中學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
在人生的旅途中,有許多值得我們感恩的人:老師,同學(xué),朋友,還有我們的父母。
從小,父母就教導(dǎo)我們,教我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。父母手把手把我們拉扯大,難道我們連一點(diǎn)感恩之心都沒有嗎?答案當(dāng)然是否定的。那我們應(yīng)該如何感恩父母呢?是等長(zhǎng)大后陪在父母身邊,還是努力賺錢,讓父母的生活衣食無憂呢?都不是。因?yàn)榈鹊侥菚r(shí),你盡孝的時(shí)間就不多了。感恩父母就應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,幫父母做家務(wù)、不惹父母生氣,這都能夠體現(xiàn)出我們對(duì)父母的`感激。
都說父愛如山,母愛如水,在我的家里,亦是如此。
從小,爸爸就對(duì)我很嚴(yán)厲,我都不敢和他說幾句話,導(dǎo)致我們之間的交流很少,而我和媽媽的關(guān)系就很親密。
有一天,一家人出去玩,可在半道上,就下起了蒙蒙細(xì)雨,這時(shí),媽媽拿出傘來遞給了我,而自己和爸爸淋著雨。我小心地問爸爸是否需要傘,這卻引來爸爸的斥責(zé):“我難道還怕這點(diǎn)雨嗎?”這一聲后,我變沉默了,接著和媽媽一起打著傘。
雨越來越大,,可爸爸還是逞強(qiáng)在雨中走著。后來我們不得不找個(gè)地方躲雨了,于是我們就到屋檐下暫時(shí)躲了一下。這時(shí)候,我看到爸爸渾身發(fā)抖,不時(shí)打幾個(gè)噴嚏,嚇得我更往屋里靠。害怕過后,我又開始擔(dān)心爸爸的身體,于是又問了問爸爸感覺身體怎么樣。但他依然很倔強(qiáng),硬說自己沒事。直到后來媽媽確認(rèn)他感冒后,他才不得不去醫(yī)院,吊了幾天針。
現(xiàn)在想起,我才知道他并不是想逞能,而是為了不讓我們被雨淋到。
媽媽平時(shí)一直很照顧我,就像別的母親一樣,為我做飯、洗衣服。有一次,我惹得她非常生氣,幾天沒和我說什么,但她依然像以往一樣悉心照顧我。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩父母!
中學(xué)生作文 篇2
伴隨著相冊(cè)落地的厚重聲響,一疊照片夾在其中若隱若現(xiàn),不由自主地拾起它,面上的灰塵,仿佛見證了那斑駁的歲月,熟悉又陌生的滄桑感催動(dòng)著我……
翻開相冊(cè),一張洋溢著幸福的全家福灼著眼,照片中外公外婆小心翼翼地圈緊手中的寶貝,背后父母的視線也溫馨地環(huán)繞著小孩,嘴角亦是藏也藏不住的燦爛。頁腳洋洋灑灑的一行大字:天使恩賜的寶貝─百天。字里行間濺出的溫情一絲一縷漫盈開來,在陽光照射下如蠶絲般晶瑩縈繞在身邊。
我迫不及待地翻開第二頁,眼簾前靜態(tài)的.照片似乎在浮動(dòng),父親蹲著,前面不遠(yuǎn)處的我踉踉蹌蹌,搖搖晃晃,像一只肥胖的小企鵝四處撞跌,重心不穩(wěn)向前一伏,拍拍退,快速爬起來,裂開嘴,一兩顆白牙立著,快速?zèng)_向爸爸,爸爸趕忙向前一湊,滾落在爸爸軟綿綿的肚子,即將滾落的身子,也被爸爸用手接住,緊緊攥著寬大的掌心,傳來的溫度與父親身上熟悉的味道一樣令人舒心依賴。頁角的落款是這樣:驚悸的學(xué)步──兩歲?粗赣H清秀的筆記,仿佛能夠觸及那一刻父母的焦急。
緩緩翻開第三頁,墻角的女孩,嘟嘴撇頭,雙手交叉環(huán)于胸前,鼻子不時(shí)發(fā)出憤憤的鼻音聲,眼眶里是強(qiáng)忍打轉(zhuǎn)的淚水,一旁母親抑住心疼,嚴(yán)厲的喝斥著,而倔強(qiáng)的我依舊昂頭。結(jié)尾這樣寫道:令人心疼煩惱的倔強(qiáng)──8歲。父親剛勁的筆鋒透著嚴(yán)厲,更淡出一絲無奈,心中陣陣刺痛,自責(zé)刻滿在心房。
