[精選]中學(xué)生作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　我家門(mén)口旁邊的花壇里有一叢含羞草，周?chē)�還長(zhǎng)著許多五顏六色的花。

　　含羞草很小，一般都是一大叢一長(zhǎng)的。它的葉子很特別，是成對(duì)長(zhǎng)的。可你別看它的“身子”小，但花還蠻好看的！含羞草的花是粉紅色的，仿佛是一個(gè)個(gè)紅色的小絨球。

　　有一天，我閑著沒(méi)事，就碰了含羞草一下。突然，奇怪的事情出現(xiàn)了，含羞草迅速地把兩邊的葉子合了起來(lái)，就像一個(gè)低頭害羞的小姑娘，特別惹人喜愛(ài)。這時(shí)，一個(gè)疑問(wèn)蹦進(jìn)了我的腦海中：為什么含羞草一碰它就要合起來(lái)呢？難道它真的和人一樣有感覺(jué)嗎？我連忙跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事，但媽媽也不知道這是為什么。唉，這可怎么辦呢？哦，對(duì)了，我怎么把不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師——書(shū)給忘了呀？我可以去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》嘛！我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)呀，這些含羞草都具有這種一經(jīng)觸動(dòng)，即閉合上下垂的敏感現(xiàn)象，這是因?yàn)椋河捎诤�羞草的`葉柄和小葉的基部，都有一個(gè)膨大的葉枕。這種葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，當(dāng)葉子被觸碰時(shí)，那薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液，馬上滲進(jìn)細(xì)胞的間隙，使膨脹壓突然下降，從而導(dǎo)致葉子閉合下垂，但經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘后，仍能恢復(fù)原狀。含羞草的這種特性，是原產(chǎn)地的長(zhǎng)期生長(zhǎng)的特殊環(huán)境所形成的。

　　看來(lái)，觀察的作用還蠻大的嘛！我以后還要多多觀察我們身邊的花花草草。多多觀察大自然中的神秘景象呀！于是，我就制作了一張紙牌子，上面寫(xiě)著“多多觀察，多多探索，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！”把它貼在我房間的墻上。

中學(xué)生作文 篇2

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧！我是那高傲飛翔的海燕，不會(huì)怕的，不會(huì)怕的，我在那烏云和海浪之間拼命的叫喊，叫喊，叫喊，掠過(guò)那閃電，看到了那火紅的日出。

　　我的翅膀，就算不是那樣堅(jiān)硬成熟，但，我的羽毛，我的羽毛是那一把把堅(jiān)韌匕首，切入那烏云的心臟，劃過(guò)那大浪的皮膚，劈吧，劈吧，劈吧！割開(kāi)，割開(kāi)，割開(kāi)！讓你看看那太陽(yáng)刺眼的光輝，讓你看看我不屈的靈魂啊！咆哮，咆哮吧，你盡力的咆哮吧！那呼呼的狂風(fēng)啊，你也只有這樣的力量如此么？你掀啊，掀吧，掀起那更高的大浪！你，你是想讓我看看你那狂暴的脾氣么？那就來(lái)吧，來(lái)看看我們誰(shuí)會(huì)飛的更高！你，你以為你那掩飾，可以掩飾的住你的軟弱嗎？哭吧，哭吧，哭吧，哭有什么用？眼淚，眼淚啊，眼淚有什么用啊！你那沒(méi)本事的烏云，給我滾回你的黑洞！在我的眼前，一切都不是阻礙。

　　我的翅膀，震開(kāi)。閃電啊，讓我看看你的力量吧！你這傳言中的劍，這宇宙間最犀利的劍！揮舞吧，揮舞吧。你，看看你那微不足道的力量，劈啊，劈啊，劈啊，你也只能劈那些干枯的生命，干枯的擠不出一滴眼淚的生命。你來(lái)��！來(lái)啊！讓我看看你那劍鋒，我是你的障礙是么？劈吧，劈吧，劈吧，你，你有本事就把我劈開(kāi)！我讓你看看我那不屈的魄。閃電啊，你僅僅如此嗎？這也算那宇宙中最鋒利的劍嗎？你，閃電！收著你那生銹的長(zhǎng)劍，帶著你那烏云傀儡統(tǒng)統(tǒng)，統(tǒng)統(tǒng)滾回那無(wú)盡的黑洞。你們很不服氣嗎？那就亮出你們的`本事啊，虛張聲勢(shì)，那是對(duì)付小孩子的方法，你們?cè)谖业难矍�，在那太�?yáng)的眼前，統(tǒng)統(tǒng)，統(tǒng)統(tǒng)都是那青灰浮塵，你們也只有哭的分罷了，哭，哭有什么用？眼淚，眼淚有什么用！

