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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-10 18:33:44 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文7篇【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文7篇【通用】

中學(xué)生作文 篇1

  假如風(fēng)有顏色,那世界一定變的更美麗,更生動(dòng),和自然景色搭配起來(lái),一定是一幅美麗的圖畫。

  假如風(fēng)有顏色,春天時(shí)的風(fēng)應(yīng)是綠色。春天花朵盛開(kāi),綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了。夏天的風(fēng)應(yīng)是淺藍(lán)色的,因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉,淺藍(lán)的`顏色看起來(lái)很涼爽,要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái),就像是在游泳池里,那多涼爽呀。秋天的風(fēng)最好是金黃色的,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),金黃色就像一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使人有豐收的感覺(jué),我想大家一定都非常喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)。冬天,風(fēng)若是鵝黃色的,有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái),不是覺(jué)得暖了許多嗎?

  假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化,五彩繽紛,會(huì)把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!

中學(xué)生作文 篇2

  明媚的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照射在屋子里,可以橫清晰地看到一縷縷光束。一起都洋溢著美好?蛇@樣一個(gè)美好的下午卻被一個(gè)意外的消息打破了。

  隨著彭的一聲巨響,門被重重的關(guān)上了。家里只剩下我一個(gè)人,萬(wàn)籟俱寂的室內(nèi),可以清楚地聽(tīng)到自己的心跳和呼吸。因?yàn)榧议L(zhǎng)有事要出門,所以不得不把我留在家中。

  我在窗戶邊向外望,希望能看到那個(gè)熟悉的聲影。找到了。只見(jiàn)他正急匆匆的走著,無(wú)情的風(fēng)夾雜著樹葉使勁的吹,那背影看起來(lái)那么的弱不禁風(fēng)。那背影一步一步的離開(kāi)我,是我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  我仿佛丟了什么東西似的,莫名的失落?粗潜秤,生怕有一天再也回不來(lái)。失望與悲傷一點(diǎn)點(diǎn)的在我身上蔓延。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的'我唯一的感覺(jué)就是心痛。也不知為何,總之就是站在窗邊呆呆的望向外邊。

  就在我最傷心的時(shí)候,那個(gè)背影突然停下來(lái)了,好像往這邊看了一眼,便又混入人群中,成為嘈雜路人中的一部分,沒(méi)有什么不同?稍谖铱磥(lái),當(dāng)時(shí)那不經(jīng)意的一瞥,像是一道溫暖的陽(yáng)光從烏云中照射到了大地上的感覺(jué)。

  也不知道他究竟看到我了沒(méi)有。那背影帶給我的有傷心,也有欣慰。隨著年齡的增大,我明白父母的愛(ài)就是孩子的晴雨表。他可以穿越重重障礙,翻山越嶺來(lái)給你幸福與溫暖,也可以在不經(jīng)意間給你失望與傷心。但是無(wú)論與否,雨天過(guò)后一定是晴天,因?yàn)樘炜偸撬{(lán)的;父母的愛(ài)也一樣,因?yàn)楦改缚偸菒?ài)自己的。

  隨之時(shí)間的推移,我早已記不清那個(gè)下午我是怎樣度過(guò)的。只記得它們回家時(shí),我有一種格外的喜悅。

  那是的背影既不像朱自清筆下的父親那樣滄桑,也不是有多么偉大的光環(huán),但是對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),是由一種特殊的滋味。如今,我們已長(zhǎng)大許多,對(duì)父母大以來(lái)也越來(lái)越少,那種莫名的失落早已不知被我丟到了那里。我只希望,我們能多陪在父母身邊。

中學(xué)生作文 篇3

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)大家庭中,人才聚集,就業(yè)壓力巨大,既充滿著機(jī)遇也面臨挑戰(zhàn),作為在這個(gè)社會(huì)中成長(zhǎng)和發(fā)展的一員,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,提高自己,完美自己,才能夠適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)的環(huán)境,首先應(yīng)該做的是挑戰(zhàn)自己,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的,過(guò)分的依賴于當(dāng)前的發(fā)展及當(dāng)前的作為,就將會(huì)被社會(huì)每時(shí)每刻所變化的社會(huì)環(huán)境所淘汰,挑戰(zhàn)自己就應(yīng)該做自己未曾做過(guò)的事情和自己沒(méi)有膽識(shí)做的事情,但是一定要以法律為基礎(chǔ),不能夠違法和越法。挑戰(zhàn)自己可以突顯出自己做事信心及勇敢做人的信念,讓自己走出自我的包圍圈內(nèi),面對(duì)今日,忘掉昨天。

