[薦]實(shí)用的中學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　星期天，我到美琪去學(xué)英語(yǔ)。在路上，我看見(jiàn)一攤污水，路人都捂著鼻子走過(guò)。有的人感冒了聞不到味道，就站在邊上罵：“這是誰(shuí)弄的一攤污水呀，又臟又臭，真不講衛(wèi)生，都討厭死了！”可放學(xué)后，那攤污水卻不見(jiàn)了！事情原來(lái)是這樣的：那天，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了，就打開(kāi)污水蓋，用手電筒一照，哇！東西可真多，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條，特別是老鼠，它們都在里面安家了，一打開(kāi)蓋子，就往外面跑，到處都是！過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨拿著一根直徑有3厘米，半米長(zhǎng)的粗鐵絲，半蹲著，把那些雜物給捅出來(lái)。不一會(huì)兒，東西就捅出來(lái)一大堆東西，有饅頭、爛菜葉、雞毛、布條、電線……堆得跟小山似的。阿姨把那些垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去倒了，用竹枝做的掃帚把污水掃了進(jìn)去。她就高興地走了！

　　周圍的人看了，紛紛稱贊她：“這個(gè)人真好，不嫌臟不嫌臭，無(wú)私的'為人民服務(wù)，品德真高尚，值得我們學(xué)習(xí)。”

　　這件事使我很感動(dòng)，平常人都不愿意去做的事，而她愿意去做，因?yàn)樗裏o(wú)私奉獻(xiàn)。我們不應(yīng)該看不起她們，她們的身份卑微，可如果沒(méi)她們，我們的社會(huì)將變成什么樣，大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁她們，我們應(yīng)該尊敬她們，學(xué)習(xí)她們的精神！

中學(xué)生作文 篇2

　　孔子，偉大的思想家，教育家，他三歲是父親離世，十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，但他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識(shí)教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而他免費(fèi)教育他們，讓他們也能有出人頭地的一天。

　　我心中的孔子，不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌，反而是一個(gè)靜靜聆聽(tīng)人的'內(nèi)心與漠漠觀察世界的智慧老人。

　　首先，我認(rèn)為孔子是一個(gè)安貧樂(lè)道的人。子曰："不義而富且貴，于我如浮云"，在孔子心目中，行義是人生的最高價(jià)值，在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí)，他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。孔子也曾說(shuō)："富與貴，人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也；不以其道，得之不也。""富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。"

　　第二，我認(rèn)為孔子是一個(gè)學(xué)而不厭，誨人不倦的人�？鬃右院脤W(xué)著稱，于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的，幾乎被當(dāng)成無(wú)所不知的圣人，但孔子自己不這樣認(rèn)為，孔子曰："若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦。"孔子學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有知識(shí)，誰(shuí)那里有他所不知道的東西，他就拜誰(shuí)為師，因此說(shuō)"三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?

　　第三，我認(rèn)為孔子是一個(gè)與人為善的人。孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說(shuō)，他自己也是一個(gè)很善良的人，富有同情心，樂(lè)于助人，待人真誠(chéng)、寬厚。"己所不欲，勿施于人"、"君子成人之美，不成人之惡"、"躬自厚而薄責(zé)于人"等等，都是他的做人準(zhǔn)則。子曰："吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"這是孔子對(duì)自己一生各階段的總結(jié)。

　　不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)，孔子，這位為教育的實(shí)施，為正氣的傳播，為治國(guó)方略的發(fā)展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著耀眼的光芒，被新時(shí)代賦予了新的含義。

　　這，就是我心目中的孔子！

中學(xué)生作文 篇3

　　孔府，孔林，曲阜火車站下車后，直接坐9路公交車到孔廟南門(mén)下車，步行200米到景點(diǎn)售票處買門(mén)。門(mén)票150元，60歲以上的老人和兒童半票。不要坐人力車，他們會(huì)把你拉到孔子研究院等其他地方，車費(fèi)要價(jià)10到30元不等，不要上當(dāng)。孔廟到孔府前后相連，不用坐車，可以請(qǐng)導(dǎo)游，也可以跟著別的導(dǎo)游聽(tīng)�？赘�到孔林坐人力電動(dòng)車，一個(gè)車五元，送到孔林門(mén)口，一定要講好送到門(mén)口，否則，有的司機(jī)差一里就讓你下車�？琢忠欢ㄒ�坐電瓶車，20元一位，進(jìn)門(mén)就買票上車，里面全是墳，自己走會(huì)害怕的，孔林里不要請(qǐng)導(dǎo)游，不要相信守墓人看相什么的.，避免上當(dāng)。

