中學(xué)生作文10篇(優(yōu)秀)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　秋當至，呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景，不禁讓我為你停留。

　　走進秋天，不必為秋葉的凋零而嘆息，也不必為秋花的獨放而孤獨，更不必為大雁的離去而悲傷……要看，天更高了，地更闊了，水更清了。在秋的世界里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳……

　　路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的'楓樹，被染成了紅色，大紅的一片，真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

　　走進樹林，遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏；偶爾，還可聽到秋蟬支支動心的曲子；至夕陽西下時，竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在眼前；在意猶未盡，還往前走時，會發(fā)現(xiàn)，在每個角落里，那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲，聲聲回響耳邊，聲聲留入心田，此時此刻，也感覺自己已融入了大自然。

　　輕輕地趟過小溪，輕踩著軟軟的草兒，悄悄地來到田野。這里，有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來。遠處，幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的麥穗，沉甸甸的。霎時，農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉，像展開了一幅百年畫卷。是啊，秋天來了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？

　　到 了晚上，夜空是如此的美麗，在漆黑的襯托下，星星是如此的明亮，一閃一閃的，很是可愛。在這安靜的夜里，能使人忘掉一切煩惱。

　　走過四季，唯有秋季，我為你停留。

中學(xué)生作文 篇2

　　燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

　　踏進晨光中學(xué)，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負責(zé)的老師，心情頓時激動萬分又難以言喻。

　　我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，老師們一個個溫柔有趣，知識廣博，同學(xué)們一個個多才多藝，友好團結(jié)，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不同的集體。

　　班上的競爭環(huán)境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學(xué)們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學(xué)們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進，并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活！

　　班級有競爭也有團結(jié)，在這次的運動會上，同學(xué)們積極參與，堅持練習(xí)。看著同學(xué)們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般，到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學(xué)也來了志氣！也全都調(diào)整好心態(tài)，走的.步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！

　　小學(xué)已成了過去，但是也無法忘記；中學(xué)已是現(xiàn)在，前方則是令人展望的未來！在這個新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心更有動力把握好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來！

　　我是中學(xué)生，這個感覺，真棒！

　　光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去，我們已經(jīng)步入了中學(xué)時代，擁有了一個新的名字——中學(xué)生，并開始了我們的中學(xué)生活。

　　我最初的心情是怎樣的呢？是新奇？是興奮？抑或是激動？好像都不是，是不安！這份不安來自于對小學(xué)時代老師同學(xué)們的懷念，以及對現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報到的那一天，我一個人形單影只，穿梭在陌生的校園里，是那么的彷徨、無助。后來，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的面孔，看著那些來自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧，但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延，整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了，這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過，這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開始認識，交流，相處也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那么親切，那么溫柔，那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安，留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好，并越來越高興。我是中學(xué)生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！

　　接下來，是感覺課程“真棒”。在小升初的時候，如美術(shù)、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了，每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候，我還有點擔(dān)心：小學(xué)只有三門主課，而初中變成了七門，那我們副課還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、微機和體育課，且體育作為中考的必考內(nèi)容，每周竟有兩節(jié)，成功脫離了“副課”稱號，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！

　　初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也變多了，可是我卻覺得“真棒”。或許有人會問，現(xiàn)在的作業(yè)那么多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得“真棒”，難道你是受虐狂嗎？不！當然不是，課程內(nèi)容的增多，這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多，更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。所以，我是中學(xué)生了，感覺作業(yè)變多了，真棒！

