中學(xué)生作文錦集(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
樹(shù)蔭，泥墻，瓦礫地。
天空像是不經(jīng)意間，隨手被打翻的藍(lán)色墨水瓶，純粹得沒(méi)有一比瑕疵。云瀟灑地來(lái)去，陽(yáng)光向世間灑下耀眼的魚(yú)鱗。
在這千絲萬(wàn)縷的藍(lán)色天空下，我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)無(wú)人注意的角落，默默地練習(xí)打乒乓球�！鞍揉�，叭嗒……”橙黃色的小球如同一只調(diào)皮好動(dòng)的精靈，無(wú)論時(shí)間都不愿受我掌控，時(shí)而往高處跑，時(shí)而往低處跳。揮舞著手中紅色的乒乓球拍，我認(rèn)真地應(yīng)接球的每一次反彈，“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……”仍是在這樣一種境遇下，小球豪不留情地掉落在我腳邊，我彎下腰去撿，身子竟軟得癱坐了下來(lái)。
為什么總是不行？為什么練了這么久還是沒(méi)有進(jìn)步？
我仰望藍(lán)天，日光從這樣一個(gè)溫柔的角度切割下來(lái)，卻依舊深深地觸痛了我?guī)哪橗�。我�(jiàn)^力站起身，丟掉了手中的乒乓球拍，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)你清澈的杏眸與明媚的微笑。你撿起我的`球拍，遞交到我手中：“一起練吧！”
我呆滯地站在原地，手掌仿佛有千斤重，木訥地看著專(zhuān)心打球的背影。“真厲害呢！”嘴角勉強(qiáng)扯出一抹笑顏，卻仍掩蓋不了透著悲傷的目光，我像是迷失在荒島，沉溺在無(wú)盡的糾結(jié)之中。
“怎么不來(lái)練？”
“我……我真的不行。”
“這是你的青春�。‰y道你不該拼一把努力堅(jiān)持下去嗎？生活有磨礪但沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，我們要用堅(jiān)持為平凡的生命化妝，讓自己的青春煥發(fā)光彩！”
你的一席話(huà)，喚醒了我沉睡已久的意志力。青春不該輕言放棄，我又揮舞著手中的紅色的乒乓球拍，即使路再艱難，只要有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
時(shí)光從來(lái)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，只有心的溫暖和堅(jiān)持，歲月才不會(huì)變得無(wú)情。若流年太長(zhǎng)，荒蕪太久，我們也應(yīng)該堅(jiān)持，不讓生命淡漠。我們每個(gè)人，都該為自己的生命上妝，用心生活。
中學(xué)生作文 篇2
一天，兩個(gè)貴婦人各帶著一條名貴的寵物狗在公園里步，一個(gè)貴婦人帶的是一條純白的小母狗，穿著高檔面料花衣，戴著金項(xiàng)圈；另一個(gè)貴婦人帶的是一條金黃色的小公狗，穿著騎士式馬甲，戴著金鈴鐺。小公狗看到漂亮的小母狗，立刻追了上去，小母狗見(jiàn)帥氣的小公狗來(lái)追，便賣(mài)起了萌，待小公狗追到它身邊欲親呢時(shí)，卻故意跑開(kāi)一段，等小公狗再次追上時(shí)，它又跑開(kāi)......這樣，它們邊玩鬧邊追跑，不小心掉到了一個(gè)小泥坑里，弄得一身泥水。這時(shí)，小母狗的主人生氣了，沖小公狗的主人說(shuō)：你家的公狗怎么這樣騷，見(jiàn)到母狗就要追！小公狗的主人也生氣了：你家的母狗怎么這樣賤，見(jiàn)到公狗就勾引！兩人俞爭(zhēng)俞高，竟然動(dòng)起了手，越打越激烈，兩人都被扯得頭發(fā)散亂、衣衫不整、乳罩掉落。正當(dāng)她們打得不可開(kāi)交時(shí)，那兩只小狗卻親熱坐在了一起，相互為對(duì)方舔著身上的泥水。一些圍觀(guān)的人紛紛戲謔道：唉，真是人不如狗�。�
我想到了不久前看到的一則新聞：一個(gè)婦人乘公交車(chē)為狗刷卡占座。從圖片上看，那狗筆挺地坐在座位上，前腿撐直，正襟危坐，眼睛一眨不眨地望著站在它旁邊的乘客，似乎在問(wèn)：你來(lái)坐嗎？態(tài)度顯得很友好。我又想到，現(xiàn)在一條寵物狗動(dòng)不動(dòng)就是幾千幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn)，而人販子拐賣(mài)一個(gè)女人或一個(gè)嬰兒也就是幾千，最多也是一兩萬(wàn)，少的只要一兩千，再有，一些富貴人家一條狗的消費(fèi)恐怕也是許多人無(wú)法企及的，如此來(lái)說(shuō)，也是人不如狗哪！