  其次應(yīng)該不斷的提高自己;一個(gè)人自從降生到這個(gè)世間以后,想適應(yīng)其社會(huì)的發(fā)展就應(yīng)該不斷的拿出時(shí)間和資本去努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以改變自己以前不良的生活習(xí)性及知識(shí)的欠缺性,思維模式潛在的'固定性,補(bǔ)充知識(shí)的養(yǎng)分提高自我成長(zhǎng)質(zhì)的需求,改變思考方法,換一種思維方式,會(huì)思考的更加的明確,透徹,成功=每天進(jìn)步1%,只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),思考一點(diǎn),分析一點(diǎn),讀懂一點(diǎn),就會(huì)超越自我,改變自我,適應(yīng)社會(huì)洪流的發(fā)展,讓自己去改變所處的社會(huì)環(huán)境,而不需要社會(huì)來(lái)改變自己,落后自己,最終與社會(huì)擦肩而過(guò)被社會(huì)所推出。

  再次應(yīng)該完美自己;完美一詞是全方位的意思,自我完美包括,自己的行為舉止,自己的為人處事,自己的知識(shí)素養(yǎng)等各方面,想完美自己就應(yīng)全面的了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,優(yōu)點(diǎn)保持,缺點(diǎn)改進(jìn),多讀有益之書,多交有益之友,多行有益之道,多聽(tīng)教誨之言,讓身邊每一處有益之點(diǎn)來(lái)感染自己,多多改進(jìn),保持領(lǐng)先。面對(duì)自己是一種充分了解自己的方法,只有敢于面對(duì)了才能夠知差改優(yōu),讓自己在自己所處的生活圈內(nèi)有一處立足的余地,面對(duì)自己也是成就自我夢(mèng)想的基點(diǎn),只有基點(diǎn)搭建好了,才能夠使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)更穩(wěn)更快,從此刻改變,從此時(shí)做起,你就是做好的NO1.

  面對(duì)自我是一種自我成功的表現(xiàn),在面對(duì)自我的過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)能夠再次得到最好的保持和發(fā)揚(yáng),取其糟粕,找出不俗之風(fēng),改正已存在的缺點(diǎn)。面對(duì)自我,需要自我穩(wěn)定,自我定位,不要像天空中漂浮的白云一樣,漂移不定,在定位的過(guò)程中,要依據(jù)自己的能力和特點(diǎn)去做定位,不要忘形的自大和盲目攀高,如果以確立了自己的位置,行動(dòng)乃是成功的基點(diǎn),只有行動(dòng)了你才能夠去尋找成功,只有行動(dòng)了你才能夠去靠近成功,只有行動(dòng)了你才能夠去撲捉成功,只有行動(dòng)了你才能夠去得到成功。

  在面對(duì)自我的過(guò)程中,不要因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)多了而失去自我成長(zhǎng)和自我成功的信念,鼓足勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地步步走好,展翅翱翔,穿越晴空。

  青春的腳步如行云水流,生活的道路要我們?nèi)ヌ剿,莫嘆息,莫停留,要思考,面對(duì)自己,發(fā)現(xiàn)價(jià)值,用心思考,執(zhí)著奮斗。

中學(xué)生作文 篇4

  我是一個(gè)講究迷信的初中生,尤其是對(duì)“鬼火”產(chǎn)生敏感。在我下晚自習(xí)回家的途中,便讓我回想起我初一時(shí)我和父親的回往!

  我家離校較遠(yuǎn),途中有一片荒無(wú)人煙的小樹林,是它讓我明白父親對(duì)我的愛(ài)!那天下晚自習(xí)后,我抱著幾料書踏上了回家的路,當(dāng)我走過(guò)樹林時(shí)眼前幾十米處冒出一團(tuán)紅色火焰,心想:是不是母親說(shuō)的'“鬼火”,我趕緊把額頭上的頭發(fā)竲起來(lái)了,母親說(shuō):年青人額上有團(tuán)“暗火”可以驅(qū)鬼。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)“那團(tuán)火”離我有個(gè)固定的距離,我向前一步,它往后退了一步,離家不遠(yuǎn)后那“鬼火”突然消失了,我急忙忙的跑回家說(shuō):“我見(jiàn)到鬼火了!边@時(shí)父親從后院走了出來(lái)說(shuō):“世上有什么鬼火不鬼火的?你們的物理教師沒(méi)教過(guò)你嗎?那是是自然界的一種自燃現(xiàn)象。主要是由白磷自燃形成的。”接著父親點(diǎn)燃一根煙走了出去。

  接連幾天那團(tuán)火準(zhǔn)時(shí)的在樹林里出現(xiàn),直到了我放假的時(shí)候,那“鬼火”終久沒(méi)有傷害我,并且照亮了我回家的路程。

  過(guò)了幾周我竟然把鬼之類的“神話”從我心中消失,過(guò)了幾月,母親對(duì)我說(shuō):“世上并沒(méi)有鬼,只是人心中有鬼,還有那‘鬼火’其實(shí)是你父親舉的火把!蔽衣(tīng)完后臉上出現(xiàn)了幾滴帶有“歉意”的淚水。