　　我成為中學(xué)生了，面對朋友、課程以及作業(yè)的增多，面對各種機會與挑戰(zhàn)，我感覺——真棒！

中學(xué)生作文 篇3

　　家住長江邊，遙望著窗外，引入眼簾的滿是連綿不斷的磨基山。這山雖比不上“黃山之奇”，“廬山之秀”，“泰山之雄”，卻也自身帶著幾分淡雅寧靜。

　　雖然她有名字，但我還是喜歡叫她青山，只因她青山綠樹遍布，綠草茵茵，一眼望去，給人一種很舒服的感覺。

　　清晨，山邊云霧繚繞，隔著湍急的長江，青山用晨霧擋著自己，她好像害羞了，害羞人們看見她清秀的容貌，遲遲不肯露面。太陽稍露笑臉，她在晨霧里若隱若現(xiàn)，像個小孩子似的，跟我玩捉迷藏。雖然青山就在對面，可我卻感覺近在咫尺，又遙不可及。太陽漸漸升起，用自己強大的光芒，輕而易舉的就照亮了宜昌，使一切亮了起來。青山也跟著沾了光，遠遠望去，她清秀的臉上泛起了一層紅暈。青山終于露出了它的'容貌，讓我一覽青山美。

　　這連綿不斷的山，不知道陪宜昌走過了多少個春秋冬夏，一眼望去，青山前波濤滾滾的長江，像一條蜿蜒的巨龍，自由的穿梭，占據(jù)了我的眼球。

　　須臾，幾個中年人映入了我的眼簾，他們一起向長江邊上走去，因為之前經(jīng)常有人在這里游泳到對面去，所以他們一向這邊走過來，我就知道他們要游泳到青山去。他們做了些游泳前的準備活動后就相繼跳入江中，越游越遠，最后只剩橙色的氣囊清晰可見

　　青山，我并不經(jīng)常爬，只是在七天長假的時候和姐姐一起出去玩爬過一次，雖然只用“一面之緣”，但我已經(jīng)深深的愛上了她，她的面容也能留在了我的腦海中。

　　我愿做這兒的一棵樹，當她的朋友，一生陪伴著她；我愿做這兒的一只小白兔，讓寂靜的山增添幾分活力；我愿做這兒僅屬于青山一座山的太陽，給她溫暖的陽光。

　　走在路上，心里面還是青山的巍峨挺拔，不過我只能在心里呼喚：“我愛你，青山！

中學(xué)生作文 篇4

　　我是一只小松鼠，有著一身棕色的皮毛，一雙透亮靈活的眼睛和一條毛茸茸的大尾巴。我生活在杭州西湖，那是個美麗的地方。

　　我在那里自由自在地生活著。有時在草地上歡快地打滾，全身“沾”滿清新的香味。有時在樹枝上和朋友們竊竊私語，談?wù)撝�各自�?心事。有時向游人們?nèi)鰦�，裝出一副委屈的樣子，想讓游人們同情我，給我一些可口的食物。

　　有一天中午，噩運突然就降臨到我身上了。我剛從美夢中醒來，打了個哈欠，伸了伸懶腰，一臉睡意朦朧的樣子走出家門。好像人們知道我來了，都紛紛圍著大樹。我仿佛覺得自己就是個大明星。有的人拿著照相機“啪啪啪”拍個不停，我也很配合他們，每拍一張照，我都努力擺出我最美的pose。有的人拿出小盒子，我仔細地看了看，原來都是我喜歡的食物，大家搶著把食物拋向我，我很敏捷地接住了所有的食物，一手一個“咔吱咔吱”地吃了起來。

　　忽然，有個中年男子跨過柵欄向我走過來，我以為是要給我美味的食物，所以沒有提高警惕。讓人意想不到的是，他重重一巴掌朝我拍來，我被他打倒在地，頓時覺得地動山搖，想馬上逃走。但那個男人并不罷休，一腳踩在我身上，還興高采烈地說：“抓到了！”這時，我非常憤怒，不明白他為什么要這么做，但是我實在是痛死了，無力再去想這個問題了。男子伸出他的“魔爪”想要抓我，我奮力躲開了，蹦到他頭上，跳上了樹枝。我已經(jīng)奄奄一息了，突然感覺有什么東西靠近我，我以為又有人來抓我，嚇了一跳，掉下樹梢，就這樣結(jié)束了我小小的生命。

