中學(xué)生作文3篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文 篇1

　　山是高大的，看著高大的山、高大的樹，你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽(yáng)光，你會(huì)知道太陽(yáng)有多高——全都在山頂，在樹梢。因?yàn)楦叽�，所以山明�?/p>

　　水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因?yàn)槿崦溃�所以水秀�?/p>

　　水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動(dòng)?可是精靈藏在其中?水秀，因?yàn)榫�靈，因?yàn)榛顫姟?/p>

　　山是穩(wěn)重的。那長(zhǎng)滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來(lái)也沒走過(guò)半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因?yàn)樗伎迹�因�(yàn)榉�(wěn)重。

　　山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節(jié)更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。

　　水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶�悲傷。這遠(yuǎn)游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下，可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷，所以水秀。

　　當(dāng)孤寂的.山融入活潑的水，就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃�，將所有艷麗的服裝都展示了出來(lái)，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。

　　當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

　　當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋潤(rùn)著高大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。

　　有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。

　　【教師評(píng)語(yǔ)】這篇寫景散文情感真摯，打動(dòng)人心，語(yǔ)言靈動(dòng)，立意精巧。文章寫山寫水，結(jié)構(gòu)清晰，作者按照“山是高大的”“水是柔美的”“山是穩(wěn)重的”“水是悲傷的”“當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起”的思路結(jié)構(gòu)全文，立意深刻高遠(yuǎn)，富有啟迪。

中學(xué)生作文 篇2

　　在家鄉(xiāng)度過(guò)的每天早晨，我都被一種巨大的寧?kù)o所震撼了。經(jīng)過(guò)許多塵囂侵?jǐn)_的心靈，陡然回歸到這曠古未有的寧?kù)o之中，而又知道周圍全是綠色的森林，心里似乎也注滿了一汪清漣之水，輕盈盈的，如半畝塘水中綻放著的一朵睡蓮。

　　鳥啼常常使大森林歸于虛靜，它天生就是一種自然的音符。鳥聲讓人著迷地聽，這時(shí)聽出的`就是一陣陣濺綠的聲音。

　　樹叢間刮過(guò)的風(fēng)也是綠的，綠將這里的一切融為碧翠一體，分不清顏色的濃淡深淺。陽(yáng)光浮動(dòng)滔滔無(wú)邊的綠海，陽(yáng)光掠去又顯出一江春水，在我聽出都是一種恬淡而平和的綠。

　　無(wú)事的時(shí)候，只要靜靜地穿行在這無(wú)邊新竹林子之中，我滿心的惶恐便一下子就被蕩滌得無(wú)影無(wú)蹤，只覺得身心愜意和愉悅，心里陡然就有層斑駁的綠爬上心壁，盈注著生命那清涼的綠意來(lái)。

　　“山路原無(wú)路，空翠濕人衣”，黎明的露珠“撲撲”一聲滴落，在我聽出是一種頑皮的綠色。竹林高然聳立，枝葉交錯(cuò)，在我聽出是一種生機(jī)勃勃的綠色。輕風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)繁葉，漾起一波波葉濤，在我聽出都是一種氣勢(shì)磅礴的綠色。

　　有風(fēng)的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未開的一團(tuán)綠色，那染了綠的松濤之聲，鋪天蓋地的在我房屋周圍如狂飆般的春潮，驚天拍岸，震耳欲聾。

　　染綠像是在尋找清純的自然和人生的大自然，它的聲音幽谷回鳴。伴隨著潺潺流泉在大自然間闖闖蕩蕩。

　　若能清清地包裹在這染了綠的聲音里，心靈就會(huì)輕靈得像一朵綠荷一樣，即便是漂泊在氣勢(shì)磅礴的波濤中，也一樣美麗純凈，那夢(mèng)也是常常染了綠呢！

