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中學生作文

時間:2024-02-13 10:34:14 中學生作文 我要投稿

[經典]中學生作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的中學生作文10篇,歡迎大家分享。

[經典]中學生作文10篇

中學生作文 篇1

  你是否會因為公務繁忙而憂心?你是否正被情感所糾纏?你是否剛經歷刻骨銘心的悲痛?當你面對這些,卻無能為力時,何不放開腳步去擁抱那圣潔的藍天,去聆聽那最原始的聲音呢?

  大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風,一雨,一花,一草……都是它最真切的色彩。當生活中遇到了迷惘,走進大自然,它便會告訴你許多許多,它用那最質樸的聲音向你詮釋生命的真諦。

  用心聆聽,你會聽見有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹,活著一千年不倒,倒了一千年不朽。那是對生命的追求,是對永恒的追求。無論刮風下雨,電掣雷鳴,他們毫不畏懼,只是堅守著一個信念——生存!

  用心感受,你會感受到有種精神叫執(zhí)著。蒼茫的大海之上,狂風卷集著烏云,波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的.小鳥,嘴里還銜著一根樹枝。沒錯,就是那只不知天高地厚的精衛(wèi)妄想將這片汪洋填埋?墒牵欠萆瞪档膱(zhí)著早已將我深深的打動。

  用心領悟,你會領悟到有種情懷叫豁達。他是熱情的、奔放的、狂野的,也是靜謐的、安詳的。他從不拒絕任何一條朝他奔來的水流,無論小溪還是大河。襲襲海風迎面拂來,讓你的心底流淌出一條愛河,空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川,有容乃大。他的豁達與寬廣更令人刻骨銘心。

  雄鷹向往在藍天翱翔,不顧摔落折翅之痛;貝殼內的沙粒經歷住了磨礪而變成了珍珠;羚羊為生存而放肆狂奔;室內的蔓菁藤不顧一切向著陽光勇敢地生長;純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身撲火……大自然留給了我們那么多的思索,那么多的感慨。

  “面朝大海,春暖花開!笔呛W釉诖蠛C媲暗暮魡。當流水從海倫凱勒手中劃過時,她感受到了生命的存在!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美……文人墨客們總會從大自然那得到啟示,得以揮毫。

  大自然固然有無限風光,而它所蘊含的這里卻更是無窮盡的。在大自然中,我聽到了生命的真諦與人生的追求。

  一花一世界,一葉一菩提。大自然的訴說永不停息,只要用心去聆聽,便會收獲到那最迷人的芬芳。

中學生作文 篇2

  在沒有遇見你之前,我打發(fā)無聊的時光無非是看電視看書之類,無聊的時光像是電影里的慢鏡頭一樣被無限延長。說實話我感覺自己的生命象被安置在一個巨大沙漏中的白砂,盲目的往下流,麻木,最多在漏完最后一粒,又回到原點被重新倒置。像朱自清,他感到時光可以從任何一個地方溜走,腳步匆匆。我則在不知所蹤的時間的陰影里感嘆。

  遇見你我忽然感覺散發(fā)油墨清香的書是那么令人著迷。我仿佛找回自己的世界,于是我發(fā)誓日日與你相伴。

  我開始仔細觀察周圍的一切,你讓我相信世間萬物皆情語,我的眼睛仿佛被人涂上了什么似的,開始多愁善感,又或是我會不由自主地微笑。

  若是沒有遇見你,我不會懂梧桐的寂寞與落紅的無奈;若是沒有遇見你,我不會向往“梅邊吹笛”不會驚艷“綺羅香暖”;若是沒有遇見你,我不明白柳枝搖擺盼君歸,不曉得斜倚欄桿思良人。我不會發(fā)現這么多美麗的世界。有時候你像溫暖的氣息,一下一下把我內心那塊包裹情的堅冰捂化。

  也許我不再會發(fā)出“柳眼春香續(xù)”這樣的`感嘆,畢竟我滿目都是高樓大廈和車水馬龍。我離自然太遠太遠。謝謝你的出現,讓我在夢境中與大自然重逢,縱然飄渺,但我享受到了一時的歡愉。我不敢想象,若我沒有遇見你。