　　我不知道自己做錯了什么？得罪了誰？人類為什么要這么對我？

中學(xué)生作文 篇5

　　要過年了。 在我們家，過年最重要的不是買新衣、備年貨、看春晚，而是貼春聯(lián)。 俗話說“二十八，貼花花�！边@個花就是指貼春聯(lián)。媽媽告訴我，在古代，貼春聯(lián)是民俗。尤其到了宋代，在桃木板上寫對聯(lián)，已經(jīng)相當普遍了。王安石的《元日》詩中寫的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”就反映了每到除夕之日，家家戶戶掛桃符的盛況，漸漸地桃符就由紅紙代替了，而桃符的內(nèi)容則演化成用來表達人們祈求來年福運降臨和五谷豐登的美好心愿。 爸爸媽媽對春聯(lián)的內(nèi)容也一向十分講究和挑剔，買不到合適的，寧愿自己創(chuàng)作動手寫，也不愿隨便貼一些保險公司贈送的春聯(lián)，或者到街上買一些大富大貴的春聯(lián)帖出去。但是媽媽爸爸自認為毛筆字寫得不算太好，怕貼出去丟人，所以就請別人幫忙寫。 如，20xx年是舉國上下喜迎奧運之年，我們家的春聯(lián)是這樣的：“揚眉吐氣智迎奧運，福娃妮妮喜到咱家�！贝郝�(lián)貼出后，頓時迎來一片叫好聲。因為媽媽擬的春聯(lián)中，巧妙地把我的大名“張智揚”、小名“妮妮”和“奧運”都融了進去，很是與重不同。

　　X年的春聯(lián)是這樣的：紅梅映雪新春麗，丹風(fēng)朝陽淑景新。也很不俗。 虎年的春聯(lián)至今還沒有著落。因為今年媽媽爸爸的工作一直很忙，頭都要爆了，直到今天才決定帶著我一起去街上買春聯(lián)。 到了體彩廣場，賣春聯(lián)的攤位很多，我們來來回回走了好幾趟都沒有挑到滿意的'。突然我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在街頭，前面攤著一個桌子，旁邊有很多大紅紙，我就對爸爸媽媽說：“快看，那邊有人寫春聯(lián)兒!” 爸爸媽媽帶著我到了那位老爺爺旁邊。他寫得真好哇，雖然字有些潦草，還帶了一點繁體字，可是周圍人都夸他寫得好，由于他的生意很好，旁邊圍了很多人，都來這里寫春聯(lián)了。我還看到對面也有一個人在寫春聯(lián)，但是生意差，根本沒有幾個人來讓他寫春聯(lián)，隨后那個人就收攤走了。 等了半個小時才輪到我們，我們把爸爸媽媽冥思苦想的春聯(lián)拿了出來，但是字有些太多。老爺爺雖然有70多歲了，但腦子不笨，既然裁好的紙寫不下，難道就不能再根據(jù)我們的內(nèi)容重新裁紙寫嗎?

　　紙裁好后，只見老爺爺運了運手腕，把毛筆蘸足金粉水，一氣就寫完了，我都看得要走火入魔了! 瞧，這就是我們今天寫的春聯(lián)： 上聯(lián)：梅紅竹綠送走信陽臘時冬 下聯(lián)：燕線鶯梭織就淮南二月春 橫批：萬象更新

中學(xué)生作文 篇6

　　我的家在程梁村、任莊社，那里的景色一年四季都各具風(fēng)韻。

　　家鄉(xiāng)的變化實在是太大了。在我剛進中學(xué)的時候，來修路的推土機已經(jīng)快到我們村了，村民們表情不一，離公路遠的人高興的合不攏嘴，而在路旁的村民，因為依路建的牛圈什么的要拆，所以整天愁眉苦臉的。當推土機到村里時，奶奶見了，驚奇的八嘴巴張的大大的。

　　回到家，奶奶說，她小的時候，住的是窯洞，里面黑乎乎的，于是，村里有些人就在木棍的一端纏上地膜，再蘸點煤油，然后在山洞的兩側(cè)挖個小洞插進去，但即使是這樣，那有現(xiàn)在的電好呀！因為冬天天氣冷，洞口開大了，里面冷，洞口開小了，煙出不去，嗆得人直流淚。“現(xiàn)在政策多好呀，上學(xué)國家投資，種地還給我們給錢，如今還投資退路，現(xiàn)在政策真好！”奶奶贊嘆道。

