實用的中學生作文精品[10篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的中學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　她，雖然只是一名默默無聞的小學教師，但永是我心中的英雄。

　　——題記

　　英雄，是一盞路燈，每個人的心中都有這樣一盞明燈，或是戰(zhàn)功卓著的軍人，或是富可敵國的企業(yè)家，或是風度翩翩的詩人……而我心目中的英雄并不像別人心目中的那般享譽世界，是各個領域泰山北斗的人物，而是這北方小城一所小學的教師。

　　小學和初中，是一道悲傷的分水嶺，我跨了過來，與相處了六年的同學，老師作別，放佛是頓時成長了，畢業(yè)那天每個同學都把淚眼揉的通紅，而我卻沒有，像是一夜白頭般奇異。我當然是不舍的，尤其是我的數學老師，我更是留戀，痛恨時光如梭，像柔如月光般的絲綢悄無聲息地從我手中抽走，狡猾可恨！可這三千東流水永不回頭，所幸我已取飲一瓢。想來，那時也是幼稚貪玩，同學向我借東西，可我卻拿著在同學手邊一伸又一縮，反復幾次，臉上是大大的笑�？梢磺卸急徽Z文老師那雙銳利的眼睛所洞察，她批評我時，我總喜歡盯著那雙眼睛看，像是兩汪碧綠的湖水明亮動人，深不見底又有著雄鷹般的銳利，目光如炬而有神。她批評了我，狠狠地，不留情面，話像是利劍，直指兩個我雖小但十分看重的字——人品，沒錯，她質疑了我的人品，我強忍著淚，沒有讓它酸在我的.鼻頭上任意發(fā)酵�？梢换丶�，我哭了，聲嘶力竭，媽媽給老師打了電話，不過，不是語文老師，而是數學老師。次日，她——數學老師，寬慰了我，她說她理解我，知道我人品沒問題。我喜愛數學，享受那數字在我指尖上跳舞，更享受每當我解放了奧數題時她的夸耀，好像我她的兒子，總說我們關系鐵。她說我要努力可以考狀元。

　　她是我心目中的英雄，我知道她當年高考多科滿分，卻陰差陽錯當了一名人民教師，奉獻一生，她平凡卻給我指明了前路，激勵我上下而索求，人群中暗淡的她照亮了我的心靈。我想，她是我第一位老師。從我們的對話中不難知道她所希冀的是什么，她希望我可以是別人心目中的英雄，我想，挺好的，英雄心目中的英雄，也是英雄吧？“別人懷寶劍，我有筆如刀”不會讓您失望的，我的英雄！

中學生作文 篇2

　　班主任終于開始評選貧困生了。

　　從我上中學開始，每學期開學后的第三個星期里，班里一定要評選出家庭比較貧困的學生，國家給予一二百塊錢的補助。這個時間不提前也從沒錯后過。從那時起我就清晰而深刻地認識到自己是一位貧窮的孩子。是的，我無疑是一名窮困生。我家六口人，只有哥哥衛(wèi)校畢業(yè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院當醫(yī)生。前年春天，侄兒從手扶拖拉機上摔下來，當時就不省人事，哥哥硬是要把侄兒一身又臟又破的衣服扒下來，換上身干凈些的衣服再去醫(yī)院。等我嫂子東找西抓尋到一身齊整的衣服，再撕扯到侄兒身上，趕到縣醫(yī)院，醫(yī)生說耽誤了最佳搶救時間。從此家里多了個殘疾人，灶間多了個藥罐子。我哥的工資本來就被分得七零八落，這下，更是補不住原本就大窟窿小眼睛的這件家庭外套了。我們事后沒誰去責怪我哥，我們每一個人都怕別人看出我們的貧窮來。中國人怕露富，但窮人怕露窮比富人怕露富更強烈，做得更小心翼翼。

