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中學(xué)生作文4篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
我喜歡項(xiàng)羽，那個未成英雄的英雄。
巨鹿，面對敵人的三十萬大兵，項(xiàng)羽騎在馬上，手握利劍，目光如矩。他手下只有十萬精兵。
會敗嗎？項(xiàng)羽揚(yáng)起嘴角，嘲弄地看著戰(zhàn)場上的三十萬大兵，當(dāng)然不會敗，“敗”守在他項(xiàng)羽的人生里還沒出現(xiàn)過。
空氣中雜夾著絲絲地血腥味，項(xiàng)羽細(xì)嗅，他喜歡這種血腥味，他習(xí)慣看著對手面對他時的畏懼和倒下時的不甘心。
項(xiàng)羽是一代的霸王，而劉邦，想當(dāng)?shù)弁�。�?xiàng)羽饒劉邦不死，劉邦想打敗項(xiàng)羽稱帝。
項(xiàng)羽從來沒有想過，他居然會輸，輸給在他劍下逃命的劉邦�！疤煲鑫遥⒎俏覠o能�！表�(xiàng)羽神色沒然，卻掩飾不住內(nèi)心的悲哀。他，就這么輸了。抽出劍，項(xiàng)羽緊閉雙眸。烏江的水洶涌地翻滾著。
天昏沉沉的，殘陽如血，不遠(yuǎn)處的戰(zhàn)場上，躺著無數(shù)的人馬，流出的血竟將土地染紅，風(fēng)像一個孤獨(dú)的流浪者，在戰(zhàn)場上徘徊著。
項(xiàng)羽的劍靠近了脖子，這把劍讓多少人聞風(fēng)喪膽，可誰又能料到它終究要落到自己的脖頸上。
血流進(jìn)烏江，空氣中彌漫著項(xiàng)羽熟悉的血腥，他下意識地聳鼻，曾經(jīng)讓他得以快感的`鮮血，如今卻讓他痛到心里。
項(xiàng)羽，終究敗了。但在我眼里，他就是一個英雄，誰能否認(rèn)項(xiàng)羽在自刎的那一順間是那么地勇敢，那么的堅(jiān)定。他放棄了地位，放棄了他心愛的虞姬。
所以，項(xiàng)羽的死，是歷史上一個重大卻又無法改變的錯誤。在我心中，項(xiàng)羽，也是一位英雄。
中學(xué)生作文 篇2
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)小屋時，大自然醒了，我也醒了。窗外槐樹上有幾只鳥兒，正說的熱鬧。聽，它們在說什么？哦，原來在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍�！我從床上起來，推開窗戶，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，心情豁然開朗，我換上一身輕裝，帶上食物，走入了自然之中。
我來到了一片小樹林，風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，他們是迎接我的到來吧！我想，是的。我倚著一棵參天大樹，閉上眼，靜靜地享受著這里的美好，仿佛自己也是這里的'一員。樹林里的一切都靜悄悄的，時間仿佛定格在這一剎間，忽然，我感覺有一雙手溫柔的撫摸著我的臉，是那樣自在、舒適，我緩緩地睜開眼睛，哦，原來是暮春的晨風(fēng)，我微微一笑，繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。我走出小樹林，踏著石板小路，聽著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音，鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來到一片草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的花藏在碧綠的小草中間，我坐下來，悠閑地吃著自己帶來的食物。忽然，一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的面前，我看著她，這是一只多么漂亮的蝴蝶呀！白色的翅膀，像雪一樣白，一樣純潔。我贊嘆大自然，我更感謝大自然，感謝她創(chuàng)造出無數(shù)的可愛的小生靈！我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間，餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露，還能欣賞大自然無限的魅力，那該是件多么好的事情��！不遠(yuǎn)處，有一條小溪，溪水清澈見底，還能看見魚兒在溪水里游來游去，我忍不住把手伸進(jìn)水里，好涼！好清！那種舒服的感覺，蔓延到了全身。
當(dāng)夕陽與晚霞交相輝映時，我一天的旅程也就結(jié)束了，我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜，越來越近，大自然睡了，我也睡了。明天，又將是新的旅程。
中學(xué)生作文 篇3