　　我的翅膀，即使被你劃傷，即使流出那鮮紅的血液。你啊，你給我記��！那不是我向你的屈服！那鮮紅的，是我不屈的憤怒的火！高傲的不懼的魂！烏云，我要染紅你，為那日出，為那磅礴的輝煌的日出伏筆。我的鮮血，滴入大海，就算會(huì)被溶解，即使不可能染紅大海，我也要那大浪感受一下我火一般心的熾熱！烏云啊，你來(lái)吧！大浪啊，你來(lái)吧！閃電啊，你來(lái)吧！你，你們，你們?nèi)�都�?lái)吧！我要用我的心，我的魂，我的魄，燃燒！燃燒！燃燒！閃電！我要燒熔你的劍！烏云！我要燒焦你的軀！大浪！我要燒干你的水！哭，哭有什么用啊！舉起我手中的劍，展開(kāi)我背后的翼，釋放我心中的火，去吧，去吧，去劈開(kāi)那宇宙！即使，變成赤落的流星，也要讓那心中的火在大地上燃燒！化成水，化成氣，化成那無(wú)形的魂魄�。�

　　展開(kāi)翅膀來(lái)！即使它疲憊不堪！展開(kāi)翅膀來(lái)！即使它鮮血直流！展開(kāi)翅膀來(lái)！放出心中的火焰！去燃燒，燃燒啊，將一切的污垢，燒毀了吧！燒毀了吧！燒毀了吧！在那輝煌的日出面前啊，我，海燕�。�墜入大海，沖出，滿(mǎn)身火焰，不落的鳳凰！

中學(xué)生作文 篇3

　　是母親給了我生命，把我?guī)У搅素S富的世界，也是她給了我一雙手，讓我去觸摸大自然，去感受大自然；是她給了我一雙耳朵，去傾聽(tīng)那一切美妙的聲音；是她給了我一雙眼睛，讓我去觀察大自然的杰作，去瞧瞧大自然的五彩繽紛。春蠶從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句自夸的話(huà)，但她的銀絲卻是丈量生命的尺子。所以，母親就如春蠶一樣偉大，當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候，她永遠(yuǎn)都是綠葉。

　　母親是我們家里最忙碌，最辛苦的人。她一生似乎都是為了我們的幸福生活而誕生的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛從東海蹦出來(lái)時(shí)，當(dāng)我們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就早早起床了，來(lái)到廚房為我們準(zhǔn)備了一頓既營(yíng)養(yǎng)又豐盛的早餐，吃完早餐，她一如既往地把我送到了學(xué)校，還不住地叮嚀著我：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，別開(kāi)小差……！”我一個(gè)勁點(diǎn)頭，隨后，我便向校門(mén)走去，剛進(jìn)校門(mén)，她還一步三回頭地不時(shí)望了望，便向上班的地方開(kāi)去。晚上，勞動(dòng)了一天的母親還是不能休息，又到校門(mén)口的三叉路口提著點(diǎn)心等我，把我接回家。到家后，她就煮飯了，看著她的背影，我心里忍不住想：媽媽真辛苦！經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的操勞，母親把熱騰騰的美味端了上來(lái)，有紅燒排骨，有骨肉相連，有那香噴噴的胖頭魚(yú)、有西紅柿炒蛋、還有牛肉砂鍋……饞得我垂涎三尺，開(kāi)吃了，母親看著我狼吞虎咽，臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)我打了個(gè)飽嗝，心滿(mǎn)意足地走進(jìn)臥室時(shí)，那一曲熟悉的碗筷交響曲在我耳邊響起了。望著母親那滄桑的`身影，我心想：媽媽辛苦了！