　　這些都是我羞于啟齒的，卻又是我無法逃避的現(xiàn)實。也正是這些讓我生出無限煩惱的根源卻又可以為我每次都能贏得一百多或二百多元的補助。老師講的辯證法我就是結合這些內容理解的，我覺得比老師講的'例子容易理解多了。

　　我用領回的補助給父親買過一雙軍用籃球鞋，給母親買過一件襯衫，給侄兒買過一身六十多塊的牛仔服，剩余的錢我每次都交給了父親。我從不用這錢給自己買衣服。雖然我是個女孩子，比誰都知道新衣服穿在身上的滋味，但我害怕同學們會說那是用補助的錢買的。那衣服再新，再漂亮，不還是一張我是貧困生的證明嗎？我年輕而敏感的心里，貧窮才是最破爛不堪的一件外衣。

　　我對每學期的貧困生評選一直都是矛盾的。期待而又擔憂。期待能領到錢，讓父親臉上的皺紋能有一次舒展的機會。一輩子耕田為生的父親從未拿過用自己汗水換來的以外的錢，我每次把錢拿回家，父親總是像沒見過鈔票似的，一張張翻看，仿佛這錢不是補助，而是我拿回來的獎金。我又害怕評選的到來。我們要當作全班學生的面，上講臺講述自己的家庭貧困狀況。后來，改了，讓填表，老師依然還是要逐人念所填情況，然后按學生的投票多少來確定哪些人能夠得到補助。最讓我痛苦的就是這個時候了，老師念別人的，我一點也想不出我們班里會是誰這么貧窮�？衫蠋熞荒畹轿业�，我就覺得全班每一個同學都在盯著我，我的臉騰的一下熱得發(fā)燙。我不敢看任何人，又不能低頭，我怕露出讓同學們更為確切的信息。我就那樣故作輕松地坐在位上，努力把臉部的肌肉調整成類似微笑的狀態(tài)，等老師念完，給自己投上一票。這也是我破天荒為自己投票。選班長三好生，我也希望自己得票多一些，可一想投自己的，多虛偽啊。而為自己投貧困生一票，我一絲猶豫都沒有。因為這一票關系到我剛剛受到的屈辱能不能得到回報。

　　我是多么希望能像班里有錢的孩子那樣，他們不稀罕這一二百塊錢，在老師發(fā)下表格時，他們看都沒看一眼，耀武揚威地離開教室，到操場去了。我分明看到他們的眼神里有明顯的輕蔑。就在他們嬉戲打鬧的時候，我們這些孩子，靜靜地在班里一筆筆書寫自己的貧困。所以在老師念我們所填的表格時，即使沒提名，大家也能猜出可能是哪幾人的。

　　班主任說，每人拿出一張紙。

　　我在心里已經準備好了，再經受一次貧窮帶給我的傷害，然后就可以得到這一次的二百六十五塊錢的補償。

　　班主任說，每個人都要寫，都要如實填寫。如果覺得自己家庭不貧困，就在你的紙上默寫陸游的《記承天寺夜游》，馬上一起交上來。

　　這可是我始料不及的，我看了一眼周圍的同學，大家個個都驚訝，眉宇間寫著疑問。我似乎可以看得見那些原本站起來準備離開的身子又安靜地坐下。

　　這次填表，我們每個人都交了，連最富裕的學生也交了一張默寫的古詩詞。這一次的評選，班主任也沒有念每個人的情況進行集體投票，而是他一個人決定的。即使這樣我們沒一個人去懷疑他做的有失公平。

　　相反，我相信每一位領到補助的學生都像我一樣，還額外領到了一份來自班主任老師那節(jié)課上用一張紙帶給我們的溫暖。

中學生作文 篇3

　　相傳，有一個美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎勵后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說：“這仙丹吃一�？梢蚤L生不老。如果兩粒一起吃的話，凡人可以成仙�！被丶液螅�后羿把這件事告訴了嫦娥，并說：“我們一人一粒就可以長生不老了！”嫦娥想：我才不要長生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺身體漂了起來，快飛到天宮了�？涉隙疝D念一想：如果我到了天宮，神仙們會不會罵我呢？嫦娥覺得沒臉見人了，便轉身向月亮奔去……