　　做火車到泰山站，出站后你可以坐11路公交車到東湖下車，往北就能看見(jiàn)一個(gè)城市66賓館，標(biāo)間66元。你也可以去財(cái)源街(出了火車站往東走就是)那邊有一些旅館，你多問(wèn)幾個(gè)，看看那個(gè)條件好。在火車站那邊也有魯科88酒店。晚上可以沿著財(cái)源街逛逛，那是泰安的商業(yè)街。如果住在城市66的話，早上打個(gè)車去岱廟，大概五塊錢(qián)就過(guò)去了。逛完再?gòu)谋遍T(mén)出去坐三路車上山，終點(diǎn)站紅門(mén)。住在財(cái)源街那邊的話，第二天一早坐上三路車去紅門(mén)(往東走，往西的是坐車上去的，18元一個(gè)人到中天門(mén)。中天門(mén)到南天門(mén)索道好像80一個(gè)人)，門(mén)票學(xué)生證是可以半價(jià)的從紅門(mén)上，門(mén)票全價(jià)125，學(xué)生證半價(jià)60.到山頂記得先找住處，人多去晚了就沒(méi)地兒住了(去年暑假我們四個(gè)人上去住的是一個(gè)三人間，100元錢(qián))早上旅館的人會(huì)叫你起床看日出，然后下山。旺季可能住宿費(fèi)會(huì)貴一些，也有租棉大衣的，押金100，一件5快錢(qián)。山上的東西不便宜，一個(gè)冰淇淋要三四塊錢(qián)吧，自己帶好足夠的水和食物，背個(gè)背包。下山后(紅門(mén))可以打個(gè)車去岱廟看看，記住打車到岱廟北門(mén)5快錢(qián)，如果不說(shuō)北門(mén)司機(jī)一般會(huì)帶你去正門(mén)要8快錢(qián)。那是中國(guó)三大殿之一，門(mén)票二十，學(xué)生證10塊錢(qián)。

中學(xué)生作文 篇4

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;烈日炎炎的時(shí)候，我們需要一片樹(shù)蔭來(lái)避暑;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明;前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行，漫漫人海中，我們更需要一盞心 燈來(lái)指引向前，那便是我們所期待的……

　　期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑;期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。

　　因?yàn)槲覀兤诖�誠(chéng)信，所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒(méi)不了她的光華。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。

　　讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖�誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo)，讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的`爐火，讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄�綠蔭。

　　讓我們樹(shù)起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信像一根小小的火柴，燃亮一片心空;像一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小的浪花，飛濺起整個(gè)海洋，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，撬起整個(gè)地球……

　　讓我們充滿生命的希望期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松�的�?zhǔn)則，讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。

　　點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛!

中學(xué)生作文 篇5

　　總要經(jīng)過(guò)這條路，那寬寬的柏油路兩旁總豎著那筆直的路燈，把這路照得亮亮的，一直伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　唉，今天又被媽媽教訓(xùn)了一頓，心里總不是滋味，心想：要是在媽媽教訓(xùn)的時(shí)候我能夠躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那該多好。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤(pán)旋而下，我打了個(gè)寒顫，天上星星也無(wú)精打采地眨著眼。我更是覺(jué)得難過(guò)，淚珠的滾落使我總想逃避些什么，對(duì)了，就是這燈光總是那么刺眼地照著，永遠(yuǎn)都照著……

　　“拐個(gè)彎吧，去走小路，躲開(kāi)這討厭的光，”有一個(gè)聲音在輕輕地說(shuō)著。于是，我拐進(jìn)小弄，摸黑前行。似乎還真有點(diǎn)暗了，我心中想著，恐懼也就油然而生，但我不想回頭，仍執(zhí)著前行。“回去吧，走大路去，那兒有排排的路燈，很亮，它們會(huì)領(lǐng)著你回家的'。”這聲音似乎來(lái)自于我心底，我的那份執(zhí)著開(kāi)始動(dòng)搖，心想：要是有盞燈那該多好，再微弱也行，因?yàn)闊艄饪梢砸�我回家�?/p>

　　不知不覺(jué)在黑暗中我已將車頭調(diào)回，騎上寬闊的馬路，燈光仍是很亮，可是似乎也沒(méi)那么討厭了。低下頭偶然間看到了自己在燈光下那搖擺不定的身影，我的腦海中突然明白了些什么。對(duì)，是路燈，黑暗中的路燈，只有它才能指引我回家。其實(shí)媽媽對(duì)于我的教誨不也正像這路燈嗎？當(dāng)我騎到馬路中間時(shí)，路燈用它的光芒為我投下了小小的影子，它在提醒我當(dāng)心汽車；當(dāng)我騎在人行道上時(shí)，它又投下了巨大的影子告訴我小心撞人……是的，媽媽的教誨如同是我心中永不滅的“路燈”，是她在不斷提醒我要沿哪兒走才能“回家”，才能不走岔路，才能走向成功，雖然偶爾也會(huì)“刺眼”，可是只有路燈守護(hù)的這條路才是“回家”的路。

