?yàn)槲蚁M麆e人也可以從秋中獲得新的感受,和我一樣喜愛并且欣賞秋天。

中學(xué)生作文 篇3

  朋友,或許你喚醒過你慈祥的父母;或許你喚醒過你憐愛的寵物;或許你喚醒過池塘邊的一棵小草?墒牵笥,你可曾喚醒過自己?

  當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,互不理睬時(shí),可曾反省過自己的過錯(cuò)?可曾喚醒過自己內(nèi)心的歉意?

  當(dāng)考試作弊,得到那虛偽的一百分時(shí),可曾反省過自己的無知?可曾喚醒過自己內(nèi)心真實(shí)的一面?

  當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí),興許是為了那幾元錢的筆記本、或一支筆,可曾反省過自己的良知?可曾喚醒過自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔?

  錯(cuò)過、敗過,喚醒自己,才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。

  記得那年夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們臉上煩躁的表情隨處可見,但內(nèi)心是歡快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而對(duì)于我,卻不然,我的心像死水一般平靜,金燦燦的太陽照亮不起我暗灰色的身影。六月,考試的月份。初三中招考考試,我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的`公告欄看錄取名單時(shí),沒有我的名字,我流淚了。我沒有考上我理想的高中。我知道,父母也為我難過,他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音,我聽到后,心會(huì)疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開始整個(gè)人變得麻木,不再笑,不在哭。我的臉,安靜的可怕。我的心,平靜的流淚。只是突然一天,我看見窗臺(tái)上那朵百合花開花了,我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看,真的是綻放了!淡淡的花香撲鼻而來。我忽然被什么敲了一下腦袋似的,想到了很多事,想到了自己不該墮落,想到了自己應(yīng)該振作!我開始醒悟,我開始喚醒自己,我還有時(shí)間,我還有我的夢(mèng)想要完成…

  如今,我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了,我知道我不能再讓自己和家人失望!

  有位哲學(xué)家說過,每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

  是呀,我們只有喚醒自己,前方的路才可以繼續(xù),未來的夢(mèng)才可以一步步靠近!

中學(xué)生作文 篇4

  讀書給我?guī)淼臉啡ず芏。透過讀書,我明白了一些英雄偉人的事跡,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  我從小就十分喜愛歷史,于是每一天閑暇之時(shí),讀書歷史故事便成了我必做之事。在我家,有關(guān)歷史方面的書籍也很多,什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等,都是我比較喜愛的書,從中我還真長(zhǎng)了不少見識(shí)呢。其中我最喜愛的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦,那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開國(guó)皇帝都是誰嗎?這個(gè)呀,我可是最清楚可是啦,而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開國(guó)皇帝——愛新覺羅?努爾哈赤,也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了,他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的.性格,正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真,建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí),他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利,他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的遼陽、沈陽,所以說他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁,再加上其壽命之長(zhǎng)。因此,努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇,贏得最終的勝利,成為大清的開國(guó)皇帝。

  當(dāng)然,這只是一個(gè)小例子啦,在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎?還有,秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的?少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢?這許多的許多,你就盡情的去書中尋找答案吧。

  俗話說得好:書中自有黃金屋。而我在書中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈,連媽媽都說我快變成歷史小博士了呢!朋友們,如果你想明白的更多,那就跟我一齊去書的海洋中徜徉吧!

中學(xué)生作文 篇5

  時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí),不覺頗感好笑。

  剛進(jìn)入校門,就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。

  幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí),或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過美好的時(shí)光;或在老師辦公室“接受教育”。

  上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對(duì)我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣啊;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場(chǎng)上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會(huì)被砸到頭,角落出不時(shí)傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時(shí)常有被值勤員或老師揪起來的可能,可要小心。

  寫到這里,不由吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶懮媰?cè)里。有的風(fēng)度偏偏,有的`和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。

  我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。

中學(xué)生作文 篇6

  生活像一把無情刻刀,改變您的模樣。歲月拿著尖刀,在您的額頭和眼角精心雕刻著,于是,您的眼角出現(xiàn)了皺紋,但您從沒埋怨過,只是一直用行動(dòng)默默地告訴我,為了我,青春不算什么。