　　這就是中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉國歡慶。下面，就讓大家來看看，我是怎么過這個中秋節(jié)的吧！

　　剛吃完早飯，我就被我的父親拉到奶奶家來過中秋了。

　　奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來了，姑父們也來了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。

　　熱鬧的夜晚到來了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點著了鞭炮，慶祝著這個家家團圓的節(jié)日。我呢，則坐在陽臺上，靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿滿的高掛在夜空。深藍的夜空沒有一絲云彩，他們把整個舞臺都讓給了月亮姐姐吧。我仿佛看見了，那月亮上的嫦娥穿著白色的曳地長裙，戴著長長的'飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說：“當初，我要是沒有偷吃仙丹，就不會落到今天這個下場了。住在這兒可真孤獨��！”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！蔽业哪赣H心有靈犀的吟誦著詩句走出來，“賞完月快進去吃月餅吧。”

　　回到屋里，我看見餐廳的桌子上擺滿了月餅和水果。我連忙問我的父親：“我的父親，為什么要放這么多東西呢？”我的父親說：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋果的寓意是全家平安，石榴……”原來，放水果也有這么多講究呀！

　　這一天過得真快！我躺在床上，透過窗戶看著外面的月光，感覺今晚的月色特別亮，特別美。

中學生作文 篇4

　　嚷嚷了一個假期的旅游今天總算實現(xiàn)了。經過一上午的奔波中午11點50到達堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望，哎呀媽呀！我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖，我的心都到嗓子眼了。

　　又經過一段漫長的路程終于到達了目的地。我們先到農家吃飯，吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價還價買了三只水槍、三個水瓢，然后穿上救生衣戴上救生帽，武裝完畢。

　　由于漂流的太多，工作人員忙不過來，大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個小船，在工作人員的幫助下，我們五個人就興高采烈地坐上去了，好興奮呀！我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因為下面是五六米高的陡坡，邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應過來，“抓緊，抓緊�！眹W！嘩！嘩！媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全濕了，心里那個落差別提有多大了，我以為自己掉進了萬丈深淵，和這個美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時，前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經歷那驚天動地的一刻呢。

　　剛想平復一下心情，打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊，他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊，由于他們潑的猛，我們三個的水槍就用不上，好在，后面的船只在向他們發(fā)起攻擊，于是，我們的水槍正式派上用場，兩只船夾擊那一只。哈哈，他們在抱頭鼠竄呢�？茨沁�，有一只船在橫沖直撞，挨著誰攻擊誰，于是，附近的三只船同時向它潑水，對它來說，只有招架之力了，他們船上的人個個抱住頭，隨便潑吧。大家剛緩下來，他們便逃之夭夭。大家開懷大笑，整個山谷里充滿了人們的歡聲笑語。聽，溪流也在嘩嘩笑呢。

　　短暫的一段平靜，來了一個落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家：抓緊、撈好。經過了第一次的急流，這一次雖然也緊張，但我做好了充分準備。小船在急流中左沖右撞的，我在小船中左右搖擺，但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套�？赡芤蛞驗槲覀兊拇�平衡沒翻、

　　又到了緩流。石頭也不是好惹的`,大的在兩邊不是撞到這個了就是撞到那個了，要不就轉圈圈。

　　這里的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。

　　還有好幾個翻船的都受傷了我們沒有翻船。因為我們坐的比較平衡。兩頭兩個大人中間三個小孩。

　　今天這漂流玩的可真開心!!!