中學(xué)生作文 篇5

  頭發(fā)又長(zhǎng)了。

  深褐色的木梳梳至腰間,劃過(guò)一條悵然若失的弧線,仿若天邊一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,看著鏡中少女梳頭的影子,似乎又回到了千年前。

  泛黃的菱花銅鏡模糊沉著,鏡前端坐一女子,幽墨的青絲傾瀉如瀑,宛若一匹美麗的云錦。她揚(yáng)起玉臂,沉香木梳從墨色絲絳中穿過(guò),仿佛愛(ài)人深情的撫摩。

  “風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!蹦情L(zhǎng)長(zhǎng)的青絲繞指的柔情,永遠(yuǎn)是女子的美色中最動(dòng)人心弦的一抹!八尬舨皇犷^,絲發(fā)被兩肩”的嬌媚,真是“何處不可憐!”,這是淘漉了千余年,至今仍存的倩影。

  “身體發(fā)膚,受之父母”。在古代,發(fā),擁有深重的含義與地位,這不僅是針對(duì)女子!扒嘟z”諧音“情絲”,故削發(fā)就是要絕情斷愛(ài),男者為僧,女則為尼,從此遠(yuǎn)離紅塵,遁入空門。是呵,那青絲三千,紛紛擾擾,纏纏綿綿,糾結(jié)不正似種種世俗羈絆么?也只有傷心至極,心如死灰,才會(huì)含淚鉸了青絲,斷了牽絆。

  古時(shí)候都要行成人禮,女子十五歲及笄,一頭長(zhǎng)發(fā),細(xì)心梳成秀美的發(fā)髻,鄭重簪上玲瓏的發(fā)笄;男子二十歲及冠,將溫柔的發(fā)冠上發(fā)冠,清爽利落,一掃柔情。及笄禮和及冠禮一行,便是成人了,意味著從此可以婚嫁,自立門戶了。

  及笄禮后,訂了婚的女子會(huì)在頭發(fā)上系絲纓,表明已經(jīng)許了人家,玲瓏明麗的絲纓是少女最嬌美動(dòng)人的色彩,而那緊緊的絲結(jié),又是一個(gè)無(wú)聲的約定,一份暗含警告的束縛,在成婚當(dāng)夜,絲纓會(huì)由新郎親手解下。

  女子終于要成為新娘了,一襲彩繡描金的紅嫁衣,華麗盛極,張揚(yáng)著一生中無(wú)二的絕艷與風(fēng)光。最后一次坐在閨房中,仍是青絲垂瀉,年長(zhǎng)慈愛(ài)的嬤母拿著梳子為她梳頭,口中念念有詞,“一梳梳到尾,二梳梳到白發(fā)齊眉,三梳梳到兒孫滿地,四梳梳到四條銀筍盡標(biāo)齊……”

  青絲間沉淀的,是少女時(shí)代最純美的夢(mèng)和對(duì)于婚姻真摯的祝福。

  婚禮中,拜過(guò)天地父母,新娘新郎各剪下一綹青絲,綰做同心結(jié),“結(jié)發(fā)為妻,恩愛(ài)兩不疑”。青絲相綰,情絲相結(jié),又是深深的憧憬,濃濃的`祝愿。

  這三千青絲,怎讓人不愛(ài)呢?

  我喜歡中國(guó)古典女子的發(fā),烏黑如木,茂密如云,黑得仿佛要將人的靈魂攝入,淡淡的光澤,如瀲滟的水波,直直地垂下,好似飛流直下的瀑布。那靜止的,而又流動(dòng)的黑色,那靜止的,而又流動(dòng)的美麗。

  青絲是含蓄的,是深邃的,是內(nèi)斂的,如同中國(guó)古典女子的美,溫婉而又深刻,也應(yīng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的含蓄美、婉約美。可是,放眼今天,不少人將青絲翻來(lái)覆去地折騰,一會(huì)兒染的五顏六色,一會(huì)兒燙的篷亂卷翹,足見(jiàn)其內(nèi)心之浮躁,然而這種現(xiàn)象已儼然成為一股大流,這是否與中國(guó)人日漸疏遠(yuǎn)古典文化與傳統(tǒng),以及由政治經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的崇洋媚外、自卑心理有關(guān)呢?