  媽媽,您還記得嗎?我十二歲那年冬天,由于我體質(zhì)太差,所以手上全都凍傷了,那傷口看起來很可怕。當(dāng)時(shí),我問您“媽媽,我的手好痛呀!”我想去醫(yī)院,但您當(dāng)時(shí)在上班,早出晚歸,沒有時(shí)間,就對(duì)我說:“嶸兒,媽媽沒有時(shí)間,這個(gè)星期五媽媽放假再帶你去醫(yī)院!闭f完,媽媽便急匆匆的去上班了。之后由于我把手上的傷口又弄傷了,造成了細(xì)菌感染,所以一直都沒有把我的手醫(yī)好,這件事,其實(shí)是我的錯(cuò),但您一直把責(zé)任怪到自己頭上,一直為我的手,東奔西跑。媽媽,您還記得嗎?是您,讓我知道了母愛的偉大。

  媽媽,您還記得嗎?初三由于我的基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,根本就沒有希望考高中,連老師都告訴我,要想考一個(gè)好的高中就必須很努力很努力,當(dāng)時(shí)的我由于很懶惰,所以,我想到了放棄,于是,我準(zhǔn)備到放假了再告訴您我的想法。但當(dāng)我回到家看到您用疲憊的.身軀為我做飯洗衣衣,我忽然明白了逃避不是方法,所以我選擇了面對(duì)。媽媽,您還記得嗎?是您讓我知道了遇到困難,即使再辛苦,也不能放棄。

  媽媽,您還記得嗎?為了讓我有更好的學(xué)習(xí)情況,您放棄了您以前的工作,到宜城找了一份辛苦的工作,每天晚上看到您那疲憊的身軀,我都會(huì)讓您放棄,別干了,但您一聽我這么說,都會(huì)用堅(jiān)定的語氣告訴我:“萬事開頭難,別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄”。媽媽,您還記得嗎?是您讓我知道了堅(jiān)持。

  我最親愛的媽媽,這些事,您都還記得嗎?

  一路上有你

中學(xué)生作文 篇7

  風(fēng),卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。

  云,板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個(gè)天空。

  雷,隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。

  我,懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。

  我剛從老師那里得知,我辛辛苦苦寫的作文這次仍沒有得獎(jiǎng)。半年來,我屢屢投稿投稿卻一次也沒有得獎(jiǎng)。我的心徹底涼了,當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。

  我慢慢走著,任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想,決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺中我已來到了我家樓下。

  剛準(zhǔn)備上樓,眼前突然飄過一個(gè)小黑影,不一會(huì)又飄了回來,定睛細(xì)看,哦!原來是一只吊在墻上的小蜘蛛。因?yàn)橹挥幸桓虢z吊著它,所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千。

  順著幾乎看不見的蛛絲看上去,原來蛛絲盡頭是一個(gè)一指寬的小洞,也許它想爬去。

  滿以為蜘蛛會(huì)馬上爬上去,可是一陣狂風(fēng)吹來,輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲,蜘蛛又一次滑了下來。

  蜘蛛倒是不泄氣,再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去,正在此時(shí),憋足了勁的'烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆,豆點(diǎn)大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。

  我想:這蜘蛛該死心了吧,再爬上去,也許命都沒了?墒沁@只蜘蛛好像頭腦簡(jiǎn)單,依舊堅(jiān)持不懈地往上爬,爬上去,打下來;爬上去,打下來……蜘蛛始終沒有放棄。我靜靜地觀賞著它,終于,蜘蛛攀上了蛛絲,躲進(jìn)了安全的小洞里。

  我很驚訝如此低等的動(dòng)物競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。但忽而又明白了,正因?yàn)樗^腦簡(jiǎn)單,便心無雜念,心中只有一個(gè)目標(biāo)—洞口,向其努力拼搏,經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點(diǎn)的心中,也燃燒著一把熊熊的火炬,點(diǎn)燃了它拼搏的激情,使它不畏艱險(xiǎn),依舊向目標(biāo)努力。而我,僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情,又怎能比得上一個(gè)低等動(dòng)物呢?