中學生作文 篇5

　　夜太深，容易看見傷痕，夜的靜謐讓我也睡不著覺，起來坐在電腦前，隨意的翻看著好朋友的日志空間，看到你的文章寫的很悲涼，零上二十多度都感覺到那份寒冷，為什么？想起過去的一幕幕，一段段，真真切切的就在眼前。而你卻把它說成是繚亂的思緒，埋怨自己的愚蠢，寫了那么多的情感日記，其實這些才是你最真實的流露�，F(xiàn)實雖然是最好的清醒劑，在心里裝了二十年的情感，真的就無話可說了？打死我也不信，因為它也是我裝在心底的.秘密，珍藏至今。

　　你說的太對了，好男人就是一本耐人尋味的書籍，你可以仔細的閱讀，也可以慢慢品味，會讓你賞心悅目，愛不釋手。你在文章里罵我是最蠢的男人，而還把我寫的那樣完美，風流倜儻，瀟灑英俊。

　　提到我你就疲憊，幽怨，難道這不是心底那份愛到盡頭便是恨嗎！你說自己是最蠢的女人，最憨，最傻沒有心機，卻對曾經的那些飄渺童話從不掩飾真情，說出來害羞，我看那是最真的表白，裝在你的心里沉，裝在我的心里那是幸福和僅存的真誠。

　　其實往事就是那樣美好，歷歷在目，雖然錯過了轉身的機會，但是生活中我們難道不是在同一個藍天下，沐浴同一個太陽的炙熱，享受同一個明月照千里，內心控制不住思念，總是叩響你夢的門環(huán)。而我卻深深地知道，你的五本日記說的都是最真的感情，才會傷得最深。我也成了你的千古罪人！

　　假如這一切都是天大的謊言，那心的驛站真的就是一切成空，明亮的目光怎么才能再次調整。你不是你，我不是我，從前的一切都是神話，我們倆就是兩個妖精。

　　把日記鎖進抽屜，不再流淚到天明，我也不是你枕邊寂寞夢里的�？�。夜半更深，彼此才發(fā)現(xiàn)彼此不是彼此的月亮，而是彼此溫暖火紅的太陽。

　　山依舊，水依舊，聚也依舊，散也依舊。如果夜黑了/那天空閃爍的是你的眼睛/指引我走向光明/如果葉落了/那枯萎的是你/而滿枝頭的鮮紅果實也是你/如果夜沉了/那迷失的是你/我難道不是那顆閃耀的星星/如果月滿了/那墜下的是你/和我一起劃破夜空/絢麗一個嶄新的夢

　　讓我們靜下心來，不要讓忙碌忽略了清新艷麗的春，忽略了喧囂生機的大自然翠綠和鳥鳴，忽略了耕種耪鋤的田野，還有那清清的河水，和蟬鳴。讓布滿滄桑的容顏，美美地享受人生的這份安寧，不去感懷歲月殘留的那些無可奈的回憶，繁華落盡的平平淡淡，只剩下一種情感叫云淡風輕。

　　不再去感嘆詩詞愁腸，只關心那山清水綠，那黑土白云，那小橋流水，那難忘的松林，這一切都不會走遠，難道我真的不懂，在此守望那份刻骨的柔情。

　　那就讓我們走過春天，走過四季，走過花香，走過鳥鳴……

中學生作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方，它位于資江河畔，是一座山城。

　　春天，小樹長出嫩綠的小芽，小溪“嘩啦，嘩啦……” 唱起了美妙動聽的歌，草地上五彩繽紛的花兒競相開放，一朵更比一朵美麗，我真想摘下幾朵做個花環(huán)，小草也從甜蜜的夢中蘇醒過來，伸了個懶腰，家鄉(xiāng)的大地又重新恢復了活力……

　　夏天，真是烈日炎炎，火辣辣的太陽都快要把人烤焦啦，我只好躲到郁郁蔥蔥的大樹下面聽媽媽講故事。在我們家鄉(xiāng)，夏天的“特產”恐怕要數嬌滴滴的荷花了，一陣風吹來，水池里的荷花就像一個個可愛調皮的小仙女在荷葉的舞臺上翩翩起舞，真美！