  我試著把日日看黑板的目光調成多情,我發(fā)現我身邊的美麗意象,我的生活從此不再無聊,我終于沖破那巨大的沙漏,顆顆砂粒宛若珍珠,異常絢麗。

  也許,我早已與你融為一體。感謝讓我遇見你。

中學生作文 篇3

  盛夏過后的感悟,是我心中堅強信念的重生!}記

  夜晚,月亮疲憊地晃著腦袋,大地舒服地睡著懶覺,微風習習地撫摸著人們的臉頰。黑夜在燈光的陪伴下安靜地欣賞著海面上平凡的風景。經過一個星期的軍訓的我獨坐在床邊,看著窗外的夜色,看著夜空里懸著的一輪圓月,早已疲憊不堪。不知不覺,我想起了已逝去的過往,回憶起了那些已飛逝了的點點滴滴?粗值郎媳舜艘蕾说哪概,我的心又被撼動了。那股對母親的濃濃的思戀,有不經意間朝我涌來。

  都說親情很美好,如一杯濃濃的熱奶,捧在手心,讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅趕冰冷的孤寂,F在的我,真的十分渴望那杯熟悉的熱牛奶。我要把親情捧住,捧在手心,當我對茫茫前程感到畏懼和無助時,體會一下它的溫暖,當那股熟悉的暖流流淌過心靈,那就是父母微笑的鼓勵!

  黑夜中那盞臺燈為你而亮,盡管你的模樣無人知曉,但我知道,不努力,如何能看見你(親情、愛)對我微笑?如何能對得起我心中堅強的信念?、

  所以,為了我心中堅強的信念,主宰者必須是奮斗。

  只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會在秋季里有收獲;只有追求、只有努力、只有堅強、只有勇敢,才能品味堂堂正正的'人生。然而,此時此刻的我唯有帶著對親情的渴望獨自在新的起點奔騰,只有努力的奔騰,才能看到理想的彼岸,也只有在到達理想彼岸的那一刻,那些熟悉而美好的暖流才能繼續(xù)擁有。

  要知道:其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實山不險,條條路可攀;其實路不遠,一切會如愿!

中學生作文 篇4

  家永遠是世界上最安全的地方,在黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋時,我們都想真著快點回到家里和父母一起座在飯桌上共進晚餐。在不遠的地方,它像是磁鐵,吸引著你。它溫馨,使人心情愉悅,它在你傷心時安慰著你,在家你受傷弱小的心靈總能被撫平。

  一個家是一個圓,每個成員都很重要。雖然我們的父母很嘮叨,會很煩。但是一切都是為了我們好,替我們著想。

  冬天已經來到,期末考的腳步聲也越來越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂靜,月色正好,煩惱的我們沒有閑情逸致去欣賞,一心只想早點做完好睡覺。不知過了多少時間,我模模糊糊的睡著了,一陣冷風吹來,我被凍醒了。才發(fā)現我此刻在我自己溫暖的小床上。正疑惑著,桌子上的一封信引起了我的.主意,看著信,我哭了;媽媽您說我辛苦,累了,放輕松點,家就是讓我輕松的最好的藥。

  家永遠是溫暖的,溫馨的,它是我的避風港,總是在我心累的時候,撫平我的傷口。謝謝你,有你讓我有勇氣,義無反顧地前進。因為我知道累了,家永遠會歡迎我的。

中學生作文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,中學生作文《做文明中學生演講稿》。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的`手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做一名文明中學生

  讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園里,我經常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

中學生作文 篇6

  “寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉……”我哼著小曲兒悄悄地來到了陽臺上,抬頭仰望著那美麗的夜空,出奇了。

  皎潔的月亮慢慢地出來了,安詳地吐撒著它的清輝。月光灑落在小池里,池面被照亮了,池水中有成千盈百的光斑在跳躍。輕柔的月光為它們披上了一層銀色的花邊……

  突然,天空中劃過了一道美麗的流星,它以火箭般的速度在我的眼前劃過。突然,身后傳來了聲音。這聲音動聽美妙,我轉身一看,哇!是一位少女般的姐姐在呼喚我:“小妹妹,我在這兒!边祝@位漂亮姐姐從哪來的呀?,我百思不得其解,便好奇的問:“姐姐,你是誰呀,怎么會在這兒?”她親切的回答到:“我是天庭中的許愿仙子,專門實現人類的愿望!對了,你有什么心愿嗎?”我聽了,欣喜若狂。心想:我心藏已久的愿望終于可以實現了!“我想去參觀五彩繽紛的.天庭,小時候,我看過許多神話故事,書中的天庭十分美麗……”仙女姐姐點點頭,手一揮,一朵潔白無暇的筋斗云立即出現了,我們乘上它,上天去嘍!