不知不覺翻到最后一頁,褪去稚氣的我已然長(zhǎng)高了許多。緋紅的臉頰在燈光照射下愈發(fā)顯眼。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光鮮亮麗,殊不知背后揮灑的熱汗。光打在身上,一點(diǎn)點(diǎn)地?zé)浦遥o張地拳頭攥得骨節(jié)分明。心中的不安宛如震響的木鼓聲漸漸消退,看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,深吸一口氣緩慢吐出圓潤(rùn)的字眼……“咔嚓”臺(tái)下媽媽的照相聲將我拉回現(xiàn)實(shí),獲獎(jiǎng)聲依舊在耳畔嗡回,對(duì)上母親欣慰的笑臉,回予母親一個(gè)燦爛的微笑,笑聲漸漸消退,記憶定格在絢爛奪目的照片上,畫面邊是媽媽默默支持的留言:女兒永遠(yuǎn)的我的驕傲———愛你的媽媽。
戀戀不舍地合上相冊(cè),將它珍藏起來,盯著父母忙碌的背影,我拿起相機(jī)按下快門,從現(xiàn)在起,我要與父母一起留下時(shí)光,清點(diǎn)未來旅途中的每份幸福記憶。
中學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,擁有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生,并開始了我們的中學(xué)生活。
我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動(dòng)?好像都不是,是不安!這份不安來自于對(duì)小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念,以及對(duì)現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天,我一個(gè)人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無助。后來,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個(gè)人仿佛跟這個(gè)世界已經(jīng)隔離開了,這讓我對(duì)未來的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂。不過,這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開始認(rèn)識(shí),交流,相處也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越高興。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
接下來,是感覺課程“真棒”。在小升初的'時(shí)候,如美術(shù)、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了,每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時(shí)間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號(hào),真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺得“真棒”;蛟S有人會(huì)問,現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面的拓展。作業(yè)的增多,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以,我是中學(xué)生了,感覺作業(yè)變多了,真棒!
我成為中學(xué)生了,面對(duì)朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我感覺——真棒!
中學(xué)生作文 篇4
童年,是一副迷人的中國(guó)畫,勾勒出我多少童年趣事;是一曲悠揚(yáng)的古樂,演奏出我多少兒時(shí)快樂;是一片迷人的童話,編寫出我多少美好的憧憬。那些趣味橫生的往事多得像夜空的繁星,叫人數(shù)也數(shù)不清,其中那件傻事,讓我至今記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天……
我六歲那年的過年期間,我第一次拿到四十多張壓歲錢,別提我有多高興!臉笑得就像一朵綻放的花,對(duì)我來說,那些壓歲錢就想寶貝一樣,我十分珍惜,為了防止寶貝丟失,我只好拿給老媽替我保管,我也會(huì)每天定期“檢查”寶貝是否完好!