　　秋天，一絲絲涼風掠過，家鄉(xiāng)的'特產也成熟了：黃澄澄的、人見人愛的小燈籠——蜜桔，剝開它薄薄的皮，嘗一口，甜蜜蜜的，真爽。

　　冬天，家鄉(xiāng)開始飄雪，雪花落下來，落在房屋上，小山頭，也落在小朋友的脖子上，大家可開心了，堆雪人，打雪仗……

　　我愛我的家鄉(xiāng)——邵陽。

中學生作文 篇7

　　清晨，映入眼簾是漫天漫地的雪白，這是入冬以來的第二場雪了。雪越下越大，紛紛揚揚的雪花，是飄舞的精靈，乘著蒲公英的小傘，飄然地降落在人間。雪中的情思啊.....還有那留下我一串串腳印的回憶。題記---

　　(一)雪舞

　　我輕倚窗前，欣賞一場雪花的舞蹈，晶瑩的雪花是飄舞的彩蝶，在朦朧的天際間跳躍。風，樹梢，屋脊，還有遠處泛著綠意的松柏，交織成一場視覺的盛宴，美麗是這場舞蹈的名字。

　　靜雪飛舞，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣盈，在風的吹拂下，不斷地拍打著窗戶，你舒展著輕盈的舞姿，和這風的旋律在空中翩翩起舞。

　　雪，越大越大，是乎沒有停下來的意思。雪，如柳絮般的飄揚，更像潔白的羽毛吹來了瓣瓣梨花瓣，零零落落，揚揚灑灑，是舞動的精靈，紛然而至，不一會地上的.雪，變厚了，順著窗外，小區(qū)前，誰家的孩子不怕寒冷，在雪地上堆起了雪人，歡呼著，雀躍著，搓著凍的通紅的小手，在雪地上追逐，嬉戲。

　　在這無限遐思和感懷的季節(jié)，讓一顆浮躁的心，隨著雪花一起舞蹈，生活忙碌，學會在雪中學一份情懷，學會為心靈減壓，在雪中傾聽一份感悟，聽雪，也聽心，與雪花深情的凝視中，讓心中開出一朵禪意的蓮!

　　(二)雪心

　　我喜歡飄雪的日子，雪花，有一顆素雅的心，不描紅裝，不思粉戴，你是一位穿著潔白衣裙的仙子，裙袂飄飄，所到之處，把整個世界裝扮的銀裝素裹，如同走進了童話的世界。

　　還記得小時候，每當下雪的日子，我都會情不自盡地跑到戶外，伸手去接住每一片雪花，我只想看看雪花的模樣，看你六角的花瓣中，是不是藏著一顆遠離喧囂的素心，你純潔的，素雅的，玲瓏的心，不求回報，用愛裝扮著大地。

　　那只是童年的記憶，天真的想法，也如同雪一樣藏著一顆素雅的心。

　　雪花啊，你可曾知道，你的蒞臨讓我尋到童年的記憶，幸福的片段，定格在那凍的通紅的小臉里，和一張張童年的老照片里。無法復制的幸福，一段馨香的過往，寫滿童年時的回憶。

　　我愛雪花，愛你的潔白素雅，愛你的粉裝玉砌，你是冬天里的思戀，將我一顆浮躁的心慢慢撫平，寫下一箋季節(jié)的心語，過濾掉人世間那些色彩斑斕的誘惑，那些痛徹心扉的煩惱與憂愁，將心歸于平靜，潔白的雪，洗滌掉俗世的喧囂與過往的不快，寧靜而致遠，飄雪啊，我把思念寄給你，你帶著我的情思，踏著典雅的韻律來赴我夢中的邀約，可好!