　　也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，我的視力急劇地下降。一次，正在上課，可我發(fā)覺(jué)黑板上的字模模糊糊，心里想：我視力下降了。回家后，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我上課的字看不清了！”“什么？這怎么行！萬(wàn)一課落下怎么辦？得立刻給你配一副眼鏡！要不然，上課老師寫(xiě)的字就看不清了！這孩子，叫你寫(xiě)字頭這么低�。　毙瞧谌�，媽媽帶我來(lái)到江東眼科醫(yī)院，掛號(hào)處早以排起了長(zhǎng)龍，半小時(shí)后，終于輪到了我們，掛完號(hào)，又耐心地等待著，好不容易叫到我們，查視力了，媽媽在一旁焦急地等待著，結(jié)果卻不容樂(lè)觀，只有4。6，媽媽一下子傻眼了，對(duì)我說(shuō)：“你看看，寫(xiě)字頭那么低，現(xiàn)在知道后果了吧！”我俏皮地吐了吐舌頭。醫(yī)生給我開(kāi)了個(gè)藥方，又要我配副眼鏡。媽媽先在收銀臺(tái)付錢(qián)，又去拿了藥，她頭上的汗珠流了下來(lái)，然后，我們又去了配眼鏡的地方，母親在一大堆眼鏡中看了看，隨后指了一指一副眼鏡：“怎么樣，喜歡嗎？”說(shuō)著拿起了眼鏡，幫我戴上了，瞧了瞧，“剛好合適！”配完后，母親擦了擦汗，叮囑我道：“很貴的！別摔壞了！”隨后，母親又到收銀臺(tái)付錢(qián)后就直奔公交車(chē)站，一路上，母親加快了腳步，擦了擦汗，還不時(shí)望了望鐘表，下午我還有課呢！到車(chē)站了，上車(chē)后，車(chē)子卻比蝸牛爬得還慢，十分鐘的時(shí)間對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)似乎過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于，一個(gè)小時(shí)后，到家了，媽媽又急沖沖地為我拿好學(xué)習(xí)袋子，看著母親那背影，我不禁自責(zé)：如果我做作業(yè)姿勢(shì)好一些，媽媽就不會(huì)這么勞累了。想起我以前那么愛(ài)看電視，我心中愧疚極了。

　　母親，您辛苦了，您時(shí)時(shí)把自己當(dāng)做巨人，讓我站在您的肩膀上眺望世界；您時(shí)時(shí)把自己當(dāng)做石階，讓我登上石階去攀登；您時(shí)時(shí)把自己當(dāng)做一位雕刻家，把我這塊普通的石頭雕成一塊玉……我想對(duì)全天下的母親說(shuō)：“您辛苦了！”

中學(xué)生作文 篇4

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　如果你們是水，那我就是水中的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo)；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

　　很早就想把我的心里話(huà)告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧！

　　在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢(qián)，把我送到了鄉(xiāng)下小姨家。小姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的'受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，但是你們……

　　就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

　　記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的小姨打電話(huà)，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，但是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話(huà)嗎？

　　你們可知道，我多么希望得到你們的理解�。�

　　那天，老師讓交書(shū)錢(qián)，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢(qián)！”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心�。〉诙�天，班主任給你們打電話(huà)，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢(qián)！

　　你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

　　風(fēng)兒啊！你再吹快點(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

　　小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

　　爸爸媽媽?zhuān)�就�?qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

　　此致

敬禮！

　　你們的女兒：

　　日期：

中學(xué)生作文 篇5

　　愚人節(jié)快到了，小不丟早已準(zhǔn)備好了一份“愚人節(jié)狂歡計(jì)劃”，他相信，這一定是一個(gè)難忘的日子。

　　假“情報(bào)”

　　4月1日那天早晨。小不丟6點(diǎn)不到就起床了，要知道他平時(shí)要7點(diǎn)才愿意起床的呀！小不丟的爸爸媽媽見(jiàn)了，眼睛瞪得比牛眼睛還大，嘴巴張成了O型，像看外星人那樣吃驚的看著小不丟.小不丟快速的吃完了早飯，扔下一句“我走啦！”，便以被野牛追的速度沖出了家門(mén)，只留下了目瞪口呆的父母。來(lái)到學(xué)校后，門(mén)口的保安看著這位有名的“遲到大王”驚得說(shuō)不出的話(huà)來(lái)。

　　小不丟沖到教室，趁無(wú)人之際，飛快的在黑板上寫(xiě)下“今天上午英語(yǔ)考試”幾個(gè)大字，然后跑到廁所里躲了起來(lái)想象著同學(xué)們受騙的情景，他笑得肚子都痛了。

　　在小不丟來(lái)到學(xué)校耨不久，馬大力也闖進(jìn)了教室，黑板上的字讓他大吃一驚，昨天老師可沒(méi)說(shuō)要考試呀！嗎大力轉(zhuǎn)念一想：會(huì)不會(huì)是自己走神沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！他馬上放下書(shū)包，拿起英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久妞妞和琳琳也來(lái)到了學(xué)校，馬大力把事情告訴了她們，琳琳聽(tīng)了，走到黑板前，仔細(xì)的看了看那句話(huà)，說(shuō)：“昨天我是值日生，黑板明明擦干凈了，這一定是今天寫(xiě)上去的，而辦公室里苗苗老師還沒(méi)來(lái)，不可能寫(xiě)�！保ó�(huà)外音：怎么變偵探了？）“那是誰(shuí)寫(xiě)的？”心直口快的馬大力搶著說(shuō)�！斑@字有點(diǎn)像小不丟的，很可能是他搞的惡作劇�！薄翱伤�還沒(méi)來(lái)呀！”馬大力說(shuō)。“那倒也是，不過(guò)也不一定。”

