(推薦)中學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。

　　我是一名中學(xué)生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，所以而

　　踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

　　作為竿子坪學(xué)校的`一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

中學(xué)生作文 篇2

　　我心目中的班主任——身高1米左右，體重卻達(dá)100公斤，他很胖嗎？NO，NO，NO，他苗條得很！這個1米來高的可愛級班主任頭是完完全全的正方形，眼睛卻是像和圓規(guī)畫出來的圓形，肚子上總是“包”著一條白色的“圍巾”，更怪的是，他的頭頂上還有一對“觸角”�！坝|角”還會發(fā)光呢！天�。≡趺磿�有如此怪異的人呢？哦，當(dāng)然沒有，因為我心目中的班主任是一個機(jī)器人——超級可愛的迷你機(jī)器人哦！羨慕吧？

　　我的班主任——小乖他的本事可大著呢！一個人承擔(dān)兩個班級的所有教學(xué)，上他的課呀，再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會被制得服服帖帖——原因只有一個，小乖的課堂太生動了，往往令人有身臨其境的感覺。那些驚天地，泣鬼神的故事從他嘴里蹦出來，就算再冷血的動物也會掉淚吧！有些時候，小乖會讓我們“鉆”進(jìn)他的“肚子”里——那條白色“圍巾”其實是一種超新科技——集時光機(jī)和移步換景機(jī)為一體，可以根據(jù)需要自由選擇功能。歷史課上，小乖讓我們從它的肚子穿越時空至古時代，我們見誤解了遠(yuǎn)古人的生活方式，親眼目睹了歷史的更跌變換……那一幕又一幕總是歷歷在目，那壯觀的打打殺殺想忘記都難吧？語文課上，小乖用的是移步換景機(jī)，我們領(lǐng)略了秀麗的桂林，挺拔的泰山，雄偉的黃山，奇特的蘇州園林……這可真不枉為增長我們見識，讓我們大飽眼福的一次機(jī)會，霎時間，課文中那些華麗的修飾全都理解到了，甚至還能寫出比那更好的文章呢！……這樣的講課方式令我們班成績年年全國第一，這里，小乖的功勞是不可埋沒的，N年以來，他都被評為全國優(yōu)秀教師乃至世界最高級教師。

　　當(dāng)然，小乖也有不乖的時候。因為他的和藹可親，使得許多人總喜歡逗他玩。一些調(diào)皮的學(xué)生總喜歡模仿小乖走路或者是故意摸了一下他的觸角。在這種時候，小乖可生氣了，圓滾滾的眼中頓時多了一串火，即使是生氣時候的他依然是那么可愛，那紅通通的小臉更是惹人喜愛。要是換成別的班主任此時一定會狠狠地揍學(xué)生一頓，但小乖并沒有，它通常會從手中噴出一些五彩的糖漿粘到那個學(xué)生身上，讓他“飽餐一頓”惹得別的同學(xué)哈哈大笑。不過，說實在的'，那種糖漿好甜哦，而且還不會導(dǎo)致蛀牙哦！

　　要是哪個同學(xué)有什么生理或心理上的小病，小乖馬上就能通過觸角的感應(yīng)感覺到，并通過體內(nèi)多種設(shè)備的調(diào)節(jié)在1秒之內(nèi)尋找到解決辦法。有一次，一個心理有問題的學(xué)生總想試驗一下從5樓往下跳會不會死？小乖的感應(yīng)器接收到后，馬上趕拄那個同學(xué)的所在地，他把一顆會發(fā)光的藥丸塞進(jìn)那個同學(xué)的嘴里，這個念頭馬上從那個同學(xué)的記憶里消失了，這保住了一個風(fēng)華正茂的少年的一條命�。∵�有一次，一個同學(xué)眼睛被刺傷了，痛得坐也坐不穩(wěn)，站也站不定。小乖得知消息會很心痛——他的治眼藥已經(jīng)用完了，以這個同學(xué)的傷勢看，小乖惟一能解救她的就是貢獻(xiàn)出自己的“觸角”。從此以后，小乖再也不能感應(yīng)了，但他和我們的心永遠(yuǎn)相通！