這一天,我一如既往地去老媽那里“例行檢查”,然而,我原先 四十多張的壓歲錢只變成了四五張,我一下子坐到地上嚎啕大哭,我不相信,原來這么多張,怎么現(xiàn)在就只剩下這幾張了,是不是媽媽挪用了我的壓歲錢。老媽見我 如此認(rèn)真,急忙解釋道:“寶貝,別哭了,媽媽沒有私用你的壓歲錢,只是把十塊的換成了百塊的,你的壓歲錢一份也沒少呀!”我不相信,之前都還有那么多張, 現(xiàn)在只有幾張了,一定是有人在騙我。我不依不饒地繼續(xù)哭鬧:“昨天都還有很多張的,現(xiàn)在就只有幾張了,一定是你亂花了,我還要用它們來給奶奶買禮物呢,我 答應(yīng)了要給奶奶買生日禮物的'!就是你和爸爸偷用了我的壓歲錢!蔽也灰啦火垺_@時(shí),爸爸聽見吵鬧,從書房里走出來,我很傷心地哭著把事情一五一十地把事情 的經(jīng)過告訴了爸爸。沒想到的是,爸爸聽了之后,按著肚子笑個(gè)不停,笑得上氣不接下氣,此時(shí)此刻,我感覺到天昏地暗,連平時(shí)那個(gè)最疼我,最愛我的老爸都幸災(zāi) 樂禍了。我哭著跑進(jìn)自己的房間,可客廳了傳來的是更夸張的大笑聲,我感覺很無助,甚至有點(diǎn)恨他們。
最后,這事驚動(dòng)了奶奶,奶奶得知真相后,便語重心長(zhǎng)地把“換錢的原理”給我解釋清楚,我才知道,都是壓歲錢惹的禍,我誤會(huì)了媽媽。事情過去了很多 年,現(xiàn)在想起來,自己也不免會(huì)忍不住笑起來,想想當(dāng)時(shí)的自己多么傻,多么幼稚,多么年幼無知。時(shí)光荏苒,童年匆匆流逝,帶走了那份天真,帶走了那份純真, 慶幸的是,它給我留下了這段想起來就會(huì)讓人嘴角上揚(yáng)的往事!
中學(xué)生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間很快!半x考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒寫,請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說。
“十分鐘!哦不!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的'同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過去,怎么辦?
我開始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jī)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的!
“張金棋,1號(hào),83。5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85。5分!”。〕晒!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
中學(xué)生作文 篇6
我拉開了車門。在上車之前,我回望身后,那是告別之地。
我的一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是我極其要好的朋友,在春天的一個(gè)周末的午后,在群里發(fā)上了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條消息:他要回老家了。聽到這個(gè)消息,我?guī)缀跻獜淖簧系氯,?shí)是這條訊息太過于驚人。
好友的人緣極好,在整個(gè)區(qū)都有著很廣泛的.人脈。他是個(gè)自來熟,哪怕是陌生人也能在很短時(shí)間內(nèi)達(dá)成好友的關(guān)系;他對(duì)人情關(guān)系也很看重,不會(huì)輕易讓友誼的小船翻覆,取而代之的,他還會(huì)定期地做保養(yǎng)。也因此,他的離開讓我們難以接受。
為了讓好友不留遺憾,我們決定為他的告別做些準(zhǔn)備。而這個(gè)契機(jī)很快就來到了,是我們年級(jí)青春節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目。這實(shí)是一個(gè)天大的良機(jī),如果在活動(dòng)上表現(xiàn)很出色,也能夠畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
為了這次告別,我們私底下做足了功夫,在服裝、內(nèi)容乃至保密性上都做了詳細(xì)的布置。排練緊鑼密鼓,每個(gè)人都全身心地投入,只為在青春節(jié)上發(fā)揮出色,只為給好友帶來一場(chǎng)完美的送別。
我們每個(gè)人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細(xì)細(xì)斟酌,選擇的是好友偶像的舞蹈。在青春節(jié)的舞臺(tái)上,我們賣力演出,不負(fù)眾望地奪得了最強(qiáng)烈的反響。
本以為下了校車的那一刻便已經(jīng)是最后的告別。
青春節(jié)后便是五一假期。五一假期的最后一晚便是好友離開的日子。而在當(dāng)天早晨,他因完成了全部啟程的準(zhǔn)備工作而在群里呼喚請(qǐng)求再見。我首當(dāng)其沖,陪同好友一起吃好早飯,來到圖書館,因個(gè)人的事務(wù)只得接力給另一個(gè)同學(xué)陪同。臨別前,我打開相機(jī),完成了告別的最后一張相片。
車載電臺(tái)正好播到了老歌的專題,振動(dòng)鼓膜的旋律是《驪歌》。我拿出手機(jī),看著手機(jī)上少年?duì)漫的笑容。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”
好走,愿你在那邊學(xué)習(xí)順利。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”
在那邊別受委屈,被人欺負(fù)了別悶在心里。
“天之涯,地之角,知交半零落”
一定記住照顧好自己,我們會(huì)心疼的。
“一壺濁酒盡余歡,今宵夢(mèng)別寒”
愿你一切平安,愿我們能早日再見。
今宵夢(mèng)別寒。
中學(xué)生作文 篇7
話說盤古開天辟地后,已經(jīng)精疲力竭,他含笑倒下了,瞬間他的身軀化成了萬物,只有雙眼化成的日、月依然天天眷戀著大地??