　　我小的時候，家鄉(xiāng)的公路只有三四米寬，坑坑洼洼的，坐車的話，顛的屁股生疼。樹木被人們砍的`稀稀疏疏的，大多的人因這山里貧窮，都到城里打工去了。現(xiàn)在，路重新推過，大概有八米寬，平平坦坦的，坐上車，屁股子也不疼了。樹木今年來越來越多了�，F(xiàn)在，政府提倡我們種果樹，這樣我們農(nóng)民也就有了經(jīng)濟收入，老百姓就不會出門打工了。

　　三輪車以前也不常見。記得我四歲的時候，我們村來了一輛三輪車，我們小孩跟在后面看，還被司機罵了一頓，現(xiàn)在，現(xiàn)在各種各樣的車在路上來阿來往往已經(jīng)不是什么稀奇的事了。我們村里好幾戶人家買了大卡車自己做生意。奶奶小時候見一輛自行車都很難得，與那時相比，這社會發(fā)展的太快了，這都是黨的政策好！

　　我縣的變化實在是太大了，因為社會在猛烈地發(fā)展。

中學(xué)生作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在永和鎮(zhèn)�！凹�州窯”是那里著名的景點。令我最難忘的就是吉州窯里的那座橋。

　　吉州窯是宋代時期制造陶瓷的地方，山青青的，水靜靜的，遠處有一座又尖又高的寶塔靠著湖岸，湖中間架著一座橋。

　　這座橋并不像長江大橋那樣雄偉，也沒有石橋那樣精致，它是一架普通的`木橋，一千多年來一直佇立湖水上，有一種說不出來的文化底蘊和歷史的滄桑感。幾根用短木樁拼成的長木樁，夾在兩岸之間，上面鋪了一塊塊長短不一的木板并用釘子固定著，橋身下還有著距離相等的木樁，豎直著插入水面。

　　特別在雨天，迷迷蒙蒙，樹木仿佛變成一片綠色的墨，水面泛起了漣漪，橋直直的，像一條線，把吉州窯裝點的更像一幅山水畫了。

　　橋不僅美而且險。小時候，媽媽帶我過這座橋，我看著這座橋，心情很輕松，覺得應(yīng)該很簡單。剛上第一步，還覺得很快樂，多走幾步，木板和木板之間的間隔越來越大，我有些害怕，一動一動的湖水，讓我犯暈，還沒走到中間，我便想回去，媽媽卻不答應(yīng)，并鼓勵我努力前進，不要退縮。我咬了咬牙，盡量控制自己的腳不要抖，我不再去看前方還有多遠，忘卻一切，專注地踩著木板，終于走過了橋，我回頭一望，我已走過了很遠，原來，在橋的另一頭，有著不一樣的景致，我開心地笑了，我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。

　　難忘那橋，我難忘那橋的美，難忘那橋的險，難忘那橋教給我的人生哲理，我永遠難忘那靜靜佇立在湖水上的橋。

中學(xué)生作文 篇8

　　小學(xué)三年級就常聽老爸念叨：“你這樣怎么行？怎能考上西工大附中?你知道西工大附中……”從那時起，附中在我心中就像一個謎，一個很難解開的謎。我總這樣想：“西工大附中會是什么樣子呢？附中的教師會是什么樣子呢……”一大堆“什么樣”的結(jié)論是：我要考上西工大附中，看看它到底是什么樣。

　　當兒時的誓言漸漸忘卻時，一大堆我原來想都沒想過的問題擺在我面前：畢業(yè)考試、升學(xué)考試……我在不同的學(xué)校，不同的考場奔波著，“西工大附中”那個深藏心底的`迷再次熠熠生輝，撞擊著我的心靈：附中到底是什么樣呢？什么樣呢？