又有這么一件事，一家人帶著一條價(jià)值幾十萬(wàn)的寵物狗“哆哆”在馬路上逗游，寵物狗跑到一個(gè)行人的身邊，用頭去蹭那人的褲腿，那人或許正在想什么煩心事，心里一煩，飛起一腳，把寵物狗踢到了幾米開(kāi)外，頭重重地碰在了一塊尖石上，躺在地上不停地抽搐、流血。主人立即抱起愛(ài)犬送往動(dòng)物醫(yī)院救治，不管醫(yī)生怎么盡力，狗兒還是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。狗主人一家傷心悲憤至極，把踢狗者告上了法庭，要求嚴(yán)懲兇手。法官進(jìn)行了庭外調(diào)解：由傷狗者賠償所有醫(yī)藥費(fèi)和同樣的狗或相當(dāng)價(jià)值的`錢(qián)。踢狗者不服：不就一條狗嗎？咋就要這么多錢(qián)！俺沒(méi)錢(qián)！俺兒子讀大學(xué)的錢(qián)還是問(wèn)親戚借的，哪能有這么多錢(qián)來(lái)賠狗？狗主人也不服：不能一賠了之，必須法辦兇手！我這條狗就是這條狗，和我們有感情了，別的狗代替不了！還問(wèn)法官：如果你的兒子被人打死了，能賠個(gè)兒子給你了事嗎？法官無(wú)語(yǔ)，不過(guò)法官也的確感到有些為難：傷狗者不愿也無(wú)錢(qián)賠償，這算不算故意損毀他人財(cái)物？算的話(huà)，價(jià)值達(dá)到幾十萬(wàn)，狗主人堅(jiān)持起訴的話(huà)，要不要給傷狗者判刑呢？如果不判，該怎么處理呢？
親愛(ài)的讀者，如果你是法官，你會(huì)怎么判呢？
中學(xué)生作文 篇3
陽(yáng)光小心地越過(guò)教室后門(mén)，試探性地朝教室里望了望，在確認(rèn)沒(méi)有人注意到它時(shí)，便竄了進(jìn)來(lái)。它映亮了桌椅，映亮了文具，也映亮了“周哥”那龐大而厚實(shí)的臉頰。
課堂上，在同學(xué)們林林總總的發(fā)言聲中，周哥卻總是那么安靜，臉上的表情淡定從容，像是旁觀(guān)者，饒有興致地觀(guān)察著課堂。
昨天的那節(jié)語(yǔ)文課上，他不幸被老師點(diǎn)名朗讀課文——他站起一米八四的身子，手忙腳亂地拿起書(shū)本。原以為會(huì)以他平時(shí)那含蓄聲音來(lái)讀，但事實(shí)卻截然不同，他那抑揚(yáng)頓挫的音韻鏗鏘有力地回蕩在教室，使人仿佛身臨其境，一同與作者站在了青海高原的那一棵柳樹(shù)之下。當(dāng)他那誦讀聲戛然而止，全班似乎都出奇地安靜，終于，他在響亮地掌聲之海中坐回了位子，繼續(xù)保持他原前的特點(diǎn)——安靜。
他不但有安靜的課堂，就連下課也是那么安靜。面對(duì)教室里如“雷轟”般的打鬧聲，歡笑聲，他總是坐在位子上，看他那本永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)——《人生不設(shè)限》。他仿佛置身于另一個(gè)世界。
安靜地上課，安靜地下課，就連體育活動(dòng)時(shí)間也還是那么安靜。——
望著同學(xué)們飛馳在操場(chǎng)上的身影，他總是坐在升旗臺(tái)上的欄桿上，將同學(xué)們胡亂仍在跑道上的衣服全部一件一件地，有條不紊地掛在桿子之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條五顏六色的彩虹，好不美哉！之后，他又會(huì)跳上欄桿，安靜地望天，望草，望云，望鳥(niǎo)……也會(huì)掏出“口袋記事本”，一聲不吭地畫(huà)著自己制作的火柴人漫畫(huà)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的映襯中，他成為了一道鮮活的'“雕像”。
放學(xué)了，他總是安靜地關(guān)燈關(guān)門(mén)，然后取出水杯，為教室門(mén)口的吊蘭澆水，然后閃身，寧?kù)o的背景，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，周哥的日子都是安靜的，卻又是豐富的，因?yàn)槲以谒纳钪姓业搅松匀弧?/p>
中學(xué)生作文 篇4