　　這就是我心目中的班主任——一個最偉大無私的機(jī)器人！

中學(xué)生作文 篇3

　　《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時，力求通過真實詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的`思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進(jìn)而展示出他們個人的文治武功、計謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

中學(xué)生作文 篇4

親愛的媽媽：

　　15年前，您在無比的痛苦里迎來了我的第一聲宏叫。然而，也就是因為我的到來，改變了您的命運(yùn)。

　　15年來，走著人生這條漫長的路，欣賞著這一路沿途的美景，品味著生活中的酸甜苦辣，此時，我已邁入了人生的春季。在這個勞動的季節(jié)里，我從此播下了希望的種子，希望從此便在這里滋長。

　　辛勤的農(nóng)耕人，早出晚歸，終日面朝黃土背朝天，守護(hù)著播種者的希望。

　　烈日炙烤著大地，也炙烤著這位辛勤的農(nóng)耕人。盡管揮汗淋漓，但她笑了；盡管困難重重，但她無怨無悔，直至秋收時期，那位夕日的播種者，才又出現(xiàn)在原野之上，這一次，她要收獲了，很慚愧，在這個播種、耕耘、收獲的影片里，我扮演的，正是那位播種者和收獲者的角色。而那位農(nóng)耕人，便是您——我的母親！

　　15年來，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，飽受歲月蒼桑。母親啊！身處異地的酸楚，女兒心有靈驗，親人分離的痛苦，女兒身有體會。曾幾何，目送您遠(yuǎn)去的背影，看到了人生的坎坷與生活的艱辛；曾幾何，望著您晶瑩的回眸，體會到您內(nèi)心的難分難舍。話說至此，我的思緒又回到過去，那個離別的金秋。

　　秋風(fēng)瑟瑟，日月沉寂。這是九月的象征。野菊花鋪墊的長軌蜿蜒地伸向天際，花香也于是泌人心脾。雖是秋天，它也卻別具一番風(fēng)格。有詩人言：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�？梢�，詩人也寄情于秋。

　　時至早春，而我卻迫不及待地盼望秋天。悠悠菊花香，晶晶露珠臉，那天上飛的，地上跑的，無不讓我想起您，母親！悠悠花香，正是您身上的氣息；晶晶露珠，那是您離別的痛楚。大雁南飛，不會顧忌落葉哭泣著的挽留。該走的，總是會走，不管現(xiàn)實有多少留戀。

　　母親，是否還記得8年前那個秋天的黎明，大地依然沐浴著皎潔的月光，可以想像，那顆引人注目的啟明星也開始堅守自己的崗位。夜，靜的`出奇，簡直可以聽到一根針，哪怕是一片落葉觸地的聲音。而我，默默地凝望窗外迷人的月色，卻無心去體會。我深知，這就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧靜。我害怕，哪怕是一聲蟬鳴，都會激起我一陣沉重的心跳。我清楚，一旦屋子里發(fā)出一丁點(diǎn)兒人為的聲響，那么寧靜的夜便不再寧靜。就像啟明星一樣，只要它出現(xiàn)了，黎明便不再遙遠(yuǎn)。于是，我細(xì)細(xì)地聆聽著，聆聽著……

　　“咚咚……”，可怕的事情終于還是發(fā)生了。那是一陣皮鞋聲，越來越響，越來越多，也越來越復(fù)雜。盡管，這是我預(yù)料之中的，但我卻不敢聽，害怕聽。我開始在心里告訴自己這不是真的，我試圖用棉被捂住頭部，想要與這種給予我恐懼感的聲音隔離。許久，我開始分不清臉上淌著的是汗，還是淚，我已無法忍受那種呼吸困難、心跳加速的滋味。終于，捂著我頭部的被子被掀開了，映著燈光，我的雙眼極其模糊，隱約中看得出來是您。您望著我，沒有哭，而我卻感覺到您的心在滴血。望著您，您的臉上更多的便是靜謐。好不容易，您終于忍著痛直起了身，你要走了。提著那大包大包的行囊，朝著停留在門外已久的出租車走去。一步又一步，不知是您的心沉重，還是手中的行囊沉重，您每走一步，都充滿了留戀與猶豫。但終于，您還是上了車。隨后，出租車啟動了，我踏出房門，目送您遠(yuǎn)行。漸漸地，出租車的聲音開始隱去，而它的影子，也在漸漸消失在朦朧的月色而脫離我的視線。您可知道啊，媽媽，在那一刻，我多么的希望，時間有情，能停留在那一刻，讓我再看一眼那輛載著您的車。我也曾伸出雙手，企圖拽住它，但那永遠(yuǎn)是一種力不從心。如果我擁有神話故事里所說的“月光寶盒”，我一定要讓時光倒流，回到從前，我將會珍惜和您共同生活的每一刻。但如今，那只能是一種奢侈。過去，那只能算是一段往事，一段美好的回憶，卻再也不容我插進(jìn)去。