　　(二)雪夢

　　雪花，是北國之魂。我喜歡與雪相擁，喜歡踏雪而行，喜歡聆聽踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱嘎嘎的聲音。飄雪，你可曾懂得我的情思，我的心里裝著一首不老歌，編織著我的夢想，搖曳著我的情思。

　　我一直在想，雪花啊，你是不是上天派來的信使，你帶著吉祥來的，你帶著祝福來的，你帶著一顆寧靜的心，把一份簡約，素雅留在人間。

　　一花一世界，一樹一菩提，我是尋夢的蝶，尋我前生未了的相約。

　　靜靜地聆聽，聆聽著雪舞的聲音，于靜謐中讓心靈沉淀，輕亮的眸子中，靜靜地凝望著天與地那絕塵的愛戀!

　　雪，紛紛擾擾，晶瑩的，纏綿的，一直下個不停.....

中學生作文 篇8

　　我想我是個乖孩子，或許這只是我一個人的見解，但我會堅持。誘惑，我面對它時，我還是很理性的，即使抉擇讓我的心淌過一道淚痕，我仍舊會執(zhí)著。

　　笑，我想放聲大笑，然后在感受笑中的悲涼后無助的哭，我真的想哭，讓整個靈魂裸露在外，拼命釋放。

　　承認自己是個多愁善感的人，帶有南方人那種獨特的氣質，似江南雨中獨撐油紙傘的背影一樣淡淡的悵惘。所以有時情緒會突然陷入悲哀，或許只是想的葚多，但終究會陷下去。曾有人說過：做學生和做自己很矛盾。我深刻地理解了他的含意。

　　必竟我想為自己做的事，做學生是無法諒解的，我若是全情投入做學生，那自己又會感到很累很重。青春就在這反復的矛盾中蹣跚地走來，并且將繼續(xù)這樣走下去。無能為力，所以我試著低頭，去適應，盡管我清楚地聽見內心叛逆的吼叫，但我用盡全力去抑制，因為我需要生活。還有太多太多等我去做，那些未完成的將來，閃爍的是宿命的幽藍燈火。誰是誰的.守侯，誰又是誰的永久？年輕的我太脆弱，所以我給不起承諾，面對純真的感情，我唯一能做的便是拒絕，怕傷了心，再也合不攏。勇敢，似乎很久沒有去體會過了，總是以淺淺的一笑略過，把所有五彩繽紛，精彩紛呈一并拋在腦后。自己一步步堅定地往前走，走向那世俗給予的責任，去扛，不顧一切，只為了那條千萬人踏過的路，背過的苦，縱然有許多不滿遺憾，我都能和著唾液往肚里咽，然后便會有人拍手稱贊，最終只有自己默默地說：“原來我所做的只有這樣而已�！绷粢唤z苦笑，滑落到嘴角。

　　不知用過多少零散的文字來解剖自己，似乎插滿了全身。但我明白我不得不這樣做，即使會很痛，也想把自己看清楚弄明白，唯有這樣，才能讓我支撐著這好像不屬于我的身體繼續(xù)去成長。成長，真是一個刺痛眼球的字，它意味著繭中艱辛的掙扎奮斗，展示著蛇脫去舊殼的楚痛�？傊�，它是如此沉重的一個詞，并且這種沉重會讓每個人都去親身體驗。

　　也許有人會說我在掏盡苦澀去斥責些什么，我無語。我想這又怎能算苦澀的沉淪呢？就算是吧，那也是生命給我的權利，我活著，不是只能開心樂觀，也有權去為自己想哀傷的盡情哀傷吧！就算是些消極的情緒，但我坦然地這么面對了，沒有逃避，用大腦去思考，去改變，又有何妨？我不想學有些人，極力宣揚自己如何積極樂觀，根本不敢去面對自己的悲傷，我覺得那會是個可憐的人，懦弱地甩開了一半自己。

　　我還是這樣成長起來了，夾雜著悲觀的、樂觀的、郁悶的、瘋狂的，就這樣一路踏步而來。沒有中斷過成長的腳步，因為我學著去面對一切，而并非逃避。抱怨著生活的諸多不滿，厭倦著生命的凡塵俗落，可我又笑自己，嘴上的再累，筆下的再苦，我仍舊日出而作，日落而息，我想，可能正是這種種矛盾，才推動著我生活成長。