  來到我夢寐以求的天庭,我簡直驚呆了。這里金碧輝煌,每一件物品對我來說都是無價之寶。我們先來到王母娘娘的瑤池。只見那瑤池比我家還要大,池中有著許多婀娜多姿的荷花和荷葉,可美了!池中還有好多金紅色的小金魚,它們自由自在的游著多么像一個個快樂的小天使!還不時頑皮的扭一扭尾巴,灑出幾滴小水珠來。接著,我們還參觀了七仙女住的閣樓,月老住的小草屋……

  參觀完了,仙女姐姐把我安全的送到了人間!

中學生作文 篇7

  小時候,我畫蝸牛賽跑這幅畫時,不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上?我一直都弄不明白。

  現在我長大了, 一次偶然的機會,我發(fā)現了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小伙伴出去玩,在路邊的草叢里,有幾只蝸牛。我非常高興,這下可有機會弄明白蝸牛的眼睛到底長在什么位置。

  我鼓起勇氣,小心翼翼的捉了幾只蝸牛,放進了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說:“你們玩吧,我回家去了!毙』锇閭兤婀值貑枺骸澳銥槭裁椿厝パ剑俊蔽乙贿吪芤贿吇卮鹫f:“我回家做實驗,看看蝸牛的眼睛到底長在哪?”

  我一回到家,馬上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯著看,小蝸牛們互相觸碰著,好像在說,伙伴們,不要灰心,我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

  我要實驗第一個猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉,并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉,然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應該跟我們人類一樣,眼睛長在頭上。就把放大鏡對著蝸牛的頭上面,仔細地尋找起來,可是頭上并沒無特別之處,看來蝸牛的眼睛不是長在頭上。唉,第一個猜想是錯誤的,可我一點也不灰心,那就看看第二個猜想是不是正確的吧。

  我要實驗第二個猜想—在蝸牛的`觸角上找眼睛。我把放大鏡對著蝸牛的觸角,觸角長長的,十分靈活的在頭上繞來繞去,好好玩呀。我發(fā)現蝸牛的觸角上有一個亮晶晶的小黑點,那是什么,會不會是蝸牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估計有八成的可能。不過我有辦法,聽媽媽說過,有什么不懂的地方可以問問百度。我上網查了查,果然證實了我的猜想是正確的,真高興呀!

  通過這次實驗,我明白了一個道理,大自然有許多秘密,只有不探索,才會有收獲。

中學生作文 篇8

  大自然的色彩清淡,豐富而多彩

  ————題記

  綠

  春天飛行的身影,在生計里灑下了一片晶瑩的綠。

  黑禿禿的土地上,鉆出了一簇冒冒失失的小苗,苗兒們著色的時候,綠的晶瑩就一點一點滴在它的身上。這惹得星星也劃下天際,為的就是它們晶瑩的外衣。

  所以,星星閃著光輝,小苗們總是想:星星們的.衣裳,是我們給的。

  清晨,星星還 了外衣,隱退在薄霧里。

  然后,土地上映襯著墨綠、淺綠、淡綠、瀅綠……就像把綠色的瓶子打翻了一般。

  紅

  秋天悄無聲息地來了,她渲染著每一寸土地。

  秋是一個很有分寸的季節(jié)。她絕不急著灑下紅色,而是先細心地量好,選擇,然后上色,著火。“火”是纖細的,它不如其他的一切婀娜,但確實在每一寸土地上燃燒。它們是不會被水澆滅的。

  樹歡迎它們,樹很享受這渲染的結果。當紅色喜洋洋地在枝頭擺動是,一串一串,一掛一掛,一只一只挺括琳瑯的果實便在樹上玩起了跳繩,那壯大而棱角分明的構造,人類可無法復制下來;照片也只是單純地表現,但無法得到最精細,這場勢!就是把《說文解字》里的玉字偏旁一統(tǒng)搬來,也不夠吶!

  以前的人很愛在幽靜的秋林里彈琴復長嘯。有一弦一柱報相思的獨弦琴,也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴;有“大珠小珠落玉盤”的琵琶。還 有“一腔悲苦復一琴”的二胡。古人最愛一片葉斜斜地落下,一滑兒落在弦上。

  白

  雪的燈光涂上了一抹光華。

  我提著燈,皚皚地尋找最純潔、最嬌貴的一片雪花。

  我問星空,它不知道,

  我問紙船,它不清楚,

  我問路徑,它不曉得。

  雪兒微笑道:“尋找是無用的!無缺的完美正籠罩著一切!