  無(wú)論如何,我還是偏愛(ài)那烏黑的、光滑的青絲,偏愛(ài)那傳統(tǒng)的含蓄溫婉的美。

  纖細(xì)的手指穿過(guò)濃密的黑發(fā),指間宛若有墨汁流過(guò),我望著菱花銅鏡里那個(gè)女子,希望她,就是我。

中學(xué)生作文 篇6

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們頭上的天總是灰蒙蒙的、陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室,而河水不僅渾濁,而且還散發(fā)著惡臭,這些足以告訴我們:我們生存的環(huán)境已經(jīng)被破壞了。

  原來(lái)的天空是那樣的蔚藍(lán),地上到處都是花花草草,河水清澈透明,就連水中的石頭,魚蝦也都能看得一清二楚,河水里還散發(fā)著淡淡的水香,空氣是那樣的'新鮮、健康。

  看看現(xiàn)在的天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;河流里的水,因?yàn)槿藗冊(cè)谶@里洗衣、工廠在這里排放廢水、垃圾在這里聚集,已由清澈明凈變成了發(fā)黑發(fā)臭的污水;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹連根拔起,郁郁蔥蔥的林木消失了,取而代之的是一片荒蕪。

  科學(xué)家發(fā)明了汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有人把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中的無(wú)辜生命;有人拼命伐木賣錢,卻沒(méi)想到這會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。為什么人們的目光這樣短淺,自私的可以不顧后代!

  如果樹林全被砍光,那人類就沒(méi)有新鮮空氣可呼吸,而且還會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹木而變成沙漠。如果我們浪費(fèi)、污染水資源,那么最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚,人類是離不開(kāi)水的,水是那么的寶貴,這有力的向我們證明了水是生命的源泉,地球上的一切都離不開(kāi)水,我們不能以為水是取之不盡、用之不竭的,這簡(jiǎn)單的道理人人都懂,但非人人都能做到?矗刻斐汕先f(wàn)的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上,奪去了無(wú)數(shù)魚兒的生命;人類破壞了臭氧層,使海水溫度一年比一年高。瞧!河邊排滿了大大小小的水上餐廳,深綠色的污濁河流冒著白泡沫,空易拉罐等各種垃圾布滿河面,讓人看了就覺(jué)得惡心。

  現(xiàn)在人們生活在大城市里,住著大樓房,可是房子都是要建設(shè)出來(lái)的,那些材料哪里來(lái)?還不都是向地球媽媽割?隊(duì),我們住的是開(kāi)心,可是地球媽媽卻變得傷痕累累,體無(wú)完膚叫人看了心在抽搐。

  人類濫砍濫伐,罪行多多,這些都使地球媽媽痛心疾首。地球媽媽病了,好重好重;她哭了,很傷心,很傷心。她的心像是被挖掉了一塊,痛不欲生,她在想:為什么辛辛苦苦的哺育,換來(lái)的卻是這種結(jié)果呢?

  漫天的蝗蟲,在田中肆虐,令人生厭的死老鼠又回來(lái)了,這一切讓我們警醒:破壞生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)開(kāi)始懲罰人類了。

  同學(xué)們,讓我們大聲疾呼:保護(hù)地球,保護(hù)人類賴以生存的家,就等于保護(hù)我們的未來(lái)。我們的家園需要大家共同創(chuàng)造。讓地球媽媽重新快樂(lè)起來(lái),讓地球媽媽重新美麗起來(lái),讓我們每一個(gè)人為地球獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放!用不了多長(zhǎng)時(shí)間,河水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底,仿佛一塊無(wú)暇的翡翠,流水潺潺伴著岸邊垂下的絲絳,伴著河水丁冬的音樂(lè);樹林中將熱鬧非凡,動(dòng)物們歡天喜地,天空也會(huì)變得一碧如洗,格外明朗。

中學(xué)生作文 篇7

  中午爸爸和毛六叔叔坐出租車回家,到濉中門口下車時(shí),他們倆爭(zhēng)著付錢。不料,毛六叔叔的手機(jī)掏掉在出租車上了。他們倆下車之后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,可是出租車已經(jīng)開(kāi)走了。爸爸趕緊用他的手機(jī)撥打毛六叔叔的手機(jī),打了三次都沒(méi)有人接,到第四次時(shí),居然關(guān)機(jī)了。他們倆慌了,急忙又叫了一輛出租車,去追剛才那輛車,居然沒(méi)有追上。你說(shuō)氣人不氣人?

  正在他們懊悔坐車沒(méi)有要票,沒(méi)有記車號(hào)時(shí),他們現(xiàn)在坐的出租車上的司機(jī)問(wèn):“是不是剛才迎面開(kāi)走的那輛車?我記得車號(hào)!蓖郏祷饔忠淮!于是爸爸和叔叔趕緊到運(yùn)管處投訴。不一會(huì)就找到出租車的位置了。等毛六叔叔拿到手機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)司機(jī)已經(jīng)換人了,可能是那位司機(jī)沒(méi)有臉見(jiàn)毛六叔叔吧!

  看來(lái),出租車的.司機(jī)有很大的不同呀。在出租車上,一點(diǎn)小小的失誤也會(huì)引起很大的風(fēng)險(xiǎn),也能看出人的善惡。我們都很感激那位記得車號(hào)的司機(jī)。謝謝他!

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