　　考試那天的情景仍然歷歷在目。遠遠地就看見人山人海，我和老爸只好步行，一步一步，附中的牌子越來越清晰，我心跳的速度越來越快，快到了，快到了……直到我踏進附中的校門，實實地踏在附中的土地上時，我才長長地出了一口氣“附中，我來了！”我暗暗地喊道。

　　其實，進了附中才知道自己是井底之蛙，附中不僅僅是外表上的華麗，更重要的是附中內(nèi)在的精神，那才是附中的精華，核心。

　　一切仿佛過眼云煙，兩年說過去就過去了，初進附中的激情雖已不在，但每當走在街頭，穿著附中的校服時，胸總是不由自主的挺起來：每當和小學(xué)同學(xué)一起聊天時，總是不自覺的說起，我們附中如何如何；每當別人問起我所在的學(xué)校時，我總是用滿心的驕傲與自豪吐出幾個字：“西工大附中！”

　　時間久了，才發(fā)現(xiàn)那個迷 沒有我想象的那么簡單。我看透了嗎？我想我沒看透，而且永遠也看不透。附中不斷在發(fā)展，不斷在進步，不斷在充實，沒有人能真正認識它，它留給世人的，是一個迷，一個無解之迷。這個迷已經(jīng)持續(xù)了30年，它還會持續(xù)下去，吸引更多的人來解答它，雖然每次都是無功而返。 大學(xué)排名

　　謹以此文獻給母校建校30周年。

　　愿附中越辦越好！

中學(xué)生作文 篇9

　　周末，我和弟弟帶著工具，一蹦一跳地來到了公園吹泡泡。

　　我拿起一根吸管，蘸了一下泡泡水，嘴巴對準吸管的一頭，輕輕一吹，一串五顏六色的泡泡從吸管里“跑”了出來。泡泡的形狀各不相同。有的獨自在空中飛舞，有的三五個抱成一團，聚在一起竊竊私語，有的'兩個一起向天空中飄去泡泡在陽光下不停地變化著顏色。時而變成黃色，時而變成紫色，時而又變成藍色看著看著，我覺得自己仿佛也變成了泡泡，在空中翩翩起舞。弟弟也很興奮，奔跑著追趕遠去的泡泡。

　　吹泡泡可真是件有趣的事啊！它可以讓我忘記很多煩惱。

中學(xué)生作文 篇10

　　媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。”媽媽說：“走，我?guī)�你去買些冰棍�！闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。

　　灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當然也有做作的。

　　從某種意義上說，人生便是一種等待�！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。

　　由此，我得到的結(jié)論是：AB型血的人是一種很有心計的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文A型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮(zhèn)定；O型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮(zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而B型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過頭（太過正直）所以經(jīng)常會受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事里才會特地說明“B型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。

　　再看看我們自己，我所在的樓里面，每天有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因為人的疏忽，水經(jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費了。因為不珍惜，所以有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。

　　七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計全球超過40億人，都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！

　　那一天下午，我只覺得外面陰森森的有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了。”我來到11路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文便對大家說：“大家哪位為這個小朋友讓個座位？”“喔，我為這個小朋友讓個座位�！迸赃叺氖迨逭f道�！爸x謝你，叔叔”。

　　校園里到處都是歡笑。大家早有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文已準備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說：“不要，那有細菌。”這時我們大家都笑了。后來，徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃，不認真聽講，好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動作，徐老師說：“你的武功真高，練得什么功�。俊币�得同學(xué)們又是一陣大笑。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師說：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無窮嗎？”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

　　當生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會記住曾經(jīng)被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過他的人送上感激之情。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的.作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望�；蛟S有一天，這位陽光少年會帶著對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文當花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。

　　“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

　　我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。

　　每當老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

　　董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！

　　中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過于自己的成績了。

　　考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學(xué)習(xí)。

　　當今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進取的話，也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無所事事，成績一落千丈。最后，落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后，他只能靠當油漆工來維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。

　　神童錢某有個聰明的腦袋，但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學(xué)習(xí)，天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學(xué)們，我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢？

　　同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。

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