  那只小蜘蛛或許是個(gè)火炬手,它握著火炬取得成功,也將我已滅的激情重新點(diǎn)燃。陣陣寒意襲來,但我的心充滿了溫暖,也充滿了激情!

中學(xué)生作文 篇8

  天上的星星每一顆都是那么的璀璨,我,就是其中的一顆星星,而且,我是最亮的那一顆!

  青春活力的我們,都有獨(dú)特表現(xiàn)自我的方式,所以,只要擁有自信,每個(gè)人都是最棒的!

  悠閑,瀟灑是我的風(fēng)格。這并非不思上進(jìn)的表現(xiàn),這是我的人生態(tài)度。否則,對(duì)于我來說,人的一生將失去意義,將在疲憊中度過。

  說白了,我就是個(gè)“混混”,一個(gè)“獨(dú)門女混混”。快樂與煩惱共存,但他們誰都不會(huì)改變我,因?yàn)槲揖褪俏!就像我從不掩藏自己的缺點(diǎn),因?yàn)槲艺J(rèn)為,缺點(diǎn)也是我個(gè)人的代表,也許缺點(diǎn)就是我的優(yōu)點(diǎn),我的個(gè)性!反之,一味的想要展示自己的優(yōu)點(diǎn),而不斷地掩飾自己的缺點(diǎn),反而顯得無比虛偽,待別人認(rèn)識(shí)到真正的你,會(huì)大失所望!

  我的`每一天都在嘻哈中度過,因?yàn)槲铱鞓!要學(xué)會(huì)在任何事物中尋找快樂。但是,快樂的人就未必永遠(yuǎn)沒有煩惱,這就需要自我的調(diào)節(jié),你做得到。

  我是個(gè)內(nèi)心很純潔而又天真的人,一切事物都不會(huì)有多復(fù)雜,其實(shí)想想看,復(fù)雜的不是事物,而是人,不是嗎?我不喜歡壓抑自己的感情,所以以我很健康。該愛就愛,該恨就恨有什么不好嗎?

  “混”是一個(gè)十足的貶義詞,一個(gè)多么令人厭惡的字眼,人的一生能混出什么?尤其現(xiàn)在的美好時(shí)光?烧l都沒有想到,這就是90后的我們,在青春花季雨季的我們!混到什么程度?作業(yè)未完成,就拿著別人的“復(fù)制,粘貼”?看到有人與老師吵架頂嘴,心中暗暗高興?上自己不喜歡的科目就偷偷的看課外書?我想,這些都是每個(gè)學(xué)生所做過的事,只不過讓人看不到罷了?蛇@就代表一個(gè)人的一生就完了嗎?就判了這個(gè)學(xué)生的“死刑”了嗎?不見得吧!

  比如我,我是一個(gè)很能“混”的人,注意一下,我的“混”只是講究自己快樂。上面說的"學(xué)生忌”我都犯過,而且還有很多,上晚自習(xí)作業(yè)“復(fù)制”完了,就把耳機(jī)塞到袖子里聽音樂;上課傳紙條,即便是隔了十萬八千里;知道老師的電話號(hào)碼后,半夜起床睡不著就給老師打騷擾電話;這些令同班同學(xué)無限羨慕,因?yàn)閹缀跛腥硕际恰皦膶W(xué)生”,都有十足的叛逆心理,但很少有我這樣的,我從不死讀書,可是我的成績(jī)很好。

  怎么?不信?難道就不允許“混混”的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?而且,我很驕傲,我的興趣廣泛,畫畫啊,手工制作啊,寫作啊,編什么笑話啊…。。很多很多的,這也是我快樂的原因啊!就算沒事兒,也不會(huì)愁閑著!

  我也有自己的理想和追求的目標(biāo),是什么嘛!暫且保密啦!我保證哦!我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想!

  羨慕我嗎?一個(gè)十足的“混混”,快樂,率真,純潔,我就是我!眾人中最棒的一個(gè)!

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