此時(shí)的大地還處于洪荒年代,環(huán)境非常惡劣,大大小小的火山遍布各處,不停地噴射著巖漿和有毒氣體;一道道耀眼的閃電從天空直接劈到地面,所到之處一片火海;而滔天的洪水則沖刷著一切?? 萬物處在水深火熱之中。
看著這一切,盤古十分著急,他用日、月之光化作春、夏、秋、冬四兄弟來掌管地球:
春:萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然;
夏:驕陽似火,狂風(fēng)暴雨;
秋:果實(shí)累累,天氣轉(zhuǎn)冷;
冬:冰天雪地,北風(fēng)呼嘯;
在四兄弟的精心管理下,地球逐漸穩(wěn)定了下來,萬物也按自然規(guī)律進(jìn)化著,直到人類的出現(xiàn):
人類逐漸遍布大地,所到之處,濫砍亂伐,捕殺野生動(dòng)物,尾氣,污水隨意排放,環(huán)境被污染了,四兄弟也被搞得暈頭轉(zhuǎn)向:春來得晚了,夏來得早了;秋已經(jīng)超時(shí)加班了,冬卻遲遲未到??他們?cè)僖睭old不住了,一起來找老大 ——春,想辦法:
夏是個(gè)暴脾氣,首先發(fā)言:“這人類太可氣了,我們哥幾個(gè)辛苦了幾億年的成績(jī),還不到一百年,就快給人類毀了!”
秋無奈地?fù)u搖頭說:“是啊,真懷念沒有人類的時(shí)光,那時(shí)候的秋天多美啊,滿山的紅葉,天高云淡,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方??
冬冷冷地說:“要么你們都休息,我來把大地凍起來,凍它個(gè)幾千年,讓人類沒吃沒喝,看他們?cè)趺崔k!”
“那太便宜他們了,要是我,傾盆大雨天天下,超級(jí)臺(tái)風(fēng)天天吹,再把沙漠老弟也叫來,來個(gè)海、陸、空三方夾擊,夠他人類喝一壺的!”夏憤憤地說。
“不行,不行,你們這是趕盡殺絕!這樣做,不僅人類給消滅了,而且其它生物也在劫難逃啊!”春急忙攔住大家。
“唉,老大,你太仁慈了,你管得了風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,管得住人類貪婪的嘴嗎?不把人類趕盡殺絕,他們遲早會(huì)吃光其它動(dòng)物的,你難道沒看見嗎?”夏不滿地說道。
“是啊,是啊,原來地球上有多少生物啊,每到秋天,看著生機(jī)勃勃的大地,我就特別地滿足,感到盤古太偉大了?墒乾F(xiàn)在,唉!”秋還在回憶著美好的過去。
“你說秋天生機(jī)勃勃,難道冬天就不美嗎?千里冰封,萬里雪飄,一片銀裝素裹,多么有意境!再說,動(dòng)物們都忙了一年了,也該好好休息了,我給大家蓋了厚厚的棉被,讓它們好好睡上一覺,難道不好嗎?可是現(xiàn)在,氣溫這么高,雪都下不來!”冬也很無奈地說。
“是啊,盤古有好生之德,救萬物于水火,難道我們就不能想想辦法,再次拯救岌岌可危的.地球嗎?”春,抬頭望著天空的太陽,若有所思地說道。
“從我們管理地球這么多年的經(jīng)驗(yàn)來看,人類不過是匆匆的過客,遲早會(huì)被更高級(jí)的生物取代;原來的恐龍牛吧,統(tǒng)治地球幾億年,到最后不也是灰飛煙滅,現(xiàn)在的人類早晚也是如此;不過,人類畢竟是現(xiàn)階段最高等的生物,他們有頭腦,會(huì)思考,他們的所作所為對(duì)環(huán)境影響非常大,或許人類已經(jīng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性了,哥本哈根世界氣候大會(huì)剛開了沒幾年,德班世界氣候大會(huì)不是又要開了嗎?或許這就是好的開始呢!”春繼續(xù)寬慰著大家。
“希望如此吧,不過原來他們不是搞了個(gè)什么《京都議定書》嗎,那個(gè)該死的美國(guó)不是沒簽嗎!后來那個(gè)捧它臭腳的加拿大不也退出了嗎!我看這次那個(gè)總做跟屁蟲的日本,一定會(huì)搞點(diǎn)飛機(jī)出來的,人類都是貪婪、自私的。”夏依然不放心。
“人類是萬物之靈,相信他們會(huì)保護(hù)好自己的家園,盤古為萬物奉獻(xiàn)了自己的一切,我們難道不能多些寬容,多些博愛嗎?”春似乎有些激動(dòng)了。
“我們還不寬容,還不博愛嗎?我們拯救了地球,讓它成為宇宙最美的星球,成為人類的搖籃;我們拯救了萬物,讓它們生生不息,其樂融融??”秋也激動(dòng)了。
“或許我們應(yīng)該再給人類一些時(shí)間吧”春無奈地說。
“那要多久呢?”夏、秋、冬異口同聲地問道。
