中學(xué)生作文范例[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　廣袤的大地充滿了無盡的未知與迷惘，遼闊的海洋散布著難解的冷酷與無情，當我們遠行萬里，飄洋過海的時候，誰不會對那遙遠的距離產(chǎn)生敬畏之情呢?距離的那頭，是家，是親友，是熟悉的環(huán)境，是充滿溫情的心靈的小窩;而這邊，盡是難以消除的愁苦與事與愿違的無奈，當不可計數(shù)的空間距離壓在一位孤獨游子身上的時候，又有誰能聽到脆弱心靈那無助的哭聲?

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王勃的聲音撼動了億萬的心靈。我折服于他的豁達明朗，折服于他的動人情思。一句佳話，曾撫慰了多少憂傷清冷的心靈，拯救了多少瀕于絕望的游子!短短十字，道出了顛仆不滅的真理。萬水千山可以阻隔彼此的肉體，卻無法克服心靈的巨大引力，只要有著共同的情感，或是有著相同的抱負，心靈的溝通又何須面對面的長談，手握手的擁抱?“但愿人長久，前里共嬋娟”，抬頭望望天空的那輪明月吧，你所掛念的人或許也在凝視它，你分明已從那皎潔的月光中望見了他的眸子，那還有怎樣的情感不能隨著潔白的月光而傳遞呢?

　　“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人�！比羰钦f古今的時間距離徹底阻斷了我們與先人的溝通的話，那李白為何還要發(fā)表如此的感嘆呢?我們從中得到了一絲坦然，一絲欣慰，一種值得珍藏的永恒，它來自李白的心靈深處，今又靜靜回蕩在我們的心房。拿起書本，不管它是包裝精美，還是破舊不堪，只要將思緒凝聚在那大大小小的`文字上，古之圣賢便已分明坐在了你的面前。當你們的心靈借助文字緊靠在一起的時候，你所獲得的心靈滋養(yǎng)早已使你的生活變得充實而快樂了。

　　空間的冷漠與時間的無情，讓我們領(lǐng)略到了距離的殘酷。然而距離降低不了心靈的溫度，當我們將熱愛的目光投向萬物的時候，你會發(fā)現(xiàn)，草木蟲魚皆為知己，當我們翻開書本靜靜思考的時候，古往今來心靈的匯聚也一定能讓你得到莫大的滿足。

　　只要有情，有思，有愛，心靈的距離想多近就多近!

中學(xué)生作文 篇2

　　很多時候，我常在思考，什么是生活。有人說，生活就是生下來，活下去。雖然這個回答有點無厘頭，但是不可否認這話的內(nèi)在意義。

　　活下去，是我們尋夢的開始，活著的過程，決定了我們成功的一半。所以說，生活不容易。

　　還記得那個最無憂無慮的季節(jié)，對于世界的認識還是一片空白，更無所謂對生活的.一種認識。當時的我，只知道對著父母撒嬌，只知道有一個幸福的家，只知道到處瘋狂地玩鬧。

　　光陰就這樣虛度了幾年，成長讓我學(xué)會理解生活，無憂的季節(jié)，在這時變得如此渺小與可笑。

　　生活，有人為他癡迷，也有人對他懊惱；有人為他奮斗，也有人因他墮落；有人為他歡呼，也有人對他咒罵。

　　生活，很多時候讓我們覺得矛盾無奈，因為他本身就是一個矛盾體。那些努力過奮斗過的人，在走完這一段軌跡時感到欣慰；那些虛度光陰，碌碌無為的人，只是完成從原點回到原點的工作。生活的意義就是在這之間體現(xiàn)。

　　現(xiàn)在處身于喧囂的都市，我倒有點懷念鄉(xiāng)間的小學(xué)生活——平淡不乏情趣。我不能明白，為什么這個城市竟如此活躍，白天的喧鬧之后，是夜晚的瘋狂。燈紅酒綠，麻痹了神經(jīng)；歌舞平生，平息了壯志；物欲橫流，流盡了血汗。當飯局成為了商貿(mào)關(guān)系的主流時，我不得不感到悲哀。歐陽修以酒會友，留下千古絕唱，而現(xiàn)在的都市生活，觥籌交錯間，留下的是什么?

　　從出生到死亡，那中間的距離叫做生活。這一段距離因為充實無限延長。

中學(xué)生作文 篇3

　　不知不覺中，又一場春雨飄灑下來。

　　它淅淅瀝瀝地飄灑在山川、平原、大街和我小小的窗臺上，用它若有若無的手指輕經(jīng)撫摸著這個城市的每一個角落，喚醒著人們沉封已久的記憶。戀人們撐一把傘相擁在風雨中，纏綿而多情；孩子們興高彩烈地在雨中嬉戲，他們使我想起我自己的童年歲月；而老人干澀的眼眶中，也因為雨多了一點潤澤。

　　雨是變幻莫測的，在漫長的歷史長河中，它不知演繹了多少動人而凄婉的故事。白娘子水漫金山寺的傳說，我們都知道的，而她最終也沒有得到渴盼已久的愛情。古代的文人們在描寫風花雪月的詩詞歌賦中多少帶有時代的烙印，作為抒情對象，雨通常都是哀傷和愁怨的。但在終日辛勞，默默耕耘的純樸的農(nóng)人看來，它實實在在地是一場及時雨，是能帶給人們光明和希望的。當大地將一年的果實全部奉獻出來，人們艱苦的勞動終于得到了報償?shù)臅r候，他們的臉上才綻放出發(fā)自心底的歡笑。過去，每逢陰雨綿綿的日子，我的心總是沉甸甸的，心中感到既沉靜而又哀怨，既有對于往事的`回憶，又帶著一點傷感。隨著時代的發(fā)展，我也在慢慢地改變，似乎樂觀和堅強了一些。如今，漫步在故鄉(xiāng)如絲般的細雨中，看著繁華的街市和忙碌的人群，我忽然發(fā)現(xiàn)世界是這般的澄澈、明麗而一塵不染，就像人們心中所希望的那樣……