　　天亮之后，一切都如往日一樣，路旁的菊花沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，好似一條陽光下的哈達(dá)。

　　媽媽，您可知道，那一次，我恨您，恨您的無情，恨您的冷酷。但是，隨著年齡的增長，我終于明白了，生活本來就是一種無奈，逼迫著人們?yōu)榱怂�而去做一切自己不愿意做的事�；蛘�，生活是對人們愛的考驗。正因為有了對我無限的愛，媽媽您走了，到遙遠(yuǎn)的地方去工作。

　　告別故鄉(xiāng)多處了。母親，你還記得故鄉(xiāng)的九月嗎？九月依然是九月，只是如今，多了一份女兒的思念。它與九月的氣息交融著，迷漫在空氣里。大雁依舊南飛，只是如今，它是我對您問候的信使。

　　我知道，在媽媽您的眼中，我也許不是一個好女兒，但是，在女兒的心里，自己去擁有一位值得驕傲的母親，一位為了女兒的前途而不惜忍痛割愛的母親，在此，我要讓您知道：媽媽！女兒愛您！

　　祝：夢圓此刻！

　　您的女兒

　　20xx年3月6日

中學(xué)生作文 篇5

　　人生在世，注定了沒有重復(fù)，注定了與他人不同，注定了只能朝著不同方向，踏著不一樣的路，做著不一樣的事。

　　通向棗莊青檀寺的石路，每天都有人從上面踏過，我不知道是否有人注視過它，但我能確定沒有人去思索過它。

　　人們只顧向前走，哪有人會注意腳下的石路呢？

　　那路，是由兩種石頭拼接成的，一種奇形怪狀，這里凹進(jìn)去一塊，那里又凸出一塊，還有的地方連石頭都沒有，讓人想到了三個字:“原生態(tài)”。坑坑洼洼，尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的`土地上，陽光灑下來，道路一片銀灰。它的另一側(cè)，靠近山體的那段，則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的，雖說不像水泥路那般平坦，但比起另一側(cè)來說，卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里，太陽雖曬不到凹凸的石路，但這邊是曬得到的。

　　我們小記者團(tuán)去的時候，剛吃完午飯，陽光熾熱如火，似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時有些猶豫不定，走左邊還是走右邊呢？

　　這也著實讓人為難。走較為平坦的一側(cè)，就意味著要忍受日曬；走另一側(cè)，雖是有了片刻的蔭涼，卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè)，走右側(cè)？我不知道答案。

　　其實，人生不也正是如此？想要到達(dá)目的地，前面有兩條路：讓別人看見你的幸福，看見你所承受的苦難，敬佩你，欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑，卻獨(dú)自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活，希望成為你，卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚，不會敬佩你的忍耐，只會在你腳下抬頭仰視你，卻從沒注意過你的背影。

　　在石路旁，還有一條路，更快，更便捷，也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里，獨(dú)自游過去，至于危不危險，我就不知道了。

　　陽光灑下來，石路上折射出了兩樣人生。

中學(xué)生作文 篇6

　　新年是中國人的一個傳統(tǒng)節(jié)日，象征著吉祥、幸福、美滿和團(tuán)圓。在外打工的、求學(xué)的人們都會在這個特殊的日子里聚到一起，吃吃年夜飯，看看春晚，享受著天倫之樂。幸福的家庭都是相同的，我們家也是如此。今年，我的.外公、外婆、舅舅、舅媽、妹妹都在我家過年，難得的相聚，所以彌足珍貴，春節(jié)也就更有滋味，有意義。

　　除夕夜晚，我們一家人坐在沙發(fā)上嗑著瓜子、吃著玉米烤腸、喝著飲料、看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)目越來越好看、高潮迭起，趙本山的小品讓人開懷暢笑，劉謙的魔術(shù)表演令人嘆為觀止，好聽的歌曲余音饒梁，曼妙的舞蹈使人心曠神怡......