  睡仙坐在籃里,負著夢的行囊。

中學生作文 篇9

  明媚的陽光穿過窗戶照射在屋子里,可以橫清晰地看到一縷縷光束。一起都洋溢著美好。可這樣一個美好的下午卻被一個意外的消息打破了。

  隨著彭的一聲巨響,門被重重的關上了。家里只剩下我一個人,萬籟俱寂的室內,可以清楚地聽到自己的心跳和呼吸。因為家長有事要出門,所以不得不把我留在家中。

  我在窗戶邊向外望,希望能看到那個熟悉的聲影。找到了。只見他正急匆匆的走著,無情的風夾雜著樹葉使勁的`吹,那背影看起來那么的弱不禁風。那背影一步一步的離開我,是我的心里有一種說不出的滋味。

  我仿佛丟了什么東西似的,莫名的失落。看著那背影,生怕有一天再也回不來。失望與悲傷一點點的在我身上蔓延。對于當時年幼的我唯一的感覺就是心痛。也不知為何,總之就是站在窗邊呆呆的望向外邊。

  就在我最傷心的時候,那個背影突然停下來了,好像往這邊看了一眼,便又混入人群中,成為嘈雜路人中的一部分,沒有什么不同。可在我看來,當時那不經意的一瞥,像是一道溫暖的陽光從烏云中照射到了大地上的感覺。

  也不知道他究竟看到我了沒有。那背影帶給我的有傷心,也有欣慰。隨著年齡的增大,我明白父母的愛就是孩子的晴雨表。他可以穿越重重障礙,翻山越嶺來給你幸福與溫暖,也可以在不經意間給你失望與傷心。但是無論與否,雨天過后一定是晴天,因為天總是藍的;父母的愛也一樣,因為父母總是愛自己的。

  隨之時間的推移,我早已記不清那個下午我是怎樣度過的。只記得它們回家時,我有一種格外的喜悅。

  那是的背影既不像朱自清筆下的父親那樣滄桑,也不是有多么偉大的光環(huán),但是對于年幼的我來說,是由一種特殊的滋味。如今,我們已長大許多,對父母大以來也越來越少,那種莫名的失落早已不知被我丟到了那里。我只希望,我們能多陪在父母身邊。

中學生作文 篇10

  故鄉(xiāng)的夜空,是安寧而恬淡的。在記憶中,有那么兩次,故鄉(xiāng)的夜給了我那么深刻的記憶,至今難以忘懷。

  記得十四五歲時,在那個靜默如水的秋季,我和弟弟住在樓上,半夜里,弟弟突然把我推醒,大叫著“天亮啦!天亮啦!”我趕忙跳起,卻發(fā)現外面正是滿天星斗呢!我們都笑了,卻再也睡不著,便坐在床上發(fā)著呆。滿天的繁星又大又亮,像一顆顆爍爍發(fā)光的鉆石,讓人驚嘆而迷醉。遼闊的天空更是藍得清純、藍的明朗,襯得星星更加清晰明亮。窗前,一簇樹影伴著風兒輕輕地搖曳,更顯得夜是那么的恬靜……星光下,我突然感動的想哭,一股莫名的沖動涌上來,卻又慢慢隱去,化為無言的感激與默默地承受,弟弟也是靜靜地坐著,看著窗外的天空……

  “哥!看!那不就是北斗七星嗎?”

  “是!他們多亮呀……”

  待我們再次醒來時,窗外已是紅日初升,到處是雞鳴狗叫了,而那樣的夜也離我們而去了。

  第二個夜晚大約是在我上初二的時候吧!那是一個夏末略顯清涼的夜。我和兩個好朋友在二樓頂上露天躺著。樓下的大人們都已經睡了。只有夜空中淡淡的浮云在傾聽著我們唧唧喳喳的.談笑聲,我們談學校、談生活、談著我們心中的小秘密。聲音順著夜色輕輕延展開去,漫過遠處一處處樹梢,走遠了,最后只剩下我們頭對頭躺著,靜靜地享受著這唯美的夜色……

  現在,我已步入高中,卻再也沒能有過那兩個夜晚的感覺,真的很想念心中的夜,給予我的寧靜、給予我的憂傷。夜色中,隱藏著過去的時光,過去的人兒和事。但愿今宵月圓,能在夢中回到舊年,一切都還沒變……

  好想念記憶中的夜。好想回家。

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