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中學(xué)生作文3篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡樂(lè),擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位陌生的同學(xué),聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我想起了我那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的每一個(gè)字,我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),對(duì)住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí),他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考,我成績(jī)很不理想,都快蹦到100名之后了?吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧(hào),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色,就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來(lái)臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過(guò)所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛(ài)我的`初中生活的這些小插曲,愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!
中學(xué)生作文 篇2
也許,生活是平淡無(wú)味的,但是生活是擁有溫暖的。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,給迷失方向的人帶來(lái)光明;溫暖是沙漠中的一座綠洲,給炎熱無(wú)比的人帶來(lái)陰涼;溫暖是雪地中的一個(gè)火堆,給寒冷的人感到撲面的熱氣……
那天,我和往常一樣,從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家,站了好久都不見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái),于是我便把書(shū)包放在了身旁,頓時(shí)肩上少了一個(gè)負(fù)擔(dān)。我看了看天,天空失去了平日里的湛藍(lán),搖身一變成了一片漆黑,我轉(zhuǎn)頭看看,心里便暗暗叫苦:完蛋了,我沒(méi)帶傘!車(chē)再不來(lái)我就要淋雨了!這時(shí),車(chē)忽然來(lái)了,我三步并作兩步,急忙跳了上去。
我望了望窗外,雨嘩啦啦地下了起來(lái),心里暗自慶幸:還好趕上車(chē)了,不然我真得成了落湯雞了!我坐在位置上,售票員阿姨走了過(guò)來(lái),我打量了一下她,她明亮的眼睛透露出幾分疲憊,臉上豆大的汗珠從額頭流到下巴,緊接著滴在了地上,一身干練的工作服又添了幾分英姿颯爽。我把錢(qián)遞給了她,她對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)扶著一個(gè)老爺爺,吃力地拉他上車(chē),阿姨匆匆走到老爺爺身邊,扶著他上來(lái)。我不禁對(duì)阿姨的印象有了改變。
我習(xí)慣性地聳了聳肩,發(fā)現(xiàn)肩膀一輕,我伸手一摸,書(shū)包呢?我一拍腦袋,哎呀!我的書(shū)包還在公交站呢!我心里開(kāi)始忐忑不安,阿姨正好站在我的身邊,她似乎看出了我的心思,溫柔地問(wèn):“同學(xué),你怎么了?”
“我的書(shū)包落在公交車(chē)站了!蔽矣X(jué)得我的'聲音跟蚊子叫一樣。
“這樣啊……”阿姨沉思了一下,跟司機(jī)叔叔說(shuō)了什么,司機(jī)叔叔居然把車(chē)往回開(kāi)了!阿姨走到我的面前,笑著說(shuō):“同學(xué),沒(méi)事啦,等下司機(jī)叔叔停下來(lái),你就可以下去拿書(shū)包了。”
我感激不已,忙說(shuō):“謝謝您,謝謝您!”車(chē)很快就到了,我跑出公交車(chē),拉起書(shū)包,回頭一看,公交車(chē)還在,阿姨站在車(chē)門(mén)那,正笑意盈盈地看著我。我又回到了車(chē)上,身上被雨水打濕了個(gè)透,雨滴順著頭發(fā)滴在地上。阿姨拿來(lái)毛巾,輕輕為我拭去身上的雨水。我的眼淚流淌下來(lái),和雨水交織在一起。
窗外的雨更大了,此時(shí),我的身上是冰冷的,但我的心,卻無(wú)比溫暖,F(xiàn)在,我的心中涌來(lái)一股暖流……
中學(xué)生作文 篇3
想象的東西總是完美無(wú)缺的;想象的事物總是充滿色彩和誘惑的!
想象是星,點(diǎn)綴在藍(lán)色的天幕上;想象是云,總是漂浮不定;想象是樹(shù),搖曳在暖暖的和風(fēng)中;想象是花,艷麗而又誘人!
想象跨越時(shí)間和空間兩個(gè)概念,想象馳騁于現(xiàn)實(shí)和未來(lái)兩大主題。沒(méi)有長(zhǎng)期的積累,想象的翅膀便無(wú)法正常舒展;沒(méi)有厚實(shí)的土壤,想象的空間便不會(huì)博大精深。
想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象隨著思維的擴(kuò)展而擴(kuò)展;想象依著情感的波動(dòng)而波動(dòng)。思維敏捷,情感豐富之人,他想象的區(qū)間才廣闊無(wú)邊,博大無(wú)際!
只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!
只有在想象之中,風(fēng)里才帶著陣陣花香;月光才變得寧?kù)o柔美!
想象是根植于現(xiàn)實(shí)土壤之上的花兒,脫離了土壤,花兒就很難結(jié)出果實(shí);但如果僅僅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!
我們不能夠沒(méi)有想象!一個(gè)人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還應(yīng)該充分展開(kāi)想象的翅膀,任想象在藍(lán)色的天空翱翔!
想象意味著創(chuàng)造,想象意味著開(kāi)拓,一個(gè)沒(méi)有想象力的`人,他永遠(yuǎn)只能成為現(xiàn)實(shí)的俘虜,永遠(yuǎn)只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念;想象讓我們擁有進(jìn)取的動(dòng)力。想象使我們激情無(wú)限;想象使我們魅力無(wú)窮!
讓我們盡情地展開(kāi)想象的雙翅,高高地飛翔!
想象天空的博大!想象大地的雄渾!想象春天的多彩多姿!想象秋天的碩果累累!即使我們受盡生活的磨難,即使我們?cè)庥鎏嗟牟恍,我們也不要輕易丟棄自己的想象,我們也不必過(guò)于沮喪沉淪。
展開(kāi)想象的翅膀,遨游于遼闊的天際,展示生活的色彩,展現(xiàn)人生無(wú)窮的魅力!
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