　　從黎明的晨噪到傍晚的暮啼，染綠如虛幻的精靈一樣在森林中蕩漾著。

　　又是一年染綠時(shí)。

中學(xué)生作文 篇3

　　如果沒有明天，你的人生將會(huì)怎樣度過(guò)？如果每天醒來(lái)都是同一天，碰到同樣的事情，做著同樣的工作，而偏偏又是你討厭的地方，厭倦的工作，你會(huì)怎么度過(guò)？

　　《偷天情緣》的主人公菲爾就陷入了這樣一個(gè)怪圈，他每天醒來(lái)都是2月2日土撥鼠日。這一天的報(bào)道，他已經(jīng)連續(xù)做了4年，他覺得毫無(wú)新意，毫無(wú)提高，本來(lái)想可以快去快回，可是上天卻開了個(gè)玩笑。

　　第一次的報(bào)道日，清晨起床，透過(guò)窗戶，往樓下看去，是喧鬧的人群，他很無(wú)奈的去報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)，路遇年老的流浪漢，自稱老同學(xué)的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人，還悲催的踩進(jìn)冰冷的水溝，結(jié)束毫無(wú)意義的報(bào)道，回程卻遇到大雪封路，這樣他又住進(jìn)了酒店。

　　第二天醒來(lái)，透過(guò)窗戶，往樓下觀望，竟然跟昨天的情景一模一樣，出門依然碰到那個(gè)胖子，依然碰到年老流浪漢，依然是保險(xiǎn)推銷者，依然踩進(jìn)水坑。他震驚，他憤怒，可是無(wú)濟(jì)于事。

　　第三天，同樣的狀況，他開始使用策略擺脫保險(xiǎn)推銷者，避免踩進(jìn)水坑。

　　重復(fù)的每一天中，他由最初的震驚，憤怒，開始游戲人間，接著又是厭倦，失望，絕望，想盡辦法企圖自殺，結(jié)果未遂，無(wú)奈之中開始轉(zhuǎn)變態(tài)度，他利用重復(fù)的先知性，去幫助別人，去學(xué)習(xí)，去完善自我，在這樣的過(guò)程中，他人性的每一個(gè)面向都如鉆石般散發(fā)出耀眼的光芒，這光芒吸引到美麗的女制作人莉塔，他由開始的欺騙感情，到現(xiàn)在的純粹去愛。菲爾徹底的轉(zhuǎn)變了，散發(fā)出人性獨(dú)特的魅力。

　　清晨，再次醒來(lái)，有些不一樣，美麗的'莉塔就在身邊，透過(guò)窗戶，往樓下觀望，白雪悄然覆蓋了世界，整個(gè)世界靜悄悄的，樓下也不一樣了，一切都不一樣了，對(duì)于菲爾，這意味著他又回到了擁有明天的日子，而且擁有了不一樣的人生態(tài)度，他愛上了這個(gè)地方，決定和莉塔定居在這里。

　　沒有明天，每天都差不多，這是很多人日復(fù)一日工作生活的寫照，對(duì)于這樣的日子，也許會(huì)憤怒，絕望，渾渾噩噩，可是日子并不會(huì)因?yàn)槟愕姆艞壎�有所不同，你的感覺越來(lái)越糟，繼續(xù)沉淪下去，直到窒息嗎？菲爾的轉(zhuǎn)變給了不一樣的答案。

　　也許本就沒有時(shí)間，時(shí)間只是我們計(jì)數(shù)的一個(gè)概念，你可以忽略掉這個(gè)概念，去做一切自己想做的事情，像菲爾一樣，比如助人，比如學(xué)鋼琴，比如學(xué)冰雕，在這重復(fù)的日子里，不等待，不抱怨，積極的去活出自己。

　　如果沒有明天，我依然選擇積極的去生活，如果沒有明天，在看似有限的選擇中，我依然可以做出自己的選擇，轉(zhuǎn)變視角。當(dāng)視角轉(zhuǎn)變了，態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，一切都會(huì)隨之變化，沙漠中會(huì)開出美麗的花朵，絕望中會(huì)升起希望的陽(yáng)光，重復(fù)中，明天會(huì)悄然水到渠成。

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