中學(xué)生作文 篇7

　　那個暑假，我才九歲，每當(dāng)夜幕降臨，我便找伙伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農(nóng)行的廣場玩耍。那時，我們家附近的街角有一幢10層高的農(nóng)業(yè)銀行，前面是一大片空地，夏夜里大家都去那里乘涼，是我們娛樂的重要場所。

　　最好玩的是捉蛐蛐，一次我在一個角落里聽見了那響亮的叫聲，可是天太黑根本看不到，我靈機(jī)一動，一跺腳，嘿，蛐蛐一驚，正好跳到了我的腳邊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”！我沒有驚動它，悄悄地蹲下來，趁它不注意，一個“如來神掌”把它扣在手下，裝進(jìn)了瓶子里。在別人的眼中，這還真是有趣，十幾個不滿十歲的小孩子在地下摸索著什么，時不時地喊一聲“yes”，有時兩個人因找得太專注，頭撞到一起，但這并沒有減輕我們捉蛐蛐的興致，反而更加強(qiáng)烈起來。當(dāng)我們瓶子里已經(jīng)“豐收”時，便把蛐蛐都放了，我們更喜歡聽它們的歌聲。

　　滑旱冰也是我們的'游戲之一�；�著旱冰玩“貓捉老鼠”的游戲，哈，聽起來就有意思。那時我們的技術(shù)可謂是爐火純青，叱咤風(fēng)云。

　　有時，跑累了，玩累了，我們便坐在臺階上，玩一個叫“風(fēng)馬牛不相及”的游戲。一個人說人物，一個人說時間，一個人說地點(diǎn)，一個人說干什么。記得有一次連成的“小明白天在侏羅紀(jì)時代跳樓”。我們說完便哈哈大笑，有時笑得躺在臺階上，怎么拉也起不來。

　　今天，我已住進(jìn)了新房子，可那景、那人、那事是我腦海中抹不去的記憶。

中學(xué)生作文 篇8

　　一個陽光燦爛的早晨，雞媽媽帶著一群雞娃娃在草地上玩耍。

　　小雞們個個都很高興，它們有的嘰嘰喳喳地叫，好像在開唱歌會；有的蹦蹦跳跳的，好像在跳舞，玩得可高興了。

　　就在這時，雞媽媽看見了不遠(yuǎn)處正向雞群飛來的老鷹，它趕緊把這個壞消息告訴了它的孩子們。雞娃娃們個個嚇得全身發(fā)抖，并齊聲地說：“我們可不要變成老鷹的早餐！”雞媽媽忙安慰雞娃娃：“孩子們，不要緊張，快躲起來�！彪u娃娃們立刻躲在了雞媽媽的身后�？墒�，這時老鷹離雞媽媽已經(jīng)很近了，雞媽媽心里著急了，它想：“我得趕緊想個辦法，要不會被老鷹吃掉的�！甭斆鞯碾u媽媽腦筋一轉(zhuǎn)，馬上就想出了個好辦法。它對著草叢大叫道：“蛇兄弟，我找到食物了，快來共享美味吧！”老鷹一聽，害怕極了，它想：“哎呀，蛇可是我的天敵呀，如果被它吃了，那我就完蛋了，還是趕快逃吧！”接著，老鷹便一溜煙地逃走了。

　　老鷹終于走了，雞娃娃們和雞媽媽高興地歡呼起來，它們又唱又跳，好像正在舉行一個盛大的慶功party呢！

　　那天早晨，我推開門向外看去，天氣十分炎熱，沒有一絲風(fēng)。人們有的在樹陰下乘涼，有的則把外衣脫下來涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會來了吧？