“曾經(jīng)有一次珍貴的機(jī)會(huì)擺在人類的面前,他們沒有珍惜,等到失去的時(shí)候才追悔莫及,天地間最痛苦的事情莫過于此;如果我們能夠給人類一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),人類會(huì)對(duì)盤古說三個(gè)字:”我愛你‘。如果非要給這次機(jī)會(huì)加上一個(gè)期限,我們希望是:fever。
20xx年12月21日!
中學(xué)生作文 篇8
我?guī)椭^許多小狗,可是,小狗呀,你什么時(shí)候能和我在一起呢?我在散步的時(shí)候,路上有許多小狗,我看見許多寵物狗和主人跑來跑去,跟在主人的背后,東看看,西望望,我羨慕極了!
如果我有一只小狗,我會(huì)跟它一起在浴室里洗澡,看它可愛的表情,我幸福極了。我可以跟它一起在餐桌上吃飯,我會(huì)把它抱到餐桌上,讓它自己選食物,我還想給它造個(gè)小房子,讓它和我同住一個(gè)房間。讓它在小房子里美美的.睡覺,看著它熟睡得樣子,我覺得無比快樂。最主要是它和我玩,它在草地上奔跑,身上的毛隨著它的跑動(dòng)豎起來,多么活潑可愛呀!我們會(huì)一起開心地玩著球,你追我趕,多么愉快呀!
狗就像一個(gè)小孩子,喜歡玩,喜歡“汪汪”地叫,想像著它和我一起逛街的時(shí)候,走走停停,但它停的時(shí)候,我也會(huì)停。我從不拉它,也不會(huì)給它栓上狗鏈,讓它自由的奔跑。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,小狗。我真的好希望你能成為我一生中最好的朋友。
中學(xué)生作文 篇9
自然萬物,各有所長(zhǎng),但我心中最佩服的是風(fēng)。
冬風(fēng)一起,萬物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風(fēng)耍盡了威風(fēng),冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷,發(fā)現(xiàn)了火亮,發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風(fēng)生氣了,他猛烈地吹著,抖動(dòng)著冰腳?赡巧募t焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的毅力!
這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。
春風(fēng)一吹,萬物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的'蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。
這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的。
夏風(fēng)駕臨,帶來了火熱的太陽,世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動(dòng),麥場(chǎng)上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢(mèng)中飛翔,一對(duì)熱戀中青年在歡快地交談。
這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊(yùn)藏著收獲。
秋風(fēng)走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對(duì)對(duì)新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色,滾動(dòng)的葉片,鉆入泥土的懷抱,準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。
這就是自然界,不斷循環(huán),不斷變化。
風(fēng),帶給人類個(gè)性的四季,四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。
自然萬物中,我把祝福送給風(fēng)!
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