夏，是一個不夾雜在春機(jī)勃勃的春天與落紅紛飛的秋天這兩個備受人們關(guān)注的季節(jié)之中。或許許多人并不喜歡夏，但我覺得夏是一個非常美麗的季節(jié)，若不是夏的烘托，哪來春的魅力？若不是夏的`冶煉，哪來秋得碩果？若不是夏的存在，哪來接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅？若不是……
夏，給人以無比的煩躁，但就是因?yàn)檫@些煩躁，使我學(xué)會了克服。夏，給人以無比的頹廢，但就是因?yàn)檫@些頹廢，使我學(xué)會了勇敢……過去人們喜歡把夏想象成一個美麗的姑娘，但我卻認(rèn)為夏是一個仙子，大自然在經(jīng)歷過夏天的冶煉后也變得更加頑強(qiáng)了，我喜歡夏，喜歡她的真；喜歡她的美；喜歡……
夏，我喜歡她的真；當(dāng)今社會，那個臉上不是戴著面具？那個不是把厚厚的保護(hù)外套披在外面？家長害怕自己的孩子受到傷害，給他們穿上厚厚的盔甲，家長們厭惡夏天——因?yàn)橄奶焓且粋�炎熱的季節(jié)，他們的“小皇上”“小公主”害怕熱。呵，到現(xiàn)在我都覺得有點(diǎn)可笑，自然并不會為了某一個孩子而改變自己，即使我們都是自然的孩子可是自然并不是一個會溺愛孩子的父母……夏，也是這樣，她不會因?yàn)閯萘Χ淖冏约�，但現(xiàn)在……我試問，現(xiàn)在有誰能真正把金錢不放在眼里？
或許每個人都會說我把金錢看得很淡，淡？我自愧不如……
I believe I can
中學(xué)生作文 篇4
缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬；失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位騎兵；損了一位騎兵，丟了一次戰(zhàn)斗；丟了一次戰(zhàn)斗，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役；輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役，毀了一個王朝。
這首英國記敘體民謠反映的是戰(zhàn)場上細(xì)節(jié)決定成敗的一個真實(shí)故事：英國國王到波斯沃斯征討與自己爭奪王位的里奇蒙德伯爵，決戰(zhàn)在1485年。決戰(zhàn)開始的前一天，國王厲兵秣馬，并且要全軍將士把所有的戰(zhàn)斗工具調(diào)整到最好的狀態(tài)。一位叫做杰克的毛頭小伙子在這場戰(zhàn)役中擔(dān)任國王的御用馬夫。他牽著國王最鐘愛的.戰(zhàn)馬來到了鐵匠鋪里，要求鐵匠為這匹屢建奇功的戰(zhàn)馬釘上馬掌。
釘馬掌只是一件小活兒，卻因最近戰(zhàn)事頻繁，鐵匠鋪的生意都好得不得了，所以鐵匠對這個年輕的馬夫有些怠慢。身為國王的馬夫，杰克當(dāng)然容不得對方的這種輕視態(tài)度，于是他端著架子對鐵匠說：“告訴你，這可是國王的戰(zhàn)馬，明天國王就要騎著它打敗里奇蒙德伯爵�！辫F匠再也不敢怠慢眼前的小馬夫了，他把馬牽到棚子里開始為馬釘馬掌。
就在為國王的御用戰(zhàn)馬釘馬掌的這一刻，鐵匠發(fā)現(xiàn)他手中的鐵片沒有了。于是他告訴馬夫需要等一會兒，自己要到倉庫中尋找一些能用于釘馬掌的鐵片�？墒邱R夫杰克卻很不耐煩，他說：“我可沒有那么多時間等你，里奇蒙德伯爵率領(lǐng)的軍隊(duì)正在一步一步地向我們逼進(jìn)，耽誤了戰(zhàn)斗，無論是你還是我都承擔(dān)不起責(zé)任。你不能隨便找其他一些東西來代替那種鐵片嗎？”杰克的話提醒了鐵匠，他找到一根鐵條，當(dāng)鐵條被橫截之后，正好可以當(dāng)成鐵片用。
鐵匠將這些鐵片一一釘在了戰(zhàn)馬的腳掌上，可是當(dāng)他釘完第三個馬掌的時候，他發(fā)現(xiàn)又有新問題出現(xiàn)了——這一次是釘馬掌用的釘子用完了，這不能怪鐵匠儲備的東西不夠豐富，實(shí)在是戰(zhàn)爭中需要用的鐵制工具太多了。鐵匠只好再請求馬夫再等一會兒，等自己砸好鐵釘再把馬掌釘好。馬夫杰克實(shí)在是等不及了，讓鐵匠再湊合湊合得了，鐵匠告訴他恐怕不牢固，但馬夫堅(jiān)持不愿意再等了。這匹戰(zhàn)馬就這樣帶著一個缺少了釘子的馬掌離開鐵匠鋪，載著國王沖到了戰(zhàn)斗的最前沿。
最后的結(jié)果就如同那首歌謠唱的那樣，國王在騎著戰(zhàn)馬沖鋒的時候，沒有釘牢的馬掌忽然掉落，戰(zhàn)馬隨即翻倒，國王滾下馬鞍被伯爵的士兵活活擒住，失去主帥的軍隊(duì)自然潰不成軍，這場戰(zhàn)役以國王的徹底失敗而告終。一個龐大的王朝，就這樣被一個鐵釘毀掉了。為歷史留下了沉重的嘆息。
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