　　迎著夏天的風，我揚揚灑灑的走，不去顧及別人在身后指責我的消極悲觀如何差勁，也不曾理會別人在背后感嘆我積極樂觀的態(tài)度，只有我，只有自己才明白，沒有哪一樣我丟棄過，它們環(huán)繞在我的周圍，讓我去享盡一切的苦與甜、笑與哭、悲與樂……

　　原來，一切又盡在不言中。

中學生作文 篇9

　　看見這個題目你可能要問什么是“三愛三節(jié)”那我告訴你：愛學習，愛勞動，愛祖國。這就是三愛;三節(jié)：節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水。這是三愛三節(jié)，說到很容易但做到卻很難，我們應該怎樣做呢?

　　愛學習：首先我們是學生，學生的義務和責任就是學習。只有學習好了，才能實現(xiàn)自己的夢想。有一部分學生，不愛學習，不喜歡學習，出現(xiàn)厭學現(xiàn)象，我想對他們說：“相信自己，別人可以做到我們也可以做到，好好學習，長大報答父母，報效祖國。

　　愛勞動：勞動是這兩個字是世界是最美麗的字眼，勞動者是最光榮的，有些人不愛勞動，只是等待別人的幫助，這是不對的`。我想對他們說：“勞動換來的一切都是無價之寶。

　　愛祖國：作為一個中國人，無論走在哪里都不要忘記自己是中國人。那些不法分子，請摸一摸你的心，問問自己，它是中國心嗎?你是中國人嗎?祖國給了你一切，你忍心讓她受到傷害嗎?

　　節(jié)約糧食：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶曉的一首詩，這首詩充分的表達了糧食都來之不易，也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學浪費糧食，我想對他們說：“要節(jié)約糧食。

　　節(jié)約用電：同學們想一想在你走后燈關了嗎?你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎?我想對那些不隨手關燈對人說：因為你的一個壞習慣對地球有多大的危害嗎?從現(xiàn)在開始節(jié)約用電。

　　節(jié)約用水：我們同學都知道地球上70%都是水，但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應該節(jié)約用水。但有的同學洗手后不關水龍頭，我想對他們說：如果我們每人浪費一點水，那我們人類的最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水，保護地球，人人有責!

　　通過我的解說希望你能和我們一起行動起來!保護我們的地球，保護我們的家園!真正做到“三愛三節(jié)”。

中學生作文 篇10

　　總在冗長的夢境里徘徊，忘記那些苦澀，一遍遍告訴自己，明天永遠是最美的。我們都曾那么用心的愛過，痛過，哭過也笑過。經過的生命里的每一個成長歷程，用心寫意著那時的歡笑與淚水。

　　我曾天真的以為人生是一段很長很長的路，我有足夠的時間做這一個個不切實際的美夢。直到一個雨后的黃昏，我看到漫天的霞光很美，美得令人炫目。而那一地枯黃，寫滿了它的凄涼。原來春夏都已經過去，在這深秋，這場雨和雨后的`美景也不過是在紀念這個季末的美麗而已。

　　那時起，開始注意滿地的黃葉，多少個清晨，在露珠還未退去時，打開窗，看著泛黃葉片上的點點晶瑩，那些細碎的往事如一場場急劇的暴雨接踵而來。原來，人生并不是我想的那樣，我只是把自己的影子遺忘在那個最美的路口，而身體早已不知不覺間走過了人生最美的季節(jié)。

　　二十幾歲開始懷舊不算是什么可恥的事吧，我就這樣一個喜歡活在回憶里的人，總以為那時的天空最藍，那時的夢最美。像蒲公英一樣追憶著那些似水流年，又總在一地繁華的街頭，孤獨的感覺想痛苦一場都是一種奢侈。

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