學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年，影響了一代又一代中華熱血兒女，商丘籍深圳市巴士集團(tuán)股份有限公司司機(jī)袁成友就是其中的一位。他懷著對(duì)雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日?qǐng)?jiān)持做好事，被譽(yù)為“活雷鋒”和“精神文明建設(shè)的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了他周?chē)拿恳粋�(gè)人。 從小唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”長(zhǎng)大，他的心中形成了執(zhí)著的信念和追求
袁成友1966年出生于商丘市睢陽(yáng)區(qū)宋集鎮(zhèn)的一個(gè)普通農(nóng)家，父母都是老實(shí)勤懇的農(nóng)民。早些年，袁成友的父母因生活貧困背井離鄉(xiāng)，逃荒要飯，受過(guò)很多人的接濟(jì)。滿(mǎn)懷感恩之心，他們就時(shí)常教育自己的'孩子，長(zhǎng)大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下，袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。
在袁成友出生的那個(gè)年代，人人都會(huì)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌。伴著這熟悉的歌聲，小成友漸漸長(zhǎng)大，學(xué)雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中，并且生了根、發(fā)了芽，使他形成了執(zhí)著的信念和追求。
中學(xué)畢業(yè)后，滿(mǎn)懷期望的袁成友到宋集鎮(zhèn)政府當(dāng)了一名保安。雖然是一名編外的臨時(shí)工，但袁成友卻十分珍惜自己的崗位，盡職盡責(zé)值好每一個(gè)班。上班一個(gè)月，袁成友憑著細(xì)心和勇敢，幫助鎮(zhèn)派出所一舉抓獲了兩個(gè)十多年在逃的犯罪嫌疑人，伸張了正義，頗得群眾好評(píng)。
當(dāng)保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，袁成友就時(shí)常在心里合計(jì)著怎樣幫助別人。鎮(zhèn)東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏，一個(gè)人生活比較孤苦，袁成友就熱情相助。他時(shí)常過(guò)去給老人打水掃地，還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買(mǎi)吃買(mǎi)穿，老人感動(dòng)得逢人就夸成友的好，說(shuō)成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟(jì)老人多年，甚至離家到深圳后也沒(méi)忘經(jīng)常寄錢(qián)給老人，直至前年老人去世。
袁成友不僅特別照顧張李氏老人，心里還裝著身邊所有無(wú)兒無(wú)女的五保老人。1995年春節(jié)，他拿出500元錢(qián)給多位五保老人添置了新衣，并以?xún)鹤拥拿x又捐出100元，買(mǎi)了吃的用的，帶著年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下，鎮(zhèn)村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮(zhèn)尊老敬老蔚然成風(fēng)。
袁成友走到哪里，就把愛(ài)心帶到哪里。有一次，他帶著孩子到商丘市第一人民醫(yī)院看病。剛走到醫(yī)院對(duì)面的馬路邊，袁成友發(fā)現(xiàn)地上躺著一位70來(lái)歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病，袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所里，讓診所的醫(yī)生給老人看病。
診所的醫(yī)生不屑一顧地說(shuō):“老人拉肚子，昨天剛給他打了吊針，他又沒(méi)錢(qián)給付，像這樣我們哪能賠得起�！痹捎岩宦�(tīng)就急了，連忙從兜里掏出200元錢(qián)說(shuō):“這些錢(qián)夠不夠，先押這兒給老人看病，救人要緊，不夠我再來(lái)墊。”老人激動(dòng)不已，連聲說(shuō):“今天真是遇上了大好人�！�
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