　　正想著，吳叔叔騎著自行車來了。我問吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來給誰家修電視的？”吳叔叔笑咪咪地對我說：給你家樓上的'李奶奶修的，因為現(xiàn)在天熱了，一些老一點(diǎn)的電視經(jīng)常不出影�！�

　　我和吳叔叔一起來到了李奶奶家，一進(jìn)門李奶奶就說：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠(yuǎn)的地方跑來給我修電視�！�

　　“哪兒的話，我一點(diǎn)也不辛苦。以后電視如果壞了，打個電話就行了�！�

　　只見吳叔叔熟練地用工具把電視拆開幫李奶奶修了起來。不一會兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒有影。于是吳叔叔又重新修了起來。修著，修著，叔叔停了下來，對李奶奶說：“這線短路了，你等一下，我回家拿一根線去�！闭f著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車子往家蹬。

　　過了一大會兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線以熟練的身手幫李奶奶把線換了上去。李奶奶打開電視果然有影了。李奶奶對叔叔說：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費(fèi)�！闭f著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說：“李大媽，這錢你收著，我不要，如果你硬要給我的話，我下次就不幫你修了�！�

　　“那你喝口水，歇一會兒再走吧�！�

　　“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說完，叔叔走下樓，騎車走了。

　　看著吳叔叔騎車的背影，我不禁說“吳叔叔可真能干呀！”

　　媽媽，我的好媽媽，我有很多心里話想對您說。可是，每當(dāng)我走到您面前，望著您那嚴(yán)厲的臉龐又遲疑了。但今天我卻含著眼淚不得不說……

　　媽媽，人們常說：世界上母親最慈愛，母愛最偉大�？勺詮奈疑狭藢W(xué)，甜蜜的母愛仿佛消失了�？荚嚿杂惺韬�，你給我的便是無情責(zé)打。每次挨打后，我總要躺在床上，噙著淚水，靜靜地回憶幼時您拉著我的手教我數(shù)數(shù)，您高高興興地陪我去游樂場……這一切仿佛就在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。媽媽，我的好媽媽，莫非隨著時間的流逝，母愛也隨之而去？

　　媽媽，您知道嗎？我曾經(jīng)愛過數(shù)學(xué)，常常為攻下一道難題而高興好幾天，可您卻整天讓我去做那些無窮無盡的習(xí)題。我膩了，覺得數(shù)學(xué)是那么枯燥乏味。我又愛上了作文，整天看阿寫啊，可您卻不支持我。為了免受皮肉之苦，我只得背著您偷偷地寫，上面蓋著數(shù)學(xué)書，下面放著作文本。媽媽，您知道嗎？這，都是您逼出來的呀！

　　記得嗎？媽媽，有一次，我數(shù)學(xué)考了86分，您一把抓過試卷，沒看也沒問就把它撕成碎片，沖我砸來。隨后，又抓過塑料繩劈頭蓋臉地抽打我。我渾身顫抖，驚恐地縮成一團(tuán)。我口鼻直冒血，您還不解氣，抓過我剛寫好的作文，一邊撕一邊罵："一天到晚就知道看小說,還寫什么鬼道道,瞧你那樣兒，一輩子也成不了材。"我呆呆地站著，任憑眼淚泉水般地涌出。媽媽，您不是在撕一篇作文，而是在撕女兒一顆幼小的心呀！媽媽，您太不了解我了我愛看作文，也愛寫作文��！

　　媽媽，每次考試時我總提心吊膽，怕考不好。每次成績不好，我總在心里罵自己，甚至動手狠狠地敲打自己的腦袋。您知道嗎？媽媽，女兒的心已經(jīng)夠難受了，可您還在"雪上加霜"！我的心碎了，全碎了。媽媽，如果您真能把我打聰明了，我愿整日整夜地挨您的打罵。媽媽，聽了女兒的這些話，您也許很傷心。沒想到自己辛辛苦苦、起早貪黑地為兒女們操勞，到頭來卻落得兒女們?nèi)绱说谋г�。可是，媽媽，您想過沒有，女兒一天天長大，已經(jīng)懂事，她是多么需要您的關(guān)心和理解��！

　　媽媽，我的好媽媽，我含著眼淚請求您，別再這樣對待您的孩子了，用真誠火熱的母愛去理解她、溫暖她吧！

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