　　就在他們議論紛紛時(shí)，苗苗老師來(lái)了一看見(jiàn)黑板上的字臉色便從晴磚雷陣雨，并伴有8級(jí)大風(fēng)（眾人：你在播天氣預(yù)報(bào)呀？�。�，頭發(fā)也變成了“怒發(fā)沖冠”型，“小不丟你給我過(guò)來(lái)”苗苗老師氣憤的說(shuō)。琳琳她們一聽(tīng)就知道，這保準(zhǔn)是小不丟的“光榮事跡”。正當(dāng)眾人氣憤不已的時(shí)候，小不丟一臉無(wú)辜的走了進(jìn)來(lái)，

　　“怎么了�！毙〔粊G有點(diǎn)失望---因?yàn)樗麤](méi)有看見(jiàn)同學(xué)們受騙的情景�！靶〔粊G你給我過(guò)來(lái)！”苗苗老師的臉漲成了豬肝色，“這......”小不丟傻了眼,他原來(lái)以為同學(xué)們會(huì)上當(dāng)受騙，可現(xiàn)在......小不丟沒(méi)辦法，只好跟著苗苗老師進(jìn)了辦公室，可憐的小不丟，祝你好運(yùn)哦！

　　進(jìn)了辦公室，苗苗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小不丟進(jìn)行了教育，小不丟漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，苗苗老師故意說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)搞惡作劇對(duì)不對(duì)呀？”小不丟有機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，苗苗老師見(jiàn)了，自然少不了一頓批評(píng)。

　　愚弄老師

　　剛從辦公室里走出來(lái)，小不丟就把剛才的事拋到了腦后，他決心，一定要讓老師和同學(xué)成為“愚人”。正當(dāng)他準(zhǔn)備走進(jìn)教室時(shí)，正巧遇到來(lái)上課的體育老師，他故作驚訝，“老師，您走錯(cuò)班級(jí)了吧，這節(jié)課是給隔壁班上的！”體育老師一聽(tīng)，以為是自己年紀(jì)大了，記錯(cuò)了，便信以為真，走進(jìn)了隔壁班教室。隨著隔壁得吵鬧聲，體育老師也成為了剛才苗苗老師的翻版，他強(qiáng)壓著怒火上完了這堂課，下課鈴聲剛響，體育老師便怒氣沖沖的走進(jìn)了辦公室，苗苗老師一看這表情就知道---小不丟又闖禍了。她無(wú)奈的嘆了一口氣，輕輕地?fù)u搖了搖頭。

　　了了“搶劫”馬大力

　　隨著放學(xué)鈴聲的響起，小不丟一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，他的愛(ài)犬了了像往常一樣飛奔進(jìn)校園，撲到了小不丟的`懷里，可奇怪的是，它今天老喜歡盯著馬大力看，“了了干嘛哪？我臉上又沒(méi)長(zhǎng)朵花！馬大力好生奇怪。突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)后，成功的降落在了馬大力的書(shū)包上，馬大力猛地向后看了一眼，剛想說(shuō)些什么，了了卻突然飛也似的逃跑了，小不丟正納悶吶，就聽(tīng)得馬大力一邊追了了一邊喊道：“還我骨頭！不，不，是......是掛飾！”

　　小不丟一聽(tīng)就明白了，原來(lái)是了了搶了馬大力的骨頭型掛飾，了了好樣的！誰(shuí)讓你馬大力老是欺負(fù)我的！小不丟一邊偷偷的笑著，一邊心里暗暗的想。正當(dāng)小不丟幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，馬大力卻突然沖了過(guò)來(lái)“你，你賠我......”三十六計(jì)，走為上策，小不丟一看這情況，就趕緊溜�！皠e跑！”馬大力一把抓住小不丟，“賠，賠......”“好了，好了，別吵了�！标P(guān)鍵時(shí)刻，調(diào)停人亮亮從天而降，趁這個(gè)當(dāng)口，小不丟趕緊跑。身后，不時(shí)傳來(lái)馬大力的大嗓門(mén)和亮亮的勸架聲......

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