　　此時(shí)的燈光柔和了許多，風(fēng)兒輕輕，星星眨眼，樹(shù)兒沙沙……

　　我飛快地蹬著自行車，燈光下的身影忽大忽小，我不斷調(diào)整著走的方向，此時(shí)的燈光明亮又美麗，如同我的心情一般，舒暢極了。

　　路燈，我心中永不滅的“路燈”，就是朋友、同學(xué)、老師和親人對(duì)我的教誨與幫助，我再也不怕“黑暗”了。

中學(xué)生作文 篇6

　　我曾認(rèn)為人生是個(gè)漏斗，生活的種種經(jīng)歷則是漏斗中的細(xì)沙，隨著時(shí)間的流逝，所有的經(jīng)歷都將成為過(guò)去。但誰(shuí)又不會(huì)有回憶呢？那些回憶有的充滿歡樂(lè)，有的令人悲傷；有的給我們的未來(lái)帶來(lái)幸福，有的卻給我們的未來(lái)送上最可怕的惡果。

　　那么怎樣才會(huì)守護(hù)到未來(lái)的幸福呢？或許我們?cè)撟屛覀兊娜松�過(guò)濾了。

　　在這校園中有許多樹(shù)，有的高大筆直，有的纖細(xì)可愛(ài)，有的婀娜多姿……但令我記憶最深刻的還是學(xué)校植物園里的`那一株老樟樹(shù)。

　　那一次，我和一些朋友在植物園中游玩，隨著歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫聲，我遇到了它——一株傷痕累累的樟樹(shù)。它的傷痕已經(jīng)在很高的位置了，顯然那些對(duì)它來(lái)說(shuō)痛苦的記憶已經(jīng)過(guò)了幾十年了。

　　我走上前去，只見(jiàn)樹(shù)干上的字刻得很深，一根筆直堅(jiān)硬的鐵棍直插樹(shù)心；樹(shù)干上一根細(xì)細(xì)的鐵絲還牢牢的鑲在了樹(shù)皮里……這是多大的折磨！如果這樣的事發(fā)生在我們?nèi)松砩�，誰(shuí)又能不呻吟一聲呢？由此，我想起了近來(lái)的段考，不禁悲從中來(lái)。當(dāng)試卷一一在眼前亮相，終以退步告終時(shí)，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，然后我的優(yōu)勢(shì)科目——美術(shù)的成績(jī)公布時(shí)，更如同戰(zhàn)場(chǎng)上已負(fù)傷的我又被人從背后捅了一刀似的，心猶如落入了萬(wàn)丈深淵。我迷茫、失落、悲傷……那時(shí)的大樹(shù)或許跟此刻的我一樣痛苦吧！我思考著，不經(jīng)意的退了幾步，一剎那，我的視野卻已容納不下樹(shù)上的疤痕了。我只看見(jiàn)它那強(qiáng)勁有力的枝干爭(zhēng)先恐后的聳入云霄，吮吸著天邊的雨露；我只看見(jiàn)它那調(diào)皮的綠葉撓著風(fēng)兒的胳肢窩，逗得風(fēng)兒“嗖嗖”直笑，于是自己也忍不住樂(lè)了；我只看見(jiàn)成群的鳥(niǎo)兒在它的樹(shù)干上嬉戲，時(shí)兒放聲高歌，時(shí)兒你追我趕……一切都這么生機(jī)勃勃，一切都這么美妙。

　　是��！如果當(dāng)時(shí)受傷的小樹(shù)沒(méi)有選擇過(guò)濾掉那些痛苦的回憶，留下寶貴的生長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，又豈會(huì)領(lǐng)略到藍(lán)天的魅力？如果現(xiàn)在我們還在為過(guò)去的困擾而止步不前，又怎能去期望明天會(huì)更好？人生的確像個(gè)漏斗，但不同的是，如果要守護(hù)未來(lái)的幸福，我們便必須過(guò)濾出痛苦的記憶，留下美好，留下經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前的道路會(huì)變得開(kāi)闊許多。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

（精選）中學(xué)生作文09-25

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

[精選]中學(xué)生作文10-06

中學(xué)生作文【精選】09-16

中學(xué)生作文（經(jīng)典）09-16