　　下吧，故鄉(xiāng)的雨。

中學(xué)生作文 篇4

　　一號選手：銀鯧

　　姓名：銀鯧

　　別名：食人鯧

　　分布：亞馬遜

　　競選優(yōu)勢：當你走近我的大魚缸時，看著我們在水中優(yōu)美的游姿，可能你還想摸摸我們的沖動，大家可千萬不要被我們可的可愛模樣迷惑哦，你仔細看看我的池中——有一具完整的人體尸骨（人體骨骼模型），你肯定明白了吧，我渾身都有血腥味兒，我們就是殺傷極強的食人鯧，名如其“人”，今天我相信會成為“渾身血腥就是我”類型的冠軍！

　　形態(tài)特征：我的身體如變色龍一樣，渾身的顏色會因環(huán)境而變化，因為在海洋館，光線比較暗，所以現(xiàn)在大家看到的我是黑色的，你會明顯的發(fā)現(xiàn)，我黑色的身體上，有著白色的斑點，你可能會誤認為愛美的我們穿著“斑點裙”，其實，這是我和同伴爭奪食物時互相撕咬形成的傷口。我的身體側(cè)扁，看起了很可愛，可是，內(nèi)心卻很兇殘！

　　食物&捕食方法：肉類食物是我們的最愛，我可不是捕食啊，我應(yīng)該是掠食，當看到飼養(yǎng)員拋灑食物扔進我們的魚缸，我們都飛快的游向食物，爭先恐后搶食物，在我們總是以強欺弱，自私自利的我們根本不懂得謙讓之禮，看誰游得快，吃的多，如果食物全被你吃了，“憤怒的.銀鯧”們一定會向那些弱小的同類發(fā)起攻擊，如果餓極了，我們還會將同類發(fā)起進攻，甚至咬死自己親兄弟！唉！我們夠殘忍吧，是不是很沒有“人性”。掠食的時候，在你還沒有看清食物長什么樣子的時候，我們早已將它吞到了肚子里，厲害吧！

　　偶的照片：

　　二號選手：鱷魚

　　姓名：鱷魚

　　別名;土龍

　　分布：大多在亞熱帶地區(qū)。

　　競選優(yōu)勢：我的優(yōu)勢很多哦，首先，我是祖龍現(xiàn)存的最早的最原始的爬行動物的唯一后代，外貌丑陋，性格粗暴兇殘，其實，大家會經(jīng)常在電視上見到我，平常都悠閑地在岸上曬太陽，可一到覓食時，我每次都是以偷襲出現(xiàn)，動物們在安安靜靜的喝水時，很多都因為我的出現(xiàn)而丟了性命，我才不管小崽崽的媽媽是否傷心呢（夠兇吧）！所以，我有信心在這次“渾身血腥就是我”海生物比賽中獲得桂冠！

　　形態(tài)特征：有點像蜥蜴，當然也很像恐龍的變異版and縮小版，我很胖，我平均體長為6米，重一噸（夠厲害），我看起來就有那么一點點霸道，渾身上下放射出一股寒氣，還有一種殺機，血紅的牙齒是我兇殘的見證！

　　食物&捕食方法：我的食物有很多，主要是魚類和水禽、野兔等等，我的捕食方法就是偷襲！當一群渴極了的草食動物美美的喝著水的時候，我們就隱藏在水中，只露出一雙小眼睛，輕輕地靠近它們，當我的鼻子快要碰到草食動物的鼻子時，我會猛的跳起來，出其不意地攻擊，張開血盆大口緊緊地咬住它，讓它拖下水，隨后慢慢享用，旁邊幸存的草食動物心驚膽戰(zhàn)的看著同類被我們吃下去，卻無能為力，嘮嘮叨叨的說：“什么世道嘛，喝個水都得搭上命！”之后就逃命去了。看我們兇吧！

中學(xué)生作文 篇5

　　我的媽媽是一個性格開朗，心直口快的人。她有一雙大眼睛，高高的個子，身材有些胖。說起話來快言快語，聲音還很大。

　　媽媽是個熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂。不管是鄰居還是媽媽的朋友，遇到什么難事都愿意找她。她都會盡心盡力的幫人家。舉個例子：院子里有一家賣菜的，在不知情的情況下房子被法院封了，沒有地方賣菜了，這家人幾乎找遍了院里能幫他們的`人，但誰都沒幫他們，院里有人出主意讓他們找媽媽，但平時他們跟媽媽是不講話的，在這種情況下他們找到了媽媽，媽媽還特意抽出了半天的時間幫他們找人，使他們最終安定下來，這家人很感動，現(xiàn)在見了媽媽老遠就打招呼。

　　當然媽媽也有缺點，媽媽脾氣很暴躁，發(fā)起火我很害怕，特別是看到我學(xué)習(xí)不好時，媽媽就很生氣，有時還動手打我，所以我有點恨媽媽。不管怎么樣，今后我要好好學(xué)習(xí)，少惹媽媽生氣。

　　媽媽，我知道有時發(fā)火也是為我好，我還是很愛你。

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